初中生物中考重难点复习资料.docx

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初中生物中考重难点复习资料

初中生物中考重难点复习资料

一、1、生物的特征：

（1）、除病毒外，都由细胞构成；

（2）、能够生长（由小长大）；（3）、从外界不断地获得物质和能量，并把体内产生的废物和没有利用完的物质排出体外。

（4）、能生殖（产生自己的后代）；（5）、有遗传、有变异；（6）、对外界刺激能够作出一定的反应；（7）、能适应环境，也能影响环境。

2、自然界的物体分为两大类：

一类是生物,一类是非生物。

生物是指有生命的物体。

二、1、环境中直接影响生物生活的各种因素叫做生态因素，它又分为非生物因素和生物因素。

非生物因素有光、水、温度、空气、土壤等。

2、生物科学研究的是生命现象和生命活动规律的科学。

三、1、若在显微镜下出现一个污点，转动目镜，污点动，则污点在目镜上；移动玻片标本，污点动，则污点在玻片标本上；转动目镜、移动标本，污点都不动，则在物镜上。

2、取送显微镜时，要一手握镜座，一手握镜臂。

3、在转动粗准焦螺旋使物镜下降时，眼睛一定要看着物镜，以免物镜碰坏玻片标本。

3、用显微镜观察的材料必须是薄而透明的。

4、显微镜下观察到的物体实际放大倍数是：

物镜放大倍数X目镜放大倍数。

四、科学探究是人们主动获取科学知识，认识世界的重要信息途径之一，通常包括提出问题，作出假设，实验验证，得出结论和表达、交流等方面。

科学探究常常需要进行对照实验。

在对照实验中，除了实验变量不同外，其他因素都相同。

如探究腐肉上蛆从何而来的实验中，变量是猪肉和外界的蝇是否直接接触，而其他因素都全部相同。

五、1`、植物细胞包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体和叶绿体七部分；人和动物的细胞只有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体，没有细胞壁、叶绿体和液泡。

2、细胞膜能控制细胞内外的物质进出（是门卫）；细胞质是进行生命活动的重要场所；细胞核含遗传物质，传递遗传信息（管理调控部门）；线粒体与呼吸作用有关，为细胞的生命活动提供能量（动力车间）；液泡中有细胞液；叶绿体与植物的光合作用有关（生产产品车间）。

3、生物体的生命活动是以细胞的各种生命活动为基础的，细胞是生命活动的基本结构的功能单位。

六、1、细胞分裂使细胞数目增多；细胞生长使细胞体积增大。

生物都有生长现象，这是细胞分裂和细胞分化的结果。

2、细胞分裂通常是一个细胞分裂成两个细胞的过程。

首先出现了染色体，染色体在中央分成两份，向细胞两端移动，细胞质也平均分成两份。

3、细胞分化是指分裂后的细胞在形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程。

细胞分化的结果形成组织。

4、形态相似、结构相同的细胞联合在一起，具有一定功能，这样的细胞群叫组织。

动物有上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织四种组织；植物有保护组织、输导组织、基本组织和分生组织四种组织。

七、1、植物体的六个器官：

根、茎、叶、花、果实、种子；根、茎、叶是营养器官；花、果实、种子是生殖器官。

2、植物结构层次是：

细胞、组织、器官、个体；人和动物结构层次是：

细胞、组织、器官、系统、个体。

八、1、草履虫只有一个细胞，但也是一个生命。

因为这个细胞能独立地完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动。

草履虫每天吃4．3万个细菌，能净化污水；草履虫靠分裂生殖，是无性生殖。

靠纤毛摆动，在水中旋转前进。

2、在载玻片上滴上两滴草履虫培养液，中间连起来，在一边加盐，草履虫全部都游到未加盐的一侧，因为草履虫能逃避有害刺激；如在一侧滴加牛肉汤，草履虫全都集中到牛肉汤中，因为草履虫能趋向有利刺激。

