学校消防安全年终工作总结标准版.docx

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学校消防安全年终工作总结标准版

编号：

YW-SN-0285

2021学校消防安全年终工作总结（标准版）

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（工作总结）

部门：

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姓名：

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日期：

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2021学校消防安全年终工作总结（标准版）

备注：

写好工作总结，须勤于思索，善于总结。

这样可以提高领导的管理水平，培养出更多理论与实践相结合，具有工作能力的干部。

本资料由人工整理修订，请放心使用。

　　2018学校消防安全年终工作总结

（一）

　　学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。

对于这项工作，我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。

我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，确保学校稳步发展。

　　一、高度重视，积极做好消防安全的宣传工作

　　只有思想上重视起来，安全行为才有保障，这是我校多年来的工作经验之一。

x月中旬，根据上级的会议精神，我校立即召开会议，传达了会议精神，成立消防安全领导小组，每班设立一名消防安全员（班主任），制定实施方案。

我们十分重视消防安全工作的宣传，这段时间，我们主要从四个方面落实这项工作。

首先是通过会议进行消防安全宣传。

学校领导召开安全及消防安全工作会议，对学校安全问题作了详尽的分析，提出了许多需要注意的问题，要求各个部门和个人将安全牢记在心，并分析问题讨论措施布置工作。

要求教师小心谨慎，预防为主。

其次是组织学生学习消防安全宣传知识。

各班刊出了消防教育主题黑板报；组织召开消防主题班会。

学生掌握了基本的消防安全知识，增强了消防安全意识。

第三是积极响应县教育局的号召，进一步普及师生员工消防安全常识。

　　二、推进消防安全责任制，充分落实管理责任与具体措施

　　只有加强管理，做到责任到人，才能真正做到防微杜渐。

这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。

明岗明责，是强化管理力求实效的重要举措。

具体说来，我们在以下六个方面加强了规范管理：

　　1.确定重点防火部位，明确重点防火部位负责人。

我们根据办公环境、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。

　　2.张贴“消防栓使用方法”、“灭火器使用方法”，更换损坏了的灭火器，在学校重要楼道都标明逃生路线标志等。

　　3.加强对实验药品的管理，尤其是对易燃易爆药品加强管理，保证了无一例隐患存在。

　　4.加强对体育室、电脑房、实验室、图书室、食堂、配电房、储藏室、宿舍楼、教学楼等的管理，不定期检查安全情况。

这几处是事故易发地，我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。

　　5.加强对消防器具的管理和保养。

我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理，而是注重保养保证随时可以应急使用。

　　6.加强对学校用电安全的检查。

　　三、加大力度，注重实战演练

　　实战演练是对消防安全意识和安全操作行为的综合考察。

每年x月份举办师生疏散逃生演习。

每次活动之前，德育处就召开班主任动员会，部署演练计划。

在演练过程中，我们要求每个环节每个层面都要有教师把关或做好保护，防止伤害事故发生。

在消防安全方面，我们真正做到了力求万无一失。

　　学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事情。

我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，要真正树立一种防患于未然的安全意识。

只有防治结合，才能保证学校安全。

每个人都要关心消防安全，不能以为看不到就没事，事不关己就没事。

我们相信，在全校教职员工的共同努力下，我们一定能将消防安全工作做得更好，为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。

　　四、制定消防安全紧急预案，确保临危不乱

　　消防安全无小事，为使火灾隐患能够在第一时间得到有效的控制，并保证学生能够处危不乱，科学避险，减少盲目、慌乱和踩踏事件的发生，学校制定了《xx中学消防紧急预案》、建立事故处置领导小组，做到全校一盘棋，紧急预案人人熟悉。

　　五、警钟长鸣，专人值守，安全有保障

　　为避免各种不安全因素的发生，学校严禁学生在任何时候使用打火机的火具；总务处安排人员定时对消防栓、灭火器等进行检查和登记，及时更换与维修；每天对各楼层、各教室、各办公室的线路、开关、电灯、进行检查，及时做好维修工作；安保人员夜间对重点部位进行巡查。

多管齐下，确保学校稳定无事故，把一切不安全因素消灭在萌芽状态。

　　2018学校消防安全年终工作总结

（二）

　　我校认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，以“明确责任、强化责任、追究责任”为核心，在接到县教育局关于开展消防安全隐患排查整改通知后，在全校范围内开展了消防隐患排查整改工作，为打造平安校园打下了扎实的基础。

　　一、健全领导机制，加强防患意识

　　学校成立了火灾隐患排查整治工作领导小组，由校长xxx任组长，各班班主任为组员。

所有行政人员都是责任人并责任到年级到班，落实责任状，层层负责，人人有责。

全校师生齐抓共管，共同营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。

我校教职员工清醒地认识到：

校园内的各类安全隐患依然存在，旧的隐患消除后，新的安全隐患仍会随时出现，学校在加强安全管理的同时，突出加强安全教育和安全防范工作。

　　二、严格排查要求，认真排查隐患

　　1、把学校消防安全问题放在突出位置。

按照局、公安、消防部门的要求严格校园防火管理，开展消防安全专项整治工作，整治期间，学校全面开展了消防安全大检查，对各科室、计算机室、图书室、实验室、教室及各办公室等师生人员密集场所和易燃易爆场所，对电器、电线、灭火器材、消防水源进行了全面的检查，对查出的隐患迅速进行了整改。

