尔雅网络课程影视鉴赏课后答案.docx
- 文档编号:7823686
- 上传时间:2023-01-26
- 格式:DOCX
- 页数:46
- 大小:29.70KB
尔雅网络课程影视鉴赏课后答案.docx
《尔雅网络课程影视鉴赏课后答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《尔雅网络课程影视鉴赏课后答案.docx(46页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
尔雅网络课程影视鉴赏课后答案
影视概说已完成
1
【单选题】电影具有“窗户”功能,尤其是()类电影。
体顶端
A、幻想风格
B、喜剧风格
C、惊悚风格
D、现实风格
我的答案:
D
窗体底端
2
【单选题】以下哪一部电影属于纪实感很强的电影?
()
窗体顶端
A、《杜拉拉升职记》
B、《英雄》
C、《三峡好人》
D、《小时代》
我的答案:
C
窗体底端
3
【判断题】电影就是我们的生活,已经成为我们生活的一部分。
()
我的答案:
√
4
【判断题】某种角度上,贾樟柯的电影具有社会活化石的作用。
()
我的答案:
√
电影就是我们的生活已完成
1
【单选题】下列关于电影《摇尾狗》说法不正确的是()。
窗体顶端
A、这是一部美国电影
B、影片采用了纪实的表现方式
C、影片反思了影像与现实间的关系
D、影片内容是总统如何利用影像的力量影响公众
我的答案:
B
窗体底端
2
【单选题】下列关于电影与现实关系的说法中,不属于理论家波德里亚观点的是()。
窗体顶端
A、影像是现实的反映
B、影像掩盖和篡改现实
C、影像掩盖真实的不在场
D、影像以符号的形式包围着现实
我的答案:
D
窗体底端
3
【判断题】电影像镜子,是因为我们把电影里的人生和自己进行比较。
()
我的答案:
√
4
【判断题】电影《西蒙妮》讲述了一个导演通过电脑技术虚拟出了一位完美男主角的故事。
()
我的答案:
×
“影像文化”及其革命性意义已完成
1
【单选题】根据麦克卢汉“一切媒介都是人体延伸”说,电影是人类()的延伸。
窗体顶端
A、视觉
B、听觉
C、想象
D、触觉
我的答案:
C
窗体底端
2
【判断题】电影具有艺术的特质,但不完全是艺术的产物,它还受技术、市场规律等影响。
()
我的答案:
√
3
【判断题】美国好莱坞电影的“奇观化”法则指电影要表现出现实生活当中难得一见的东西。
()
我的答案:
√
4
【判断题】电影所代表的形象思维,它与逻辑思维相互对立和互补,因此一般形象思维好的人逻辑思维则比较差。
()
我的答案:
×
影视文化的负面价值已完成
1
【单选题】当电影()的时候,电影才开始看成是艺术的。
窗体顶端
A、具有戏剧性
B、成为全方位的欣赏
C、被社会大众接受
D、有自己的语言方式
我的答案:
D
窗体底端
2
【单选题】库勒的“游戏冲动说”中,能够缓和感性、理性冲动间矛盾的“游戏”是指()。
窗体顶端
A、艺术创造
B、辩证思维
C、社会交往
D、阅读和体验
我的答案:
A
窗体底端
3
【单选题】电影中不属于文学性的是()。
窗体顶端
A、人物关系设计
B、对话设计
C、舞蹈设计
D、故事设计
我的答案:
C
窗体底端
4
【单选题】关于“摄影机如自来水”这句话,下列说法不正确的是()。
窗体顶端
A、它是电影理论史上非常有名的一句话。
B、由法国电影理论家阿斯特吕克提出。
C、这句话主要是强调摄影师对电影创作的重要性。
D、意思是运用摄影机语言漂亮流畅地表达思想,叙述故事。
我的答案:
C
窗体底端
5
【单选题】面对如今的电影,我们要反思、批判()。
窗体顶端
A、电影的平面化、单面化问题
