读书日主题活动策划案5篇.docx
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读书日主题活动策划案5篇
读书日主题活动策划案5篇
读书日主题活动策划案【1】
一、活动名称:
风飘书香满校园
二、活动背景:
当今时代,信息潮涌而来,种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时,亦在挤占人们读书的时间。
尤令人关切者,社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素,也阻碍了全民阅读的开放和深入。
今年来,一些社会调查所显示的国民阅读率的下降,正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。
在知识经济时代,现代化建设比以往更倚重于知识的力量,更依靠于全民文化素质的提高。
1995年,联合国科教文组织通过决议。
将每年的4月23日定为“世界读书日”,这一天是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。
三、活动意义:
今年的4月23日是第_个“世界读书日”。
这是书的节日,也是读书人的节日。
人类的阅读史几乎就是人类文明的发展史。
书是人类精神财富的载体,人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。
“世界读书日”只有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。
科学发展,以人为本。
在全社会大力提倡读书之风,提升国民的知识水平和自我学习、发展力量,特殊是青少年,培养他们阅读的爱好,让读书成为他们终身追求的“时尚”,格外有利于建设学习型社会和创新型社会,有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略,借助“世界读书日”这样的好形式,继承和发扬优良传统,营造浓浓的读书氛围,利国利民,意义深远。
四、活动宗旨:
1、为迎接我校五十年华诞,丰富学校的藏书资源,给学子们供应一个更好的读书环境。
2、为提高同学们的阅读爱好并扩展同学们的阅读空间,利用博客上的读书、寻书、易书等沟通,使同学们能把有限的阅读资源循环利用,提升更高的价值。
3、为优待同学、服务同学,使目前大多没有经济来源的同学们买书能平价化、实惠化。
五、活动概述:
1、活动时间:
4月20日
2、活动地点:
主楼与二教楼之间的大榕树下
3、活动工作人员:
文法学院学生会成员
4、活动参与人员:
以文法学院同学为主,面向全校同学
5、活动主要内容:
将“优待售书”、“爱心献书”、“易书会”分区同时进行。
六、活动流程:
(一)预备工作:
1、制作一份“大学生读书现状”的问卷调查,给大二、大三等年级的同学填写(部分问卷为活动现场分发给同学们填写),通过问卷所反馈的信息做一份问卷调查报考,从而有针对性的开展活动!
2、将各班报名加入易书会的同学姓名进行登记,易书活动主要内容为闲置书籍的拍卖。
由各班学习委员在班上对相关内容赐予说明、解释,并收集同学们所拍卖得闲置书籍,统一交由学习部拍卖。
(所拍卖的书籍必需有一个最低价)
3、通过问卷调查的反馈信息,收集同学们想看到书、经典好书等各类书籍的名单,引导同学们向一个积极良好的读书方向前进,提高同学们的读书品位。
(二)宣传工作:
1、请美编部帮助将海报和宣传板完成。
2、通过各班学习委员将活动内容在班上具体的介绍,充分调动同学们参与“世界读书日”的积极性。
3、通过现场气氛,以实际形式,更好的向全校同学宣传“世界读书日”的精神。
(三)主要内容:
1、将活动书店的书分类以“折中折”或以某类书作为赠品的“买一赠一”的形式进行现场出售(活动形式可多样化,不拘拧于一个形式)。
2、设立一个询问站,根据制定的书目,对同学们买书、捐书进行指导。
3、设立一个爱心站,暂代文法学院的书站接受宽敞师生的各类赠书。
献爱心的名单将于4月23日这天在读书沟通的博客上进行公布,并现场对捐书者赠送书签。
4、指导同学们易书,保证易书会有序的进行。
(由工作人员统一将闲置书本进行超低价的拍卖,全部拍卖的书籍不得低于托付同学设定点最低价,活动最终由工作人员将售书价款或未售出的书籍返还给托付的同学。
最大的促进书本资源得到更好的共享。
)
5、打造一个博客平台的阅读沟通,突破传统的时空限制,通过前期的问卷调查,现场系列活动的开展,扩大博客沟通的影响力!
