安全主题活动方案.docx
- 文档编号:7881950
- 上传时间:2023-01-26
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:74.24KB
安全主题活动方案.docx
《安全主题活动方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《安全主题活动方案.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
安全主题活动方案
安全主题活动方案
SafetyThemeActivityPlan
安全主题活动方案
前言:
活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则、步骤等。
对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析研究,以确定活动的顺利,圆满进行。
便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下:
【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】
1、篇章1:
安全主题活动方案
2、篇章2:
安全主题演讲比赛
3、篇章3:
我要安全活动方案
篇章1:
安全主题活动方案
一、活动目的
1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。
二、活动准备
1、让同学们认真学习安全知识和自护技能。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
三、活动过程
主持人:
同学们,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。
但是,生活中还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强自我保护的能力。
据统计,去年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。
同学们们,面对危险和困难,我们该怎么办?
让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行!
(一)“自护”能力表演和知识竞赛:
1.舞蹈小品《我们去郊游》
事故:
效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢?
——现场请同学提出解决办法。
处理方法:
先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。
轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。
包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。
(2)不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。
急救办法:
用木棍将触电者挑开。
(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。
)
(3)(继续表演):
郊游中一个同学不小心烫伤了手……
处理方法:
对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。
(4)天气太炎热了,在回家的路上,一位同学发生中暑。
救护方法:
立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。
可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。
(5)回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。
抢救方法:
将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”
(二).知识问答
(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”
(2)路口的交通指挥信号有哪些
(3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑
(4)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:
锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理
(5)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什么
(三)主持人:
同学们都很聪明,面对危险的时候,懂得自救自护。
当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭ab剧》——
小品表演:
剧2
c1:
(读白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!
(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?
d:
我,你李叔叔。
c1:
李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!
d:
噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。
c1:
(开门,让d进来)
d:
(左看右看)小朋友,你一个人在家呀?
c1:
(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西?
d:
(嘿嘿一笑)来……拿——钱。
c1:
(大吃一惊)
d:
(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。
c1:
(乖乖地到抽屉去拿钱给d)
下面,我们再来看看b剧中另外一个同学是怎样做的。
小品表演:
剧3
c2:
(读白)多么快乐的星期天,我独自一个人在家,所有作业已做完,这可真开心呀。
(打开电视机)唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?
d:
我,你李叔叔。
c2:
李叔叔,怎么没听爸爸说过呀?
d:
噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的。
c2:
(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿。
d:
嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。
c2:
有络腮胡子吗?
d:
没有。
c2:
戴眼镜了吗?
d:
戴了。
c2:
哦,你是来拿公文包的吧。
d:
是的。
c2:
那你等着,我去拿。
d:
哎,你开门呀!
c2:
(走到一边)哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110。
师问:
看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢?
对在哪里?
如果的情况发生在你身上你会怎样做呢?
(小组讨论后,指名汇报)
小结:
独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才a剧中的小朋友就吃了这个亏。
冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。
(三)结束语
时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。
同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;让所有的孩子们天天快乐,日日平安。
篇章2:
安全主题演讲比赛【按住Ctrl键点此返回目录】
为了大力弘扬和培育中华民族传统美德和民族精神,加强学生安全教育,营造良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、激励青年学生健康成长,培养学生的爱国主义、集体主义精神,学校决定开展以“五心”教育、安全教育为主题的演讲比赛活动。
希望各班认真组织、落实好本次活动。
具体活动方案制定如下:
活动目的:
为了增强学生对五心教育、安全教育的理解,提高学生的口才,锻炼他们的能力,促进学校素质教育的实施
活动领导小组:
组长:
..
副组长:
..
成员:
..
活动主题:
“五心”教育、安全教育
活动时间:
4月18日
参加人员:
每班通过班级预赛后选派一名学生参加演讲
活动安排:
演讲稿上交时间:
4月12日
评委:
组长:
..
成员:
..
