教师学期教学工作总结表格共6篇.docx

教师学期教学工作总结表格共6篇.docx

《教师学期教学工作总结表格共6篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师学期教学工作总结表格共6篇.docx（20页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

教师学期教学工作总结表格共6篇

教师学期教学工作总结表格（共6篇）

篇：

办公表格之表格式工作

表格式教学工作总结

【篇1：

年度教学工作总结表格式】

202X年本年度教学个人工作总结范文紧张而有序一年以了回顾这忙碌一年里在及各办事处各同事帮助下也收获了也成长、成

熟了许多今后工作需总结经验从而才能扬长避短仔细回顾一下11年度现将个人工作总结如

下：

一、反思学习

atm维修服务工程师“责任”一直我工作宗旨我要求谨小慎微11年从技术能力还从都许

多在我都了公司、和帮助使我在工作能力上服务方向上服务上完全端正回顾年因公司发展、

工作需要服从组织安排与调配与公司繁荣艰苦奋斗以责任心勤学习、勤反思来使技术工作中

同事之间互相交流总结经验进步因地努力和进取这为我以后工作发展打下了地基础

二、工作回顾

从11年在厦门回武汉到成都再到哈尔滨多个办事处工作感受收获这包涵了信任感谢武

汉办事处各个办事处们帮助和在接下来工作中虽有些忙碌但也计划得算紧张有序公司要求及

规定一名合格服务工程师在以后工作上客户非常满意度应我那些地方希望在以后工作中及同

事们多多指正和帮助我会虚心努力学习来弥补xx年已然但未来一年又以起点新、新挑战就应该有新起色在新一年中我将努力工作、勤

学习、勤总结。

xx年将到来我祝愿各位同事在工作征程中勇往直前人生跑道上一帆风顺、祝

愿各位同事在新一年里续写人生新辉煌！

我期待能为公司新辉煌添上小小一画为此我在以后

工作中会努力文化素质和工作技能以每一项工作来回报对我信任。

篇2：

教师年度考核个人

总结（范文精选转）教师年度考核个人总结（范文精选转）[精选一]本学期以来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后

辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬

教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教

学任务。

下面是本人的教学经验及体会：

1、要提高教学质量，关键是上好课。

为了上好课，我做了下面的工作：

（1）课前准备，备好课。

①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、

每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量，他们的

兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

③考虑教

法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

（2）课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意

注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的

课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发

学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在

学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。

针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使

这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后

进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。

从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他

的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求

自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。

[精选二]

时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总

结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：

一、思想工作方面

俗话说：

“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便

使自己更快地适应社会发展的形势。

通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自

己，正视自己，提高自身素质。

二、教育工作方面

这学期，本人担任一年级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。

面对首

次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。

针对这些情况，我在积极参加教育局

组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。

在教学中，认

真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及

先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新

的等能力。

另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了就

及时记下来与同事交流，本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、

获奖、发表。

三．遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中，尊敬

领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时，勤俭节约、任劳任怨、对人

真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来

规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科

并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

[精选三]

一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。

思想端正，作

风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。

在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，

以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，发挥学生的想象

力，切实地向课堂四十五分钟要质量。

开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努

力培养班级骨干。

例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学，能积极配合老师抓好班风学风建设，

创建优良的班集体，形成良好的班风学风。

所以一年来，学生违法犯罪率为0，差生率为0，

在学校中被评为先进班级。

在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学

习习惯。

对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。

例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地

做好后进生的转化工作。

在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努

力提高后进生的文化基础知识。

同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，

使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。

平时，自己还注意“两手抓”：

一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带

差，促进双赢效果。

例如，学期初，我制定了帮教计划，开展“伸出你的双手，帮助你的朋

友”的互帮互学主题活动。

定期检查，发现有进步的同学，及时表扬，奖励。

这样，就充分

调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。

在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。

例如当时有一个调皮

学生，他叫郭华富。

他学习成绩差，经常逃学，在班级中是“小霸王”。

我采取和他经常谈心

的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长紧密配合，发现有一点儿进步的就及时表

扬他，鼓励他，树立起他在班级中的威信。

通过教育，他进步很快，后来还成为三好学生。

在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断的总

结经验，不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。

通过一年来的教学，在班级中，学生

的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，诚实有礼，互助

互学，使学生得到了全面的发展。

[精选四]