九、1、菜豆种子没有胚乳，营养物质贮藏在子叶中；玉米种子有胚乳，营养物质贮藏在胚乳中。

2、种子萌发条件：

（1）、具有完整的、有生命力的胚；

（2）、①充足的水；②充足的空气；③适宜的温度。

3、种子包括种皮和胚。

胚都由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成；胚是新植物的幼体（新生命）。

4、种子萌发后，胚根发育成根；胚轴发育成连接根和茎的部分；胚芽发育成茎和叶；子叶消失。

十一、1、根尖分四个部分，是：

根冠，有保护作用；分生区，有很强的分裂能力；伸长区，细胞迅速伸长；成熟区，有根毛，是根吸水和无机盐的主要部位。

根的生长（根能长长）靠分生区细胞分裂和伸长区细胞伸长。

2、植物的根具有向地生长、向肥生长、向水生长的特性。

十二、1、小树能吸水，是因为小树根毛细胞液浓度大于土壤溶液浓度时，根毛吸水；施肥过多，植物会烧苗，是因为土壤溶液浓度大于植物细胞液浓度，植物根毛失水。

2、植物的根不仅吸水，还能吸收溶解在水中的无机盐。

3、糖拌番茄、盐拌青菜，因为糖水浓度大于番茄细胞液浓度，盐水浓度大于青菜细胞液浓度，所以盘子里会出现许多水；发蔫的青菜泡进水里，因为青菜细胞液浓度大于青水浓度，青菜吸水，青菜会变硬。

十三、氮：

枝繁叶茂；磷：

硕果累累；钾：

茎杆健壮。

植物还需要含钙、含锌、含硼的无机盐等。

十四、1、茎是由芽发育而来的；芽有花芽（将来发育成花）、枝芽（将来发育成枝和叶）。

（实验28页第2题）

2、木本植物茎：

（1）、树皮外侧有保护作用，内侧叫韧皮部，里面有筛管；

（2）、形成层很薄，有分裂能力，向外形成韧皮部，向内形成木质部；（3）、木质部很硬，有很强的支持力，内有导管；（4）、髓有贮藏营养的功能。

3、草本植物茎没有形成层，不能逐年加粗。

4、因为木质部中的导管，能由下往上运输水和无机盐，把茎插入红墨水中，只有木质部染成了红色；因为树皮的韧皮部的筛管，能由上往下运输有机物，将木本植物茎剥去一层树皮，筛管运输有机物受阻，会长出节瘤。

十五、1、花的主要部分是雌蕊和雄蕊，因为它们与果实和种子的形成有关。

2、子房包括子房壁和胚珠；胚珠中有受精卵。

子房发育成果实；子房壁发育成果皮；胚珠发育成种子；受精卵发育成胚（胚是新生命）。

3、果实=种子+果皮；种子=种皮+胚（实验册31页识图题）

十六、1、光合作用：

原料——二氧化碳+水；产物——有机物+氧气；动力：

光；条件：

叶绿素。

2、呼吸作用：

1、吸收氧气，分解有机物；2、产生二氧化碳和水，3、释放出能量。

4、意义：

所释放的能量是植物进行各种生命活动需要的能量。

光能

二氧化碳+水淀粉+有机物+氧二氧化碳+水

叶绿体（有机物、贮存能量）

（光合作用公式）（呼吸作用公式）

3、叶片包括表皮、叶肉、叶脉，叶片外壁有一层角质层，保护叶片不受病菌侵害，防止叶内水分过度散失。

叶片与外界环境进行气体交换的门户是气孔，每个气孔由两个成对的保卫细胞构成。

4、叶片上面绿色深，因为靠近叶片上表皮的是栅栏组织，细胞排列紧密整齐，含叶绿体多；下面绿色浅，因为靠近下表皮的是海绵组织，细胞排列疏松，含叶绿体少。

5、被盖住的叶是黄色的，因为叶绿素形成需要光。

6、光合作用部位是有叶绿体的细胞；条件是光；原料是二氧化碳和水；产物是有机物和氧；能量变化是把太阳能贮存在植物体的有机物中；－－－－呼吸作用的部位是所有活细胞；条件是有光无光都进行；原料是有机物和氧；产物是二氧化碳物水；能量变化是把植物体的有机物中能量释放出来，供生命活动利用。

十八、1、给大田、温室施用二氧化碳的方法称为气肥法，二氧化碳又被称为“空中肥料”。

（应用光合作用）

2、新疆的哈密瓜产量高，品质好，特别甜是因为，北方地区昼夜温差较大，白天气温高，植物进行光合作用积累的有机物多，夜晚，气温低，植物进行呼吸作用消耗的有机物少，果实中营养物质含量比较高。

