沪科版高一年级上册期末选择题专项考试生物试题.docx
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沪科版高一年级上册期末选择题专项考试生物试题
沪科版高一年级上册期末选择题专项考试生物试题
一、单选题
1.下图所示为植物体内发生在不同条件下的光合作用示意图。
据图分析,下列选项中错误的是()
A.光合作用包括光反应阶段和卡尔文循环过程
B.植物细胞中,卡尔文循环发生在叶绿体基质
C.C3和葡萄糖的氧化分解都可发生在线粒体基质
D.高氧含量环境下,不利于植物自身的生长发育
2.下列对实验的相关叙述,正确的是()
A.双缩脲试剂可以与所有酶发生紫色反应
B.观察植物有丝分裂实验可以用洋葱鳞片叶表皮细胞作实验材料
C.若探究温度对酶活性的影响,用斐林试剂检测还原糖的生成
D.在纸层析法分离叶绿体色素的结果中,第一个条带为橙黄色
3.下列关于无机盐的叙述,错误的是()
A.缺铁性贫血是因为体内缺乏铁,导致血红蛋白合成不足
B.镁是叶绿素的成分之一,缺镁影响光合作用
C.细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在,如CaCO3是人体的骨中的重要成分.
D.碘是合成甲状腺激素的原料,所以有些地区在食盐中加碘以预防地方性甲状腺肿
4.下图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。
图乙表示水稻CO2吸收速率与光照强度的关系。
有关说法错误的是()
A.图甲中,光照强度为b时,光合作用速率等于呼吸作用速率
B.图甲中,光照强度为d时,单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2
C.图甲中的c和图乙中的f点对应
D.图乙中,eg段限制光合作用速率的外因主要是光照强度
5.下列说法正确的是()
A.较大的分子,如葡萄糖等只有通过主动运输才能进入细胞
B.所有的细胞都具有相同的细胞膜结构,即由磷脂分子构成膜的基本支架,“嵌入”支架或“漂浮”在支架两侧的蛋白质的种类和数量相同
C.叶绿体中的色素都有吸收光能的作用
D.在叶绿体的内膜、类囊体上和基质中含有多种进行光合作用所必需的酶
6.下列有关酶的实验设计思路正确的是()
A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性
B.利用过氧化氢、鲜肝匀浆和FeCl3研究酶的高效性
C.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响
D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影响
7.右图为物质运输方式的概念图,下列有关叙述正确的是
A.通过①所示过程进入细胞需要载体蛋白的协助
B.②所示过程能逆浓度梯度跨膜运输物质
C.需要消耗细胞中ATP水解释放的能量的过程是①②③
D.蜜饯腌制时蔗糖进入细胞与过程②有关
8.哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示,下列叙述不正确的是
A.成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳
B.网织红细胞和成熟红细胞的分化程度各不相同
C.造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同
D.成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达
9.真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。
以下细胞中核孔数目最少的是
A.胰岛细胞B.造血干细胞C.癌细胞)D.口腔上皮细胞
10.下列模式图表示真核细胞的细胞器,有关细胞器的说法不正确的是()
A.④的膜可以转化为②的膜
B.在细胞中联系最广泛的细胞器是④
C.③中可发生CO2→C3→C6H12O6,①中则会发生C6H12O6→丙酮酸→CO2
D.⑤是植物、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器
