培训开场白.docx
- 文档编号:7828442
- 上传时间:2023-01-26
- 格式:DOCX
- 页数:7
- 大小:22.21KB
培训开场白.docx
《培训开场白.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《培训开场白.docx(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
培训开场白
培训文件开场白
我很高兴来到铜川天上人间这个现场,我最喜欢的几类人,看看是不是全部都在这个现场:
我最喜欢的第一类人:
不安于目前现状的人,如何你是请举手,好不好?
我最喜欢的第二类人,就是希望自己的生命品质变的更好的人,如果你是的话,请举手,认识一下,好不好?
我最喜欢第三类人,凡是都是早到晚退的人,,如果你是的话,请举手,好不好?
我喜欢第四类人,不但想到而且能做到的人,,如果你是的话,请举手,好不好?
我最喜欢第五类人,会热烈的鼓掌的人,就不用举手了,热烈鼓掌就行了.
不同的选择,创造不同能的结果,分享故事:
菲利蒲.科特勒,演讲时会场只有一个观众,下个演讲者就是我。
首先,在这里分享一下故事:
从前,有三个人,要去找一个老师拜师学艺,要学习武功。
这三个人经过千心万苦才来到老师住处,老师接待了他们,并提出了一个问题,请问你们来学习武功的目的是什么?
你们的动机是什么?
徒弟A说:
师傅,我之所以来学习武功,是需要强力健体。
徒弟B说:
师傅,我之所以来学习武功是因为我长的太胖了,需要减肥。
徒弟C说:
师傅,我来学习武功的目的是,近来我们村常遇到一些强盗和土匪,我需要保护我们村庄的安全。
各位好朋友,你觉得哪一个人会学的比较好?
当然是第三个徒弟!
你认为是的话请举手.
今天,各位好朋友,你也走进了这个会场,也来听这个演讲,你来到这里你会抱什么样的目的?
我告诉各位,这场演讲的内容相同,可是动机不同,结果就不同。
认同的话请举手,OK!
还有今天在座的每一个好朋友,我知道你们一定会听到最后,还是出发点不同,到最终的终点,你们的感受就会不同。
认同的话,请举手.好吗?
OK!
“放下是接纳的一切前提,放下架子,才能放大价值”
我想,在座的每一个好朋友,在今天接下来的两个小时的时间当中,决对要学习最好的,决对不仅是来学习改变自己,是改变企业的命运,改变团队业绩成长需要给公司倍增利润的朋友,带着这样的心境,带着这样的态度的朋友来这里的,请举手,好不好?
各位,OK你们真是太棒了~!
我的家人们,今天我们学习什么?
首先,我们要学习21世纪企业竞争的5张王牌。
大家都知道,就是:
如何打造一个颠峰的合作团队!
如何打造一支高绩高效的合作团队
知识创造价值,学习成就智慧,
行动缔造财富,凡事马上行动。
第一部分合作团队的打造
第一节团队的定义
在当今世界,任何一项事业都不可能由单个人完成,都需要团队的力量,需要各种专长,各种层次,各种性格,各种特点的人组成,所以在一个团队里,不在于人才的多种,也不在于人才的高低,而在于相互整合。
团队,定义一:
就是一条工作链,具有思考性,自主性,合作性等三大特性,指由一个有一定数量组成的小组,小组成员具有相辅相成的技能,有共同的目标,使命感、责任感、有共同的评估和做事的方法,他们共同承担最终的结果。
定义二:
团队是由员工和管理者组成的一个共同体,认共同体合理利用每一个成员的知识和技能协同工作,解决问题,实现共同的目标。
团队整合的重要意义:
eg:
狗的备战(团队整合、决定团队的成败)
●团队与群体的区别
GroupTeam
明确领导人领导分担领导权
与组织一致目标可自己产生
中性/有时消极协作积极
个人负责利责任个人+相互负责
随机的成不同的技能相互补充
(1)、有共同的工作目标没有共同的工作目标
(2)、有团队的领导核心(eg:
两头鸟的下场)没有团队的领导核心
(3)、个人目标与集体目标一致群体目标与组织目标一致
(4)、1+1>2(故事:
龟兔接力)1+1≤2
(5)、共同的使命感,责任感没有
(6)、有对团队工作的认可感没有
(7)、协作性好协作性差(team与group最大区别)
✧CAES:
①、狼寻食时成群团体;狼之“团队精神”
一群狼踏者积雪寻找猎物,它们最常用的一种进行方法是单列行进,一匹挨一匹,领头狼的体力消耗最大作为工作先锋,他在松软的雪地上卒先冲开一条小路,以便让后边的狼保存体力。
领头狼累了,便会让到一边,让紧跟后边的狼接替它的位置,这样就可以跟队尾。
轻松一下,养精蓄锐,迎接新的挑战。
✧狼是群居的动物中最有秩序、纪律的族群
狼是陆地上生物中最高的食物链终结者之一,由于狼的存在,其他野生动物才被淘汰,老、弱、病、残的不良族群,也因为有狼的威胁性存在,其他野生动物才被迫进化更优秀,一面被狼淘汰,没有狼的存在,生态将出现不齐,传染病众生的局面,不利于生命的稳定、健康的平衡发展。
✧狼的十大处世哲学
一、卧薪尝胆二、众狼一心三、自知之明四、顺水行舟
五、同进同退六、表里如一、七、知己知彼、八、狼亦钟情(忠诚度)九、授狼以渔十、自由可贵
②、大雁飞行时“V”字型
③、蚂蚁军队
第二节为什么一定要打造团队?
