八下政治知识点61.docx
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八下政治知识点61
第一单元坚持宪法至上
第一课维护宪法权威
第1课时党的主张和人民意志的统一
1、坚持中国共产党领导地位的原因?
①中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就,是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的;
②中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队;
③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,党是最高政治领导力量。
2、中国共产党的性质、根本宗旨、最高理想和最终奋斗目标?
①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队;
②全心全意为人民服务是党的根本宗旨;
③党的最高理想和最终奋斗目标是实现共产主义。
3、怎样坚持中国共产党的领导?
必须坚决维护党中央权威,健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系,把党的领导落实到国家治理的各领域各方面各环节。
4、中国共产党和宪法法律的关系?
中国共产党领导人民制定宪法法律,领导人民实施宪法法律,做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法;
中国共产党要履行好执政兴国的重大责任,必须在宪法和法律范围内活动,依据宪法法律治国理政。
5、宪法的原则?
①国家权力属于人民
②国家尊重和保障人权
6、宪法的基本原则?
我国是人民民主专政的社会主义国家(国家性质),国家的一切权力属于人民。
7、宪法如何保障“国家一切权力属于人民”?
①宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位;
②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础;
③宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式;
④宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施;
⑤宪法还规定国家武装力量属于人民。
8、人权的实质内容和目标是什么?
人自由、平等地生存和发展。
9、为什么要尊重和保障人权?
①尊重和保障人权是我国的宪法原则;
②尊重和保障人权是立法活动的基本要求。
10、中国人权的特点?
广泛性、公平性、真实性。
11、我国人权的主体和内容?
①我国人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等;
②宪法保护的人权内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
(人权的广泛性表现在哪些方面)
12、我国如何尊重和保障人权?
①尊重和保障人权是立法活动的基本要求;
②行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
监察机关依照法律规定独立行使监察权,加强对所有行使公权力的公职人员的监督,保护公民的各项合法权益。
审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。
国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法制观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。
第2课时治国安邦的总章程
1、宪法是如何设置国家机构的?
①我国的一切权力属于人民。
人民代表大会是人民行使国家权力的机关。
我国宪法第三条规定:
“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督’’;
“国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督”。
2、宪法与国家机构的关系?
宪法通过设置国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家机构的运行稳定有序。
国家机构依据宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益。
3、国家机构在做出决策时实行什么原则?
具体体现在哪些方面?
①中华人民共和国的国家机构实行民主集中制原则。
②主要体现在:
在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位。
在中央和地方国家机构的关系方面,中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则。
在国家机关内部做出决策、决定时,实行民主集中制。
4、为什么要规范权力运行?
①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。
②必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。
规范国家权力运行以保障公民权力,这是宪法的核心价值追求。
5、我国宪法规范权力运行的要求?
P16
国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。
不能超越权限行使权力,也不能滥用权力,否则要承担法律责任。
(法无授权不可为)
国家机关及其工作人员,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。
(法定职责必须为)
宪法和法律还规定了国家权力行使的程序,要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。
(按照法定程序行使权力)
第二课保障宪法实施
第1课时坚持依宪治国
1、宪法的性质?
我国宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法。
2、宪法规定了国家生活中的哪些问题?
宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权等国家生活中的最根本、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。
3、怎样理解宪法权威?
宪法具有至高无上的权威。
宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民额根本利益。
如果宪法没有权威,法治的权威就树立不起来;如果宪法受到漠视,人民的权利和自由就无法保证。
4、宪法的地位?
宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。
宪法是公民权利的保障书,是治国安邦的总章程。
我国宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法。
宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
5、如何理解宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力?
/宪法与其他法律的关系?
①宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而其他法律所规定的的内容通常只是国家生活中的一般性问题。
②宪法具有最高的法律效力。
我国宪法规定:
“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。
”宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的。
③宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
④宪法是国家法制统一的基础。
全面依法治国,保障宪法实施,必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
第2课时加强宪法监督
1、我国宪法监督的主要内容包括?
合宪性审查和监督,即审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性,使其与宪法不抵触;
审查国家机关及其工作人员等的违宪行为,追究其违宪责任,维护宪法权威。
2、我国行使宪法监督职权的机关?