博客平台以便捷的沟通方式、丰富的栏目形式,更好的促进大学生关于读书方面的沟通。
博客栏目形式有:
⑴“经典好书推举区”,此栏目旨在指引同学们向一个积极良好的读书方向前进,提高同学们的读书品尝;
⑵“书友感悟区”,给同学们阅读后进行的感想、阅历沟通供应一个平台。
⑶“寻书区”,同学们对于苦苦查找未果的书籍,可广发求书帖。
⑷“书海通幽路”,同学们可就自己所知‘寻书区’所求之书的来源发帖公布,扩展同学们的求书渠道。
读书日主题活动策划案【2】
一、活动目的:
“4。
23”是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的欢乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递奇特感受,请一起诵读美文,体会心与心的交融。
世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。
二、主办单位
团支部、图书馆、少先队、工会
三、活动内容:
(一)教师活动
1、“读书,让人生更奇特”读书博文比赛
(1)加入对象:
35周岁以下青年教师
(2)活动时间:
征文阶段:
从本通知发布之日起至20_年4月30日止。
评比阶段:
20_年5月上旬组织专家进行审查初评。
公示阶段:
20_年5月中旬。
(3)参赛方式和要求
①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册,在注册时请写明“注册原因”为“加入博客大赛”,注册通过后即可开通个人博客,然后发表博文;②博客名称、博主昵称自定,但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格;
③博客中发布的参赛作品要求内容积极健康,中文原创,严禁抄袭,对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任;
④博文内容应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读);
⑤文章形式不限,可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、谈天、随感录、读书
故事、小品文等,题目自拟;
⑥博文写作时间不限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数在3000字以内。
发布时请在标题前注明【大赛】。
⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。
并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。
2、“读书,让人生更奇特”读书征文活动
(1)加入对象:
35周岁以下青年教师必写
(2)作品上交时间:
即日起至4月30日止
(3)作品形式:
可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、谈天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,提倡经典阅读。
(4)评奖方式:
请加入征文活动的老师将自己的文章至ftp―团支部―读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精致纪念品送上。
(二)学生活动
1、“走进书里”读书征文活动:
(1)作品上交时间:
即日起至4月23日止。
(2)作品形式:
读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。
(3)加入年级:
不限
(4)评奖方式:
请有意加入的.小朋友将自己的美文以电子稿形式上交给班主任,请班主任a4纸打印,上交给图书馆馆长。
(注:
好书介绍可以直接上交好书推举卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干,并有精致纪念品送上,请大家踊跃加入。
2、4月22日班队课
(1)组织安静阅读,引导学生静静地打开一本书,沉醉在书香的世界里。
(2)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:
这一天,告诉亲人和朋友:
“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的欢乐”;
这一天,在家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的欢乐;
这一天开头,确立一种信仰:
“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。
读书日主题活动策划案【3】
一、活动主题:
感受文字之美,尽享读书之乐!
二、活动背景
4月23日是世界文学的象征日,是伟大的英国戏剧家莎士比亚和西班牙作家塞万提斯逝世的日子;4月23日是获得过诺贝尔文学奖的小说《洛丽塔》的纳博科夫等作家的生辰或忌日。
为了纪念他们,联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”,向伟大著作和它们的致敬,激励人们特殊是年轻人创造读书的乐趣。
三、活动目的及意义:
4月23日我们将迎来第_个世界读书日,我们提倡学生爱书、读书,进一步激发大家的读书热情。
读书不能转变人生的长度,但可转变人生的厚度;读书不能转变人生的起点,但可转变人生的终点。
而且读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵,是重新焕发信念和期望的源泉所在.正如_总理说“我格外期望提倡全民读书,因为我始终认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。
多读书吧,这就是我的期望。
”所以开展读书日的目的就在于提倡全民读书,让读书给人们带来奇特的生活。
在这一天——请捧起你心爱的书,在温馨安静的环境里,享受阅读的欢乐。
阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开头,愿书成为我们永远的朋友。
四、活动安排(4月23日)
1、晨读:
各语文教师进教室为学生诵读经典。
2、大课间时间:
公布阅读小报团体赛成绩,并颁发奖状。
(教务处)
3、校外宣传:
在学校外栏展出阅读小报。
(教务处)
4、横幅宣传:
多读书吧,这就是我们的期望!
