《楷模》心得体会工作范文.docx
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《楷模》心得体会工作范文.docx
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《楷模》心得体会工作范文
《楷模》心得体会
篇一:
观《榜样》心得体会
观《榜样》学习体会
通过观看《榜样》节目,让我深刻认识到,作为一名教师应该向优秀的党员学习,尤其是优秀的党员教师学习,学习其兢兢业业的为教育事业奋斗终生。
《榜样》节目以“不忘初心、继续前进”为主题,以“向榜样看齐、做合格党员”为主线,邀请部分今年表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场,通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式,生动诠释中国共产党人坚定信念、忠诚担当的精神风采,是开展“两学一做”学习教育的生动教材。
通过学习,让我深刻认识到了全国优秀共产党员的先进事迹。
这些榜样中有以扎根五峰牛庄,带领群众脱贫致富的全国优秀共产党员、全国脱贫攻坚奖奉献奖获得者、原五峰土家族自治县人大常委会副主任罗官章;有36年坚守在偏远的山村讲台播撒希望的全国优秀共产党员、全国模范教师江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师支月英;有以“技能报国”是为终生夙愿的全国优秀共产党员、“大国工匠”、“工人院士”等荣誉称号的中车长客股份公司高级技师李万君?
全国优秀共产党员、全国模范教师江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师支月英,更是我们教师学习的榜样,教师的责任是教书育人、需要教师用良心、爱心去从事这份职业,将学生看作自己的孩子,指导他(她)学会做人、学会学习、快乐而幸福的健康成长。
作为一名党员教师要学习其那平凡而震撼人心的故事,用实际行动去书写着信念、奉献、坚守、责任、作为、担当和创新。
以榜样为标杆,认认真真做好本职工作,不辜负党和人民的教育事业,为创建人民满意教育而奋斗!
观看之后,大家被深深地感动。
对此我们认真品味,认真撰写观后心得体会,学习他们的坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神。
全体党员要将学习活动与“两学一做”有机结合起来,联系教育实际,强抓师德师风建设,以党建活动促进党建工作,促进学校发展。
希望党员教师们要以先进为镜,讲党性、重品行、作表率,努力在教育教学岗位上创造出更好的业绩。
同时党员教师必须树立终身学习的理念,学习、引领、传递正能量;明确党员身份,肩负使命;做党员听党话;讲团结古大局等。
总之,党员教师将抓紧抓实教育责任,以榜样为标杆,充分发挥党员的先锋模范作用,在工作中扛大梁、挑重担、当表率,为国家育才、替家长分忧、教育学生成人成才,以党建活动促进党建工作,促进学校的管理和发展,努力办好人民满意的教育体育事业。
篇二:
学习时代楷模心得体会
学习时代楷模心得体会(一年级李海芳)时代楷模,是一个充满阳光的称谓,是与“最美”连在一起的赞誉。
从“最美教师”张丽莉,“最美司机”吴斌到“最美卫士”高铁成,还有去年广为传颂的“最美妈妈”吴菊萍,这一串串“最美”的称号,代表的是一件件感人事迹,体现了中华民族的传统美德,诠释了社会主义核心价值理念,树立了崇德向善的社会新风尚。
我们都知道,学习时代楷模,就是要学习他们乐于助人、无私奉献的高尚品格,学习他们宝贵的利他精神,奉献心安的幸福观。
近年来,随着社会经济的迅猛发展,助人为乐的中华民族传统美德似乎正逐渐消失。
老人摔倒了无人管,救助受伤老人反被诬为肇事者,还有轰动一时的佛山“小悦悦”案件等等,一时之间,“好事难做、不敢做”“没人做好事了”“社会道德已经彻底沦丧”之类的言论甚嚣尘上。
但这些时代楷模,却以自己的行为打破了这些言论。
他们也不是什么顶天立地的大英雄,也不是什么知名人士,只是我们身边的普通人。
他们能做,为什么我们不能做?
!