全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,全国人大常委会有权解释宪法和法律;
地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。
3、如何加强宪法监督工作?
①要完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序,使其更好担负起宪法监督职责;
②要健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和能力建设,加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威;
③对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。
4、宪法与我们的关系?
宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。
我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。
5、如何增强宪法意识?
①学习宪法。
领会我国宪法的原则和精神,积极参与宪法宣传活动,为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。
②认同宪法。
理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇。
③践行宪法。
将宪法原则转化为自觉的行动准则,落实在具体行动上。
6、设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度的意义?
有利于彰显宪法权威,激励国家公职人员忠于和维护宪法,增强公职人员的宪法观念,树立宪法信仰。
有利于向广大人民深入普及宪法知识,切实增强公民的宪法意识和宪法情感。
有利于在全社会增强宪法观念,营造尊重宪法、宪法至上的社会氛围。
有利于推进全面依法治国,建设社会主义法治国家。
第二单元理解权利义务
第三课公民权利
第1课时公民的基本权利
1、宪法规定的公民的基本权利有哪些?
①政治权利和自由;②人身自由;③社会经济与文化教育权利;
④其他权利:
平等权、宗教信仰自由、妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利。
2、公民的政治权利和自由包括哪些内容?
①选举权和被选举权;②政治自由和监督权等。
3、公民的政治自由包括什么?
我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
4、公民的监督权包括哪些?
批评、建议、申诉、控告、检举的权利。
5、公民的人身自由包括哪些?
(公民最基本最重要的权利)
①人身自由不受侵犯;②人格尊严不受侵犯;③住宅不受侵犯;
④通信自由和通信秘密受法律保护。
6、社会经济与文化教育权包括哪些?
财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利等。
第2课时依法行使权利
1、如何依法行使权利?
P43
①公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利;
②我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
③每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护。
2、维护权利的方式?
协商、调解、仲裁、诉讼等。
3、我国调解的方式主要有哪些?
人民调解、行政调解和司法调解。
第四课公民义务
第1课时公民的基本义务
1、宪法规定公民的基本义务有哪些?
P48
①遵守宪法和法律;②维护国家利益;③依法服兵役;④依法纳税;
⑤其他:
劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务。
2、为什么要遵守宪法、法律?
(意义、要求)P48
①我国宪法法律是全国各族人民意志和利益的集中体现;维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。
②遵守宪法就是要忠于宪法,维护宪法尊严,保障宪法实施。
3、遵守宪法法律的表现?
P48
保守国家秘密,爱护公共财物,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德,都是遵守宪法和法律的具体表现。
4、遵守宪法和法律的要求?
P48
①我们要认识到法律既是保障自身权利的有力武器,也是必须遵守的行为规范;
②自觉做到尊法学法守法用法;共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围;
③自觉学习法律知识,了解法律程序规定,以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事。
5、维护国家利益包括哪些内容?
P49
①维护国家统一和全国各民族团结;②维护国家安全、荣誉和利益。
6、我国的兵役制度是什么?
P51
①我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度;
②兵役分为现役和预备役。
7、公民为什么要依法纳税?
税收是国家财政收入的主要来源,依法纳税是公民的一项基本义务。
8、违反税法的行为有哪些?
任何偷税、欠稅、骗税、抗税的行为都是违法行为,情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。
第2课时依法履行义务
1、权利与义务的关系?
P54
①公民的权利与义务相互依存、相互促进。
权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。
②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。
③公民的某些权利同时也是义务。
(劳动和受教育)
2、如何正确处理权利和义务的关系?
P55
①坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利;
②我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
3、如何履行法定义务?
P57
法律要求做的必须去做;
法律禁止做的坚决不做。
4、违反义务需承担什么样的责任?
P59
①公民违反民事法律,应当依法承担民事责任;
②违反行政法律,应当承担行政责任;
③违反刑事法律,构成犯罪的,依法承担刑事责任。
第三单元人民当家作主
第五课我国的政治和经济制度
第1课时基本经济制度
1、我国的社会主义基本经济制度有哪些?
公有制为主体、多种所有制经济共同发展;
按劳分配为主体、多种分配方式并存;
社会主义市场经济体制。
2、我国经济制度的基础是什么?