(总务处)
5、网络宣传:
把该活动开展的具体消息进行拍摄,并公布于校园主页。
(信息处)
6、中午:
学生阅读一小时。
7、晚上:
(学生去家里传递信息)
这一天,告诉亲人和朋友:
“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的欢乐”;
在这一天,家家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的欢乐;
从这一天开头,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”;
从这一天开头,要确立一种信仰:
“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。
8、4月29日上午班级读书会观摩,授课教师鲁迅小学张蔚,袍江小学冯珠敏。
各语文教师安排好自己的课务。
读书日主题活动策划案【4】
一、主办单位:
图书馆
二、活动对象:
全院教职工及学生
三、活动时间:
20_年4月23日—5月27日。
四、活动主题:
“读书丰富人生,知识创造财富”
五、活动领导小组:
组长:
_
副组长:
_
组员:
_。
六、指导思想:
为了深入落实学院“贯彻_大精神,建设骨干学院文化为主旋律”的工作方针,从图书馆的工作职能动身,通过丰富多彩的读书活动,让师生通过品读中国的经典文学作品,了解祖国的语言文化,增强民族文化的认同,提高自身的人文素养,传承和弘扬优秀文化传统,激发民族自信念和骄傲感;引导读者多读书,读好书,让读书成为习惯,让书香盈满校园。
七、活动目标
营造热爱读书的良好风气,让宽敞读者养成良好的读书习惯。
促进师生会读书、会学习,逐步形成具有湖南科技职业学院学院特色的校园文化。
八、活动内容:
1、读者签名活动:
开展以“走进阅读世界,共享阅读欢乐”为主题的读者签名活动。
活动时间:
20_年4月23日下午。
活动地点:
雨花校区图书馆一楼及暮云校区图书馆一楼
2、优秀读者评比活动
根据读者在上一年度(20_年5月20日——20_年5月20日)借书量的统计,对这期间利用馆藏文献册次最多的读者(教工前5名,学生前10名)赐予一定的嘉奖。
活动时间:
暂定20_年5月23日。
与会人员:
部分领导及获奖者代表
3、开通移动图书馆试用活动
使用移动图书馆读者将可以不受校园网IP的限制,移动图书馆已解决校园外无法阅读校内资源的问题,所以现在读者不论是在家、在路上、在车上都可以轻松访问校内资源。
移动图书馆不仅仅是一个孤立的软件平台,它是对性能优良的图书馆集成管理系统、ILASS系统、数字图书馆资源、一站式搜寻系统、文献传递系统等应用系统服务的高度集成,系统具有强大的应用服务力量。
移动图书馆可实现馆藏查询、续借、预约、挂失、到期提示、热门书排行榜、询问等自助式移动服务。
同时,可阅读时事新闻、热门杂志、每天报纸、以及听书和学术视频。
4、“阅读无限、还书免责”活动
学院图书馆作为一个资源共享的公共服务窗口,里面多种多样的图书为大家供应了知识,带来了欢乐。
由于各种原因,部分读者可能还没准时归还到期的图书,为了让滞留的图书重返图书馆,便利其他读者的使用,图书馆将开展“阅读无限、还书免责”活动。
图书馆将在主页和校园网上公布目前已经超期仍没有归还书籍的读者名单及相关信息。
读者只要在20_年5月3日来我馆归还图书,无论超期多久,图书馆都将免收图书延误费。
期望通过这次活动,回来的不仅仅是图书,更是一种文明的体现和诚信的回归。
活动时间:
20_年4月23日—5月3日
5、世界读书日精品图书推举
在图书馆主页上发布世界读书日精品图书推举清单。
6、“你的眼光,我的选择”采书活动
开展“你的眼光,我的选择”图书荐选活动,开展读者选书,图书馆购书活动。
活动中读者所需要的图书,图书馆将第一时间到新华书店现场选购,以准时满足全校师生员工学习和教研对图书资源的需求。
活动时间:
20_年4月23日—5月27日
7、“最美图书馆”摄影比赛
活动主题:
最美图书馆
活动内容:
通过摄影镜头捕获校园图书馆中的人、物、事,真实的反映校园阅读文化。
可以是常被人忽视的图书馆某个角落,可以是你心中最美的读者,可以是辛勤工作的图书馆员,可以是散发着浓浓墨香的书册,把你认为心目中有关最美图书馆的一切用相机记录下来发给我们。
活动要求:
1、参赛作品为个人作品,要突出主题,体现教育意义,作品表现风格不限。
2、参赛作品单幅、组照均可(一组照最多3张),黑白、彩色不限,数码作品必需是JPEG格式、必需保存原稿。
3、不得抄袭和盗用他人作品。
提交方式:
1、将作品(JPEG格式)以邮件发送到_。
邮件主题注明(系部、班级、学号、姓名)
2、将照片实物交至暮云图书馆一楼采编室李老师处,照片后面注明(系部、班级、学号、姓名)
评奖:
一等奖一名,二等奖二名,优胜奖三名。
活动时间:
20_年4月23日—20_年5月20日
活动地点:
暮云校区图书馆
8、“书库寻宝”比赛
活动形式:
参赛者按比赛要求和规章到图书馆书库找到指定书籍中的书签。
报名方式:
全体师生读者,以个人为单位,到雨花或者暮云校区图书馆报名,报名截止时间:
20_年5月14号上午11点。
活动流程:
活动组织方在指定的书籍中添加书签,由参赛选手根据书目名称,通过图书馆检索设备等方法找到指定书目,在规定时间内找到最多者胜出。
评奖:
一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。
活动时间:
20_年5月15日下午3点,(星期三)
活动地点:
_图书馆。
读书日主题活动策划案【5】
一、活动主题
让阅读成为习惯,让思考伴随人生
二、活动背景
“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的`创意来自于国际出版商协会。
1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的是期望散居在世界各地的人们,无论你是年老还是年轻,无论你是贫困还是富有,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能庇护知识产权。
每年的这一天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动,但在我国这个日子还没有广为人知,近两年开头有出版社和书店搞一些公益活动。
三、活动目的
为庆祝这个庄重而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人闲逛于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,青年志愿者协会携手湖南工学院图书馆举办此次活动,旨在以多种不同方法的活动向大家展示读书的魅力!
