江苏高考英语复习名词性从句.docx
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江苏高考英语复习名词性从句
概念
在复合句中起名词作用的从句叫作名词性从句。
种类
主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
注:
由于名词性从句在句中不同的句法功能(即名词性从句在复合句中,能充当主语、宾语、表语、同位语等。
),相应地,名词性从句可以分为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
引导词
类别
功能
例词
从属连词
指起连接作用,不充当从句中的任何成分
that,whether,if
连接代词
既起连接作用,本身又作从句的主语、宾语、表语或定语
who,whom,whose,which,what,whoever,whatever,whichever
连接副词
既起连接作用,本身又作从句的状语
when,where,how,why,whenever,wherever,however
主语从句
主语从句可直接放在句首,也可用形式主语it代替,而将主语从句后置。
●that引导的主语从句
1)that引导的主语从句置于句首(that此时在从句中不充当任何成分,无含义,只起连接作用,不能省略)
Thattheearthmovesaroundthesunisknowntoall.
注:
从句作主语,谓语动词用单数形式。
2)在that引导的主语从句中,常用it作形式主语,that引导的真正的主语从句后置,常见的此类句型有:
1It+系动词+形容词+that从句。
常用于这种结构的形容词有:
necessary
必要的
certain
明确的
right
正确的
clear
清晰的
(un)likely
(不)可能的
possible
可能的
strange
奇怪的
obvious
明显的
natural
自然的
important
重要的
Itislikelythathecan’tcometothemeeting.
Itisobviousthatyouhavemadeabigmistake.
注:
Itisnecessary/important/surprising/strange/unthinkable/unbelievable/incrediblethat+主语(should)+动词原形+其它。
e.g.Itisnecessarythatacollegestudent(should)masteroneortwoforeignlanguages.
Itisstrangethatyou(should)trustJane.
2It+系动词+名词+that从句。
常用于这种结构的名词有:
apity
遗憾
ahonor
荣耀
ashame
令人遗憾的事
awonder
奇迹
goodnews
好消息
nowonder
难怪
afact
事实
nosurprise
不奇怪
Itisapitythatyoudidn’tattendthelectureyesterday.
Itisnowonderthatyou’veachievedsomuchsuccess.
3It+be+过去分词+that从句。
常用于这种结构的过去分词有:
said
据说
told
有人告诉
heard
有人听说
reported
据报道
decided
作出决定
suggested
有人建议
advised
有人建议
ordered
根据命令
remembered
有人记得
thought
有人认为
considered
认为
well-known
很著名
hoped
有人希望
announced
据宣布
Itisreportedthatnopassengerswereinjuredintheaccident.
Itisgenerallyconsideredthatboysarebetteratsciencethangirls.
注:
Itissuggested/advised/ordered/requested/insisted/demanded+that+主语(should)+动词原形+其它。
e.g.Itissuggestedthatyou(should)spendmoretimeinstudyingEnglish.
4It+动词(+宾语或状语)+that从句。
常用于这种结构的动词有:
seem
显得
happen
碰巧
matter
重要
occur
出现
turnout
结果是
IthappenedtomethatIwasawaywhenhecalled.
Itoccurredtomethatweshouldgetintouchwiththemanager.
●whether/if引导的主语从句
whether引导的主语从句即可以放在句首,也可以放在句末,但if引导的主语从句只能放在句末,前面需用it作形式主语。
whether,if只起连句中不作成分,且不可省略。
Whetheryoucansucceedornotdependsonhowhardyouworkatit.
(whether引导的主语从句放在句首)
Itisunknownwhether/ifhehasagreedtomyplan.
(主语从句是whether/ifhehasagreedtomyplan,it作形式主语)
●连接代词或连接副词引导的主语从句
1)连接代词what,who,whom,,whose,which,whatever,whoever,whichever等在从句中作主语、宾语、表语、定语,不可以省略。
Whathesaidjustnowistrue.
Whobreaksthelawwillbepunished.
注:
whoever和whatever引导的名词性从句一般不用it作形式主语。
what引导的主语从句一般按单数对待,但在实际使用中,其单复数取决于其成分的含义。
e.g.Whatthekidwantedwasonlyanewschoolbag.
(schoolbag是可数名词单数,谓语动词用单数)
Whattheyneedareacarandsomewater.
(acarandsomewater表示复数概念,谓语动词用复数)
2)连接副词when,where,why,how,whenever,however,wherever等在从句中作状语。
Whytheysuddenlydisappearedremainsamystery.
(why在从句中作原因状语)
Whenwe’llgoforapicnicisn’tknown.
(when在从句中作时间状语)
宾语从句
●句法功能
1)作动词的宾语
大多数位于及物动词后。
Ihope(that)youcanjoinusinthegame.
Idoubtwhether/ifhewillcometothewedding.
