中国职业经理人认证中级.docx
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中国职业经理人认证中级.docx
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中国职业经理人认证中级
鼎睿-致力于培养专业化的职业管理者
中国职业经理人资格认证培训
一、认证体系
根据中共中央和国务院?
2001-2005年全国干部教育培训规划?
〔中发[2001]4号〕、?
2002-2005年全国人才队伍建立规划纲要?
及中组部、国家经贸委?
关于印发〈“十五〞期间全国企业经营管理人员培训纲要〉的通知?
〔经贸培训[2001]748号〕的指示精神,国务院国资委中国企业联合会在广泛调查、专家论证的根底上,决定会同有关权威机构开展“中国职业经理人资格培训、考试和认证〞工作。
主要针对大、中型企业中高层管理人士及专业人士进展管理培训和职业资格认证工作。
中国职业经理人等级资格认证是一种特殊形式的国家认证制度,代表了当今中国职业资格认证的最高水平。
它将进一步强化职业资格社会的管理体系,推动人才流动和年薪制的开展。
中国职业经理人等级书不仅可作为法律公证的有效文件,为社会和企业认可的个人品牌形象资产,更是求职、任职、晋升的重要依据,受到用人单位和社会的认可。
同时,该职业认证工程与学位工程相结合,获得“职业经理人〞证书的学员,经资格评审后,可通过学分转移,加修课程,申请美国西海岸大学MBA硕士学位、清华大学工商管理硕士研究生〔EMBA〕证书。
二、组织构造
三、资格认证等级
初级:
助理职业经理人
中级:
职业经理人
高级:
高级职业经理人
四、认证程序
申请认证受理通知办理认证手续
培训结业上报评审资格全国统考资格认证培训
专家评审通过资格认证颁发书
五、颁发证书
1.通过考试和评价的学员,由国务院国资委中国企业联合会、中国企业家协会联合颁发职业经理人书。
2.?
中国职业经理人书?
采用防伪性造纸的印刷,证书按照全国统一的格式,凡通过资格认证已获得证书者,将录入全国经理人才库。
六、教学方式
面授课程+自修课程+班级破冰+论坛交流+企业考察+全国统考
七、课程特色
1、将人才标准中的“品德〞要素结合企业经营管理者的情况,设定为职业道德;
2、将人才标准中的“知识〞要素确定为专业理论知识课程;
3、将人才标准中的“能力〞要素细化为八个核心能力训练课程。
4、培训容紧紧与新的人才标准相衔接,课程在涵盖与企业管理密切相关学科的最新理论和理念的同时,尤其突出了职业经理实战所需素质与能力的培养
八、职业经理人学习容
职业
功能
功能
要素
职业能力
职业知识
自我
认知
认识
自我
1、具备自我认知的能力
2、具备开发自我潜能的能力
3、具备管理风格的自我培养能力
1、周哈里窗
2、心智模式
3、管理方格理论
情绪
管理
1、具备情绪调适能力
2、初步具备自我缓解压力的能力
1、人的情绪构成
2、情绪管理与情绪控制的区别
3、缓解压力的常用方法
才能
管理
1、具备设计自己才能的能力
2、具备根据自我成长目标开展学习的能力
1、能力构成要素
2、能力在工作中的应用
3、找准自己能力方向的方法
时间
管理
1、具备区分工作重要性的能力
2、具备方案性使用时间的能力
1、时间资源的特性
2、“二八法那么〞时间管理上的应用
3、时间管理的小工具
领导艺术
角色认知
具备经理角色的实践能力
经理角色及它们间的相互关系
有效沟通
1、具备有效的沟通能力
2、具备良好倾听的能力
3、具备良好的语言表达能力
4、具备演讲能力
5、具备与上级沟通的能力
6、具备与同级沟通的能力
7、具备与下级沟通的能力