在政治思想方面，我坚定不移地拥护党制定的各项方针政策，认真学习“三个代表”重

要思想，学习十七大会议精神，在行动上与思想上与党保持一致。

在师德方面虚心向老教师

学习请教，从中学习高尚、严谨的教师风范。

在教育教学方面，我以严要求高标准来衡量自己，不断给自己施压，主动参加各级各类

的教学活动。

教学中，针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，

教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。

同时，认真做好作业批改和辅导工作。

在纪律方面，本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。

在

工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。

在教学成绩方面，随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并积极参加各类现代教育技术培训。

教学成绩得到了教研组内其他老师的

一致认可。

我所带的班级，总体来说，成绩较好。

篇3：

年度教学工作总结刚刚过去的一年是我走上教师工作岗位的第一年，作为一名青年教师，我深知自己有许

多不足与缺陷，如基本功不够扎实、教学经验尚浅等。

因此，我对教学工作要求比较严格，

不敢有任何怠慢，认真钻研教材，深入研究教法，虚心地向教学经验丰富的老教师学习。

经

过一个学年的努力，取得了不错的成绩。

我任教两个班级初一（3）、初一（4）班，三班一直

位于年级前列，四班的成绩就一般；初一年级的学生从入学的基础差、学习习惯差、学习兴

趣低、学习意识和目标双缺失的情况到现在敢开口、勤开口、课堂常规规范、学习习惯形成、

学习兴趣提升、学习目标明确的整体面貌，实在是焕然一新。

这期间不得不说老师的付出和

努力是巨大的，始终不惧艰辛，迎难而上，团结一心，科学教学，创新设计。

在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱本职工作。

有强烈的事业心和高度的责任

感。

教书育人，谦虚谨慎，与同事友好相处，求真务实，任劳任怨，勇挑重担，勇于探索，

服从工作安排，刻苦钻研业务，虚心向有经验的教师学习，工作勤勤恳恳、踏踏实实，不怕

苦、不怕累，不计较个人得失，始终把集体利益放在第一位，开展工作都以全局为重，并充

分发挥自己的模范带头作用。

一学期来，我还积极参加各类学习，努力提高自己各项素质。

而在作为备课组长这方面，通过不停地学习，争取做学习型、反思型的教师,要向书本学习，

广泛地阅读。

做到人无我有，人有我新，与时俱进。

有了理论指导和理论依据，备课组的活

动就不会具有盲目性和随意性。

在这个学年里，我担任了初一（4）班的班主任。

在做班主任期间，我能主动关心学生，关注他们的情绪波动，并及时借助调整情绪这一工作与教学工作互补。

例如:

主动前往学生宿

舍探望学生，了解他们的生活情况，从小事中关注他们的变化，这样能较为自然的对孩子进

行潜移默化的影响。

另一方面，我也能积极跟家长沟通，与家长交流学生情况；带领学生参

加各种各样的活动。

学知识要先学会做人，教书不仅仅是授业解惑，更重要的是育人。

在接下来的教学和班主任工作中，我将继续保持高昂的工作热情，端正工作态度，对工

作有高度的事业心和责任感，积极主动工作，认真履行自己的职责。

关爱学生，面向全体学

生，注重学生的全面成长，有强烈的服务意识。

严守学校的作息时间和劳动纪律，工作量饱

和，出满勤、干满点，身体健康，全身心地投入工作。

篇4：

202X年度教学工作总结1202X年度教学工作总结

董吉昌暖暖的阳光下，折射出五彩的绚影，思绪一下子被记忆牵引到了去年的冬天。

回首这走

来的一年，似乎去年的圣诞歌还在耳边萦绕，实是感叹时间的飞逝，让自己的脚步显得如此

匆忙。

可细细品味，却也发觉自己在不轻易间成熟了许多。

一、锤炼自己，促专业化成长本学年能以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的各项教育方针政

策和各级教育工作会议精神，以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、

与时俱进”来督导自己的言行，认真参加政治学习，做好读书笔记。

在更新观念的基础上，

时刻反思教育教学行为，认真参加专题研究。

同时本人努力以良好的个人素质，进行教育教

学。

二、踏实工作，平凡中求佳绩

（一）教学方面

本年度本人主要担任九年级两个班的物理和历史的教学工作。

在教学中我深知要提高教

学质量，关键就是要上好课。

为了上好课，我备好每一节课。

关注全体，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发学生的情感，使学生产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。

积极地参加公开课和各种竞赛活动。

多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内

容注入新的活力。

根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节。

（二）、德育方面

在日常生活中引导学生了解自己与集体的关系，让学生知道自己是集体中的一员，并乐

于参加集体活动。

教育学生关心集体，关心同伴，礼貌待人。

对学生进行品德教育，使学生

养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据学生在家

时的表现，对学生进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正学生不良的习惯。

加强了学生

一日常规的养成教育，加强学生各种行为习惯的培养和训练，使学生的生活习惯，学习习惯

在原有基础上有了一定的发展。

（三）、安全方面

1、教给了学生安全知识，强化了学生的安全意识和自护能力。

不吞食异物，不玩火、水、

电，不从高处往下跳，不乱爬高处，发生危险时，会大声呼救。

2、加强一日活动各个环节的管理，加强学生日常生活的管理，做到了人到心到，谨防

意外事故的发生。

（四）家长工作

主动亲切地与家长沟通。

我充分利用了放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子的

情况。

总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。

在工作中我享受到收获的喜悦，也在工

作中发现一些存在的问题。

在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素

质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。

并努力提高自己的思想及业务素质，积极地进行专题研究，积极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！

