级人教版四年级上册pep英语期末复习教案10页共5课时.docx
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级人教版四年级上册pep英语期末复习教案10页共5课时
四年级上册英语期末复习教案
第1课时(Unit1—Unit2)
复习目标:
1.能够熟练听说读写1——2单元的四会单词、短语。
2.能够运用1——2单元的四会句子,并进行情景对话。
【Unit1Myclassroom】
一、单词:
classroom教室window窗户blackboard黑板light电灯picture图画door门floor地板computer计算机teacher’sdesk讲台wall墙fan扇子near距离近really真的TV电视clean打扫help帮助
二、Let’sspell:
a-e[ei]cake蛋糕face脸name名字make制作hate讨厌;恨face脸
a[æ]cat猫dad爸爸hat帽子cap棒球帽map地图
三、短语:
1.地点类:
onthewall在墙上;nearthewindow在窗户旁边;intheclassroom在教室里;onthefan在风扇上;nearthecomputer在计算机旁边
2.动作类:
cleanthedesksandchairs清洁桌椅;cleanthewindows擦窗户
cleanthefishbowl清理鱼缸;openthedoor开门;turnonthelight开灯;sweepthefloor扫地;putupthepicture张帖图画;cleantheclassroom打扫教室;cleantheteacher’sdesk清洁讲台;
closethewindow关窗;cleantheblackboard擦黑板
3.其他类:
anewclassroom一间新教室excuseme劳驾,对不起
四、语法点:
where引导的是特殊疑问句,“哪里”,看到where就要想到地点,方位词,例如on,in,under,near等
语法点:
let’s=letus让我们;letme让我
文化知识:
.想问别人问题,要先说“excuseme对不起,打扰一下。
”
五、答语、答句
1、---Whereisit?
(它在哪儿?
)---It’snearthewindow.(它在窗户的旁边)
2、---What’sintheclassroom?
(教室里有什么?
)
---Oneblackboard,oneTV,manydesksandchairs.
(一块黑板,一台电视,许多的桌子和椅子。
)
3、---Let’scleantheclassroom!
(我们打扫教室吧。
)---OK.(好。
)
4、---Letmehelpyou.(让我帮你吧!
)---Thankyou.(谢谢你。
)
5、---Wehaveanewclassroom.(我们有了一间新的教室。
)---Really?
真的吗?
【Unit2Myschoolbag】
一、单词:
schoolbag书包Chinesebook语文书Englishbook英语书mathsbook数学书storybook故事书candy糖果notebook笔记本toy玩具key钥匙lost丢失somuch非常的cute可爱的
二、Let’sspell:
i-e[ai]like喜欢;kite风筝;five五;nine九;rice米饭;fine好;nice好;ice冰
i[i]big大的six六pig猪
三、短语:
地点类
inyourschoolbag在你的书包里inyourhand在你的手里
inyourdesk在你的课桌里onyourEnglishbook在你的英语书上
underyourschoolbag在你的书包下面nearyourpencilbox在你的铅笔盒旁边PutyourChinesebookonyourdesk.把语文书放在你的课桌上PutyourpencilboxonyourEnglishbook.把文具盒放在你的英语书上Putyourmathsbookunderyourschoolbag把数学书放在你的书包下Putyourerasernearyourpencilbox把橡皮放在你的文具盒旁边
其他类:
haveanewschoolbag有一个新书包blackandwhite黑白相间的
四、语法点:
whatcolour引导的也是特殊疑问句,问的是颜色,回答中肯定有例如purple,red等等表示颜色的词。
五、答语、答句
1、---What’sinyourschoolbag?
(你的书包里有什么?
)
---AnEnglishbookandaChinesebook.(一本英语书,一本语文书。
)
2、---Hereitis!
(它在这儿。
)---Thankyousomuch!
(非常感谢。
)
3、---Whatcolourisit/(arethey)?
它/(它们)是什么颜色的?