B、媒体的强势话语霸权
C、意识形态欺骗性
D、以上都对
我的答案:
D
电影是“第七艺术”已完成
1
【单选题】下列各选项中,电视和电影最大的区别是()。
窗体顶端
A、目标受众
B、媒介特征
C、传播内容
D、制作者
我的答案:
B
窗体底端
2
【单选题】下列关于电影诞生的说法不正确的是()。
窗体顶端
A、电影诞生于1885年。
B、以第一部电影放映的日子为准。
C、所有艺术形式中,只有电影的诞生时间可以考证。
D、电影的发明者是卢米埃尔兄弟。
我的答案:
A
窗体底端
3
【单选题】在卡努杜关于电影是“第七艺术”一说中,所谓的三种时间艺术是()。
窗体顶端
A、音乐、诗歌、绘画
B、音乐、文学、戏剧
C、音乐、诗歌、舞蹈
D、文学、戏剧、音乐
我的答案:
C
窗体底端
4
【判断题】如果说电视是“第八艺术”,它的诞生标志是美国NBC广播电台第一次远距离发送图像,且被成功接收。
()
我的答案:
×
5
【判断题】关于卡努杜将电影称作“第七艺术”,说明他已经认识到电影是“综合的”这一本性。
()
我的答案:
√
电影艺术的成因及要素已完成
1
电影艺术将西方经典美术难于表现的()表现了出来。
窗体顶端
A、情境
B、情绪
C、时间
D、视野
我的答案:
C
窗体底端
2
下列不属于卓别林作品的是()
窗体顶端
A、《淘金记》
B、《城市之光》
C、《爱德华大夫》
D、《摩登时代》
我的答案:
C
窗体底端
3
下列电影中不是希区柯克作品的是()。
窗体顶端
A、《39级台阶》
B、《蝴蝶梦》
C、《后窗》
D、《夺魂岛》
我的答案:
D
窗体底端
4
下列关于希区柯克的说法中,不正确的是()。
窗体顶端
A、他是一名电影摄影师。
B、他被称为悬念大师。
C、他受弗洛伊德影响,其电影里有很多精神分析因素。
D、他有一个喜好,其所有电影中他都会露脸。
我的答案:
A
窗体底端
5
电影是通过视觉自留原理产生的。
()
窗体顶端
我的答案:
√
电影艺术语言的自觉已完成
1
下列哪部电影的内容中,隐喻过教会控制电影的这段历史?
()
窗体顶端
A、《雨中曲》
B、《红色沙漠》
C、《艺术家》
D、《天堂电影院》
我的答案:
D
窗体底端
2
以下电影中,内容与电影史无关的电影是()。
窗体顶端
A、《雨中曲》
B、《红色沙漠》
C、《艺术家》
D、《天堂电影院》
我的答案:
B
窗体底端
3
第一部可考的有声电影是()。
窗体顶端
A、《浮华世界》
B、《绝世歌王》
C、《红色沙漠》
D、《谁陷害了兔子罗杰》
我的答案:
B
窗体底端
4
人们常说的第一部真正意义上的彩色电影是()。
窗体顶端
A、《浮华世界》
B、《绝世歌王》
C、《红色沙漠》
D、《谁陷害了兔子罗杰》
我的答案:
C
窗体底端
5
技术上,电影最早的阶段是无声电影阶段。
()
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
6
电影《艺术家》用黑白无声片的形式展现了从无声电影到有声电影的这段历史。
()
窗体顶端
我的答案:
√
卢米埃尔兄弟和梅里爱时期的电影已完成
1
关于1904年的《火车大劫案》,下列说法不正确的是()。
窗体顶端
A、导演是格里菲斯
B、它第一次用电影画面说出“与此同时”这个语言
C、它融合了美国西部片、强盗片、警匪片的元素
D、它的叙事非常流畅、清晰
我的答案:
A
窗体底端
2
下列哪部电影所讨论的是摄影机等机械手段所呈现的真实性?
()
窗体顶端
A、《浮华世界》
B、《放大》
C、《红色沙漠》
D、《爱情三部曲》
我的答案:
B
窗体底端
3
下列哪部电影是要表现工业文明对人的压抑?