勤于思考，反思中求进步“教师即研究者”是国际教师专业发展的重要理念。

教师要想获得持续性发展，适应教

育改革的要求，就必须在自己的从教生涯中不断的反思，不断的研究，不断的改进。

从自己

的失败中找原因，从成功中累经验，让自己不断向高峰攀登。

所以每周的反思记录，教研活

动都成了我思考学习的桥梁，在一次次的学习反思中我才能找到自己的弱势，不断学习，不

断进步。

尽管我在这一年中向自己的目标迈进了一大步，可是我仍然看到自己还有许多不足。

发

展的不稳定，理论水平的欠缺，思考过于草率，经验的不足都是我需要努力的方面，在2010

年，我相信只要我找到了方向，一定会有所突破，有所成功！

篇5：

202X年度教学工作总结202X年度教学工作总结在本学期里，我勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个小学教师的本职工作，认真

完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并注意不

断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。

一、思想方面

本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律；教

育目的明确，态度端正。

二、教学方面

备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。

力求吃透教

材，找准重点、难点。

上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。

运用多种教

学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三

的能力。

我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

决不布置重复的、无意义的机械作业。

我积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地

进行教育教学。

六、努力方向

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到

课课清、段段清。

2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严

格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。

教育工作，是一项常做常

新、永无止境的工作。

社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。

作为有责任感的

小学教师，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的

新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣

历史使命。

【篇2：

教师教学工作总结（表格式）】

六指中学教师教学工作总结2015年6月30日

【篇3：

年度教学工作总结表格式】

篇1：

教师年度考核个人总结（范文精选转）

教师年度考核个人总结（范文精选转）[精选一]

本学期以来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学经验及体会：

1、要提高教学质量，关键是上好课。

为了上好课，我做了下面的工作：

（1）课前准备，备好课。

①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

（2）课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。

针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。

从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。

走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。

[精选二]

时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：

一、思想工作方面俗话说：

“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。

通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。

二、教育工作方面

这学期，本人担任一年级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。

面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。

针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。

在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。

三．遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

[精选三]

一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。

思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。

在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，发挥学生的想象力，切实地向课堂四十五分钟要质量。

开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。

例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学，能积极配合老师抓好班风学风建设，创建优良的班集体，形成良好的班风学风。

所以一年来，学生违法犯罪率为0，差生率为0，在学校中被评为先进班级。

在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断的总结经验，不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。

通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，诚实有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展。

[精选四]

在政治思想方面，我坚定不移地拥护党制定的各项方针政策，认真学习“三个代表”重要思想，学习十七大会议精神，在行动上与思想上与党保持一致。

在师德方面虚心向老教师学习请教，从中学习高尚、严谨的教师风范。

在教育教学方面，我以严要求高标准来衡量自己，不断给自己施压，主动参加各级各类的教学活动。

教学中，针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。

同时，认真做好作业批改和辅导工作。

在纪律方面，本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。

在教学成绩方面，随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并积极参加各类现代教育技术培训。

教学成绩得到了教研组内其他老师的一致认可。

我所带的班级，总体来说，成绩较好。

篇2：

202X年本年度教学个人工作总结范文202X年本年度教学个人工作总结范文

紧张而有序一年以了回顾这忙碌一年里在及各办事处各同事帮助下也收获了也成长、成熟了许多今后工作需总结经验从而才能扬长避短仔细回顾一下11年度现将个人工作总结如下：

一、反思学习

atm维修服务工程师“责任”一直我工作宗旨我要求谨小慎微11年从技术能力还从都许多在我都了公司、和帮助使我在工作能力上服务方向上服务上完全端正回顾年因公司发展、工作需要服从组织安排与调配与公司繁荣艰苦奋斗以责任心勤学习、勤反思来使技术工作中同事之间互相交流总结经验进步因地努力和进取这为我以后工作发展打下了地基础

二、工作回顾

从11年在厦门回武汉到成都再到哈尔滨多个办事处工作感受收获这包涵了信任感谢武汉办事处各个办事处们帮助和在接下来工作中虽有些忙碌但也计划得算紧张有序公司要求及规定一名合