（应用光合呼吸）

3、人们通过调控温室中的光照、温度、湿度和二氧化碳浓度，为植物生长提供适宜的生活环境。

（应用光合作用）

4、通过冰箱降低蔬菜温度，晒干粮食减少含水量，在苹果上包塑料使隔绝氧气，都能降低呼吸，延长种子、蔬菜、果实的贮藏时间。

种小麦要松土，增加土壤中的氧气，促进根呼吸，有利于根生长和吸收无机盐。

（应用呼吸作用）

十九、可直接为人类所食用的植物器官是根、叶、茎、花、果实、种子。

世界主要食用作物前三位是：

小麦、玉米、水稻。

动物按食性可分为：

草食动物、肉食动物、杂食动物，它们直接或间接吃植物。

二十、生物圈了是地球上的生物和它们生活环境的总称。

生物圈中的物质循环是指物质的循环利用。

氧循环：

1、绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，放出氧气；2、所有的生物通过呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳；燃烧煤、石油也消耗氧气，产生二氧化碳；3、所以，大气中氧气体积分数约为21%，二氧化碳约为0．03%，氧气和二氧化碳处于相对平衡。

水循环：

靠蒸腾作用完成。

植物根吸收的水，由水蒸气的形式通过叶的气孔散失到空气中，就是蒸腾作用。

植物吸收的水，蒸腾散失达99%，只有1%参与光合作用和其他生命活动。

蒸腾作用的意义（好处）是：

1、通过蒸腾作用产生一种拉力，促进了水的吸收和运输；2、同时，促进了溶解在水中的无机盐的运输；3、降低叶片表面温度，避免因阳光强烈照射而灼伤叶片。

环保树种：

法国梧桐、海桐、女贞、槐树；草坪植物：

高羊茅、酢浆草（观赏）、狗牙根（用于球场）

二十一、森林对环境的作用：

吸收有毒气体；降低噪音；是动物栖息的家园。

第一节：

人的起源

1.人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。

2.达尔文首先提出了生物的进化论。

现在与人类关系最大的是黑猩猩。

3.大猩猩、黑猩猩、猩猩、长臂猿，他们与人类有共同的祖先—深林古猿，现在类人猿仍以其祖先一样，仍已树栖生活为主。

4.人类和现在类人猿的区别：

运动方式

制造工具能力

脑发育程度

人类

两足直立行走

会制造和使用工具

发达

现代类人猿

臂行

会使用天然工具

不发达

5.人和现代类人猿的根本区别：

会不会制造工具，是人和动物的根本区别。

6.人的发育过程：

第二节：

人的生殖

1.

男性生殖系统包括：

睾丸（产生精子的雄性激素）附睾（输送和贮藏精子）前列腺和精囊腺（分泌粘液）阴茎（排出尿液和精液）输精管（输送精子）阴囊（保护阴茎和附睾）

2.女性生殖系统包括：

子宫（胚胎和胎儿的发育场所）卵巢（产生卵细胞和雌性激素）阴道（精子进入和胎儿产出、月经流出的场所）输卵管（输送卵细胞）

3.男女生殖系统不一样是男性和女性的根本区别。

4.卵巢和睾丸的记忆歌诀：

睾丸外形扁椭圆，一对卵巢居两缘，分泌激素维性征，产经产卵延后代。

5.胚胎通过胎盘和脐带从母体或的营养，也通过胎盘和脐带排出废物。

6.大概经过266天，胎儿从母体的阴道产出的过程叫分娩。

7.受精卵的形成代表新生命代开始，植入子宫内膜代表怀孕的开始。

第3节：

青春期

1.男生在12-20岁之间为青春期，女生在10-20岁之间为青春期，男生比女生晚进入青春期两年。

2.身高突增是青春期发育的重要特征。

神经系统、心脏、肺等器官的功能逐渐完善。

3.性发育和性成熟是青春期发育最突出的特征。

性器官在性激素的刺激下迅速发育，睾丸、卵巢的体积及重量迅速增加。

，男性出现遗精、女性出现月经，开始出现第二性征。

4.男孩子进入青春期后，睾丸产生的精子与前列腺分泌的粘液混合在一起，在睡梦中从阴茎中的尿道排出的现象叫遗精。

5.男孩的第二性征包括：

喉结突出、出现胡须阴毛腋毛、声音低沉等。

6.女孩的第二性征包括：

骨盆宽大、皮下脂肪丰富、声调较高、乳房隆起等。

7.女孩有特殊的生理结构，需要学会呵护自己的身体。

如遇到生理问题，应该主动请教父母、医生，不要觉得不好意思。

男孩也应该掌握必要的生理卫生知识，讲究个人卫生，学会呵护自己。

8.男孩在运动和奔跑打闹时，要随时注意保护自己的生殖器，同时切记，千万不要踢打别人的下体。

睾丸是人体重要的器官，他十分脆弱，比较容易受到伤害，因此，我们要保护好它!