8、具备与客户沟通的能力
9、具备公关能力
10、具备处理冲突的能力
11、具备非语言沟通的能力
12、具备组织会议的能力
13、具备检视沟通中存在问题并及时解决的能力
1、有效的沟通原那么
2、演讲技巧
3、倾听的要决
4、沟通的经典理论
5、面向不同对象的沟通技巧
6、公关的根本程序与技巧
7、化解;中突的技巧
8、非语言沟通的方法
9、会议组织的要素
10、沟通的阻碍及其解决方法
善于鼓励
1、具备分析鼓励制度.并加以改良设计的能力
2、具备在工作中运用多种鼓励技巧达成工作目标的能力
3、具备评估鼓励效果的能力
1、鼓励的主要特点和作用
2、鼓励的经典理论
3、鼓励机制建立的程序与原那么
4、常用的鼓励方式方法
5、鼓励效果的评估
团队建立
1.具备组织和带着团队达成目标的能力
2.具备有效授权、组织、指挥的能力
3.具备团队全面建立的能力
4.具备协调外、消除耗的能力
5.具备培养下属的能力
1.团队、组织构成机理
2.组织、指挥、授权的管理幅度和层次
3.学习型组织理论知识
4.组织行为学知识
5.管理心理学知识
参与谈判
1、具备针对谈判对手及谈判主题进展调查研究的能力
2、具备谈判策略的制定能力
3、具备谈判进程的组织控制能力
4、具备谈判效果的评估能力
1、针对谈判主题的信息采集方法
2、谈判策略与原那么
3、谈判团队的组成原那么与程序
4、谈判过程心理素质修养
5、不同类型谈判对手的分析及对策
6、谈判评估的根本原那么和方法
创新管理
1、具备体制创新的意识
2、初步具备制度创新的能力
3、初步具备管理创新的能力
4、初步具备技术创新的能力
5、具备对环境的分析能力
6、具备对新信息的快速反响和承受能力
7、具备开发创新战略的能力
8、具备危机意识,围绕企业目标实施创新的能力
9、具备创新绩效的评估能力
1、体制创新与制度创新的区别及对企业生存与开展的意义
2、管理创新与技术创新的容
3、企业部与外部环境因素分析方法
4、创新的个体因素
5、创新型组织建立原那么和方法
6、斯维尔的五代创新模型
7、创新的行为模式
8、创新绩效的综合评估方法与原那么
决策管理
战略
意识
1、具备协助出资人制定企业开展目标的能力
2、具备根据企业开展目标进展战略规划的能力
3、具备战略目标制定能力
4、具备企业外部环境分析能力
5、具备评估公司竞争能力的能力
6、具备分解战略、制定工作任务的能力
1、战略决策过程
2、企业目标与战略目标的关系
3、企业部及外部环境分析方法
4、企业战略的类型及选择
5、企业战略实施的根本原那么
6、战略监控与矫正的手段及方法
7、战略评估
参与决策
1、具备识别需要决策的问题的能力
2、具备判断问题管理权限的能力
3、具备针对问题收集信息并进展研究的能力
4、具备针对问题联想标准的能力
5、具备相关标准权重分配能力
6、具备针对问题进展多方案采集的能力
7、具备方案分析的能力
8、具备参照标准提出选定方案的能力
9、具备采用个人决策与集体决策相结合的多种方法进展决策的能力
1、决策的价值要素及事实要素
2、决策的方法
3、影响决策的因素
4、科学决策的过程
5、企业规章制度
6、决策信息系统
7、决策支持系统
8、个人决策与集体决策
9、决策的执行与控制
执行
方案
1、具备使用完整信息进展正确预测的能力
2、具备组织各部门,围绕企业战略制定方案的能力
3、具备评估公司各部门方案的能力
4、具备监视方案实施的能力
1、预测中需注意的事项
2、财务预算报告分析
3、方案的优劣判断
4、方案的类型区分
5、制定方案的步骤
6、市场营销方案分析方法
7,财务方案分析方法
8、物料需求方案分析方法
9、人力资源方案分析方法
