高中新创新一轮复习英语浙江专版选修7Unit1强化2次练Word版含答案 1.docx
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高中新创新一轮复习英语浙江专版选修7Unit1强化2次练Word版含答案1
选修7Unit1强化2次练
一、单元基础训练(限时25分钟)
Ⅰ.翻译句子
1.大量阅读对(提高)你的英语有益。
(beneficial)
Reading_a_lot_is_beneficial_to_(improving)_your_English.
2.孩子们发现很难适应新学校(的生活)。
(adapt)
The_children_found_it_hard_to_adapt_to_their_new_school.
3.他今天开会缺席。
(absent)
He_was_absent_from_the_meeting_today._
4.因为玛丽忘了给她打电话,她就很生玛丽的气。
(beannoyedwith)
She_was_annoyed_with_Mary_for_forgetting_to_phone_her.
5.取笑一个瞎子是残忍的。
(makefunof)
It's_cruel_to_make_fun_of_a_blind_man._
6.父母鼓励我成为一名教师。
(encourage)
My_parents_encourage_me_to_become_a_teacher.
7.他的孩子还有他妻子被邀请参加聚会。
(aswellas)
His_children_as_well_as_his_wife_were_invited_to_the_party._
8.我在说英语方面有些困难。
(havedifficultyindoingsth.)
I_have_some_difficulty_in_speaking_English.
9.只有高官们才有权进入那幢大楼。
(haveaccessto)
Only_the_high_officials_have_access_to_the_building.
10.明天上午10点他们将一起去看这位老师。
(betodo)
They_are_to_pay_a_visit_to_the_teacher_together_at_10_a.m._tomorrow.
Ⅱ.完形填空
MygrandparentslivedinatowninMichigan.EverysummerIstayedwiththemasayoungchild.Icamefromthecitybutlovedthesmall__1__theylivedin.Peoplekneweveryoneelse,theirkids,theirpetsandtheirancestors.Thebondwiththem__2__togrowasIgrewolder.
Mygrandmawas__3__atmakingsomethingexcitingbyhand.Shewouldmakelittlesandwichesandwe'dhaveteaparties.She'd__4__flowersandcarefullytendthem.She'd__5__sweatersforhergrandchildrenaswellasmakingbeautiful__6__foreachone.Irememberthesmallthimble(顶针)shewouldusewhiledoingherneedlework.__7__herthimbleonherfinger,she'dremark,“Iwouldn'twanttosewwithoutone.”
Afewyearsagomygrandma__8__attheageof91.Afterattendingherfuneral,Irealizedhow__9__ourliveshadchanged.Imissedherverymuch.
Whenmybirthdaycame,Iwasfeeling__10__becausetherewasnocardfrommygrandma.Butwhathappenedlatermademefeelthatshewas__11__thatspecialdaywithme.WhileIwasarrangingsome__12__pillowsthatmygrandmahadmade,I__13__feltsomethinginsideonepillow.Itwassmalland__14__.Imovedtheobjecttoaseam(接缝)andIcarefullyopenedit.Tomy__15__,outcameatinysilverthimble!
How__16__Iwastofindsomethingthathadbeenapartofher.Notrealizingithadfallenoffherfinger,mygrandma__17__itinthatlittlepillowforme.IcarefullylaidthethimblealongwiththeotherthingsIhad__18__overtheyears,whichremindedmeofthepleasant__19__ofher.
Iheatedtheteakettleandmadesome__20__,usingmybestchina,asmygrandmaalwaysdid,andenjoyedmyteaandmygrandma'sthimble.Whatawonderfulbirthdaythatwas!