奖项设置:
按年级评奖,各年级分别评出一等奖:
1名二等奖:
2名三等奖:
2名优秀奖若干名。
评分标准:
(10分)
a、内容要求思想积极向上,主题鲜明,充分体现活动主题。
(2分)
b、普通话标准,口齿清晰,声音洪亮。
(2分)
c、语气、语调适当,表达流畅。
(2分)
d、表达感情准确、自然,有适当的体态动作。
(2分)
e、衣着得体,精神面貌较好,能充分展示当代中学生积极向上的精神风貌。
(1分)
f、各选手演讲时间在5分钟以内,并且要求脱稿。
(1分)
篇章3:
我要安全活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】
为全面落实集团公司部署开展的“我要安全”主题活动,牢固树立“以人为本,安全发展”的理念,增强“我要安全、安全为我”意识和自我保护的主动性,认真贯彻执行“安全生产禁令”和“销售企业八项纪律”,努力实现安全生产,保证员工生命安全,争创安全最高水平。
按照省公司“我要安全”活动方案的要求,结合威海配送中心的实际情况,制定本实施方案。
一、指导思想
以人为本,体现员工安全责任意识,不断提高安全技能、规范安全行为,让安全成为员工的第一需求、自觉行为和应尽责任。
二、成立活动领导小组
组长:
xxx
副组长:
xxx、xxx
成员:
xxx
三、活动内容及步骤
宣传发动阶段:
(1月14日至2月28日)
【一】、开展“我要安全”大讨论活动
(一)活动时间:
20xx年1月14日至2月10日
(二)活动目的:
树立“我要安全”、“责任在我”的理念,提高全员安全认知水平。
(三)活动内容:
1、召开全体动员大会,宣读“xx石油分公司开展‘我要安全’主题活动实施方案”。
2、组织全体人员围绕“为什么我要安全、我的安全责任是什么、我如何保证安全、谁最关心我的安全、谁可以随时随地来保障我的安全、你愿意你的安全交给别人掌握吗?
公司的安全该由谁负责”等问题展开讨论,将自己的观点、看法整理成书面材料以便交流。
3、结合工作实际、岗位操作等,分组谈一谈如何杜绝“三违”现象、反“三违”如何从我做起,写出体会及感想,做好活动笔记。
4、各班组每周组织一次活动,不断巩固讨论效果,并把讨论活动得到的体会、认识和知识,投入到具体工作中去,以高度的责任感和使命感,真抓实干,力争实现20xx年安全生产无事故。
【二】、开展“我要安全”文化宣传活动
(一)活动时间:
20xx年02月14日-02月24日
(二)活动目的:
宣传“安全第一”“以人为本”等核心理论,营造“共担安全责任、共保安全发展、共享安全成果”氛围。
(三)活动内容:
1、分别召开班组长、职工“我要安全”活动动员大会,认真学习相关文件、安全理念;进一步提高全体员工的安全意识,全面营造“我要安全”的浓厚氛围。
2、结合威海配送中心特点制作“我要安全”专题黑板报,放置于员工上下班必经之路,供员工观看并引导员工进行学习。
3、制作悬挂横幅、张贴宣传标语口号,全面提高员工的安全意识,共同营造一个“我要安全”“我管安全”的活动氛围。
4、在加强安全生产宣传工作中,要注重工作效果,结合“百日安全竞赛”对安全生产工作的要求,多措并举,真正使宣传工作取得成效。
【三】、全员开展重温安全承诺活动
(一)活动时间:
20xx年02月18日-02月28日
(二)活动目的:
提高活动质量,增强责任意识,落实责任自觉性。
(三)活动内容:
1、继续推行安全生产承诺工作,推进“岗位安全责任制”“安全承诺书”的落实,员工要熟记承诺内容,使员工真正处于“岗位安全责任制”和“承诺通则”的约束之中,并充分发挥源头监管的作用。
2、对照安全生产承诺内容,加强安全管理,增加安全投入,改善安全条件,搞好员工安全教育和培训,使油库安全生产基础进一步巩固,本质安全水平进一步提高。