组织管理
组织
设计
1、具备组织构造分析能力
2、具备组织设计能力
3、具备组织变革的实施能力
1、组织设计展望
2、职权和权力的关系
3、权力运行机制
4、组织设计的外部环境
5、组织间的相互关系
6,组织部设计要素
7、组织变革
8、高层管理者在组织设计中的作用
学会
授权
1、具备良好的授权心态
2、具备精准的授权能力
1、授权与分权的区别与联系
2、授权的意义
3、授权的原那么
4、影响授权的心理因素
5、授权的技巧
有序
执行
具备合理的分析目标任务并加以实施的能力
执行过程中存在的问题及解决方法
组织
指挥
1、具备知人善用的能力
2、具备凝聚能力
3、具备教练能力
4、具备冲突管理的能力
1、有效指挥需满足的条件
2、指挥者心理素质要求
注重
协调
1、具备经营要素的协调能力
2、具备经营环节的协调能力
3、具备人群关系的协调能力
1、协调的原理
2、协调的原那么
3、协调的工作容
控制管理
1、具备使用控制策略进展管理工作的能力
2、具备使用检查、总结、考核、奖惩等方法进展控制管理的能力
3、具备分析企业各部门运营报表并加
1、控制的目的和作用
2、管理过程中的控制策略
3、控制的常规方法(检查、总结、考核、奖惩)
4、企业运营报表的种类及分析以合理配置资源的能力
资源管理
信息管理
1、具备围绕企业目标,多渠道、多方式收集信息的能力。
2、具备分析信息.进展科学决策的能力
3、具备使用办公自动化设备的能力
4、具备使用现代信息处理系统提供的信息资源的能力
5、具备实施电子商务的能力
6、具备信息真实性甄别的能力
1、信息和信息系统的根本概念
2、信息采集的方法
3、常用的信息研究方法
4、信息分析在决策中的应用
5、信息技术中的相关法律、道德、伦理
6、办公自动化系统概述
7、管理信息系统概述
8、决策支持系统概述
9、电子商务根本技术
10、企业资源方案系统(ERP)
11、信息及信息系统的平安性
人力资源管理
1、具备人力资源规划的能力
2、具备指导相关部门确定人力资源需求的能力
3、具备指导人力资源部门进展人员招聘工作的能力
4、具备指导人力资源部门进展人员甄选工作的能力
5、具备指导有关部门预测培训需求的能力
6、具备指导人力资源部门进展人力资源培训的能力
7、具备采取正确的绩效评估方法,强化企业人力资源战略的能力
8、具备使用正确的方法.处理劳资关系危机的能力
1、人力资源规划根本理论
2、人力资源需求预测的方法
3、招聘的根本流程
4、甄选的根本流程
5、培训的根本类型和方法
6、培训的根本流程
7、企业培训中存在的主要问题
8、绩效评估的根本方法
9、绩效评估的根本流程1
10、主要的薪酬类型和它们的构成
11、常用的战略薪酬方案
12、与薪酬相关的法律、规定
13、人才流失的防对策
14、与劳资相关的法律、规定
15、危机公关知识
资本
运营
1、具备资本运营可行性分析的能力
2、具备根据企业开展战略提出资本运营方案建议的能力
3、具备协助出资人实施资本运营的能力
1、资本运营的环境分析
2、企业经营中的资本运营活动
3、控股公司与集团公司
4、资产管理公司
5、投资银行的功能与业务
6、企业与投资银行的合作
7、资本市场的根本概念与功能
8、产权交易市场及其运作
9、证券市场及其运作
10、目标公司的价值评估
11、资本运营的常见方式
企业文化
建立与承当社会责任
1、具有对企业文化深厚的感情
2、具备分析企业文化现状的能力
3、具备把自己融入企业文化中的能力
4、具备复杂环境下解决企业文化建立中的问题的能力
5、具有培育履行社会责任感的意识
6、具有承当社会责任的认知与执行力
1、企业文化的作用
2、企业文化与人的关系