语篇解读:
一枚小小的银顶针代表着作者和祖母之间暖暖的亲情。
如今,老人已逝,但作者生日当天却意外发现了一枚顶针,这带给了作者昔日陪伴在祖母身边的美好回忆。
1.A.building B.town
C.houseD.cottage
解析:
选B 由文章第一句“MygrandparentslivedinatowninMichigan.”可知选B。
building意为“建筑物”,house意为“住宅”,cottage意为“村舍”。
我的祖父母居住在密歇根州的一个小镇里。
在孩提时代,我每年夏天都会陪伴在他们身边。
我来自城市,但是我热爱这个他们居住的小镇。
2.A.managedB.intended
C.stoppedD.continued
解析:
选D 此处表示我与这个小镇的关系随着我年龄的增长而持续(continued)加强。
故选D。
3.A.goodB.angry
C.madD.poor
解析:
选A 结合下文内容可知,祖母擅长做一些令人兴奋的手工活。
begoodat意为“擅长……”,符合语境。
4.A.watchB.pick
C.plantD.cut
解析:
选C 根据空格后的“flowersandcarefullytendthem”可知此处选C。
她总会种(plant)一些花草,并悉心照料它们。
5.A.mendB.knit
C.washD.buy
解析:
选B 根据空格后的“sweatersforhergrandchildren”可知,此处表示她常为自己的孙子孙女们织毛衣。
故选B。
knit意为“针织”。
6.A.booksB.houses
C.bikesD.quilts
解析:
选D 结合语境和选项可知此处选D。
她也常为每一个人做漂亮的加衬芯床罩。
7.A.PlacingB.Buying
C.CollectingD.Removing
解析:
选A 结合下文中的“Iwouldn'twanttosewwithoutone”可知此处选A。
place意为“放置”。
我记得她在做针线活的时候总会用一枚顶针。
把顶针放在手指上后,她常会说道:
“如果没有顶针,我就不想做针线活。
”
8.A.calledonB.fellill
C.passedawayD.droppedin
解析:
选C 由下文中的“Afterattendingherfuneral”可知此处选C。
几年前,祖母过世了,享年91岁。
callon意为“邀请”,fallill意为“病倒”,dropin意为“顺便访问”。
9.A.slightlyB.quickly
C.shamefullyD.slowly
解析:
选B 此处表示祖母去世之后,我突然意识到,我们的生活变化如此之快(quickly)。
故选B。
10.A.surprisedB.worried
C.excitedD.upset
解析:
选D 此处表示我生日那天,我感到非常郁闷(upset),因为我再也收不到祖母寄给我的生日卡片了。
故选D。
11.A.sharingB.thinking
C.planningD.wasting
解析:
选A 此处表示但之后发生的事情让我觉得她似乎就在与我分享(sharing)那特殊的一天(我的生日)。
结合语境和选项可知选A。
12.A.tiresomeB.ugly
C.colorfulD.broken
解析:
选C 此处表示当我正在整理一些祖母做的彩色的(colorful)枕头时。
结合语境和选项可知选C。
13.A.eagerlyB.suddenly
C.carelesslyD.gladly
解析:
选B 结合语境和选项可知此处选B。
突然(suddenly),我在一个枕头里面摸到了一样东西。
14.A.neatB.difficult
C.softD.hard
解析:
选D 由下文中的“outcameatinysilverthimble”可知,作者摸出的东西是祖母的顶针,所以是小而坚硬的。
故选D。
hard意为“坚硬的”。
15.A.delightB.embarrassment
C.disappointmentD.sadness
解析:
选A 使我高兴的是(Tomydelight),里面竟是一枚小银顶针。
故选A。
第19空前的“pleasant”是提示。
16.A.ashamedB.proud
C.happyD.clever
解析:
选C 结合上下文可知,顶针已经成了祖母生活中的一部分,能够找到它,我应该是很开心的(happy)。
故选C。
17.A.mixedB.sewed
C.hidD.stored
解析:
选B 因为没有意识到顶针从手指滑落了下来,祖母便把它缝(sewed)进了我的小枕头里。
故选B。
18.A.learnedB.designed
C.savedD.collected
解析:
选D 结合语境可知此处选D。
我小心翼翼地将它连同我这些年收集(collected)到的祖母用过的其他的物品归置了起来。
19.A.memoryB.book
C.letterD.clothes
解析:
选A 这些东西应该是带给我关于祖母的愉快的回忆。
故选A。
memory意为“记忆,回忆”。
20.A.cookiesB.meals
C.teaD.coffee
解析:
选C 由上文中的“Iheatedtheteakettle”和下文中的“usingmybestchina”可推知此处选C。
我把水烧开,沏了一些茶,就像我祖母一样,用上我最好的瓷器。
我一边品尝着茶水,一边欣赏着祖母留下来的那枚顶针。
二、阅读理解提速练(限时25分钟)
A
(2018·石家庄高三联考)Inthecourseofourlives,someonewithwhomwegotacquaintedbyaccidentofteninspiresus.
Earlyonemorning,Iopenedthewindowtofindthatthesunwassplashedeverywhere.Thesunshinewarmedmyface,makingitcomfortable.Istartedtoplaymybelovedviolin.Mymindwasquitefocused,myspiritfirm,andmymoodentirelyfreeofworry.WhenIwasplayingtheclimaxtothepiece,asoundfromnextdoorgotmyattention.
Iwasfascinatedandhadaspecialidea:
“Howwonderfulifweplayedtogether!
”IbegantoplaypiecesbyBeethovenwithmyneighbor,onepieceafteranother.WeplayedtogethersowellthatIwascuriousabouthowsheorhelooked.However,Icouldn'tfigureoutwhytheviolinistnextdoorneverrespondedwhenIknockedonthedoor.Iwasextremelydisappointed.
Ayearlater,Itookpartinaviolincompetition.Attheevent,Imadeanewfriend,whosenamewasRita.Thisgirl,whowasmyage,wasdeafanddumb,butshehadplayedtheviolinforeightyears!
IsawRitacarefullywalkontothestage.Sheputtheviolinbetweenherneckandshoulderandbegantoperform.“Themelodyissofamiliar!
