少儿口才班A级第二期基本功练习内容.docx
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少儿口才班A级第二期基本功练习内容
A级第二期基本功练习内容
A级第二期绕口令:
6篇
《杂志社》
杂志社,出杂志,杂志出在杂志社,
有植树造林、治理沼泽、栽种花草种种杂志数十册。
《蚕和蝉》
这是蚕,那是蝉,蚕常在叶里藏,蝉常在林里唱。
《四和十》
四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,
要想说对十四和四十,先要说对四和十。
《八百标兵奔北坡》
八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑,
炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。
《谭家谭老汉》
谭家谭老汉,挑担到蛋摊,
买了半担蛋,挑担到炭摊,
买了半担炭,满担是蛋炭。
《妈妈骑马》
妈妈骑马,马慢妈妈骂马;
妞妞轰牛,牛拧妞妞拧牛;
舅舅捉鸠,鸠飞舅舅揪鸠;
姥姥喝酪,酪落姥姥捞酪。
A级第二期拼音儿歌:
4篇
b的儿歌
老伯伯,(左手叉腰,右手做“摸胡子”的动作)
听广播,(左手叉腰,右手放耳朵边做“听”的动作)
小小广播趣事多(左手叉腰,右脚向前一小步,右手食指有节奏向前点四下)
一只蚂蚁(左右叉腰,右手伸一只手指)拔萝卜;(拔萝卜的动作)
两只小狗(左右叉腰,右手伸两只手指)吃饽饽;(吃东西的动作)
三只小猪(左右叉腰,右手伸三只手指)戴围脖;(双手交叉放到胸前,靠上部分)
四只猴子(左右叉腰,右手伸四只手指)分菠萝。
(右手手掌立起砍两下)
老伯伯,(双手叉腰,有节奏左右摆头一次)
乐呵呵,(两手伸出食指指向脸,左右摆动一次)
小广播,(双手叉腰,有节奏左右摆头一次)真不错。
(双手伸出大拇指)
p的儿歌
老婆婆,(左拳捶胸,右拳捶背)
爬山坡(右手手掌向前,然后左手手掌向前,做“爬”的动作)
爬上山坡(身体站直)过湖泊(原地踏三步)
湖中鱼儿很活泼(双手叉腰,有节奏左右摆头两次)
一口(左手叉腰,右手食指指向嘴巴)
咬到(左手叉腰,右手向前伸,手掌打开)老婆婆
鞋儿破(右手手掌在身前打开),袜儿破(左手手掌在身前打开)
婆婆吓得(读到“吓得”时,双手抱头)到处躲(原地跑步三下)
d的儿歌
小肥猪(双手握拳在嘴巴前做小猪动作),挺大肚,(双手在肚子前画半圆。
)
摇摇晃晃过马路。
(双手握拳在身前,身体左右摇晃两次)
不看红灯(左手叉腰,右手伸出食指向上指)
看小书,(左手叉腰,右手放在身前做“看书”动作)
马路中间(双手叉腰,有节奏左右摆头两次)
摇屁股(双手叉腰,屁股左右摇动两次)
汽车见了(双手在胸前握方向盘,做开车状)嘟嘟嘟,(右手食指按三下)
大路(双手手掌竖起,在身前打开,打大一些)小路(手掌打开小一些)
堵堵堵(双手手掌竖起,与身体平行,有节奏挥动三下)。
小朋友们(左手叉腰,右手伸出手掌挥动两下)
请记住:
(左手叉腰,右手食指指向头,两下)
没人看管和监督(双手摊开,放在身前,有节奏地左右摇摆两次)
不要(左手叉腰,右手在身前摆动两次)
一人上马路。
(左手叉腰,右手食指伸出,做“1”状)
t的儿歌
小白兔,学美术,(双手叉腰,有节奏左右摆头两次)
迷迷糊糊(双手叉腰,闭上眼睛,头绕一圈)
胡乱涂,(左手叉腰,闭上眼睛,头继续绕圈,右手食指在身前画个叉)
老虎头上(左手叉腰,右手食指指额头)
顶个“土”(左手叉腰,右手食指在额头写“土”字)
浑身上下(双手从上到下滑动)光秃秃(双手抱着身体)。
兔妈妈,来帮助,(双手叉腰,有节奏左右摆头两次)
帮助小兔(双手叉腰,有节奏左右摆头一次)
画好图(左手叉腰,右手伸出食指在身前画一个圈)。
A级第二期朗诵:
2篇
诚实歌
生在文明的国家,(读到“文明的国家”,双手在身前打开)