3、企业文化的历史积淀
4、时代与企业共同的价值观
5、企业文化系统
6、国际化企业文化建立应注意的问题
7、职业经理人在企业文化中的奉献
企业
国际化经营
1、具备针对国际市场的调研能力
2、具备对本企业的分析能力
3、具备参与国际竞争的意识
4、具备制定企业国际化经营战略的能力
5、具备企业国际化经营战略的实施能力
6、具备企业国际化经营故障的排除能力
1、企业经营领域国际市场信息的收集与处理知识
2、国际市场环境与规那么
3、国际化经营的战略与类型
4、国际化经营的原那么与方法
九、职业经理人申报条件〔凡符合以下条件之一者均可申报〕
1.取得中专学历,并连续从事本职业工作4年以上;
2.取得大专学历,并连续从事本职业工作2年以上;
3.取得本科学历,并连续从事本职业工作1年以上;
4.获得初级中国职业经理人资格认证满2年;
5.除上述条件之外,工作业绩突出者或有特殊条件者,须经中国职业经理人认证管理中心审查后上报上级主管部门核准。
十、授课方式:
1、集中授课方式:
周末上课,滚动开班,因课程模块相对独立,学员可以随到随时插班学习,未修到的课程到下一期班中补修
2、企业班部专训:
企业团体成员申报达30人以上,可以采用企业部专训方式,充分考虑企业行业和管理水平,进展课程案例和局部容的二次深度开发。
并根据企业需求弹性安排上课时间,为企业节省交通及食宿等差旅本钱。
十一、费用标准
1.培训费6480元/人,教材费380元/套,报名费10元/人;
2.考试费和证书费用:
考试费300元/人、证书费200元/人,共计500元;
十二、优惠措施
1、提前付款,享受培训费优惠如下:
◆提前90天以上付款,培训费8折;
◆提前60-90天付款,培训费8.5折;
◆提前30-60天,培训费9折;
2、团体报名,享受培训费优惠如下:
◆同一公司,3人以上报名培训费8.5折
◆同一公司,5人以上报名,赠送一名免费培训名额
◆同一公司,10人以上报名,与鼎睿签署战略合作协议后,享受培训费用7.5折
3、老学员介绍,可享受培训费用9折优惠;
十三、开班通知
1、近期开课:
2021年3月9日,每个月上一次课程,每周末上课,上课时间:
9:
00-12:
0014;00-17:
00;
2、学位确认:
每期培训班入学名额45人,按照缴费时间预留学位;
3、重复听课:
已报名的学员可2年免费复听课程但需提前10个工作日预约;
十四、入学流程
1.申请材料:
◆报名申请表2份(加盖单位公章)
◆复印件2份
◆最终学历证明复印件2份
◆2寸彩照4(红底或蓝底)
2.录取通知:
我中心将于资格审核后向申请人通报审核结果,发送电子版录取通知书及入学报到须知,未录取者告知未录取原因。
3.入学资料:
复印件一式两份、两寸蓝底彩照3、学费转账底单。
4.缴纳学费:
学员接到录取通知书后,请将学费汇入以下账户,并将汇款凭证复印件〔请注明学员和班号〕到鼎睿。
5.付款方式:
◆转账
户名:
市鼎睿企业管理咨询
开户行:
招商银行金色家园支行
XX:
0905
说明:
转账后,请将转账单〔02〕或发至班主任〔Email:
drtogethersina.〕;
◆上门效劳
为了更好的效劳客户,鼎睿为客户提供上门办理报名手续的效劳,为了平安并保证学员权益,鼎睿工作人员上门办理报名手续将携带以下明文件:
Ø原件;
Ø鼎睿加盖公章的外出收费公函文件;
ØPOS机〔刷卡单账户名称显示为:
市鼎睿企业管理咨询〕
Ø课程教材
◆现场交费
到鼎睿本部交费领书,按照课程表参加课程
十五、报名咨询
1.咨询报名地点:
市福田区景田路78号妇儿大厦1106室
2.咨询:
00、83188584
3.电子:
drdrtogether.