3、把安全承诺活动与隐患排查、日常检查等工作紧密结合,进一步完善安全生产责任体系,形成安全生产管理长效机制,确保活动取得实效。
【四】、管理人员开展观念转变学习活动
(一)活动时间:
20xx年02月19日-02月28日
(二)活动目标:
提高“我要安全”的认识,树立“我要安全”的基本理念,激发对开展“我要安全”的积极性和主动性。
(三)活动内容:
1、组织管理人员收看杜邦安全专家的讲座。
从网上收集国内外企业的先进理念和做法,组织管理人员进行学习,提高管理层对安全的认识,加强对安全的重视程度和自觉程度。
2、加强管理人员的学习,要以学习更新观念,要以学习推动创新,要以学习促进工作,坚持学以致用,解放思想转变作风,真正把安全工作贯穿到日常工作中去。
做“我要安全”的先行者,不仅自身安全,还要有责任意识,用自己的一言一行做表率,起到“带头学习讨论、带头制订措施、带头做好整改”,正确处理好发展与安全、效益与安全的关系,力争实现人员、设备的本质安全。
运行落实阶段:
3月1日至8月20日
【一】、开展“我要安全”征文演讲活动
(一)、活动时间:
20xx年3月1日---20xx年3月31日
(二)、活动目的:
通过“我要安全”征文活动,使全体员工转变观念,树立“我要安全”、“责任在我”的理念,增强全员学习安全知识的积极性,提高全员安全生产认知水平,使每个员工做到懂安全、重安全。
(三)、活动内容:
第一阶段:
在威海配送中心范围内开展“我要安全”征文活动;
第二阶段:
选出优秀作品在会议室进行演讲;
第三阶段:
请相关领导就安全工作经验、典型事故分析对全员进行培训。
【二】、开展安全知识学习竞赛活动
一、活动时间:
20xx年03月01日-06月30日
第一阶段:
03月01日—03月31日学习各岗位操作规程及实际操作技能。
第二阶段:
04月01日—04月30日学习安全生产知识及典型事故案例分析。
第三阶段:
05月1日—06月30日学习安全生产法律法规及安全管理规章制度。
二、活动形式:
以班组自行组织学习和配送中心统一组织培训相结合的形式开展活动,认真做好笔记。
每阶段结束通过考试、讨论等形式来考核本阶段的学习成果。
三、活动内容:
第一阶段:
学习《油库操作规程》、《油库员工岗位培训系列读本》、
第二阶段:
学习《安全设备数质量知识1000问》《油品销售企业员工安全培训教材》《安全设备管理培训教材》《油库安全事故案例剖析》
第三阶段:
学习《安全设备数质量管理制度汇编(油库篇)》《物流中心管理制度》
四、活动目的:
通过学习各项安全生产法律法规及安全管理规章制度,提高安全生产理念,增强安全生产意识,更加坚定的执行集团公司“安全第一、预防为主、全员动手、综合治理”的安全生产方针,忠于职守,严格履行本岗位安全职责,自觉抵制三违现象,做到不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害。
五、组织模拟考试,迎接省公司知识竞赛。
【三】、开展合理化建议征集活动
(一)、活动时间:
20xx年03月01日---08月20日
(二)、活动内容:
结合“我要安全”主题活动,发动员工通过网络、书本上的理论知识结合实际工作情况,集思广益,发扬个人的创造性和集体的力量,对安全生产提出优秀的合理化建议。
收集整理各员工提出的合理化建议,对采纳或优秀的建议按有关规定给予奖励。
每月向物流中心上报不少于一条合理化建议。
【四】、开展标准化操作活动
(一)、培训时间:
(20xx年03月01日至05月30日)
(二)、培训地点:
第一阶段:
组织全员在公司会议室集中培训。