长在礼仪的中华,(读到“长在”时,双手在身前由上而下滑过)
听着诚实的故事长大,
我(右手放在胸前)是诚实的娃娃。
(右手竖起大拇指向前)
心里(右手放在胸前)开着诚实的花;(读到“诚实的花”时,右手在胸前做花的样子)
嘴巴(食指指嘴巴)说着诚实的话。
(右手在身前打开)
言行一致不虚假;(读到“一”时,右手食指伸出做“1”状)
实事求是不浮夸。
(右手做摇摆动作)
不要用谎言为错误包扎,否则只能留下丑陋的伤疤;
只有诚实才是美丽的铠甲,(读到“美丽的铠甲”双手手心朝上从胸前滑下)
才能与成功并驾。
(读到“并驾”双手在身前打开)
我(右手放在胸前)是诚实的娃娃,(右手攥拳放在身前)
做真人,说真话,堂堂正正走天涯。
(双手上举)
微笑歌
洁白的小牙,(两手食指指向嘴巴)
在唇间舞蹈;(两个食指在嘴角边从里往外画半圆,要微笑)
明亮的眼睛,(头微侧,双手握拳放在眼睛两侧)在眉下闪耀;(双手五指分开)
我喜欢,(双手指尖点在胸前)对世界微笑。
(双手在身前打开,微笑)
微笑是一朵小小的花苞,(双手捧脸)散发迷人的味道;
微笑是一座轻巧的小桥,(双手手掌重叠平放在胸前)
拉着你我自由奔跑;(双臂摆动做奔跑状)
微笑是一只欢快的小鸟,(双臂展开做小鸟状)
衔着礼貌,传递友好。
(读到“传递”时,双手相握在胸前)
微笑,微笑,(左手指一下脸庞,右手指一下脸庞)
微笑是人类无声的歌谣、(读到“歌谣”时双手拢嘴)
珍贵的财宝!
(双手像捧东西一样的动作)
A级第二期小快板:
3篇
小快板:
急救电话
110,匪警线;119,火警线;
120,急救线;122,交通线;
114,查询线;112,报修线。
如有困难和危险,拨打这些求助线,
保护生命和财产,化险为夷保平安。
虽然它们不花钱,但是不能拨着玩,
不信你就试试看,肯定有人打屁板。
小快板:
电梯礼仪
乘电梯,不拥挤,先下后上有顺序;
电梯内,不高语,不打不闹不嬉戏;
小狗狗,小猫咪,最好不要进电梯;
陪客人,要注意,主动呼梯懂礼仪;
人多时,要积极,就近按钮都便利;
手扶梯,靠右立,左边通道留余地。
电梯连着我和你、文明乘梯共努力。
小快板:
入学面试
第一部分:
开场白
各位老师你们好,来到这里很自豪,
微笑挂在我嘴角,自信大方来介绍:
第二部分:
自我介绍(正常语速)
大家好!
我叫***,今年**岁了,我来自*****幼儿园。
第三部分:
爱好介绍
我喜欢:
听故事,唱歌谣;画画游戏跳舞蹈;
英语单词一书包,汉字认识也不少;
爱动手也爱动脑,思维灵活嘴巴巧;
爱学习也爱思考,幼儿园里是块宝。
第四部分:
结束语
小学学习已来到,学校老师很重要;
咱们学校没得挑,宽敞明亮条件好;
展开双臂我投靠,希望您能把我抱,把我抱!
第五部分:
其他才艺展示
A级第二期主持:
4篇
口才第二期主持人大挑战
小叽里:
尊敬的各位领导,各位来宾
小咕噜:
亲爱的老师、小朋友们
合:
大家好
小叽里:
我是口才班的……
小咕噜:
我是口才班的……
合:
我们是口才班小小主持人
小叽里:
积极勇敢自信满满
小咕噜:
大方美丽风采翩翩
小叽里:
口才精彩无限
小咕噜:
口才学员快乐无边
小叽里:
让我们一起走进口才班
小咕噜:
让我们一起欣赏口才小学员
小叽里:
口才第二期主持人大挑战
合:
现在开始
《口才班六一大联欢》主持稿
开场白
甲:
尊敬的各位领导、各位来宾,
乙:
亲爱的老师、小朋友们,
合:
大家好!
甲:
云儿拉着小鸟,飞出五月的小巢;
乙:
风儿牵着小草,跳起六月的舞蹈。
甲:
阳光把六月照耀,六月在阳光里甜甜地笑;
乙:
花儿把六月环抱,六月在花丛中轻轻地摇。
甲:
六月爬上我们的眉梢,
合:
我们甩掉一切的烦恼;
乙:
六月爬上我们的嘴角,
合:
我们唱响幸福的歌谣。
甲:
六一是六月的小脚,带着我们自由地奔跑;
乙:
六一是六月的小号,吹响我们成长的号角。
甲:
下面我宣布:
口才班六一大联欢:
合:
现在开始!
