仁爱英语九年级上册知识点归纳.docx
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仁爱英语九年级上册知识点归纳
Unit1Topic1
I.重点词组
1.takephotos照相
2.learn…from…向……学习
3.indetail详细地
4.inorderto为了
5.givesupportto…为……提供协助
6.seesth.oneself亲眼所见某物
7.keepintouchwith与……保持联系
8.sortsof各种各样
9.makeprogress获得进步
10.drawup起草,拟定
11.thanksto由于
II.重点句型
1.InoneplaceIsawchildrenworkingforacruelboss.在一处我看到了孩子们为残忍老板干活。
2.Ifeltsorryforthem.我对她们深表同情。
3.Wherehaveyoubeen,Jane?
你去过哪里,简?
4.ShehasgonetoCubatobeavolunteer.她去古巴当志愿者了。
5.Theregoesthebell.铃响了。
6.ThoughIhadnotimetotravel,Istillfeltveryhappy.虽然我没有时间去旅行,但是我依然感到很开心。
7.Nowourcountryhasdevelopedrapidly.当前咱们国家发展迅速。
III.语法
1.当前完毕时态构成:
助动词have/has+动词过去分词
e.g.Youhavejustcomebackfromyourhometown.
2.当前完毕时态句式:
e.g.
(1)IhavebeentoMountHuangwithmyparents.
(2)Ihaven’tseenhimforalongtime.
(3)Wherehaveyoubeen?
(4)——Haveyouevercleanedaroom?
——Yes,Ihave./No,Ihaven’t.
3.have/hasbeen与have/hasgone区别
have/hasbeentosp.表达曾经到过某地——have/hasgonetosp.表达已经去了某地
e.g.
(1)IhavebeentoMountHuangwithmyparents.
(2)ShehasgonetoCubatobeavolunteer.
Unit1Topic2
I.重点词组
1. getlost迷路
2. eachother彼此
3.atleast至少
4takeplace发生
5becauseof由于
6.bestrictwithsb.对某人严格规定
7.carryout实行
8.beshortof缺少
9.takemeasurestodosth.采用办法做某事
10.beknownas…作为……而知名
11.workwellindoing…在……方面起作用
12.acoupleof 某些
13keepupwith赶上,跟上
II.重点句型
1.Haveyoufoundhimyet?
你已经找到她了吗?
2.——Ireallyhatetogoshopping.我确讨厌购物。
——SodoI.我也如此。
3.Butitseemsthattheirlivingconditionswerenotverygood.但是似乎她们生活条件不太好。
4.ButgreatchangeshavealreadytakenplaceinChinarecently.但是近来中华人民共和国已发生了巨大变化。
5.Becauseoftheone-childpolicy,nowmostfamilieshaveonlyonechild.
由于国内独生子女政策实行,当前大某些家庭只有一种孩子。
6.What’sthepopulationoftheU.S.A.?
美国人口是多少?
7.——What’smore,thepopulationindevelopingcountriesisgrowingfaster. ——Soitis.
并且,发展中华人民共和国家人口在更快地发展。
确如此。
8.Ourgovernmenthastakenmanymeasurestocontrolthepopulation.
咱们政府已采用了许多控制人口办法。
III.语法:
惯用于当前完毕时时间状语:
already,just,yet,ever,never,recently.
e.g. 1.Ihavejustcalledyou.
2.——HaveyoueverbeentoFrance?
——No,I’veneverbeentoanyEuropeancountries.
3.——Haveyouseenhimyet?
——Yes,Ihaveseenhimalready.
Unit1Topic3
I.重点词组
1.getusedtosth./doingsth.习惯于……
2.asamatteroffact事实上
3.breakout 爆发
4.liveahardlife过着艰难生活
5.inneedof 需要
6.providesb.withsth.=providesth.forsb.提供某物给某人
7.one’ssuccessindoingsth.成功完毕某事
8.obeystrictrules 遵守严格规则
9.takedrugs吸毒
10.aimtodosth.目是
11.inthepastsixteenyears在过去十六年里
12.athomeandabroad在国内外
13.payfor付款
14.thousandsof成千上万
II.重点句型
1Youmustcomeforavisit.请你一定来参观。
2Well,oncetheyfindpeopleindeed,theydecideonsuitablewaystohelpthem.
她们一旦发既有人需要协助,就选定恰当方式来协助她们。
3Ithinkitisimportantforthesepeopletofeelgoodaboutthemselves.
我以为对于这些人来说,自我感觉良好是重要。
4Theworldhaschangedforthebetter.世界变得更加美好。
5Withthemoney,ithasbuiltthousandsofschoolsandtrained2,300teachers.
它用这钱修建了数千所学校和图书馆并且培训了2300名教师。
III.语法
1. 当前完毕时:
常与for或since引导时间状语连用,表达从过去某一时刻延续到当前。
e.g.YouhavebeeninNewYorkforalongtime.
ThecityhasimprovedalotsinceIcamehereafewyearsago.
2. 构词法:
合成词:
home+work=homework
派生词:
use——useful,happy——unhappy
仁爱英语九年级Unit2语言点归纳
Unit2Topic1
I.重点词组
1.chemicalfactory 化工厂
2.pour…into… 把……排放到……
3.inabadmood 处在不好情绪中
4.managetodosth. 设法去做某事
5.doharmto… / beharmfulto… 对……有害
6.quiteafew 相称多
7.nobetterthan 同…….同样差
8.inpubic 公开地
9.allsortsof 各种各样
10.inmanyways在许多方面
II.重点句型
1.Look,thereareseveralchemicalfactoriespouringwastewaterintothestreams.
看,有几家化工厂正往河里排放废水.