第一代老板靠胆子60年代的竞争是资本
第二代老板靠路子70年代的竞争是品质
第三代老板靠票子80年代的竞争是速度
第四代老板靠脑子90年代的竞争是创新
第五代老板靠种子21世纪的竞争是知识
不要在靠成功致福
双手——生命——时间——能力——条件——力量——经验——知识
✓成功需要努力,努力不一定成功,即:
努力的人不一定会成功
但是成功的人都是经过努力的;
✓将帅无能,累死三军如果你不知道自己的渺小,你就永远不会强大
✓小处要着手大处要着想把人做好世界才是你的
富人VS穷人
穷人到哪里去花钱今天把钱花到哪里去
富人寻找成功穷人幻想成功
为自己打工为别人打工
老板心态老板心态没建立员工思想没执行力
有想法并付之行动空有想法,没有做法,说话一流,做事三流
第三节团队的重要特征:
1、有效的团队拥有独立的个体;
2、有效的团队使团队成员有更高的工作效率;
3、团队对个体具有其特有的吸引力;
4、有效的团队并不是只拥有一个领导;
5、在有效的团队中,团队成员彼此照顾和培养;
6、有效的团队拥有支持领导为领导欢呼的成员;
7、有效的团队成员彼此之间拥有良好的文化;
8、有效团队成员的角色和才能分明;
9、有效团队具有思考性、自主性、合作性;
10、有效团队成员一定在才能上互补的(产生协同效应)
第四节团队的基本要素
1、目标purpose——团队应具有一个既定的目标,没有目标,团队就没有存在的价值;
2、人员pepple——团队最核心的力量;
3、定位place——A:
团队的定位;
B:
个体的定位:
领导者权利的大小与团队的发展阶段相关;
4、权限pourer——团队越成熟,领导者所拥有的权利相应越小;
5、计划plan——A:
实现目标的具体工作程序;
B:
切实可行的行动方案;
C:
按计划实施可以保证团队工作的进度;
第五节团队发展的各个阶段
1、组建期;
2、磨合期;
3、成型期:
4、运做期:
(1)、管理基础(初期)
A、建章立制;B、标准;C、程序;
(2)、迅速发展期<加强期基础管理,人才培训与成长>
A、管理规范化、(责、权、利的细化、标准细化、流程细化)
B、人员危机;
C、以好遮丑、危机意识(潜在)
(3)、成熟期:
管理的变革
(4)、衰退期:
人心不齐、效率不高
A:
改变B:
老板的因素
第六节打造团队的步聚
1、建设
2、培训
3、沟通
4、合作
5、执行
6、效能
7、激励
8、文化
第七节海岛渔婆是如何打造团队的?
第二部分学习团队的打造
游戏
一、破冰游戏
二、7级拍掌游戏
三、姓名接龙客户球
四、大雁飞游戏
五、利润球游戏
六、分组游戏
七、影象:
产品质量是企业的生命线
如何建立颠峰团队
五大标准
一、自我控制力
1、主管不在时是否主动自觉的工作?
2、是否能把自己的总做重次区分?
3、下属急还是领导急(领导急而下属不急时,下属将是您的负债)
如何让负债变为资产?
4、做事站什么立场?
(1)培养
(2)开除
二、执行力战略:
30%客观条件:
20%执行力:
50%
1、有了方针,政策,真正贯彻落实了多少?
2、执行者我方法多,还是找借口多?
3、执行的信念达到什么程度?
引导定律,思想(含信念)——态度——行动——结果
完美是及格的唯一标准
4、领头人需以力作责
执行关键:
1、追求完美;2、没有借口
5、成功与借口不在同一屋檐下,所有的时间都是自己的问题,当你没有任何借口的时候就是你走上了成功的道路。
6、马上行动
(1)、标准程序
(2)、奖罚体系;(3)、监督体系
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 培训 开场白