结束语
甲:
童年是一只小燕,六一是快乐的呢喃;
乙:
童年是一串相片,六一是精彩的瞬间。
甲:
童年是美丽的大花园,
合:
六一的花,开得最鲜艳;
乙:
童年是幸福的小摇篮,
合:
六一的梦,睡得最香甜。
甲:
珍惜童年,珍藏每一个精彩的瞬间;
乙:
记忆童年,记住每一张可爱的笑脸。
甲:
下面让我们一起宣布:
合:
口才班六一大联欢圆满结束!
甲:
谢谢大家
乙:
再见!
《口才班新年大联欢》主持稿
开场白
甲:
尊敬的各位领导、各位来宾,
乙:
亲爱的老师、小朋友们,
合:
大家好。
甲:
当圣诞老人驾着空空的马车依依不舍;
乙:
当雪花姑娘唱着冬天的赞歌快快乐乐。
甲:
新年的第一缕阳光已悄悄洒落;
乙:
新年的第一张贺卡也写满祝贺。
甲:
我们祝大家:
合:
新年快乐!
甲:
新年的快乐,是小朋友的书包装满一年的收获;
乙:
新年的快乐,是老奶奶的头上插着新春的花朵。
甲:
新年的快乐是爸爸妈妈拉着我,一家人亲亲热热;
乙:
新年的快乐是千家万户连着国,好日子红红火火。
甲:
下面我宣布:
口才班新年大联欢,
合:
现在开始!
结束语
甲:
歌声飞到蓝天,邀请春天回到美丽人间;
乙:
春天露出笑脸,带领我们走进新的一年。
合:
新的一年,我们共同祝愿:
甲:
祝愿小朋友们,好好学习,健康美丽;
乙:
祝愿爸爸妈妈,工作顺利,万事如意;
甲:
祝愿爷爷奶奶,身体健康,幸福吉祥;
乙:
祝愿伟大祖国,繁荣富强,蒸蒸日上;
甲:
下面我宣布:
口才班迎新年大联欢:
合:
圆满结束,谢谢大家,再见!
口才第二期总结课主持词
开场白
甲:
亲爱的老师、同学们,
乙:
亲爱的爸爸、妈妈们,
合:
大家好!
甲:
口才课堂堂赛,堂堂展风采;
乙:
三大关步步闯,步步写辉煌。
合:
口才课堂,精彩飞扬!
甲:
欢迎大家回到我们的口才课堂;
乙:
欢迎爸爸妈妈走进我们的口才课堂。
合:
欢迎大家!
甲:
在我们这个学期即将结束的时候,
乙:
在我们已经收获满满的今天,
甲:
还在这间教室里,
乙:
还在这块舞台上,
甲:
我们要用收获的满身风采,
乙:
填满您一心的期待!
甲:
下面!
让我们一起宣布:
合:
三分钟少儿口才第二期总结课现在开始!
《口才第二期总结课》前两关串词。
第一关串词
甲:
七节口部操,嘴巴越练越灵巧;
乙:
拼音小儿歌,发音越练越准确。
甲:
清楚的“b”“p”“m”“f”,
乙:
流利的“八百标兵奔北坡”。
甲:
长音啊,大声赞美,
乙:
一声嘿,两声嘿嘿。
甲:
练好嘴皮展才艺,
乙:
我们上台比一比:
合:
下面让我们一起闯入第一关:
所有同学一起合:
语音能力,(击掌两下),嘿!
第二关串词
甲:
小耳朵,竖起来;
乙:
小眼睛,看过来:
合:
认真倾听别发呆,聚精会神学得快。
甲:
小嘴巴,敢说话,
乙:
积极发言乐表达,
合:
声音清脆像喇叭,滴滴答答人人夸。
甲:
讲文明,善交际,
乙:
听说习惯学礼仪。
合:
下面让我们一起闯入第二关:
所有同学一起合:
听说能力,(击掌两下),嘿!
第三关串词
甲:
舞台表演站台中,
乙:
先用眼神来沟通,
甲:
声音响亮吐字清,
乙:
自信大方更从容。
合:
公众表演小明星,我是舞台小英雄
合:
下面让我们一起闯入第三关:
所有同学一起合:
公众表演,(击掌两下),嘿!
结束语
甲:
爸爸妈妈你们好,
乙:
感谢你们常教导。
甲:
孩儿走出你怀抱,
乙:
飞上蓝天入云霄。
全体学员合:
我们是幼苗,要长成大树;
我们是雏鹰,要飞上蓝天;
我们是小溪,要汇成大海;
我们是小草,要染绿荒原。
头顶上的蓝天等着我们吧,我们要把自己放飞!
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