---It’s/(They’re)blueandwhite.它/(它们)是蓝白色的。
---It’s/(They’re)blackandwhite.它/(它们)是黑白相间的。
4、Excuseme.Ilostmyschoolbag.(打扰一下,我丢失了我的书包。
)
5、Ihaveanewschoolbag.我有一个新书包。
6、IhaveanEnglishbookandaChinesebook.我有一本英语书和一本语文书。
第2课时(Unit3—Unit4)
复习目标:
1.能够熟练听说读写3——4单元的四会单词、短语。
2.能够运用3——4单元的四会句子,并进行情景对话。
【Unit3Myfriends】
一、单词:
strong强壮的;friendly友好的;hair头发;quiet安静的;shoe鞋;glasses眼镜his他的;or或者;right正确的,对的;hat帽子;her她的
二、Let’sspell:
o-e[əu]nose鼻子note便条Coke可乐
MrJones琼斯先生hope希望home家rose玫瑰
o[ɒ]not不box盒子dog狗lost丢失mom妈妈
三、短语:
anorangebag一个橙色的包bigeyes大眼睛
anewfriend一个新朋友shortandthin又矮又瘦
tallandstrong又高又壮brownshoes棕色的鞋
blueglasses蓝色的眼镜shorthair短头发longhair长头发
agreenbag一个绿色的包
四、语法点:
am/is/are:
是has/have:
有
he他,his他的,she她her她的
五、答语、答句
1.---Aboyorgirl?
男孩还是女孩?
---Aboy.男孩。
2.---What’shisname?
他叫什么名字?
---HisnameisZhangPeng.他叫张鹏。
3.---What’shername?
她的名字叫什么?
---HernameisAmy.她的名字叫Amy.
4.---Whoishe?
他是谁?
---HisnameisWuYifan.他叫WuYifan.
5.---Who’sshe?
她是谁?
---SheisMissWhite.她是怀特老师。
【Unit4Myhome】
一、单词
bedroom卧室livingroom客厅;起居室study书房kitchen厨房bathroom卫生间phone电话table桌子bed床sofa长沙发fridge冰箱find找到them他们
二、Let’sspell:
u-e[ju:
]use使用cute可爱的excuse原谅,道歉tube
u[ʌ]cut切us我们bus公共汽车mum妈妈duck鸭
三、语法点:
is和are开头的句子属于一般疑问句,回答是yes或者no,然后根据句子的开头进行颠倒变化。
Issheinthelivingroom?
她在起居室里吗?
Yes,sheis.是的,她是。
No,sheisn’t.不,她不是。
Aretheyonthetable?
它们在桌子上吗?
No,theyaren’t.不,它们不是。
They’reinthedoor.他们在门里。
Be(is,am,are)的用法口诀:
我用am,你用are,is连着他,她,它;单数名词用is,复数名词全用are。
变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。
变否定,更容易,be(am,is,are)后not莫忘记。
疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。
四、短语:
1.地点类:
inthestudy在书房;inthekitchen在厨房;inthebathroom在浴室;inyourdesk在你的课桌里;inyourhand在你手里;onthetable在桌子上;underthetable在桌子下;onthefridge在冰箱上;nearthephone在电话旁边;onthebed在床上
2.动作类:
watchTV看电视readabook看书haveasnack吃点心haveanap睡一会儿openthedoor开门lookat看
五、答语、答句
1.---Issheinthelivingroom?
她在客厅里吗?
---No,sheisn’t.不,她不在。
/Yes,sheis.是,她在。
2.---Aretheynearthephone?
它们在电话旁边吗?
---No,theyaren’t.不,它们不在。
/Yes,theyare.是的,它们在。
3.---Whereisthecap?
帽子在哪里?
---It’sonthebed.它在床上。
4.---Wherearethekeys?
钥匙在哪儿?
---Aretheyonthetable?
它们在桌子上吗?
---No,theyaren’t.They’reinthedoor.不,不在。
它们在门上。
5.---Wherearethekeys?