生产资料公有制。
3、公有制经济包括哪些内容?
包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
。
4、国有经济的含义和地位?
含义:
国有经济的生产资料属于全体人民共同所有。
地位:
国有经济是国民经济的主导力量。
5、集体经济的含义?
集体经济的生产资料属于一部分劳动者共同所有。
6、非公有制经济包括哪些?
包括个体经济、私营经济、外资经济等。
7、公有制经济和非公有制经济的地位和作用?
地位:
公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。
作用:
坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。
8、政府对待公有制经济和非公有制经济的态度?
必须毫不动摇的巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。
9、市场经济体制的含义?
市场经济体制是市场在资源配置中起决定性作用的经济体制。
主要通过价格、供求、竞争等机制来调节。
10、社会主义市场经济体制的特点和优势?
我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来;
充分发挥市场在资料配置中的决定性作用;(无形的手)
更好发挥政府作用,进行科学宏观调控,激发各类市场主体的活力,为人民对美好生活的需求提供保障。
第2课时根本政治制度
1、人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
2、人民代表大会制度的内容?
国家的一切权力属于人民;
人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关;
由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、监察机关,这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督;
实行民主集中制,重大问题经人民代表大会充分讨论,遵循少数服从多数原则,民主决定。
3、人大代表的职权?
审议权、表决权、提案权、质询权。
4、人大代表与人民的关系?
人大代表必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。
5、人民代表大会制度的优越性?
P68理解
6、怎样坚持和完善人民代表大会制度?
P69
必须毫不动摇坚持中国共产党的领导;
必须保证人民当家作主;
必须全面推进依法治国;
必须坚持民主集中制.
第3课时基本政治制度
1、我国的基本政治制度?
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;
民族区域自治制度;
基层群众自治制度。
2、多党合作的基本方针?
长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
3、人民政协的性质和职能?
中国人民政治协商会议,简称人民政协,是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是中国人民爱国统一战线组织。
人民政协围绕团结和民主两大主题,履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。
4、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意义?
是发扬社会主义民主的重要形式;
有利于反映民意,集中民智,促进科学民主决策;
有利于协调关系,化解矛盾,维护社会稳定和谐;
有利于凝聚人心,反对分裂,推进祖国和平统一大业。
5、民族区域自治制度的含义?
各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。
6、民族区域自治制度的内容?
我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。
民族自治地方的人民代表大会和人民政府是自治机关。
在行使一般地方国家机关职权的同时,依法行使自治权。
7、实行民族区域自治制度的重要意义?
有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来;
有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来;
有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来;
有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高。
8、基层群众自治制度的内容?
有居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会,实行群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。
9、基层群众自治制度的优越性?
有利于人民群众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳定。
第六课我国的国家机构
第1课时国家权力机关
1、我国的国家机构包括?
国家权力机关;国家主席;行政机关;监察机关;司法机关。
2、人民行使国家权力的机关?
我国宪法规定:
人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
3、全国人民代表大会的地位?
全国人民代表大会是最高国家权力机关,代表全国人民统一行使国家权力,在整个国家体系中居于最高地位。
4、人民代表大会的职权?
P80
立法权、决定权、任免权、监督权。
第2课时国家主席
1、国家主席的性质?
代表中华人民共和国的国家机关;
是中华人民共和国的国家元首,代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。
2、国家主席的任职条件?
有选举权和被选举权;年满45周岁的中华人民共和国公民。
3、国家主席的职权?
发布法律、发布命令;任免权;外事权;荣典权。
第3课时国家行政机关
1、行政机关的性质?
行政机关是国家权力机关的执行机关。
2、行政机关的含义和组成?
行政机关是依据宪法设立的,依法行使国家行政职权,组织和管理国家行政事务的国家机关。
我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。
3、行政机关与权力机关的关系?
国家行政机关是国家权力机关的执行机关,负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。
4、行政机关为什么要全心全意为人民服务?
人民是国家的主人,行政机关的权力来自人民,是人民授予的。
行政机关必须全心全意为人民服务,努力建设人民满意的服务型政府。
5、国务院,即中央人民政府,是我国最高行政机关,统一领导地方各级人民政府。
6、依法行政的要求?