4.咨询QQ:
568632096
5.乘车路线:
◆地铁:
蛇口线〔2号线〕景田站,F出口步行至妇儿大厦:
全程约161米
◆公交:
景新花园站/商报大厦/景秀中学
◆开车:
GPS定位:
市福田区妇儿大厦〔景田路78号〕
补充材料:
职业经理人的根本要求
(适用各职业特质及各职业等级的职业经理人)
1、品德要求
要素
根本容
忠诚心
忠于祖国、忠于人民、忠于职业经理人事业
事业心
具有强烈的事业进取心和奉献精神,把做职业经理人作为事业追求的目标
责任心
能够承当企业责任及社会责任,对出资人负责,对职工负责.认真履行岗位职责,热衷于社会公益事业
进取心
始终保持积极向上的心态,不满足现状.勇于变革1、
自信心
对于自己所从事的事业有坚决的信念.善于发现自己的才能,有客观的自我评价,并以已之长创造性开展工作
公平心
实事.坚持真理.平等待人.不分亲疏,一视
理解心
勤于和蔼于体察人情,关心和尊重他人,注重换位思考、乐于帮助弱者和弱势群体
亲和力
平易近人.善于交往,凝聚力、号召力强
自制力
有较强的心理承受能力,对自己的言行、情感有较强的自我控制能力
勤奋
勤于学习.勤于理解,勤于实践.勤于总结
果敢
有勇有谋,敢于决断,善于决断
宽容
心胸开阔,能容忍别人对自己的不满.能与持不问意见者共事
意志
具有坚韧不拔的意志及对事业执着的追求,不畏惧困难险阻,不惧怕挫折,善于在逆.境中寻求开展的时机
合作
能配合他人,能使他人配合自己.能融入团队.对团队目标和战略有共同的理解
诚信
具有良好的职业道德,讲信用,守承诺,言必行,行必果
职业道德
敬畏职业,具备良好的职业操守,自觉践行社会公德和行业自律
2、根本能力要求
要素
根本容
学习能力
在企业经营活动中能主动地吸取新理念、新知识
新技术、新方法及新手段,并加以利用
思维能力
善于进展创造性思维,能举一反三,对企业的开展能不断发现新问题,解决新问题,想出新的思路,找出新的方法
认知能力
在企业经营活动中善于将问题看透并找出解决方案,善于分析资料和大量信息,对自身及本企业有足够认识,善于解决复杂的问题
观察能力
善于通过观察分析事物的本质,能由表及里发现事物本质的在联系,提醒事物的开展规律
应变能力
面对瞬息万变的环境能应付各种突发情况,并迅速做出正确判断选择解决问题的方法
决断能力
能对事物进展正确判断,并能以自身魄力做出正确决策
督导能力
善于指挥下属,善于培训下属,引导下属按既定工作目标完成任务
抗挫折能力
从心理和心态上始终保持积极状态,能应付各种复杂环境下的挫折
语言表达
能力
能有效表述自己的思想.观点、意见、建议,善于诱导和劝导对方.既能得到上级欣赏又能赢得下属.起到煽动的作用
写作能力
能使文字组织系统化、规化、条理化,能够很好地完成总结、报告、筹划书等的写作
计算机网络
应用能力
能熟练运用计算机和网络系统,进展经营管理业务处理,了解物联网、三网融合以及云计算、应用等新一代信息技术
3、职业经理人评价权重表〔单位:
%〕
级别
权重
要素
初级〔通用或专业〕
职业经理人
〔通用或专业〕
职业经理人
高级〔通用或专业〕
职业经理人
品德
10
10
10
知识
30
20
20
能力
40
40能力训练20
素质测评20
30能力训练15
素质测评15
业绩〔含经历、经历〕
〔经历〕20
〔经历经历〕30
〔业绩和经历经历〕40
职业经理人资格认证指导委员会
顾问:
王忠禹中国企业联合会、中国企业家协会会长
锦华中国企业联合会,中国企业家协会名誉会长
主任:
德成中国企业联合会.中国企业家协会常务副会长兼理事长
执行主任:
胡新欣中国企业联合会、中国企业家协会常务副理事长
执行副主任:
建明中国企业联合会、中国企业家协会副理事长
刁庆军清华大学继续教育学院党委书记兼副院长
石磊中国国际技术智力合作公司常务副总经理
林曙国家开放大学副校长
保民国务院国有资产监视管理委员会研究中心主任
伊志宏中国人民大学商学院院长
肖文慧新华联集团副总裁
国有大学原副校长
瑞敏海尔集团公司董事局主席、首席执行官
峰航空股份董事长
小刚中国南车股份公司董事长
X二明中国人民大学研究生院副院长
X艳梅中国科学院研究生院管理学院副院长
戚聿东首都经贸大学校长助理
企华中国国新控股XX公司董事长
鲁冠球万向集团公司董事局主席
家德皖北煤电集团董事长
职业经理人资格认证标准专家委员
名誉主任:
峰航空股份董事长
主任:
薛镭清华大学高级管理培训中心主任
副主任:
天宝企业联合会副会长
曙明大学商学院院长、教授、博士生导师
X艳梅中国科学院研究生院管理学院副院长
闫建平中国企联职业经理人资格认证管理办公室原常务副主任
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