Unit4 what time do you go to school导学案.docx
- 文档编号:7844522
- 上传时间:2023-01-26
- 格式:DOCX
- 页数:14
- 大小:21.94KB
Unit4 what time do you go to school导学案.docx
《Unit4 what time do you go to school导学案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《Unit4 what time do you go to school导学案.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
Unit4whattimedoyougotoschool导学案
Unit4whattimedoyougotoschool?
导学案
学习目标:
1、掌握时刻表达法及表示时间的介词in,at,on的用法
2、与他人谈论表达时间,询问日常活动的时刻。
3、通过完成各种教学任务使学生养成珍惜时间,提高效率的好习惯。
第1课时SectionA(1a-2c)
【学习目标】:
1.熟练掌握本课单词和短语.
2.学会谈论自己及他人的日常生活及日常作息习惯,并能合理安排.
3.掌握时间表达法.
一、自主学习
充分预习是高效学习的前提,请同学们全身心投入完成以下任务:
1、个人自读、记忆本课单词。
2、小组互相检查单词读的情况。
3、小组内竞赛,看谁记得快、准,并展示(默写)
单词:
时间_______淋浴,淋浴器_________通常________......点钟______
短语:
几点,什么时候_____________去上学____________起床_________
淋浴;洗澡_________________吃早饭___________
4、认真观察1a的图画,将词语与图片搭配,并核对答案。
二、课堂学习步骤
1.合作学习,勇敢质疑。
内容为自主学习1,2,3,4
2.班级展示预习成果。
3.完成1a,2b并完成1c的pairwork。
4.完成2a,2b听力训练和2c的pairwork。
三、当堂检测。
(一)根据汉语完成句子。
1.我早上六点起床.
I___________________sixinthemorning.
2.他的爸爸晚上九点洗澡.
Hisfather_______________________nineintheevening.
3.你每天早上七点跑步吗?
_____you_____________seveneverymorning?
4.你姐姐几点吃晚饭?
_________________yoursistereat_______?
5.他的爸爸不是六点起床.
Hisfather__________________atsixo'clock.
6.Rick有一个大家庭.
Rick_______a_____ _____.
7.你有多少个淋浴器?
_______________________doyouhave?
(二)翻译官:
试试看
起床________________吃早饭/午饭/晚饭______________
去上学__________淋浴____________一个大家庭___________
几点;什么时候________九点_________9:
05__________12:
54_________
(三)按要求改写句子.
Aliciatakesashowerat9:
00.(提问划线部分)
__________________________________________?
四、当堂总结。
1.我学到了什么_____________________________________________________________。
2.我的困惑_______________________________________________________。
第2课时SectionA(3a-4)
【学习目标】:
1.熟练掌握本课的单词,和部分短语.
2.熟练运用句型询问时间,以及在某个时间干什么事
What'sthetime?
It's----
Whattimedoyouusually------?
Iusually-----at---
3.通过模仿3a,向同学介绍你的一天。
一、自主学习
学习任务一:
读写、记忆本课单词和短语.
1.个人自读,记忆.
2.小组互相检查读、写情况.
3.根据汉语写出下列英语单词并展示..
工作_________小时_________刷________牙齿__________
公共汽车_______旅馆________夜,夜间_______听________
家_________早晨_________爱,喜欢_________在----之后________
学习任务二:
阅读3a部分的短文,翻译下列短语
起床_________刷牙_________洗澡________吃早餐__________
早餐过后_______弹某人的吉他________去工作_______
乘坐17路公共起床____________到家_________整晚工作_________
喜欢做某事_________上床睡觉________听某人说话________
二、课堂学习步骤
1.合作学习,勇敢质疑。
内容为自主学习1,2,3,4。
2.观察GrammarFocus句子,讨论询问时间的方法及其回答。
3.完成3a填空。
4.阅读3a回答下面问题。
a.WhattimedoesScottusuallygetup?
b.Whendoeshetakeashower?
c.Doesheoftenplaytheguitarinthemorning?
d.Whendoesheusuallygethome?
