北师大版数学五年级上册第一单第一节元同步练习.docx

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北师大版数学五年级上册第一单第一节元同步练习

北师大版数学五年级上册第一单元第一节精打细算同步练习

1.把18.6平均分成6分，每份是（）

答案：

3.1

知识点：

小数除以整数的计算

解析：

解答：

根据小数除以整数的计算方法，按照整数除法的计算方法进行计算，商的小数点要和被除数的小数点对齐，186÷6=31，所以18.6÷6=3.1。

分析:

考察小数除以整数的计算。

题型：

填空

难易程度：

容易

掌握程度：

掌握

考查类型：

常考题

试题类型：

普通类型

试题级别：

五年级

试题地区：

河南省

试题来源：

北师大版数学五年级上册第一单元第一节精打细算同步练习

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2、两个数的积是13.2,其中一个乘数是6，另一个乘数是（）

答案：

2.2

知识点：

小数除以整数的列式计算

解析：

解答：

根据因数与积之间的关系列式，根据小数除以整数的计算方法进行计算，商的小数点要和被除数的小数点对齐。

分析:

考察小数除以整数列式及计算。

题型：

填空

难易程度：

容易

掌握程度：

掌握

考查类型：

常考题

试题类型：

普通类型

试题级别：

五年级

试题地区：

河南省

试题来源：

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3、佳佳买了8支中性笔，用去了25.6元，每支中性笔（　　）

答案：

3.2

知识点：

小数除以整数的计算

解析：

解答：

根据小数除以整数的计算方法，按照整数除法的计算方法进行计算，商的小数点要和被除数的小数点对齐。

因为256÷8=32，所以25.6÷8=3.2分析:

考察小数除以整数的计算。

题型：

填空

难易程度：

容易

掌握程度：

掌握

考查类型：

常考题

试题类型：

普通类型

试题级别：

五年级

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河南省

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4、38.5是7的（）倍

答案：

5.5

知识点：

小数除以整数的列式计算

解析：

解答：

根据求一个数是另一个数的几倍用除法计算，可以列式38.5÷7，因为385÷7=55，所以38.5÷7=5.5。

分析:

考察小数除以整数的计算。

题型：

填空

难易程度：

容易

掌握程度：

掌握

考查类型：

常考题

试题类型：

普通类型

试题级别：

五年级

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河南省

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5、72.81里面有9个（　）

答案：

8.09

知识点：

根据小数除法的意义列式计算。

解析：

解答：

根据除法的意义可以列式为72.81÷9，因为7281÷9=809，所以

72.81÷9=8.09

分析:

考察小数除以整数列式计算。

题型：

填空

难易程度：

容易

掌握程度：

掌握

考查类型：

常考题

试题类型：

普通类型

试题级别：

五年级

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河南省

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6、25.65÷5=（）

答案：

5.13

知识点：

小数除以整数的计算

解析：

解答：

根据小数除以整数的计算方法，按照整数除法的计算方法进行计算，商的小数点要和被除数的小数点对齐，2565÷5=513，所以25.65÷5=5.13

分析:

考察小数除以整数的计算。

题型：

填空

难易程度：

容易

掌握程度：

掌握

考查类型：

常考题

试题类型：

普通类型

试题级别：

五年级

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河南省

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7、60时=（）日84分=（）时2503千克=（）吨

答案：

2.51.42.503

知识点：

小数除以整数的计算

解析：

解答：

根据小数除以整数的计算方法，按照整数除法的计算方法进行计算，商的小数点要和被除数的小数点对齐。

分析:

考察本节课的重点小数除以整数的计算，

题型：

填空

难易程度：

容易

掌握程度：

掌握

考查类型：

常考题

试题类型：

普通类型

试题级别：

五年级

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8、一个数的4倍是3.6，求这个数，列式为（　　　）

答案：

3.6÷4

知识点：

小数除以整数的列式计算

解析：

解答：

根据小数除法的意义可以列式3.6÷4

分析:

考察怎样根据小数除法的意义列式。

题型：

填空

难易程度：

容易

掌握程度：

掌握

考查类型：

常考题

试题类型：

普通类型

试题级别：

五年级

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9、根据25×5=125、直接写出下面各式的得数。

2.5×5＝（　　　）　　　　　12.5÷5＝（　　）

1.25÷5＝（　　）　　　　　125÷5=（）

答案：

12.52.50.12525

知识点：

乘法与除法的关系及商的小数点要和被除数的小数点对齐。

解析：

解答：

根据乘法与除法的关系写出结果，运用商的小数点要和被除数的小数点对齐进行检验结果。

分析:

考察商的小数点要和被除数的小数点对齐。

题型：

填空

难易程度：

容易

掌握程度：

掌握

考查类型：

常考题

试题类型：

普通类型

试题级别：

五年级

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10、小数除以整数，按照（　　　　　　　　）的法则去除，商的小数点与（　　　　）的小数点（　　　）

答案：

整数除法被除数对齐

知识点：

小数除以整数的计算方法

解析：

解答：

根据小数除以整数的计算方法，按照整数除法的计算方法进行计算，商的小数点要和被除数的小数点对齐。

分析:

考察小数除以整数的计算方法。

题型：

填空

难易程度：

容易

掌握程度：

掌握

考查类型：

常考题

试题类型：

普通类型

试题级别：

五年级

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11、5.095精确到0.01是5.10。

（）

答案：

√

知识点：

近似数

解析：

解答：

精确到0.01也就是保留两位小数，千分位上是5应向百分位进1，百分位上是9向前一位进1，所以应该是5.10

分析:

考察求近似数的方法，为以后学习打基础。

题型：

判断

难易程度：

容易

掌握程度：

掌握

考查类型：

常考题

试题类型：

普通类型

试题级别：

五年级

试题地区：

河南省

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12、25.65÷5=5.1（）

　答案：

×

知识点：

小数除以整数的计算

解析：

解答：

在计算时没有除到被除数的末尾，正确结果应是5.13

分析:

考察小数除以整数的计算。

题型：

判断

难易程度：

容易

掌握程度：

掌握

考查类型：

常考题

试题类型：

普通类型

试题级别：

五年级

试题地区：

河南省

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13、37.08÷6=63　（）

答案：

×

知识点：

每次得到的余数要和后一位的数放到一起继续除及商的小数点要和被除数的小数点对齐。

解析：

解答：

本题属于计算错误，37.08÷6=6.18分析:

考察小数除以整数的计算时，商的小数点要和被除数的小数点对齐。

题型：

判断

难易程度：

容易

掌握程度：

掌握

考查类型：

常考题

试题类型：

普通类型

试题级别：

五年级

试题地区：

河南省

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14、7.4÷5=1.4······0.8　　（　　　　）

答案：

×

知识点：

小数除以整数的计算及小数的意义

解析：

解答：

根据小数除以整数的计算方法，7.4÷5=1.4······0.4

分析:

考察小数除以整数的计算。

题型：

判断

难易程度：

容易

掌握程度：

理解

考查类型：

易错题

试题类型：

普通类型

试题级别：

五年级

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15、7.42÷7=1.6

　答案：

×

知识点：

小数除以整数的计算

解析：

解答：

根据小数除以整数的计算方法，当除到被除数的某一位不够除时，就商0占位。

分析:

考察小数除以整数的计算过程中出现的特殊情况。

题型：

判断

难易程度：

容易

掌握程度：

掌握

考查类型：

易错题

试题类型：

普通类型

试题级别：

五年级

试题地区：

河南省

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　16、下面各题的商大于1的是（　　　）

Ａ3.6÷2　　Ｂ15.87÷20　　C7.98÷8　　Ｄ4.95÷11

答案：

A

知识点：

商和1之间的关系。

解析：

如果被除数大于除数，商就大于1；反之商小于1。

所以只能选A。

分析:

商和1之间的关系。

题型：

选择

难易程度：

容易

掌握程度：

掌握

考查类型：

常考题

试题类型：

普通类型

试题级别：

五年级

试题地区：

河南省

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17、3.75÷3=（）

A12.5B0.125C1.25D1.5

　答案：

C

知识点：

小数除以整数的计算方法

解析：

解答：

根据小数除以整数的计算时，商的小数点要和被除数的小数点对齐就可以得到。

分析:

商的小数点要和被除数的小数点对齐。

题型：

选择

难易程度：

容易

掌握程度：

掌握

考查类型：

常考题

试题类型：

普通类型

试题级别：

五年级

试题地区：

河南省

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18、26.5÷24=1.1······（）

A1B0.1C10D5

　答案：

B

知识点：

小数除以整数的计算方法

解析：

解答：

根据小数除以整数的计算及小数的意义，其实余数1在十分位上，十分位上的1表示0.1，故选B

题型：

选择

难易程度：

容易

掌握程度：

掌握

考查类型：

易错题

试题类型：

普通类型

试题级别：

五年级

试题地区：

河南省

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19一个数的5倍是11.5，求这个数是多少正确的列式是（）

A11.5×5B11.5÷5C11.5＋5

答案：

B

知识点：

小数除以整数的意义

解析：

解答：

根据小数除以整数的意义可知应列式：

11.5÷5

分析:

知道了两个数的乘积是11.5，其中一个因数是5，求另一个因数用除法。

题型：

选择

难易程度：

容易

掌握程度：

掌握

考查类型：

常考题

试题类型：

普通类型

试题级别：

五年级

试题地区：

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20、一堆煤有83.2吨，如果每次运走8吨，（）可以运完？

A10B12C11

答案：

C

知识点：

小数除以整数的意义及近似数

解析：

解答：

根据小数除以整数的意义可列式：

83.2÷8=10.4，根据实际情况应该把尾数向前一位进1，不能舍去尾数。

分析:

这是近似数的特殊情况，不能采用四舍五入法球近似数。

题型：

选择

难易程度：

容易

掌握程度：

掌握

考查类型：

易错题

试题类型：

普通类型

试题级别：

五年级

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21一个正方形的周长是38分米，这个正方形的边长是多少分米？

答案：

9.5

知识点：

小数除以整数的计算

解析：

解答：

正方形的周长38分米，也就是4条边的长度的和是38分米，所以求边长

即38÷4=9.5（分米）

分析:

正方形的周长除以4既得边长。

题型：

应用

难易程度：

容易

掌握程度：

掌握

考查类型：

常考题

试题类型：

普通类型

试题级别：

五年级

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（22）一艘远洋货轮每小时的速度是29千米，要航行449.5千米，需要多少小时？

答案：

15.5

知识点：

小数除以整数的计算

解析：

解答：

根据时间=路程÷速度，可以列式449.5÷29=15.5（小时）

题型：

填空

难易程度：

容易

掌握程度：

掌握

考查类型：

常考题

试题类型：

普通类型

试题级别：

五年级

试题地区：

河南省

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（23）甲数是17.25，乙数是36，丙数是24.9，求这三个数的平均数。

答案：

26.05

知识点：

小数除以整数的计算求平均数

解析：

解答：

（17.25＋36＋24.9）÷3=26.05

分析:

先算出3个数的总和，再根据平均数=总数÷份数列式，用总数除以3算出平均数

题型：

应用

难易程度：

容易

掌握程度：

掌握

考查类型：

常考题

试题类型：

普通类型

试题级别：

五年级

试题地区：

河南省

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24、妈妈买来两大袋方便面，共用去32.4元，每大袋方便面有6包，每大袋方便面多少元？

每包方便面多少元？

答案：

16.22.7

知识点：

小数除以整数的计算

解析：

解答：

32.4÷2=16.2（元）

16.2÷6=2.7（元）

分析:

先根据单价=总价÷数量算出每大袋的钱数，在根据每大袋6包，算出每小袋的钱数。

题型：

应用

难易程度：

容易

掌握程度：

掌握

考查类型：

常考题

试题类型：

普通类型

试题级别：

五年级

试题地区：

河南省

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25、中华牙膏有两种包装，它的售价情况如下：

3支一包，售价8.7元，4支一包，售价10.8元。

购买哪种牙膏比较合算？

答案：

购买3支一包的比较合算。

知识点：

小数除以整数的计算

解析：

解答：

8.7÷3=2.9（元）

10.8÷4=2.7（元）

2.9元﹥2.7元

分析:

先算出每种包装的单价，再把它们的单价进行比较。

题型：

应用

难易程度：

容易

掌握程度：

掌握

考查类型：

常考题

试题类型：

普通类型

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五年级

试题地区：

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