也让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的爱好,加强读书学习的沟通。
四、活动主办方
青年志愿者协会、图书馆
五、活动时间与地点
时间:
暂定于201x年4月22日
地点:
湖南工学院百花公寓前
六、活动前期预备
组织部:
活动期间安排人员维持秩序,活动前提前去布置现场。
生活部:
预备活动所需器材:
遮阳篷、摆放书本所用的桌子、书本分类牌以及会帽、会旗。
8米长横幅用于校内宣传与读书日签字活动、签字笔。
宣传部:
制作两张pop与写三张海报,张贴于百花公寓、校门口、教学楼。
内容:
介绍读书日活动的内容、地点、时间。
安排现场拍摄人员(2人)。
办公室:
安排2人对活动进行记录。
此外各个部门安排4名成员到寝室(主要以毕业生寝室为主)进行活动宣传,记录需要卖书卖物或者捐书的状况。
要把卖书者的姓名、寝室号、以及价格进行具体记录。
(注:
书本的价格应依据书本的新旧程度以及原价来定)
七、活动流程
(1)活动宣传前期宣传:
由宣传部制作pop与海报进行张贴。
中期宣传:
各部门安排4人到寝室收集书本时进行活动宣传。
要说明清楚本次活动的时间、地点以及活动内容的趣味性、实际意义。
后期宣传:
进行板报宣传,悬挂签名的横幅。
(2)基本流程
①收集寄售书本
1.到寝室收集寄售书本时要说明卖书、换书的流程,并激励同学们活动当天到活动地点来参与签名、换书活动。
2.收集时要卖书者在书签上写一句赠言或者感言,若书本卖出,买书人可以获得这张书签。
书本未卖出,书签则反馈给捐书人。
②记录寄售或捐赠信息
1.记录内容包括书名、原持有人姓名、寝室号、价格。
2.将捐书人、卖书人的姓名、寝室号用铅笔写在书本第一页的角落上,便利售出书本时进行统计与后期的反馈工作。
3.将收集到的要寄售的书本进行分类,如:
教学辅导书、军事历史书、小说类、语言文字类等等。
③活动现场布置
22日上午10:
00开头布置现场,布置工作由组织部负责,有空余时间的青协成员前往百花前篮球场帮忙布置。
④十一点办活动正式开头
八、活动后期工作
1.组织部负责归还活动道具,清理现场。
2.生活部负责回收会旗,会帽。
3.宣传部完成活动后期板报宣传,悬挂签名的横幅。
4.活动后要根据活动前期记录的名单进行反馈。
捐出书本的同学可以获得小礼品,将售出书本的所得(除去捐给工本0904同学的部分)交还给卖书者,未售出的书本根据本人意愿或捐出或归还。
5.办公室负责完成活动总结,更新青协网站内容。
6.外联部负责联系广播站,看是否能对活动进行报导。
九、活动留意事项
1、活动当天假如有下雨迹象,则将活动推迟。
2、到寝室进行宣传时,要跟卖书者说明清楚,出售书本的所得的一小部分将由青年志愿者协会捐给工本0904班家人患病的同学,捐出书本卖掉的所得也同样捐给该同学。
3、卖书者在给书本定价时工作人员要进行提示,书本定价要符合实际状况。
4、寄售或捐赠的书本卖出时,工作人员要做好书本的出售记录(包括书本名称、价钱、原书本持有者寝室号)。
5、书本卖出时,买主可以留一句祝愿语给书本原主人,祝愿语写在书签或便条上,反馈的时候由我们转交给原书本持有者。
十、资金预算
横幅8×4=32元
pop海报及相关打印费用≈20元
反馈礼品(书签、书夹、糖果)约100元
- 配套讲稿:
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