8.青春期的身体发育情况表

年龄/岁

女孩

男孩

8-9

身高开始突增

10-11

乳房开始发育，身高突增高峰，出现阴毛

身高开始突增，阴茎睾丸开始增大

12

乳房继续增大

身高突增高峰，出现喉结

13

月经初潮出现，出现腋毛

出现阴毛，阴茎睾丸继续增大

14

乳房显著增大

变声，出现腋毛

15

脂肪积累增多

一般首次出现遗精，出现胡须

16

月经规律

阴茎、睾丸已与成人大小相当

17-18

骨骼闭合，停止生长。

体毛接近成人水平

19以后

骨骼闭合，停止生长。

第一节：

食物中的营养物质

1.食物中含有六大营养物质：

水、无机盐、有机物、脂肪、蛋白质、维生素、糖类。

2.被称为第七营养素的是：

膳食纤维

3.糖类、脂肪和蛋白质是主城细胞的主要有机物，并且能为生命活动提供能量。

4.糖类是主要的供能物质。

5.脂肪是共给人体能量的重要物质和构成细胞的一种物质。

在一般情况下，脂肪都作为备用的能源物质。

6.蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人的生长发育、细胞的修复以及组织细胞的更新都离不开蛋白质。

7.水是人体内不可缺少的重要物质，是细胞的主要成分之一，约占体重的60%-70%，人体的各项生命活动都离不开水。

8.无机盐在体内含量不多，但它是构成人体组织的重要材料。

9.主要无机盐的缺乏症及食物来源：

种类

缺乏症状

食物来源

含钙的无机盐

儿童易患佝偻病，中老年易患骨质疏松症。

奶类、牡蛎、粗粮、豆类、虾皮等

含磷的无机盐

厌食、贫血、肌无力、骨痛等

瘦肉、鱼、奶类、蛋、豆类等

含铁的无机盐

缺铁性贫血

血液、肝脏、瘦肉、鱼、菠菜、奶类等

含碘的无机盐

地方性甲状腺肿、智力和体格发育不全

海带、紫菜、虾、加碘的食盐等

含锌的无机盐

侏儒症、性腺功能受影响、味觉发生障碍。

海产品、肉类、鱼、蛋等

10.维生素既不是构成细胞的主要原料，也不为人体提供能量，人们每天对他的需要量也很小。

11.常见维生素的缺乏症以及食物来源：

种类

缺乏症

食物来源

维生素a

皮肤粗糙、夜盲症、干眼症等

肝脏、鱼肝油、玉米、蛋黄、胡萝卜等

维生素b1

神经炎、食欲不振、消化不良、脚气病等

动物的肾脏、稻麦等谷类的谷皮等

维生素c

坏血病、抵抗力下降等

新鲜的水果、蔬菜等

维生素d

儿童易患佝偻病，中老年易患骨质疏松症。

牛奶、蛋黄、鱼肝油、肝脏等

第2节：

消化系统的组成

1.消化系统由消化道和消化腺组成。

消化道包括：

口腔、烟、食道、胃、小肠、盲肠、阑尾、大肠、肛门组成。

消化腺包括：

肝脏、咦、唾液腺等组成。

肝脏是最大的消化腺。

2.胃位于左上腹部，是消化道最膨大的部分，成囊状。

3.小肠长5-6米，是消化食物和吸收营养物质的主要器官。

小肠内有环形突起的皱襞，皱襞中有有许多小肠绒毛，大大促进了消化食物的面和吸收营养物质的表面积。

4.胃中有胃腺，可以分泌胃液。

小肠中有肠腺，可以分泌肠液。

肝脏分泌胆汁。

胰腺分泌胰液。

5.淀粉、蛋白质和脂肪的消化过程：

6.消化系统各部分的作用

咽：

食物的通道

食道：

将食物推入胃中。

胃：

通过蠕动绞磨食物，是实物充分与胃液混合。

小肠：

通过蠕动，促进消化，吸收营养物质，并将剩余物推入大肠。

大肠：

通过蠕动，将食物残渣推向肛门，粪便通过肛门排出。

唾液腺：

分泌唾液，初步消化淀粉成为麦芽糖。

肛门：

粪便通过肛门排出。

第三节：

合理营养与食品安全

1.合理营养是指全面而平衡的营养。

2.中国居民的平衡膳食宝塔：

3.每天摄取量最对的是：

谷类摄取最少的是：

油脂类。