()
窗体顶端
A、《浮华世界》
B、《放大》
C、《红色沙漠》
D、《爱情三部曲》
我的答案:
C
窗体底端
4
电影语言范式确立的第二个阶段的代表人物是()。
窗体顶端
A、卢米埃尔
B、鲍特
C、梅里爱
D、格里菲斯
我的答案:
C
窗体底端
5
卢米埃尔在电影美学上最重要的一个功绩是奠定了()。
窗体顶端
A、戏剧主义美学
B、表现主义美学
C、再现主义美学
D、纪实主义美学
我的答案:
D
窗体底端
6
电影语言的发展史,就是有成就的导演不断探索新的电影语言表达方式。
()
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
7
在世界电影史上,从美国大陆到欧洲大陆经历了以布莱顿学派为代表的英国。
()
窗体顶端
我的答案:
×
鲍特和格里菲斯时期的电影
在电影史上,其功劳归结为自觉使用蒙太奇的是()。
A、卢米埃尔
B、梅里爱
C、布莱顿学派
D、鲍特、格里菲斯
我的答案:
D
2
下列关于电影《一个国家的诞生》说法不正确的是()。
A、它是一部史诗性电影。
B、它描述的是美国南北战争。
C、电影的主旨在于歌颂美国黑奴制度的废除。
D、电影运用影像化的语言塑造了很多鲜活人物。
我的答案:
C
3
格里菲斯的代表作有()。
A、《放大》
B、《爱情三部曲》
C、《39级台阶》
D、《一个国家的诞生》
我的答案:
D
4
电影《党同伐异》早在100年之前就交替讲述了四个不同时间、不同空间、不同国家的故事。
()
我的答案:
√
5
伊朗电影《一次别离》属于表现主义美学的电影。
()
我的答案:
×
6
好莱坞风格电影注重打斗、夸张、冲突、对立,其实渊源于梅里爱的戏剧化电影。
()
我的答案:
√
7
电影党同伐异所开创的电影原型是(分段叙述)
1
电影《公民凯恩》是()。
A、同一个人的故事,由不同人讲述。
B、同一个人的故事,由不同人表演。
C、同一个故事结局,由不同人讲述。
D、同一个故事起因,由不同条件变化结局。
我的答案:
A
2
被誉为“电影眼睛派”创始人的是()。
A、普多夫金
B、爱森斯坦
C、维尔托夫
D、库里肖夫
我的答案:
C
3
下列电影中,叙述方式和《党同伐异》不完全一样的是()。
A、《重庆森林》
B、《爱情麻辣烫》
C、《通天塔》
D、《罗生门》
我的答案:
D
4
电影《党同伐异》所开创的电影原型是()。
A、线性叙述
B、分段叙述
C、同源叙述
D、逆向叙述
我的答案:
B
5
“库里肖夫效应”是指不同的镜头剪辑,达成不同的观众反应。
()
我的答案:
√
6
普多夫金和爱森斯坦是前苏联蒙太奇学派的代表人物。
()
我的答案:
√
蒙太奇的理论化和理论总结已完成
1
《战舰波将金号》的导演是()。
A、普多夫金
B、爱森斯坦
C、维尔托夫
D、库里肖夫
我的答案:
B
2
认为“电影艺术的基础是蒙太奇”的苏联导演是()。
A、维尔托夫
B、库里肖夫
C、普多夫金
D、爱森斯坦
我的答案:
C
3
下列关于普多夫金和爱森斯坦的说法中,不正确的是()。
A、他们都支持当时的苏联革命。
B、普多夫金的风格是有些诗化的。
C、爱森斯坦是理性的蒙太奇。
D、普多夫金主张蒙太奇是冲突的。
我的答案:
D
4
()的蒙太奇理论受到中国汉字艺术的启示。
()
A、维尔托夫
B、库里肖夫
C、普多夫金
D、爱森斯坦
我的答案:
D
5
《战舰波将金号》将苏联蒙太奇学派的蒙太奇剪辑技术运用和发挥到了极致。
()
我的答案:
√
《战舰波将金号》赏析已完成
1
《战舰波将金号》的高潮内容是()。
A、人与蛆
B、甲板上的冲突
C、敖德萨阶梯
D、百姓士兵联欢
我的答案:
C
2
《战舰波将金号》的镜头剪辑中,力的冲突不包括()。
A、运动和静止的冲突
B、场景和场景的冲突
C、大和小的冲突