钥匙在哪儿?
---They’reonthefridge.它们在冰箱上。
6.---Openthedoor,please.请打开门。
---OK.好的
7.---Issheinthestudy?
她在书房里吗?
---No,sheisn’t.不,她不在。
/Yes,sheis.是,她在。
8.---Isitinyourhand?
它在你的手里吗?
---Yes,itis!
是的,它在。
/No,itisn’t.不,它不在。
第3课时(Unit5—Unit6)
复习目标:
1.能够熟练听说读写5——6单元的四会单词、短语。
2.能够运用5——6单元的四会句子,并进行情景对话。
【Unit5Dinner’sready】
一、单词:
beef牛肉;chicken鸡肉;noodles面条(复数);soup汤;vegetable(s)蔬菜(复数);chopsticks筷子(复数);bowl碗;fork叉子;knife刀;spoon勺子;dinner正餐;ready准备好;helpyourself请自便,随便吃;pass给,递;try尝试
二、Let’sspell:
e[i:
]me我he他she她we我们bebe动词
e[e]bed床red红色pencil铅笔get得到let让
三、短语:
somebeef一些牛肉somevegetables一些蔬菜I’dlike=Iwouldlike想要aknifeandfork一副刀叉fiveyuan5元hereyouare给你helpyourself随便吃吧onmydish在我盘子上passmethebowl递给我碗passmetheknife递给我刀Let’stryit.让我们试试cutthevegetables切蔬菜usethespoon用勺子usethefork用叉子
四、答语、答句
1.---Whatwouldyoulikefordinner?
晚餐你想吃什么?
---I’dlikesomesoupandbread,please.我想要汤和面包。
2.---Wouldyoulikeaknifeandfork?
你想要刀叉吗?
---No,thanks.不了,谢谢。
3.---Wouldyoulikesomesoup?
你想要来点汤吗?
---Yes,please.好的,请来一点儿。
4.---Whatwouldyoulike?
(你想吃什么?
)
---I’dlikesomevegetables,please.(我想吃蔬菜)
5.---Whatwouldyoulikefordinner?
(晚餐你想吃什么?
)
---Somefishandvegetables,please.(鱼和蔬菜)
6.---Dinner’sready!
(晚餐准备好了)---Thanks!
(谢谢)
7.---Wouldyoulikesomesoup?
(你想要汤吗?
)---Yes,please!
(好的。
)
8.---Wouldyoulikeaknifeandfork?
(你想要刀叉吗?
)
---No,thanks.Icanusechopsticks.(不,谢谢,我会用筷子。
)
9.---CanIhaveaknifeandfork,please?
(我能用刀和叉吗?
)---Yes.Buttrychopsticksfornoodles.(可以。
但试试用筷子吃面条。
)
【Unit6Meetmyfamily】
一、单词:
family家庭;parents父母;cousi表兄弟姐妹,堂兄弟姐妹;uncle叔伯舅姑姨父aunt姑姑、婶、姨;babybrother婴儿小弟弟;doctor医生;cook厨师;driver司机farmer农民nurse护士people人们but但是little小的puppy小狗footballplayer足球运动员job工作basketball篮球
二、句型:
Meetmyfamily.见见我的家人。
Howmanypeoplearethereinyourfamily,ChenJie?
你家里有多少人,陈洁?
Three.三口人。
Myfamilyhassixpeople.我家有六口人。
三、语法点:
以Howmany引导的是特殊疑问句,问的是多少,要用数字回答。
Isthisyouruncle?
这是你叔叔吗?
Yes,itis.He’safootballplayer.是的,他是位足球运动员。
What’syouraunt’sjob?
你婶婶做什么工作的?
She’sanurse.她是一位护士。
语法点:
what’syour…job?
也是特殊疑问句,问的是职业,后面回答会出现有关职业的词,例如teacher,farmer等。
Isthisyouruncle?
这是你的阿姨吗?