4.BMI=体重/身高

5.我国自2009年6月1日起实行《中华人民共和国食

品安全法》。

第1节：

呼吸道对空气得处理

1.呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。

呼吸系统具有适合与外界气体进行交换的结构。

2.呼吸道包括：

会厌软骨、鼻、咽、气管、

支气管。

肺包括：

左肺、右肺和膈。

3.呼吸系统中的鼻、咽、气管、支气管，是气

体进出肺的通道，称为呼吸道。

4.呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，而且还能

对吸入的气体进行处理，是到达肺部的气体温

暖、湿润、清洁。

5.人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过咽。

然后，空气通过后进入气管，而食物则进入食道。

呼吸时，候口开放，空气畅行无阻；吞咽时，会厌软骨像盖子一样盖住候口，以免食物进入气管。

6.吃饭时不要大声笑。

7.声音是由喉部的声带发出的。

第二节：

发生在肺内的气体交换

1.肺是气体交换的主要器官，它位于胸腔内，左右各一个，左肺有两页，右肺有三叶。

2.1分钟大约呼吸16次。

3.肺泡中的氧气透过肺泡壁进入血液；同时血液中的二氧化碳也通过这些毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，然后随着呼气的过程中排出体外。

4.肺活量是人尽力吸气后在尽力呼气所能呼出的气体量。

5.吸气时膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓的上下径增大。

呼气时，膈肌扩张，膈顶部上升，胸廓的上下径缩小。

6.

7.吸气时，空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，然后随着呼气的过程排出体外。

第一节：

流动的组织——血液

1.人体的血液是一种红色粘稠的液体。

2.上层淡黄色、半透明的液体是血浆，

下层是深红色、不透明的液体是红细胞，

中间薄薄的一层白色物质是白细胞和

血小板。

3.体外静置的血液如果不加抗凝剂，放

之一段时间后就会凝固，凝固的血块周

围会析出一些淡黄色、半透明的液体，

称为血清。

4.血常规检查是一种对血液成分进行的化验检查，根据此可以断定出某些人的某些疾病。

下表是血常规化验单说明：

检查项目

正常参考值

异常情况

红细胞RBC

男4-5.5*10^12个/L女3.5-5*10^12个/L

贫血是，数量会少。

白细胞WBC

4-10*10^9个/L

骨髓技能损坏时，数量会少

血红蛋白Hb

男120-160gL女220-150gL

大致与红细胞相同

血小板PLT

100-300*10^9个/L

数量过少不利于止血，数量过多，易引发血栓。

5.红细胞、白细胞和血小板被称为血细胞。

三种血细胞的区别如下表：

红细胞

白细胞

血小板

颜色

红色

白色

白色

形状

呈两面凹的圆饼状

圆球状，比红细胞大

形状不规则

结构

成熟的红细胞无细胞核

有细胞核

无细胞核

数量

最多

最少

较少

功能

运输养和部分co2

吞噬病菌，防御疾病

促进止血，加速凝血。

6.血红蛋白的特性：

红细胞中含有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白。

因为他红细胞才呈红色。

特性：

在含氧量高的地方容易与o2融合在含氧量低的地方则相反。

7.血液通长被称为流动的组织。

第2节：

血流的管道——血管

1.