5.讨论英语中时间的表达法
一、顺读法:
点钟数+分钟数如:
7:
20seventwenty
写出以下时间的英语表达法
07:
09__________________08:
15____________________
09:
30________________12:
30____________________
二、逆读法:
分钟数+点钟数
先来认识几个单词:
quarter十五分钟half半个小时
past超过……to差……
1.分钟数+past+点钟数(分钟数不超过30分)
如:
7:
20twentypastseven和7:
15aquarterpastseven
写出以下时间的英语表达法
07:
09__________________08:
15____________________
09:
30________________12:
30____________________
2.差分钟数+to+下一点钟数(分钟数超过30分)
如5:
45aquartettosix
写出以下时间的英语表达法
07:
59__________________08:
45____________________
09:
50________________12:
47____________________
6.完成3b对话练习。
7.完成4Game将你造的句子写在下面。
三、当堂检测
(一)英汉互译
长时间___________________起床_______________________
刷牙___________________冲凉,洗澡_______________________
去上班___________________早饭后_________________
整夜________________到家_________________
看早间电视____________________上床睡觉_____________
(二)选择
1.Thebususually________himtowork.
A.takeB.takesC./D.bring
2.Iusuallygotoschool_________seveno'clock..
A.atB.inC.onD.for
3._________afunnytimetoeatbreakfast..
A.HowB.WhatC.WhenD.What
4.HowcanIgotoschool?
----Youcantake______________
A.thenumber13busB.13busC.the13busD.number13bus
5.—What'sthetime?
—__________nine-fifteen.
A.ThetimeisB.It'sC.AtD.Thisis
(三)根据句意,用括号内所给词的适当形式填空
1.Peoplelove___________(listen)tohim.
2.He________(brush)histeethand__________(have)ashower..
3.It's7o'clock.Let's_____(go)home.
4.Ourteacherworks8h_______adayintheschool..
5.Wewanttoliveinthe___________(旅馆).
(四)根据汉语完成句子.
1.几点了?
八点半
______________________________?
_________________________.
2.汤姆通常7点半起床Tomusually________________atseven--thirty.
3.我通常八点半的时候上床睡觉
I______go________bed________eight--thirty.
4.Scott工作很长时间
Scott________verylong________?
5.他乘坐17车到达旅馆
He__________thenumber17bus________ahotel.
四、当堂总结。
1.我学到了什么_____________________________________________________________。
2.我的困惑_______________________________________________________。
第3课时SectionB(1a—2c)
【学习目标】:
1.、熟练掌握本节课的单词及短语.
2、能够利用所学句型询问及表述时间。
3、学会谈论自己或别人的日常生活,询问及表述时间。
一、自主学习。
充分预习是高效学习的前提,请同学们全身心投入完成以下任务:
..
1.个人自读,记忆单词.
2.小组互相检查读、写情况.
3.写出下列单词或短语并展示.
下午____________傍晚、晚上__________家庭作业__________
做作业__________回家_____________
4.完成1a将行为与时间匹配。
二、课堂学习步骤。
1.合作学习,勇敢质疑,内容为自主学习四个部分。
2.听录音完成2a和2b。
3.结对活动,完成2c。
三、达标检测。
(一)英汉互译
洗淋浴__________________在下午________________________
做作业__________________吃早餐________________________
去上学__________________睡觉__________________________
回家____________________起床__________________________s
(二)选择
1.—_____doyougotoschool?
—Ioftengotoschool____7:
30pm.
A、Whattime,onB、Whattime,atC、What,inD、When,in
2.—What'sthetime?
(几点了?
) —______nine—fifteen.
A、ThetimeisB、It'sC、AtD、Thisis
3.—It'sseveno'clock.It'stimetogo______.—OK.Let'sgo.
A、tohomeB、thehomeC、myhomeD、home
(三)翻译下列句子
1.Tom一般几点起床?
他一般4点15起床。
.
Whattime______Tom____________up?
Heusually_______________4:
15.
2.人们一般都什么时候吃晚饭?
一般在晚上吃。
Whattime____peopleusually_______________?
Peopleusually__________in__________.
3.你经常几点吃早饭?
Whattime_____________________________?
4.—你的哥哥几点淋浴?
—他经常在七点淋浴。
_________________________________________________________
_________________________________________________________
5.我姑姑喜欢在中午一点吃午餐。
My____likes________dinner___1:
00.