第二阶段:
班组组织成员在班组展开培训。
第三阶段:
组织全员到各个工作岗位现场操作,在操作中培训。
(三)、培训内容:
第一工作周:
结合省公司《20xx年安全设备数质量管理考核表》,分解、落实各岗位、各工种标准化操作要求。
第二工作周:
重点落实“油船卸油作业操作规程”、“油罐检尺计量操作规程”、“公路自动发货操作规程”、“防雷防静电检测操作规程”、“电动泵消防系统操作规程”等5项规程,在实际工作中应用标准化操作规程去规范完成各专业、各工种操作。
第三工作周:
强化作业过程和操作规程的操作,确保岗位操作标准化、操作过程准确化、班组岗位交接班无误化。
确保“上标准岗、干标准活、交标准班”。
争创标杆班组、争做标杆员工,每月评出一个标杆班组、一名标杆员工。
第四工作周:
检查工作中的违章现象,纠正习惯性的违章行为,使所有的员工都能在检查和纠正的过程中培养良好的安全行为习惯。
(四)、建立培训档案:
建立完善的教育培训档案,及时记录学习相关内容、进度、考核情况,阶段性进行总结,考察学习培训效果,并针对发现的不足或问题对培训计划进行修订,使培训计划更符合实际工作的要求,一切从业务技能出发,让培训学习真正服务于实际工作,做到有计划、有布置、有形式、有内容、有结果。
六、考核奖惩:
为了严格培训纪律,并将培训活动顺利开展下去,配送中心根据员工安全生产考核细则,制定出“培训考核奖惩办法”。
将员工的学习情况进行综合考评,对学习成绩优异的员工予以奖励,对无故逃避、不专心学习和操作、考试成绩不及格者予以处罚。
【五】、开展安全生产禁令深化活动
(一)、活动时间:
(20xx年4月1日至20xx年4月30日)
(二)、活动内容:
第一工作周:
全员集中学习“安全生产禁令”“物流中心管理制度”;学习“威海配送中心管理制度”;深化禁令纪律,熟悉安全生产各个环节应知应会的禁令内容。
第二工作周:
各班组制定出本岗位相关专业线条的安全生产纪律和安全监管细则,组织学习并查找各岗位存在的隐患和问题。
第三工作周:
针对查出的问题,提出解决办法。
并对经常出现的问题,制作岗位安全提示卡;时刻提醒员工日常操作行为。
第四工作周:
组织学习要有记录、有考试,员工要有学习笔记;以班组为单位要求员工写出“禁令与我”活动学习心得。
要求员工写出“禁令与我”活动学习心得,以班组为单位进行讨论。
(三)、活动要求:
要求全体员工认真学习“安全生产禁令”、“物流中
心管理制度”、“威海配送中心管理制度”各岗位安全管理考核细则内容,结合日常的工作和具体的操作行为,深化禁令反三违,以提高全员的安全意识为目的。
各班组要认真组织好禁令学习,并在班组hse教育台帐上做好详细的记录。
(四)、活动总结:
在活动结束时,要求各个班组根据活动开展情况写出活动总结。
配送中心将所有的总结集中讨论,由领导小组审查通过后存档。
【六】、开展安全教育寓教于乐活动
(一)、活动时间:
(20xx年03月1日至08月20日)
(二)、活动内容:
第一工作周:
物流中心组织全员开展安全教育活动,布置班组活动内容。
第二工作周:
组织员工以“我要安全”为主题开展演讲活动,要求各个班组要精心组织,每三名员工中要推出一篇演讲稿,在全体职工大会上做演讲。
第三工作周:
制作岗位留言板,由班组长负责登录警句、感悟、提醒等内容。
第四工作周:
组织员工参加安全知识考试、征文比赛活动。
班组活动要在班组hse活动记录中体现。
(三)、活动地点:
第一阶段:
在配送中心会议室集中学习。
第二阶段:
在各个相关班组内部开展学习。
第三阶段:
在各个相关班组内部开展学习。
第四阶段:
在配送中心会议室集中学习。
(四)、活动要求:
要求员工充分发挥艺术和写作专长,将活动的开展以寓教于乐的形式传播。