D、静止和运动的冲突
我的答案:
B
3
《战舰波将金号》的敖德萨阶梯片段中表现出()的冲突。
A、向上和向下的力
B、向外和向内的力
C、向前和向后的力
D、向左和向右的力
我的答案:
A
4
《战舰波将金号》中表现出导演对机械、机器的颂扬。
()
我的答案:
√
5
《战舰波将金号》中的高潮设定符合黄金分割率。
()
我的答案:
√
巴赞及其理论已完成
1
《战舰波将金号》的敖德萨阶梯片段中,四个阶段的内容顺序是()。
A、母子与军队冲突、奔逃、婴儿车下滑、舰队开炮
B、舰队开炮、母子与军队冲突、奔逃、婴儿车下滑
C、婴儿车下滑、母子与军队冲突、奔逃、舰队开炮
D、奔逃、母子与军队冲突、婴儿车下滑、舰队开炮
我的答案:
D
2
巴赞认为()的新现实主义电影是一种人道主义。
A、法国
B、德国
C、英国
D、意大利
我的答案:
D
3
在观看《战舰波将金号》的敖德萨阶梯片段时,以下三个时长由长到短的顺序是()。
A、心理时长、实际时长、放映时长
B、放映时长、实际时长、心理时长
C、心理时长、放映时长、实际时长
D、放映时长、实际时长、心理时长
我的答案:
C
4
下列关于巴赞的电影思想的说法中,不正确的是()。
A、巴赞反对长镜头理论。
B、巴赞认为电影的产生来源于我们的木乃伊情结。
C、巴赞赞同人道主义精神和理想。
D、巴赞提出了“总体现实主义”说。
我的答案:
A
5
巴赞认为戏剧化的电影模式打破了现实生活的整体感,表现在()。
A、时间和人物性格
B、时间和空间
C、空间和人物性格
D、人物性格和故事
我的答案:
B
6
《战舰波将金号》所展现的是一种体现直线、曲线的现代美感。
()
我的答案:
√
“长镜头”与“蒙太奇”已完成
1
认为“长镜头是镜头内部的蒙太奇”的是()。
A、巴赞
B、王尔德
C、汉德逊
D、让米特里
我的答案:
D
2
()认为长镜头和蒙太奇之间没有美学上的对立。
A、巴赞
B、王尔德
C、汉德逊
D、让米特里
我的答案:
D
3
认为“不是艺术模仿生活,而是生活模仿艺术”的是()。
A、巴赞
B、王尔德
C、汉德逊
D、让米特里
我的答案:
B
4
巴赞所强调的时间连续性是指使用景深镜头。
()
我的答案:
×
5
从时间和空间来看,蒙太奇手法倾向于小说。
()
我的答案:
×
6
巴赞关于“桥、石头、小河”的比喻中,认为新现实主义导演要去发现现实生活中本身存在的戏剧性。
()
我的答案:
√
数字化与高科技已完成
1
电影在数字化与高科技阶段的代表导演是()。
A、巴赞
B、卡梅隆
C、王尔德
D、汉德逊
我的答案:
B
2
中国电影里,第一部完全意义上的3D大片是()。
A、《苏乞儿》
B、《龙门飞甲》
C、《齐天大圣前传》
D、《麋鹿王》
我的答案:
B
3
电影技术的数字化过程中,正确的顺序是()。
A、信息、数据、二进制、数字语言
B、信息、二进制、数据、数字语言
C、数字语言、二进制、数据、信息
D、数据、二进制、数字语言、信息
我的答案:
A
4
标志着数字技术介入电影艺术的电影是()。
A、《泰坦尼克》
B、《阿凡达》
C、《星球大战》
D、《侏罗纪公园》
我的答案:
C
5
所谓的数字化是指信息领域向人类生活各个领域的全面推进过程。
()
我的答案:
√
电影与戏剧间的渊源与师承关系已完成
1
下列关于电影表演里的后现代,说法不正确的是()。
A、布莱希特表演体系属于后现代
B、它要求生活和表演很接近
C、周星驰版的《西游记》属于这个风格
D、它主张让观众意识到这是表演
我的答案:
B
2
理论界认为,电影和喜剧两个体系的分水岭是()。
A、是否承认第四堵墙和是否利用假定性
B、怎样改变第四堵墙和是否呈现真实性
C、是否承认第四堵墙和是否呈现真实性
D、怎样改变第四堵墙和是否利用假定性
我的答案:
A
3
戏剧的独特性在于下面哪一项:
()
A、时间性
B、综合性
C、现场性
D、运动性
我的答案:
C
4
一般来说,戏剧表演更本色化一点,电影表演演技性更强。
()
我的答案:
×
5
一些理论工作者认为电影艺术是综合性的,其实他们往往是从其他艺术门类角度出发。
我的答案:
√
电影向戏剧的借鉴已完成
1
电影《偷自行车的人》中核心戏剧冲突是()。
A、主人公的工作
B、主人公寻找自行车
C、一个穷人偷了自行车
D、人和自行车的关系
我的答案:
D
2
所谓“戏剧的戏核”是指()。
A、演员精彩的表演
B、设置矛盾与冲突的技巧
C、视觉、听觉的高度配合
D、以上都是
我的答案:
B
3
我们所说的电影语言具有一种时空表现的自由度,这里的时空指()。
A、心理时空
B、实质时空
C、物理时空
D、剧情时空
我的答案:
A
4
电影《正午》的特点是情节发展的时间跟影片放映的时间基本一致。
()
我的答案:
√
5
一般散文化、哲理化风格的电影里都没有戏剧性。
()
我的答案:
×
电影与戏剧的差异已完成
1
口号“电影要与戏剧离婚”在中国提出的原因是()。
A、电影产业日渐衰落,不得不改革
B、新的电影技术带来更多形式
C、市场自由化经济的影响
D、第四五代导演寻求电影的独立性价值
我的答案:
D
2
电影和戏剧相比,空间的可变性来自于()。
A、不同场景的切换
B、不同演员的表演
C、不同景别的镜头
D、不同剧情的时间线
我的答案:
C
3
口号“电影要与戏剧离婚”在中国提出的时代背景是20世纪()。
A、60年代
B、70年代
C、80年代
D、90年代
我的答案:
C
4
一般来说,戏剧表演对演员的要求以及演员的重要性更强一些。
()
我的答案:
√
电影与戏剧的“离婚”已完成
1
法国著名导演雷内•克莱尔认为“一个盲人也可以领会大多数舞台剧的要点”是指()。
A、舞台剧的音乐很重要
B、舞台剧视觉美感不重要
C、舞台剧的对话很重要
D、舞台剧的台词要简单易懂
我的答案:
C
2
下列关于电影对话的说法正确的是()。
A、电影的对话要符合人物性格
B、电影的对话要符合情节的发展
C、电影的对话是文学性的
D、以上都对
我的答案:
D
3
下列关于电影《狗镇》的说法中,不正确的是()。
A、它深刻地反思了自由的内涵。
B、它采用了一种极端的戏剧化舞台布景。
C、电影中有很多絮絮叨叨的对话。
D、从它不是很商业化的电影,具有实验性。
我的答案:
A
电影艺术与语言艺术的可比性已完成
1
下列电影中,不是改编自小说的是()。
A、《一个都不能少》
B、《芙蓉镇》
C、《红高粱》
D、《国王的演讲》
我的答案:
D
2
电影《公民凯恩》被叫做“好莱坞电影的另类”是因为它是一种()电影。
A、舞台剧化
B、音乐剧化
C、小说化
D、诗化
我的答案:
D
3
下列电影中,改变自散文的是()。
A、《乱世佳人》
B、《黄土地》
C、《妻妾成群》
D、《卧虎藏龙》
我的答案:
B
4
法国电影新浪潮的贡献之一是表现了人的内心世界,表现了人的潜意识的流动。
()
我的答案:
√
电影艺术与语言艺术的本质差异已完成
1
电影跟文学的根本性差别是()。
A、受众不同
B、表达方式不同
C、媒介不同
D、历史不同
我的答案:
C
2
电影作为造型艺术,它的特点是()。
A、时间需要停止
B、画宽不能变化
C、造型是暂时的
D、在运动中造型
我的答案:
D
3
下列选项中,不可以作为电影造型语言的是()。
A、画面构图
B、剧本
C、色彩
D、音响
我的答案:
B
4
和电影相比,文学形象是间接性的,需要我们通过文字符号去想象。
()
我的答案:
√
5
电影是抽象的,文学是具象的,所以他们的形象是不一样的。
()
我的答案:
×
电影艺术与造型艺术的区别已完成
1
电影造型与美术造型的最大区别是()。
A、前者是静态造型,后者是动态造型