四、当堂总结。
1.我学到了什么_____________________________________________________________。
2.我的困惑_______________________________________________________。
第4课时Unit11SectionB(3a-4)
【学习目标】1、熟练读出,并能写出本节的10个单词及重点词语。
2、理解本课短文,并学会以书信的形式向朋友谈论自己的日常生活,及日常作息时间。
3、小组合作,大胆展示。
一、自主学习
充分预习是高效学习的前提,请同学们全身心投入完成以下任务:
1、个人自读,记忆本课单词
2、小组互相检查单词阅读情况
3、根据汉语写出下列英语单词或短语并展示
信______________ 大约____________ 开始,出发________ 书写、写_______
告诉、讲述___________ 不久_________ 很好地________ 希望、祝愿________
4、完成3a。
二、课堂学习步骤
1.合作学习,勇敢质疑,内容为自主学习1,4部分。
2.认真阅读3a,回答下列问题
a.WhattimedoesJaneusuallygetup?
b.Whoittheletterfrom?
c.Doessheofteneatbreakfastatseven?
d.Whendoessheusuallygotoschool?
3.完成3b和4。
三、当堂检测
(一)完成句子
1.Pleasew________andtellmeaboutyourmorning?
2.—Bestw________foryou!
—Thankyou.
3.T_____foryouletterr.
4.Ioftendomyh______atsix-thirty.
5.Doyouknowa______mymorning?
(二)用所给词的正确形式填空
1.Pleasewriteandtell_____(I)aboutyourmornign.
2.She_______(do)herhomeworkintheevening.
3.School________(start)atnineo'clock.
4.Best______(wish)foryou!
5.Myfatherusually________(go)toworkat7:
00.
(三)选择
1.Rick_____earlymornignewsonTV.
A.seesB.readsC.watchesD.have
2.Igoto_____workafter_____breakfasteveryday.
A./,theB./,/C.the,aD.the,/
3.—It'sseveno'clock.It'stimetogo_____.—OK,Let'sgo.
A.schoolB.toschoolC.myschoolD.theschool
(四)翻译句子
1、我一般在早上6:
30左右吃早饭。
________________________________
2、学校9:
00点钟开始上课。
________________________________
3、请快点回信。
________________________________
4、你通常几点到校?
Whattimedoyouusually_____________school?
5、人们一般在什么时候吃晚餐啊?
_____________________________________________
四、当堂总结。
1.我学到了什么_____________________________________________________________。
2.我的困惑_______________________________________________________。
第5课时Self–check
【学习目标】
1、复习掌握本单元的单词及几个短语。
2、读懂第3部分的短文,完成3a。
3、善于总结,使知识系统化、条理化。
一、自主学习
1.翻译:
时间______淋浴;淋浴器_______通常________工作______小时______
刷______牙齿______在...之后_______公共汽车______旅馆_______夜;夜间______爱;喜欢___听_____家______早晨;上午________工作_____
下午;午后________傍晚;晚上______家庭作业___________信_________大约________开始;出发________书写;写_______告诉;讲述________最好的________希望;祝愿_________星期六__________
二、课堂学习步骤
1.合作学习,勇敢质疑,内容为自主学习3部分。
2.认真总结并记忆本单元重点词汇,短语,句型。
1)重点单词
_______________________________________。
2)重点短语
1.洗澡___________________2.起床_______________
3.去上班_________________4.整夜________________
5.在下午_________________6.看早间新闻________________
7.做作业_________________8.回家___________________
9.刷牙____________________10.在8:
35_____________
除此之外,你还能想到哪些短语?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3)重点句型
----Whattimedoyougetup?
Igetupatsix’oclock
----Whattimedoesheeatbreakfast?
Heeatsbreakfastatseventhirty.
Thanksforyourletter
4)重点语法:
讨论英语中时间的表达法
一、顺读法:
点钟数+分钟数如:
7:
20seventwenty
写出以下时间的英语表达法
07:
09__________________08:
15____________________
09:
30________________12:
30____________________
二、逆读法:
分钟数+点钟数
先来认识几个单词:
quarter十五分钟half半个小时
past超过……to差……
1.分钟数+past+点钟数(分钟数不超过30分)
如:
7:
20twentypastseven和7:
15aquarterpastseven
写出以下时间的英语表达法
07:
09__________________08:
15____________________
09:
30________________12:
30____________________
2.差分钟数+to+下一点钟数(分钟数超过30分)
如5:
45aquartettosix
写出以下时间的英语表达法
07:
59__________________08:
45____________________
09:
50________________12:
47____________________
三、当堂检测
(一)汉译英
几点__________去上学____________起床___________吃早餐__________________
洗澡______________在五点钟_____________晚餐后______________上班_________
把...带...到____________17路公共汽车_________________整夜_____________
到
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- Unit4 what time do you go to school导学案 school 导学案