行政机关必须依法行政。
行政机关享有哪些职权,具体如何让行使职权,都必须严格遵照宪法和法律;
行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政。
7、行政权需要监督和制约的原因?
具体要求?
行政机关的职权通常由行政机关工作人员具体实施。
为了防止工作人员出现履职不力、监管缺失、失职渎职、徇私枉法等问题,必须加强对行政权的制约和监督。
切实做到有权必有责,权责要对等,失责要追究,侵权要赔偿。
第4课时国家监察机关
1、监察委员会的性质?
P90
监察委员会是行使国家监察职能的专责机关,对所有行使公权力的公职人员进行监察,调查职务违法和职务犯罪,开展廉政建设和反腐败工作。
2、国家监察机关由国家权力机关产生,对它负责,受它监督;同时还对上一级的监察委员会负责,受它监督。
3、监察委员会如何行使职权?
监察委员会依照法律规定独立行使检察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
监察机关办理职务违法和职务犯罪案件,应当与审判机关、检察机关、执法部门互相配合,互相制约。
监察机关在工作中需要协助的,有关机关和单位应当根据监察机关的要求依法予以协助。
4、监察机关的职责?
监督(首要职责)、调查、处置。
第5课时国家司法机关
1、人民法院的组织体系?
我国设立最高人民法院、地方各级人民法院和专门人民法院。
地方各级人民法院分为基层人民法院、中级人民法院、高级人民法院。
专门人民法院有军事法院、海事法院等。
2、人民法院的基本职权?
人民法院的基本职权是审理刑事、民事和行政案件,通过行使国家审判权,惩办犯罪分子,解决民事和行政争议,维护社会秩序,引导公民自觉遵守宪法和法律。
3、人民法院如何行使职权?
人民法院在司法活动中,必须坚持以事实为根据、以法律为准绳,依法独立公正行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
人民法院对公民权利提供有效济和保障,捍卫社会公平正义。
4、人民检察院的性质和组织体系?
人民检察院是国家的法律监督机关。
我国设立最高人民检察院、地方各级人民检察院和军事检察院等专门人民检察院。
5、人民检察院及其工作人员的职权?
人民检察院依照法律规定独立行使检察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
各级人民检察院的工作人员,必须忠实于事实真相,忠实于法律,忠实于社会主义事业,全心全意为人民服务。
第四单元崇尚法治精神
第七课尊重自由平等
第1课时自由平等的真谛
1、自由对个人和社会的价值?
拥有自由,不仅能增强个人的幸福感,而且能激发每个人的活力,从而推动社会的进步与繁荣。
2、如何理解自由是有限制的?
①自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。
必要的限制是对自由的保护。
②无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。
③无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由。
3、自由的内涵?
自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。
自由在法律上的体现,就是我们享有的和正当行使的各项权利。
4、法治与自由的关系?
法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价。
法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。
法治既规范自由又保障自由。
社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由。
5、什么是平等?
平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。
在法律意义上,平等具有两层含义:
一是同等情况同等对待,比如男女同工同酬、一次选举一人一票等;二是不同情况差别对待,比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。
6、为什么要保障人们的平等权?
(平等的意义)
平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒话题。
法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。
我国宪法规定:
中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
第2课时自由平等的追求
1、如何做到珍视自由?
珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。
我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。
珍视自由,必须依法行使权利。
作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
2、怎样践行平等?
践行平等,就要反对特权。
法律的尊严和权威不容侵犯,任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。
每个公民都应平等地承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的特权。
践行平等,就要平等对待他人的合法权利。
每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利。
我们要以法律为基本的行为准则,平等地对待所有成员,尊重他人的合法权益。
践行平等,就要敢于抵制不平等的行为。
在现实生活中,仍然存在着就业歧视等不平等现象,损害了公民的人格尊严,违背了法律面前人人平等的原则。
面对这些不平等现象,我们不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权。
我们要增强平等意识,努力践行平等,共同建构平等有序的社会制度。
第八课维护公平正义
第1课时公平正义的价值
1、公平的含义?
公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。
2、公平的具体要求?
权利公平,要求每个人依法平等参与社会活动;
规则公平,要求每个人都受到行为规范的约束;
机会公
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