Yes,heis.是的,他是。
语法点:
isthis是一般疑问句,回答是yes或者no.但注意的是后面的词。
下面就看三个例子。
Isthisyourbedroom?
这是你的卧室吗?
Yes,itis.是的,它是。
/No,itisn’t.
Isthisyourfather?
Yes,heis./No,heisn’t.
Isthisyourmother?
Yes,sheis./No,sheisn’t.
What’syourmother’sjob?
你妈妈是做什么的?
She’sateacher.她是一名教师。
What’syourfather?
你爸爸是做什么的?
He’sadoctor.他是一名医生。
Aretheyfarmers?
他们是农民吗?
Yes,theyare.是的,他们是。
/Yes,you’reright.是的,你说对了。
No,theyaren’t.不,他们不是。
四、短语:
onthetree在树上onthecake在蛋糕上tallandstrong又高又壮acupof一杯cutthecake切蛋糕afootballplayer一位足球运动员
五、答语、答句
1.---Howmanypeoplearethereinyourfamily?
你家有几口人?
---Three.三口人。
2.---Isthisyouruncle?
这是你叔叔吗
---Yes,heis.He’safootballplayer.是的,他是位足球运动员。
3.---What’syouraunt’sjob?
你婶婶做什么工作?
---She’sanurse.她是位护士。
4.---What’syourfather’sjob?
/What’syourfather?
(你爸爸是干什么工作的?
)
---Myfather/Heisadoctor.(我爸爸是个医生。
)
第4课时
复习目标
1.能够熟练听说读写1——3单元的四会单词。
2.能够运用1——3单元的四会句子,并进行情景对话
复习重点:
四会单词及句子。
复习难点:
四会句子的运用及语音部分。
一、1——3单元单词复习
二、1——3单元重点句子复习
Unit1
1.---What'sintheclassroom?
---______.
2.Thisis_______(人名),_______.3.I/Wehave_______.
4.---Where'smy______?
---It'snearthe______.
5.Thisismy________.The_____is_______.
6.Let'sclean______.Letmeclean_____.
Unit2
1.---Howmany______doyouhave?
---Ihave_______.
2.Ihave_______.3.---Whatcolourisit?
---It's______.
4.---Myschoolbagisheavy.---What'sinit?
Unit3
1._______is_______.He/Sheis________.(Myfriendisaboy.He'sthin.)
2.---What'shis/hername?
---His/Hernameis_______.
3.Ihaveafriend.He's________.Helikes________.
4.Who's_______?
三、习题演练补充资料
单词分类
lion,pen,egg,school,noodles,squirrel,notebook,ice-cream,hamburger
1、动物类___________________________-
2、文具类___________________________-
3、食品类___________________________
选词填空。
1.________amastudent.(I,My,Me)
2.________isthin.(she,She,Her)
3.________friendistall.(I,We,My)
4.________nameisSam.(He,his,His)
5.______schoolbagisheavy.(Your,your,You)
第5课时
复习目标
1.能够熟练听说读写4——6单元的四会单词。
2.能够运用4——6单元的四会句子,并进行情景对话.
复习重点:
四会单词及句子。
复习难点:
四会句子的运用及语音部分。
一、4——6单元单词复习
二、4——6单元重点句子复习
Unit4
1.Thisismyhome.Youcansee______.
2.---Isthisyour______?
---Yes,itis./No,itisn't.
3.Whereis______?
4.---Isshe/he/itinthe______?
---Yes,_____is./No,itisn't.
5.Whereare______?
6.Aretheyon/in/...the______?
---Yes,theyare./No,theyaren't.
7.---Whatcanyouseeinmyroom?
---Icansee______.
Unit5
1.---CanIhavesome______?
---Sure.Hereyouare.
2.---Whatwouldyoulikeforbreakfast/lunch/dinner?
---I'dlikesome________.
3.Passmea______,please.Givemea______.
Unit6
1.---Howman
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