11.下列关于细胞增殖、分化、衰老和凋亡的叙述,错误的是( )
A.植物花器官的形成与增殖、分化有关
B.细胞增殖与衰老时均出现核膜的周期性变化
C.普遍存在于高等动物和植物体内的正常现象
D.细胞的分化和衰老过程均会发生核酸的改变
12.下面三个装置可用于研究萌发种子的呼吸作用方式及其产物,有关分析错误的是()
A.甲装置可用于探究呼吸作用是否释放热量
B.乙装置有色液滴向左移动,说明种子萌发只进行有氧呼吸
C.丙装置可用于探究萌发种子的呼吸作用是否产生CO2
D.三个装置中的种子都必须进行消毒处理,都需要设置对照实验
13.植物的光合作用受光强度、CO2浓度等环境因素的影响(如图)。
下列叙述错误的是()
A.a点条件下NADPH的合成速率大于b点
B.与b点条件下相比,c点条件下暗反应强度大
C.X一般大于大气中CO2浓度
D.图中纵轴表示的是净光合速率
14.下列关于高等植物细胞内色素的叙述,正确的是()
A.所有植物细胞中都含有4种色素
B.叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中
C.叶绿素和类胡萝卜素都可以吸收红光和蓝紫光
D.叶绿体中只有叶绿素吸收的光能才能用于光合作用
15.将植物放在密闭透明的玻璃小室内,置于自然光下培养,假设玻璃小室内植物的生理状态与自然环境中相同。
一昼夜测得玻璃小室内CO2浓度的变化如图所示。
下列有关说法不正确的是( )
A.植物在6~18时之间光合作用速率大于细胞呼吸速率
B.图中B、F点状态时光合作用速率等于细胞呼吸速率
C.在C点时若突然中断CO2气体的供应,短时间内C3化合物减少、C5化合物增多
D.经过一昼夜的新陈代谢后,植物体内的有机物含量减少
16.下列关于光合作用的叙述,正确的是
A.光合作用产生的O2来自水的光解
B.光反应为暗反应提供ADP,暗反应为光反应提供ATP
C.光合作用的整个过程都发生于叶绿体基质
D.暗反应过程需要酶,光反应过程不需要酶
17.在不同光强下,某植株净光合速率随CO2浓度的变化曲线如图所示。
下列相关叙述错误的是()
A.当CO2浓度为a时,高光强下该植株叶肉细胞的净光合速率为0
B.当CO2浓度为b时,图示光强下该植株的叶绿体和线粒体都产生ATP
C.当CO2浓度大于c时,限制曲线B、C不再增加的原因可能是光照强度
D.据图判断,在温室中可通过适当提高CO2浓度和光照强度来提高产量
18.下表所示为玉米(2N=20)处于不同分裂时期细胞的相关信息,其中对应关系正确的一项是()
选项
时期
染色体行为
染色体、染色单体、核DNA数目
A
有丝分裂前期
着丝点分裂,姐妹染色单体分离
202040
B
有丝分裂中期.
染色体的着丝点排列在赤道板上
204040
C
有丝分裂后期
染色质螺旋为染色体,散乱分布
40040
D
有丝分裂末期
姐妹染色单体分别移向细胞两极
20020
A.AB.BC.CD.D
19.将酵母菌培养在葡萄糖溶液中,下图为其CO2的释放速率和O2的吸收速率随O2浓度的变化曲线,C点以后两曲线重合,下列叙述正确的是()
A.曲线BC段,酶母菌厌氧呼吸速率不断减小
B.离体培养的动物细胞的CO2释放速率也与图示曲线类似
C.与A点不同,C点时糖分解释放的能量主要存储在ATP中
D.D点时,酵母菌既有需氧呼吸又有厌氧呼吸,且需氧呼吸强度大于厌氧呼吸强度
20.用14C和18O分别标记CO2和H2O,当植物体进行光合作用时,下列叙述正确的是()
A.合成的(CH2O)含14C,不含18O
B.释放的氧部分含18O,部分含16O
C.释放的氧为18O,合成的(CH2O)含14C和18O
D.合成的(CH2O)含14C,不含12C
21.如图所示为有丝分裂过程中一个细胞中核DNA分子数量的变化,下列描述正确的是()
A.b时期染色体数目加倍
B.e时期DNA和染色体数目均为d时期的两倍
C.b+c+d不能表示一个细胞周期
D.b+c表示分裂期
22.如图表示光照强度对阳生植物和阴生植物CO2吸收量的影响。
下列说法错误的是()
A.图中甲、乙植物分别代表阳生植物、阴生植物
B.图中d点,限制乙增产的外界因素是CO2浓度、温度
C.图中c点时,甲植物净光合强度比乙植物净光合强度大
D.图中a1,a2点分别表示甲、乙植物的呼吸作用强度