“勿以善小而不为”,只要我们每一个认认真真做好身边事,从自己做起,从小事做起,从举手之劳做起,力所能及的帮助、关爱周围人,崇德尚义,积小成大,那么中华民族的传统美德不仅不会消失,反而会继续传承,社会主义道德规范也会得到进一步的巩固和加强,社会总体文明程度也会得到提升。
学习时代楷模,就是要学习他们爱岗敬业、忠于职守的职业精神,恪守职业道德、弘扬职业精神。
无论是张丽莉、吴斌还是高铁成,他们在面对失控的汽车、突如其来的铁片、突发煤气泄露爆燃的餐馆等各种千钧一发的情况下,做出的选择都不是深思熟虑的结果,而是下意识的反应。
正是有着良好的职业操守、高度的责任感,身为教师的张丽莉会推开学生,司机吴斌会强忍剧痛缓缓减速、停稳汽车并提醒乘客注意安全,军人高铁成会选择冒着爆炸的危险三闯火场排险救人。
学习时代楷模的职业精神,我们要树立对事业高度负责的精神,干一行爱一行,钻一行精一行,立足本职、扎实工作。
我认为作为一名人民教师,在学习时代楷模的活动中更应该走在前列,充分发挥模范作用,树立榜样,结合目前创先争优的活动,将创先争优的成果真正落到实处。
在今后的生活和工作中,我一定严格要求自己,时刻提醒自己,向时代楷模学习,在学生群体中起表率作用,做一名优秀的人民教师。
篇三:
学习三秦楷模心得体会
学习时代楷模心得体会(一年级李海芳)时代楷模,是一个充满阳光的称谓,是与“最美”
连在一起的赞誉。
从“最美教师”张丽莉,“最美司机”吴斌到“最美卫士”高铁成,还有去
年广为传颂的“最美妈妈”吴菊萍,这一串串“最美”的称号,代表的是一件件感人事迹。
体现了中华民族的传统美德,诠释了社会主义核心价值理念,树立了崇德向善的社会新风尚。
我们都知道,学习时代楷模,就是要学习他们乐于助人、无私奉献的高尚品格,学习他
们宝贵的利他精神,奉献心安的幸福观。
近年来,随着社会经济的迅猛发展,助人为乐的中
华民族传统美德似乎正逐渐消失。
老人摔倒了无人管,救助受伤老人反被诬为肇事者,还有
轰动一时的佛山“小悦悦”案件等等,一时之间,“好事难做、不敢做”“没人做好事了”“社
会道德已经彻底沦丧”之类的言论甚嚣尘上。
但这些时代楷模,却以自己的行为打破了这些
言论。
他们也不是什么顶天立地的大英雄,也不是什么知名人士,只是我们身边的普通人。
他们能做,为什么我们不能做?
!
“勿以善小而不为”,只要我们每一个认认真真做好身边事。
从自己做起,从小事做起,从举手之劳做起,力所能及的帮助、关爱周围人,崇德尚义,积
小成大,那么中华民族的传统美德不仅不会消失,反而会继续传承,社会主义道德规范也会
得到进一步的巩固和加强,社会总体文明程度也会得到提升。
学习时代楷模,就是要学习他们爱岗敬业、忠于职守的职业精神,恪守职业道德、弘扬
职业精神。
无论是张丽莉、吴斌还是高铁成,他们在面对失控的汽车、突如其来的铁片、突
发煤气泄露爆燃的餐馆等各种千钧一发的情况下,做出的选择都不是深思熟虑的结果,而是
下意识的反应。
正是有着良好的职业操守、高度的责任感,身为教师的张丽莉会推开学生。
司机吴斌会强忍剧痛缓缓减速、停稳汽车并提醒乘客注意安全,军人高铁成会选择冒着爆炸
的危险三闯火场排险救人。
学习时代楷模的职业精神,我们要树立对事业高度负责的精神。
干一行爱一行,钻一行精一行,立足本职、扎实工作。
我认为作为一名人民教师,在学习时代楷模的活动中更应该走在前列,充分发挥模范作
用,树立榜样,结合目前创先争优的活动,将创先争优的成果真正落到实处。
在今后的生活
和工作中,我一定严格要求自己,时刻提醒自己,向时代楷模学习,在学生群体中起表率作
用,做一名优秀的人民教师。
篇二:
学习时代楷模的心得体会学习时代楷模的心得体会20XX年10月15日,党支部组织了党员学习时代楷模的活动,从这几位的英雄身上我看
到了中华民族的传统美德,并深深的感动着。
在漫漫历史长河中,中国传统美德和民族精神铸造了我们的灵魂,成为中华民族发展壮
大的精神源泉。
它积淀了悠久的道德文化遗产,它蕴涵着丰富的人类道德精华,它体现了人
类对理想人格和真善美的追求,它昭示着中华民族世代相传、生生不息的伟大民族精神。
青
少年学生是祖国的未来和民族的希望,在他们身上有没有优秀的民族精神,是关系到一个民
族、一个国家发展的大事。
所以,我们应该不断地改变自己,把自己做好,做强!