做到了排查不漏处室、不漏班级、不漏设施，排患务尽、不留死角。

发现不安全苗头和现象迅速整改。

　　2、整改内容：

及时更换检查中发现的问题插座；增加灭火器数量。

　　三、加强安全管理，强化安全教育

　　学校在组织活动时能充分考虑安全因素，落实安全防范措施。

教师在教学过程中能根据本学科的特点，科学、合理、认真组织好教学活动，防止发生学生伤害事故。

学校根据不同年龄学生的特点，积极探索有效的消防安全教育形式，努力增强学生的防范意识和自我保护能力。

　　四、建立消防隐患排查整治长效工作机制

　　组织力量对学校消防安全工作进行经常性的检查，对发现的问题和存在的薄弱环节，及时按有关要求加以整改。

整改工作落实好整改的责任、措施、经费和时间。

整改中做到一个环节一个环节落实，不留死角。

同时，整改工作和预防工作很好地结合起来，以改促防。

树立正确的发展观，确立“一保安全、二保稳定、协调发展”的工作原则。

对易于引发事故的环节给予定期检查，发现隐患要及时处理，进行整改。

　　我们将把学校消防安全工作放在突出位置，加强管理和防范，充分认识消防安全工作的艰巨性和长期性，力戒形式主义，坚持下大力气、不懈努力，狠抓落实，认真总结经验，加强学校安全工作的前瞻性和预见性，坚持预防为主，标本兼治，初步建立起学校消防安全工作的长效机制。

　　2018学校消防安全年终工作总结（三）

　　学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全和全体师生的生命安全。

对于这项工作，我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。

我们在实际工作中，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力。

　　一、思想上高度重视，积极做好消防安全的宣传工作

　　只有思想上重视起来，安全行为才有保障。

这是我校多年来的工作经验之一。

为此，我们十分重视消防安全工作的宣传。

这一年来，我校主要从三个方面落实这项工作。

　　首先，是通过各级会议进行消防安全宣传，通过学校班子会、班主任会、教师会、学生会等加强安全教育，特别是消防安全教育。

通过安全教育课、教室展板、手抄报等多种形式宣传消防安全教育。

　　其次，在全校师生员工之中进行了多次系统全面的消防安全培训。

培训既有书面的又有实际操作，理论与实践相结合，参加培训人员面广量大，培训工作细致全面，效果显著。

　　再次，就是组织学生进行消防安全应急演练练习，让学生知道消防应急训练的目的，预防事情发生的时出现混乱现象，极力把事故率降低到最低。

学会逃生，学会自救。

　　二、加强管理，严格落实学校消防安全各项规章制度

　　学校的消防安全工作是一项十分复杂的社会工程，涉及面广、工作艰巨，影响重大。

我校坚决贯彻落实“预防为主，防消结合”的工作方针，下大力气，花真功夫，进一步加强消防安全管理工作。

一方面，不断完善学校的消防设施，建立健全学校消防安全工作体系和各项消防安全管理制度；另一方面在外部条件一时还不够完善的条件下，增强学校自身的责任意识，依靠本单位扎实工作，科学管理，弥补外部条件的不足，有效地预防和遏制学校火灾的发生，避免或减少火灾造成的损失。

　　1、强化管理，建立健全各项规章制度

　　我校针对自身在消防安全工作上存在的薄弱环节，积极按照上级有关要求，建立健全各项消防管理规章制度，完善消防应急预案，健全消防巡查和值班制度，及时弥补消防安全管理工作上存在的漏洞，构筑了坚实的消防安全。

　　2、开展消防安全大检查，有效消除火灾隐患

　　学校能坚持定期开展消防安全隐患自查工作，坚持做到消防工作的制度化、常态化，加强管理，采取有力措施，积极消除火灾隐患，使我校的消防安全状况逐步得到改善，学校多年来没有发生重大的火灾事故。

我们反复督促各班要开展经常性的消防安全大排查。

一是坚持开展经常性的巡查和自查。

坚持巡查、自查工作的常态化和制度化，针对本校实际，由领导带队，定期组织有关人员对学校消防安全进行检查，特别是对校园内容易发生火灾的场所，如教学楼、宿舍楼、实验室、图书室、食堂、会场等进行重点检查；对疏散通道、应急照明及疏散指示标志、火灾自动报警系统和自动灭火系统等部位进行深入细致的排查。

二是坚持学期初与学期末的大排查。

我校坚持学期初和学期末的“安全教育周”活动，并在活动中配合开展消防安全大排查，做到人人参与，全面覆盖，涉及学校安全管理的方方面面，不放过每个消防安全死角。

三是对排查出的火灾隐患逐一登记造册，采取切实有效的措施，认真落实整改。

我校能够针对排查出的消防隐患，逐一登记造册。

对检查中发现的火灾隐患，跟踪整改，防止死灰复燃，从源头上防止产生新的火灾隐患。

　　三、制订消防安全应急预案，确保临危不乱

　　消防安全无小事，为使火险隐患能够在第一时间得到有效扼制，并保证学生能够处危不乱，科学避险，减少盲目、慌乱和踩踏事故的发生，学校制定了消防安全应急预案，每年的x月和x月两次进行消防安全疏散演练，提高师生的应急反应能力。

　　四、警钟常鸣，专人值守，安全有保障

　　学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事情。

由于认识明确，措施到位，多年来，我校从未发生过消防安全方面的意外事故。

我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，要真正树立一种防患于未然的安全意识。

只有防治结合，才能保证学校安全。

每个人都要关心消防安全，不能以为看不到就没事，事不关己就没事。

我们相信，在全校教职员工的共同努力下，我们一定能将消防安全工作做得更好，为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。

消防安全高于一切，消防工作任重而道远。

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