”Isaidtomyself.Itwasunbelievablethatagirlwhowasdeafanddumbcouldplaysuchmarvelousmusic.Theaudiencewarmlyapplaudedher.Whatwasevenhardertobelievewasthatthegirlwasmyneighbor.Itwasfatethatweshouldmeetandbecomefriends.
Rita'sstorymademerealizethatlifeisnotalwayssunnyorpoetic;sometimesthereareviolentstormsandsetbacks.However,nomatterwhatyousuffer,believeinyourselfandstrive.Youcansucceed.
语篇解读:
本文是一篇夹叙夹议文。
作者的邻居是位聋哑姑娘,但她却能用小提琴演奏出美妙的乐曲。
作者通过这个故事告诉我们:
有志者,事竟成。
1.Whywastherenoresponseeverytimetheauthorknockedonhisneighbor'sdoor?
A.Hisneighborhadmovedaway.
B.Hisneighbormeanttodeclinehim.
C.Hisneighborwashearingchallenged.
D.Hisneighborwastooexcitedtorespond.
解析:
选C 细节理解题。
根据第四段中的“Itwasunbelievablethatagirlwhowasdeafanddumbcouldplaysuchmarvelousmusic.”并结合全文内容可知,作者的邻居就是这位聋哑女孩,她听不到敲门声所以无法回应。
故C项正确。
2.Whatisthemessageconveyedinthelastparagraph?
A.Nothingisimpossibletoawillingheart.
B.Happinessexistsinacceptance.
C.Afallinthepit,againinyourwit.
D.Smiletolife,andyou'llgetasmileback.
解析:
选A 推理判断题。
根据最后一段中的“However,nomatterwhatyousuffer,believeinyourselfandstrive.Youcansucceed.”可推知,最后一段主要表达的是“有志者,事竟成”。
故A项正确。
3.Theauthorwrotethistextmainlyto________.
A.introducehisneighborRita
B.valuehisfriendshipwithRita
C.speakhighlyofRita'sviolinskills
D.showtheinspirationhegotfromRita
解析:
选D 写作意图题。
根据第一段并结合最后一段内容可知,本文旨在告诉读者作者从邻居——聋哑女孩Rita那里得到的启示。
故D项正确。
B
MycellphonerangwhileIwasworkingonmycomputer.Ilookedatthephoneandsawitwasmy17yearoldson,Tom.Iquicklypickeditup.“Mom,Igota71onthetest.Ididit.”Withthosefewwords,Icouldfeelmyheartstarttopound.
LivinginNewYorkState,studentscannotgraduatefromhighschoolunlesstheypassatleastfiveexams:
oneinEnglish,oneinscience,twoinhistoryandoneinmath.Formoststudents,whoworkhard,attendclass,anddotheirhomework,itisn'tthathard.ButforTom,whoisdyslexic(朗读困难的),itissucharealchallengethatsometeachershavefearedhewouldneverbeabletoevenattempt,nevermindachieve.
Wewerehonestwithhimabouthistrouble,lettinghimknowthattherewasnothingtobeashamedof.Somepeoplelearndifferently.Ifhewaswillingtowork,wewouldhelphimfindawaytodoasmuchashecouldinhisacademiccareer.Allthatwasstandinginhiswaywasthismathtest.Hehadtakenitthreetimesanddidbettereachtime,buthecontinuedtofail.Hewasstartingtogetabittiredofmesayingthiswasamarathonnotasprint(冲刺).Myheartbrokeeachtimewewouldgetthefailingresults.
“Mom,thanks.Iloveyou.ThanksforbelievingIcoulddothis.”
Foroneofthefewtimesinmylife,Ireallyhadnothinglefttosay.ForthatonebriefmomentIknew,really,really,knewthateverythingwedidtohelpoursonachievewhathewantedwasworthit.
语篇解读:
本文是一篇夹叙夹议文。
作者的儿子Tom患有朗读困难症,所以学习不好,而纽约的高中要求学生通过五门考试才能毕业,作为母亲,作者想尽一切办法使Tom相信他自己可以做到。
经过努力Tom终于通过了考试。
4.Whatdoestheunderlinedword“pound”inParagraph1probablymean?
A.Sinksuddenly. B.Beatwildly.
C.Acheviolently.D.Breaktotally.
解析:
选B 词义猜测题。
根据第一段中的“Mom,Igota71onthetest.Ididit.”并结合下文内容可推断,作者的儿子有朗读困难症,数学考了三次都没及格,这次他考了71分,通过了考试,故作者应该会感到非常激动,心怦怦直跳。
故pound应意为“(心脏)剧烈地跳动”,即beatwildly。
故答案选B。
5.Accordingtothetext,Tomwasweakin________.
A.EnglishB.science
C.historyD.math
解析:
选D 细节理解题。
根据第三段中的“Allthatwasstandinginhiswaywasthismathtest.Hehadtakenitthreetimesanddidbettereachtime,buthecontinuedtofail.”可知,Tom不擅长数学,考了三次都没有及
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