有些动词短语后。
常见的这类动词短语有:
findout
查出
turnout
结果是
pointout
指出
makesure
确信
figureout
辨别出
keep/bearinmind
牢记
PleasefindoutwhentheshipsailsforNewYork.
Weshouldkeepinmindthatsportscanhelpusdevelopbothourbodiesandcharacters.
可以运用it作形式宾语代替宾语从句
A.动词find,feel,think,consider,make,believe,guess,suppose,assume等后有宾语补足语时,要用it作形式宾语,而把that引导的宾语从句后置。
e.g.Ithinkitnecessarythatwetakeplentyofhotwatereveryday.
IhavemadeitrulethatIkeepdiaries.
B.有些动词(词组)带宾语从句时需要在从句前加it.
如:
hate,dislike,appreciate,seeto,dependon等。
除此之外,takeitforgranted中的it是位于动词短语而不是从句前。
e.g.Ihateitwhentheytalkwiththeirmouthsfulloffood.
Somestudentsjusttakeitgrantedthattheywillpasstheexam.
2)作介词的宾语
一般情况下介词后常用wh-类连接词引导宾语从句。
(有的介词如in,except,but后可跟that引导的宾语从句)
Wearetalkingaboutwhetherweadmitstudentsintoourclubs.
Theylooksimilarexceptthatoneisalittletall.
3)作系表结构的宾语。
常用于此类结构的形容词有:
sure,certain,glad,pleased,happy,afraid,surprised,satisfied,sorry等表示“情感”的形容词。
We’reallpleasedthatwehaveonceagainovercomethedifficulty.
IamextremelysorrythatIhavetroubledyousomuch.
●that引导的宾语从句
that引导的宾语从句表示陈述意义。
that无实际意义,在从句中不充当任何成分。
that可以省略。
Idon’tthink(that)therewillbetimetodoit.
Manypeoplebelievethatrobotswilldomostofourwork.
●whether/if引导的宾语从句
1)可用whether/if的情况
whether/if常放在ask,care,wonder,findout等后引导宾语从句。
whether/if在从句中不作成分,但是有“是否”含义,不可省略。
Iaskedthemwhether/iftheywouldwinthematch.
Doyoucarewhether/ifyouwin?
2)只用whether不用if的情况
引导介词后的宾语从句时。
Itdependsonwhetheritwillsnowtomorrow.
与ornot连用时。
Iaskedyoursecretarywhethershecouldcomeornot.
与不定式连用时。
Ireallydon’twantknowwhethertoacceptorrefuse.
有些动词,如leave,put,discuss,doubt等后的宾语从句常用whether引导。
Wedoubtwhetherhewillkeephispromise.
宾语从句前置,置于句首时。
Whethertheycancomehereontime,wedon’tknow.
●连接代词或连接副词引导的主语从句
1)连接代词what,who,whom,,whose,which,whatever,whoever,whichever等在从句中作主语、宾语、表语、定语,不可以省略。
Idon’tknowwhomyoushoulddependon.
Couldyoutellmewhichgatewehavetogoto?
2)连接副词when,where,why,how,whenever,however,wherever等在从句中作状语。
Hedidn’ttellmewhenthetrafficaccidenthadtakenplace.
CouldyoupleasetellmehowIcanreadthenewworld?
注:
how构成的疑问短语也可以引导宾语从句,常见的有howold,howmany,howmuch,howfar,howsoon,howlong等。
e.g.DoyouknowhowoldyourEnglishteacheris.
●宾语从句的注意事项
1)宾语从句的时态
宾语从句谓语动词的时态常常受到主句谓语动词的影响,因而在使用时要注意主句和从句两部分的时态。
用法
例句
当主句的谓语动词是一般过去,其宾语从句的时态一般要用相应的过去时态
Thepolicewomanaskedthelittleboywherehelived.
Hesaid(that)hewasgoingtotakecareofthebaby.
当主句的谓语动词是一般现在时或祈使句,其宾语从句的时态可以任何适当的时态
DoyouknowhowAmycametoschoolthismorning?
Pleasetellmewhomyouwenttothegardenwiththismorning.
当宾语从句表达客观事实或规律时,其时态应用一般现在时
Everyoneknewthattherearesixtyminutesinanhour.
Theteachersaidthattheearthgoesaroundthesun.
2)宾语从句的语序
陈述句作宾语从句时,仍然用陈述语序;疑问句作宾语从句时,原来的倒装语序要改为陈述语序。
TomadvisedthatIshouldtakemorewater.
Idon’tknowwhyheisleaving.
宾语从句的语序:
引导词+主语+谓语+其他
3)宾语从句的否定转移
主语是第一人称I/we,主句的谓语动词是表示“想,认为”等意义的动词,如:
think,believe,imagine,suppose,expect,guess等,若后面的从句时否定意义时,从句的否定一般要转移到主句中,其反义疑问句的人称和时一般要与宾语从句一致。
Wedon’tthinkyoucanplaytheguitar.