观察小鱼尾鳍内血液的流动，了解用湿棉絮包裹鳃盖和躯干部的目的，在视野中血液由较细的血管流向较粗血管的血管是静脉。

显微镜下观查毛细血管的最好方法是什么。

2.血管的种类血管可以分为：

静

脉（将血液从心脏运到身体各部

分去的血管）动脉（将血液从身

体各部分送回动脉的血管，四肢

静脉内有）和毛细血管（连通最小动脉与静脉之间）

3.毛细血管与物质将换功能相适应的特点：

①毛细血管的内径只允许红细胞中的血红蛋白通过。

②管壁非常薄，只有一层毛细血管壁构成。

③血流速度最慢。

4.静脉瓣的作用：

使血液向前流动，防止血液倒流

5.静脉出血：

血液呈暗红，血量较缓和处理方法：

将受伤静脉的远心端压住。

动脉出血：

血液鲜红，血流猛急，呈喷射状。

急救方法：

在受伤处的近心端用手紧压或用止血带捆扎

毛细血管出血：

血液呈红色，血量少，一般会由于血液

凝固而自然止血。

处理方法：

先对伤口消毒，再用消毒纱布包扎

6.动脉静脉和毛细血管的结构与功能特点：

特点

动脉

静脉

毛细血管

模式图

管壁

厚，弹性大

较薄，弹性小

非常薄，由一层毛细血管

壁组成

管径

小

大

只允许红细胞中的

血红蛋白通过

血流速度

快

慢

血流方向

从心脏到身体各部分的血管

从各部分的血管运回心脏

联通动脉与静脉之间。

图示

第3节：

输送血液的泵——心脏

1.心脏的位置，心脏位于胸腔内，两肺之间，大小如拳头，形状如桃子。

2.心脏主要有肌肉组织构成，分为四个腔，左心房、左心室、右心房、右心室。

人一分钟心跳大约60-100次。

3.房连静，室连动。

上下相同，左右不通。

4.房室瓣位于心房和心室之间，动脉瓣位于心室与动脉间。

心房壁比心室壁薄，左心室比最厚。

5.课本心脏跳动一次连续工作状况解说

A左右心房收缩，分别将血液压至左心室和右心室。

B左右心室收缩，分别将血液泵至主动脉和肺动脉。

C全心舒张，血液经静脉被吸进心房。

序号

心房

心室

房室瓣

动脉瓣

血流

A

收缩

舒张

开放

关闭

心房—心室

B

舒张

收缩

关闭

开放

心室—动脉静脉—心房

C

舒张

舒张

开放

关闭

静脉—心房—心室

6.体循环是指血液由左心室进入主动脉，然后流经全省的各级的动脉，再到毛细血管网，最后汇集到上下腔静脉，流回右心房的循环。

7.肺循环是指血液由右心室进入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，在由肺静脉流回左心房的循环。

第4节：

输血与血型

1.人体内的血量是相对稳定的，这对于维持人体生命活动的正常进行具有重要意义。

成年人的血量大致相当于本人体重的7%-8%。

血量随性别体质等的不同而不同。

2.ABO血型系统是人类发现最早的，且与临床医学有重要关系的一种血型系统。

它是由1990年奥地利科学家卡尔·兰德斯延纳发现的。

在试验中，他把每个人的红细胞分别与别人的血清交叉混合后发现，有的血液之间发生凝集反应，有的则不发生。

通过进一步对血液凝集现象的研究，他将血液分为A型、B型、AB型和O型，这就是ABO血型。

1、尿的形成与排出

1）概念：

体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水分等废物排出体外的过程。

途径：

1）皮肤：

以汗液的形式排出水、无机盐、尿素

2）呼吸系统：

以气体的形式排出二氧化碳、水

3）泌尿系统：

以尿液的形式排出水、无机盐、尿素

2）泌尿系统的组成肾脏：

形成尿的场所输尿管

尿道：

排尿的通道，膀胱：

贮尿的作用

3）肾单位的结构与功能

肾小球：

由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕而成，另一端汇集成出球小动脉

肾单位肾小囊：

肾小管的盲端膨大部分凹陷而成，囊壁分内、外两层，内层紧贴肾小球，外层与肾小管相连

肾小管：

肾小囊内外两层之间的囊腔与肾小管相通

4）尿的形成

（1）肾小球的滤过作用：

除了血细胞和大分子的蛋白质以外的血浆成分都可以滤过，形成原尿

（2）肾小管的重吸收作用：

对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐

（3）肾小管的分泌作用：

肾小管上皮细胞分泌氨等物质，形成尿液

区别：

血液、血浆、原尿和尿液

2、人粪尿的处理

1）人粪尿的价值：

作为农家肥。

特点是：

肥源广、养分全、肥效持久、能改良土壤。

2）人粪尿的无害化处理方法：

建沼气池

高温堆肥

建生态厕所

作用：

杀死各种病菌、虫卵，分解有机物和其他有害物质。

六、人类生命活动的调节

人体堆外界环境的感知

1）人的视觉和听觉

（1）眼球的结构与功能

外膜角膜：

外膜的前部，无色透明，可透光

巩膜：

白色，保护眼球内部的作用

虹膜：

中膜的前部，有颜色，中央是瞳孔，通光

眼球壁中膜睫状体：

虹膜稍后部，内有平滑肌，能收缩舒张，调节晶状体的曲度脉络膜：

占中膜2/3的后部，有血管（营养眼球）、色素细胞（遮光并使眼球内部形成“暗室”）内膜：

视网膜，内有大量感光细胞

内容物晶状体：

双凸镜，依靠韧