倡导员工从身边小事查找安全工作亮点。
一件小事,一段警句,一句感悟,一声提醒,写在工作岗位所设置的留言板上,让员工时时处处在安全警醒中,让安全成为员工生活的一部分。
【七】、开展全员消防会操活动
(一)、活动时间:
(20xx年04月1日至08月20日)
第一工作周:
组织全员开展活动,学习消防设备、器材的使用、保养知识。
第二工作周:
全员学习消防设备、器材的性能、用途。
第三工作周:
全员参加学习8kg干粉灭火器、35kg干粉灭火器、二氧化碳灭火器、石棉被、消防水带的使用方法。
第四工作周:
全员参加消防预案的演练。
(二)、活动地点:
第一阶段:
组织全员在会议室集中学习。
第二阶段:
组织全员在会议室集中学习。
第三阶段:
全员参加在院内进行的器材使用训练。
第四阶段:
全员参加在库区、发货场地等进行的预案演练。
(三)、活动内容:
组织学习消防器材、设备的使用和保养知识;了解消防器材设备的使用性能、用途、使用环境、适用范围等;现场操作和演示8kg干粉灭火器、35kg干粉灭火器、二氧化碳灭火器、石棉被、消防水带的使用方法。
结合现场操作,从实战的角度去体验灭火器扑灭火灾的技巧经验和自我保护所需注意的事项,使全体员工都能熟练的掌握器材的使用技巧。
在预案要求的环境如:
发货场地、罐区、泵房等具体的现场逐项开展发货场地油品泄露、发货场地地面火灾、罐区(1号、2号、3号、4号、5号、6号、7号)预案、防中毒、防触电、防恐怖袭击、防盗抢、防雷、防震、防台风、防油罐跑冒等共计25个预案的演练。
(四)、活动目的:
通过消防会操的开展,锻炼全体员工的消防技能和应急处置的基本功,提高全员消防和自救能力。
通过活动的开展使油库全体员工都能熟练的掌握消防器材、设备的使用方法和使用技巧,并在活动中学会如何在灾害面前有效的扑灭火灾和保护自己。
通过预案的演练达到全体员工都能够熟知在各个演练中自己所处的位置,在演练中担负的角色和任务。
同时接受省公司消防会操的检验。
(五)、活动考核、总结:
在现场学习操作的同时,从消防设备器材使用、管理,预案演练等相关知识里选取部分以考试的形式,对活动的开展情况和员工对消防知识的掌握情况进行检验,成绩优异的予以奖励,成绩不合格的予以处罚。
各班组在活动结束后,根据本班组岗位防火和器材的使用特点,结合活动开展情况写出总结。
【八】、开展争当“安全卫士”活动
(一)、活动时间:
03月1日至8月20日
(二)、活动内容:
号召全员运用学习掌握的hse知识,对各岗位的设备和操作行为进行危害识别,查找存在的危险因素,确定危险源,制定防范措施,落实责任人,及时进行整改。
在工作中,认真负责、大胆管理,勇于同“三违”现象作斗争,确保“”三不伤害,人人争做“安全卫士”,为企业安全生产保驾护航。
检查整改阶段:
(8月21日至10月20日)
对活动开展情况进行自查,重点检查全员安全意识是否增强,安全制度是否完善,安全责任是否落实,安全应知应会是否掌握,“三违”行为是否得到杜绝等六个方面。
总结经验,找出不足,做好整改,不断巩固活动成果,进一步将活动推向高潮。
总结阶段:
(10月21日至12月31日)
总结活动开展取得的经验,扬长补短,以活动为契机,继续深入地把“我要安全”真真正正的变成每个员工的自觉认同和工作中的自觉行.
--------DesignedByJinTaiCollege---------
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 安全 主题 活动 方案
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)