23.下图表示甲、乙两种植物净光合速率随光照强度的变化趋势,下列叙述错误的是()
A.当光照强度等于a时,甲乙两种植物释放的O2量相等
B.当光照强度大于b时,对光能利用率较高的植物是甲
C.若单独种植密度过大,净光合速率下降幅度较大的植物是乙
D.甲、乙两种植物中,更适合在林下种植的是乙
24.豌豆根尖细胞连续分裂的时间(单位:
h)数据如下图所示。
下列叙述正确的是()
A.DE阶段发生遗传物质的平均分配
B.CD阶段完成DNA复制和有关蛋白质的合成
C.BC阶段结束时DNA含量增加一倍
D.“CD+DE”为一个细胞周期,等于17.3h
25.下图是某些细胞器的亚显微结构模式图,以下判断正确的是()
A.所有动物细胞中均含有①、②两种细胞器
B.人体细胞的有丝分裂离不开这两种细胞器的参与
C.①、②两种细胞器都参与构成细胞的生物膜系统
D.发菜进行有氧呼吸的主要场所是②
26.如图为某农作物光合速率随土壤水分减少的日变化曲线图,图中曲线I、Ⅱ、Ⅲ分别为降雨后第2、8、15天测得的数据。
若光照强度的日变化相同,则据图分析错误的是()
A.在水分充足时该农作物光合作用没有出现“午休”"现象
B.曲线Ⅱ波谷的形成与气孔有关
C.适时进行灌溉可以缓解该农作物光合作用的“午休”程度
D.导致曲线Ⅲ从6点至18点变化的主要因素是土壤含水量
27.如图为人体某细胞的生命历程,据图分析下列说法正确的是()
A.与甲相比,乙中细胞与外界环境进行物质交换的效率低
B.①②③三个过程中遗传物质发生改变的是②③
C.丁细胞膜上的糖蛋白增多,细胞周期变长
D.①②③分别表示细胞分裂、分化和癌变
28.如图各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是()
①甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系;
②乙图所示的物质运输方式不受呼吸酶抑制剂的影响;
③丙图表示随pH从5升高到7,酶的活性逐渐降低
④丁图表示小鼠体内酶活性与外界环境温度的关系
A.①②B.②③C.③④D.①
29.为验证光是植物生长发育的必要条件,设计如下实验:
选择生长状况一致的小麦幼苗200株,随机均分为实验组和对照组,分别处理并预期结果。
下面是关于实验组或对照组的处理方法和预期结果的几种组合,其中正确的是()
①实验组②对照组③黑暗中培养④在光下培养⑤生长良好⑥生长不良
A.②③⑤B.①③⑥C.①④⑤D.②④⑥
30.下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是()
A.大肠杆菌无以核膜为界限的细胞核,乳酸菌有
B.蓝藻无叶绿体,但可以进行光合作用
C.真核生物以DNA为遗传物质,原核生物以DNA或RNA为遗传物质
D.大肠杆菌无染色体,有染色质
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、单选题
1.C
解析:
C
【解析】
【分析】
光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):
水的光解产生[H]与氧气,以及ATP的形成;光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):
CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖类等有机物。
【详解】
A、据图判断,光合作用的过程包括光反应和卡尔文循环,A正确;
B、卡尔文循环及暗反应阶段发生在叶绿体基质,B正确;
C、葡萄糖不能进入线粒体,C错误;
D、高氧含量环境下,C5与氧气结合生成的二碳化合物进入线粒体氧化分解,不利于有机物的积累,D正确。
故选C。
2.D
解析:
D
【解析】
【分析】
1、双缩脲试剂可检测蛋白质。
2、分离色素原理:
各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素。
溶解度大的,扩散速度快;溶解度小的,扩散速度慢。
滤纸条上从上到下依次是:
胡
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