B、前者是直接造型,后者是间接造型
C、前者是动态造型,后者是静态造型
D、前者是间接造型,后者是直接造型
我的答案:
C
2
电影造型的特点是()。
A、动中求慢
B、静中求动
C、动中求静
D、静中求慢
我的答案:
C
3
电影《黄土地》展开的是对()的反思。
A、社会阶级矛盾
B、中国传统文化
C、小农经济模式
D、政治体系
我的答案:
B
4
中国电影造型美学的崛起是从电影()开始的。
A、《黄土地》
B、《大红灯笼高高挂》
C、《活着》
D、《英雄》
我的答案:
A
《英雄》赏析已完成
1
讲述手段上,电影《英雄》相比《罗生门》有所创意的是()。
A、用色彩扭转剧情
B、用色彩区分故事
C、采用了多人分别讲述的形式
D、采用了平行蒙太奇形式
我的答案:
B
2
下列对电影《黄土地》的评析,正确的是()。
A、这是一部节奏很慢的电影。
B、这是一部对声音比较吝啬的电影。
C、这是一部视觉感非常浓烈的电影。
D、以上都对
我的答案:
D
3
相比于《黄土地》,电影《英雄》的特点是()。
A、将视觉造型跟文化反思结合得恰到好处
B、视觉造型跟文化意向相剥离
C、电影视觉形象上是大写意的风格
D、以上都对
我的答案:
B
4
电影《英雄》中色彩成为一种非常有机的造型语言,主色调是红色和蓝色。
()
我的答案:
×
电影与造型艺术的关系和电影文化的维度已完成
1
下列关于视觉文化和印刷文化的说法中,不正确的是()。
A、印刷文化是理性文化。
B、如今,视觉文化已重新崛起。
C、现在占主导地位的是视觉文化,印刷文化很快就会消失。
D、历史上印刷文化曾压抑过视觉文化。
我的答案:
C
2
电影文化的第一层次、第二层次、第三层次依次是()。
A、物质产品、生活方式、人类精神结晶
B、生活方式、物质产品、人类精神结晶
C、人类精神结晶、物质产品、生活方式
D、人类精神结晶、生活方式、物质产品
我的答案:
A
3
从文化的价值取向来看,影视艺术充满了消费文化,成为大众通俗艺术,而不是高雅艺术。
()
我的答案:
×
4
电影艺术拥有最广泛驳杂的受众群体,通过它的传播,能形成一种公共话语空间。
()
我的答案:
√
视觉文化的冲击与电影艺术的多元文化性已完成
1
电影媒介的变化对电影的影响,一个是电影的传播方式发生了变化,另一个是()。
A、电影制作流程的变化
B、电影营销模式的变化
C、电影叙事方式、节奏的变化
D、电影文化属性的变化
我的答案:
C
2
所谓“大片和小片的美学分化”主要是指()。
A、电影投入成本的分化
B、电影内部叙事方式、节奏的变化
C、电影造型的分化
D、电影清晰度等技术的分化
我的答案:
B
3
与社交网络化传播相比,电影是已经初步被古典化了的一种媒介。
()
我的答案:
√
电影是原始仪式文化的现代表现已完成
1
蔡元培先生所说的“以美育代宗教”是指()。
A、用美学理念看待宗教
B、鼓励人们学习艺术,远离宗教
C、在欣赏、创作艺术作品时带有神圣的崇高感
D、把美学教育的方式融入宗教教育中
我的答案:
C
2
认为“艺术是一个民族通过艺术家个人之手发出来的一种民族心声”的心理学家是()。
A、阿德勒
B、弗洛伊德
C、艾宾浩斯
D、荣格
我的答案:
D
3
具有精英意识的电影,往往是把原型和神话掩盖在复杂的细节表面之下。
()
我的答案:
√
4
英国电影《红菱艳》通过隐喻表达了艺术的宗教激情。
()
我的答案:
√
电影艺术与仪式已完成
1
电影《红高粱》中的所谓的“大仪式”是指()。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 尔雅 网络 课程 影视 鉴赏 课后 答案
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)