Idon’tbelievethat’shisfault,isit?
Wefindthatheseldomgoestovisithisteacher,doeshe?
(否定词否定,hardly,never,seldom,no,few,little等)
4)不能省略that的情况
在that引导的宾语从句中,连接词that只起引导作用,无具体意义,不在从句中充当任何成分,常常可以省略。
但是,在下列情况中不可以省略。
句中出现两个或两个以上的由that引导的宾语从句时。
此时,只有第一个从句中的that可以省去,其余并列的宾语从句中的that都要保留。
Hesaid(that)thefilmwasexcellentandthathewantedtoseeitonceagain.
that从句中又有其他从句时。
Iamafraidthatifyou’velostit,youmustpayforit.
it作形式宾语代替that引导的宾语从句时,不能省略that。
Wetookitforgrantedthattheywouldhelpus.
当宾语从句的主语是this,that或者被this,that修饰时。
Hesaidthatthisbookwasveryuseful.
当宾语从句时双宾语中的直接宾语时。
Iwanttotellyouthatthisproblemisverycommon.
宾语从句前有插入语时。
Wehope,onthecontrary,thathewillstayathomewithus.
that引导的宾语从句谓语句首时。
Thatourteamwillwin,Ibelieve.
宾语从句在except,but,except,in等介词之后。
Healsolikesplayingthepianobesidesthatheisgoodatplayingbasketball.
5)宾语从句的语气(略)
动词wish,suggest,advise,order,insist等后接含虚拟语气的宾语从句。
(见虚拟语气专题)
6)宾语从句的简化(略)
动词+不定式
疑问词+不定式
宾语+宾补
名词或名词短语
表语从句
表语从句位于主句的连系动词be,seem,look,sound,taste,feel,remain,appear等之后,常用的连接词与主语从句和宾语从句的连接词相同,用法也一样。
此外,表语从句还可用asif,asthough,because来引导。
●that,whether引导的表语从句
that,whether只起连接作用,在从句中不作成分。
that无实义,一般不可省略,whether意为“是否”,不能换成if.
(一般不用if引导表语从句)
OurproblemisthatIdon’tlookanydifferentfromotherpeople.
Anotherimportantdifferenceiswhetherschoolsarestateschoolsorprivateschools.
●asif,asthough,because引导的表语从句
1)asif,asthough引导的表语从句可用陈述语气,也可用虚拟语气。
Youlookasifyou’vehadagoodtime.(陈述语气)
YoulookasifhewerefromtheMars.(虚拟语气)
注:
此类表语从句常跟在特定的动词后面,如seem,appear,look,taste,sound,feel等。
2)because引导的表语从句主语不能用reason。
---Youlooktired.
---ThatmaybebecauseIdidn’thaveagoodsleepyesterdaymorning.
注:
如果主句主语是reason,表语从句的连接词用that,不能用我why或because。
常见的句型为“Thereason(why)isthat…”。
Thereason(why)hecamelatewasthathegotuplate.
(that不能换成because)
表语从句的注意事项
1)wh-表语从句应注意的问题
wh-类连接词引导的表语从句作表语时,通常不含疑问意义,而是分别表示具体的地点、时间、原因和方式等。
ThisiswhyIthinkmyhappiestdayswillbeinthefuture.(表示具体原因)
Tomorrowiswhenitwillbemostconvenient.(表示具体时间)
ThisiswhereImetPeterforthefirsttime.(表示具体地点)
2)表语从句用虚拟语气的情况
如果主句的主语是advice,demand,order,suggestion,requirement,request,command等时,表语从句用虚拟语气,结构是“(should)+动词原形”。
同位语从句
同位语从句是用以解释说明某一名词内容和实质的从句。
常见的连接词有:
that,whether,why,who,where,how,when等。
if一般不引导同位语从句。
that,whether不作成分,whether表示“是否”,其它连接词具有实义,同时在同位语从句中作一定成分。
引导同位语从句的连接词一般不可省略。
常跟同位语从句的名词或短语。
belief
信念
withtheexception
…除外
explanation
解释
doubt
怀疑
idea
主意
hope
希望
opinion
观点
news
消息
thought
想法
possibility
可能性
truth
事实
wish
愿望
question
问题
fact
事实
problem
问题
promise
诺言
report
报道
Reply
答复
advice
建议
suggestion
建议
word
消息
warning
警告
Thestorygoesthatthelostchildhasgoneabroad.
JimkepthispromisethathewouldalwaysdoeverythinghecouldforMarytomakesureofherhappiness.
同位语从句的注意点
1)同位语从句的语气
在suggestion,advice,request,order,demand,requirement等意为“建议,命令,要求”的名词后,同位语从句中的谓语动词常用“should+动词原形”的虚拟语气结构,其中should可以省略。
Thesuggestioncamefromthechairmanthatthenewrule(should)beadopted.
Thegovernmentgavetheorderthatallthese
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