我们要清
楚,国家兴亡,匹夫有责!
同时,我们要严格要求自己,不要因为是一名大学生,就原谅自已的无知和懒惰;不要
因为一时的小小挫折就放弃成功的梦想。
既然选择了学习,就要无怨无悔地走下去,即使狂
风大雨,也要风雨无阻!
让我们一起努力学习,高呼青春的宣言:
积极进取、学有所成、服
务社会,争做一名新时代合格的大学生!
篇三:
学习师德楷模心得体会学习“襄阳百杰,师德楷模”心得体会黄龙新桥小学
作为一名新上岗的教师,我时常在想:
到底什么样的老师才能算得上是好老师?
要想成
为一名合格的并逐步优秀的教师我该从哪些方面去着手呢?
近几年,各大媒体、报刊等频繁
曝出教师师德败坏的负面现象,一再地让社会,让家长寒心。
教师本来是很光荣的职业,可
是师德的沦陷却让这份事业蒙羞。
社会、学校、家长在给予厚望的同时,也增添了教师的各
种压力。
教师之路到底该怎样走下去?
近来,学校组织学习“襄阳百杰,师德楷模”活动。
这次活动对于我来说,非常及时。
它在我干涸的心田注入了精神动力,让我看见了教师职业
的伟大,更使我明白:
“教书育人”这四个字的分量。
教育孩子的真正目的不在于传授多少课
本知识,最重要的是教会他如何做人!
作为新时代的普通教师,自己的为人处事、治学态度、
行为习惯甚至于服饰仪表,一言一行、一举一动都会直接对学生产生影响,起着极为重要的
作用。
这次师德楷模学习中,有一位老师给我留下了深刻的印象。
她就是在襄阳市45中的曹美
琴老师。
她因患小儿麻痹症导致双腿残疾,只能靠拄拐杖“行走”,尽管行动不便,但这却未
能阻止她教书育人的步伐。
讲课时,她依靠左手拄着拐杖,腾出右手在黑板上书写。
左胳膊
抵着腋窝累了,她这才转手用右胳膊拄拐杖,开始讲解课文。
一堂课下来,曹美琴早已浑身
酸疼,但她却非常享受当老师的美好感觉。
“学校要求上学不能迟到,我作为老师更应为人师
表,不能在孩子们面前丢失老师的尊严。
”从家里到学校不到1000米的路程,常人步行只需
5分钟,曹美琴却需要半小时才能走完。
为了不耽误上课,曹美琴总是提前半小时就赶到学
校。
不管有多难受,曹美琴从来不坐着讲课。
20XX年,为了践行课外访万家活动,曹美琴坚
持利用下班时间家访。
家人劝她:
“行动不便,就不要去了。
”可她置之不理,坚持走入了班
上50多名学生的家中。
她身残志坚的品格和用行动诠释的师德感染着周围的师生。
有时病痛
并不可怕,可怕的是我们失去了战胜困难的信念和毅力。
曹老师克服了自身的种种困难,始
终心系三尺讲台,坚持上课,她的责任心,她的爱心,她高尚的师德修养让我震撼!
四肢健
全的自己,又有什么理由不去努力呢?
榜样的力量是巨大的,他们身上的可贵精神,让我认识到要做一名合格的老师,需具备
以下几点:
首先,也是最最重要的就是要具有高尚的人格。
这就需要我们每位教师不断提高自身的职业道德修养,正确认清和对待自己应履行的职
责。
我们的一言一行,都无时无刻不在影响着学生,教育着学生。
教师要严格要求自己,自
觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树
立起楷模的形象。
同时教师要具有高度的工作责任感。
一名称职的教师要以对社会、对家长、
对学生高度负责的精神,努力做好教书育人的工作。
教育学生的过程也是不断自我提升的过程。
我们在只有不断地提高、
完善自己,才能无愧于“教师”这个称号。
二、要关心、热爱学生。
这些优秀教师共同的特点是热爱教育、热爱学生。
著名教育学家夏丐尊说过:
“教育没有
情感,没有爱,如同池塘没有水一样。
没有水,就不能称其为池塘;没有情感,没有爱,也
就没有教育。
”教师“春风化雨
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