2.Everythinghaschanged.一切已发生了变化.
3.Howlonghaveyoubeenlikethis?
你像这样多长时间了?
4.I’malwaysinabadmoodbecauseIcan’tstandtheenvironmenthere.
我情绪总是很差由于我受不了这里环境.
5.However,notallpeopleknowthatnoiseisalsoakindofpollutionandisharmfultohumans’health.
然而,并非所有人都懂得噪音也是一种污染,并且有害于人类健康.
III.语法
直接引语和间接引语
1.Grannysaid,“I’mfeelingevenworse.”
Grannysaidthatshewasfeelingevenworse.
2.“Doyoustillwanttolivehere,Granny?
”thejournalistasked.
ThejournalistaskedGrannyifshestillwantedtolivethere.
3.“Howistheenvironmentaroundthisplace?
”thejournalistasked.
Thejournalistaskedhowtheenvironmentaroundthatplacewas.
Topic2
I.重点词组
1.asaresult 成果
2.hereandthere 处处
3.inthebeginning一开始
4.indanger处在危险中
5.cutdown 砍倒
6.changesth.intosth. 把……变成……
7.preventfrom 防止
8.greenhouseeffect 温室效应
9.referto 提到
10.dealwith解决
11.takeup占据
12.cutoff 中断
II.重点句型
1.Asweknow,noneofuslikespollution.众所周知,没有人喜欢污染。
2.Humanshavecometorealizetheimportantofprotectinganimals.人类逐渐意识到保护动物重要性。
3.Treescanalsostopthewindblowingtheearthaway.树木也能防风固土。
4.Cuttingdowntreesisharmfultohumanbeings,animalsandplants.砍伐树木对人类、动植物均有害。
5.Somethingswe’vedoneareverygoodforearthwhilesomearenotgood.
咱们所做,有些对地球较好,而有些不利。
6.Theycanalsopreventthewaterfromwashingtheearthaway.它们也能制止水土流失。
7.Whenitrainsorwhenthewindblows,theearthistakenaway.天一下雨或刮风,土就会被冲走或刮走。
III.语法
不定代词:
1.定义:
指是那些不指明代替任何特定名词或形容词代词。
2.用法:
在句中可作主语、宾语、表语、定语等。
something,somebody,anything,anybody等作主语时,普通视为单数。
当形容词修饰它们时,要放在其后。
e.g.Butthegovernmenthasdonesomethingusefultoprotecttheenvironment.
Topic3
I.重点词组
1.notonly…butalso… 不但……并且……
2.besupposedto应当
3.oughtto应当
4.turnoff 关掉
5.insteadof 代替
6.ontime 准时
7.makesure保证
8.pushforward向前推
9.pushdown 向下
10.pullup 向上拉
II.重点句型
1.Forexample,weshouldusebothsidesofpaperandreuseplasticbags.
例如,咱们应当用纸两面,并且重新使用塑料袋。
2.Everyoneissupposedtodothat.每个人均有义务那样做.
3.First,yououghttoturnoffthelightswhenyouleavearoom.一方面,你离开房间时应当随手关灯。
4.Easiersaidthandone.说起来容易做起来难。
5.Well,actionsspeaklouderthanwords.嗯,百说不如一做。
6.Therewillbealotofhardworktodotomorrow,somakesureyougotobedearlytonight.
明天有许多繁重活要干,今晚一定要早睡。
III.语法
并列句:
由两个或两个以上并列而又互相独立简朴句构成。
构造为:
简朴句+并列连词+简朴句
惯用并列连词有:
and,or,but,while,notonly…butalso
e.g.1.Theriverisdirtyandthetemperatureoftheearthisrising.
2.Theyworkwell,buttheyareslowandcan’trunforlong.
Unit3 Topic1
一.重点词语
1.beableto=can 可以,会
2.can’twaittodosth.迫不急待地做某事
3.havea(good)chancetodosth.有(好)机会做某事
4.practicedoingsth.练习做某事
5.bemadeby…被……制做;bemadeof/from…由……制成;bemadein…在某地制造
6.onbusiness出差
7.besimilarto…和……相似
8.translate…into…把……翻译成……
9.haveno/sometrouble(in)doingsth.做某事没有/有些困难
10.onceinawhile=sometimes/attimes偶尔,间或
11.whenever=nomatterwhen无论何时
12.aswellas以及
13.mothertongue母语
14.taketheleadingposition处在领先地位
15.encouragesb.todosth.勉励某人做某事
16.callfor号召
二.重点句型
1.Disneylandisenjoyedbymillionsofpeoplefromallovertheworld.世界上数以百万人们都喜欢迪斯尼乐园。
2.IhopeIcangothereoneday.但愿有一天我能去那儿。
3.Englishiswidelyspokenaroundtheworld.英语在世界上被广泛使用。
4.Itisalsospokenasasecondlanguageinmanycountries.
在许多国家它也被用作第二语言。
5.Itispossiblethatyouwillhavesometrouble.你也许会遇到某些麻烦。
6.It’susedasthefirstlanguagebymostpeopleinAmerica,Canada,Australia,GreatBritainandNewZealand.
它被美国、加拿大、澳大利亚、英国和新西兰大多数人用作第一语言。
7.Andtwothirdsoftheworld’sscientistsreadEnglish.
并且世界上三分之二科学家用英语阅读。
三.语法学习
普通当前时被动语态
英语语态有积极语态和被动语态两种。
主语是动作执行者,叫积极语态。
如:
Wecleantheclassroom.咱们打扫教室。
主语是动作承受者,叫被动语态。
如:
Theclassroomiscleaned(byus).教室被(咱们)打扫。
1. 被动语态构成:
助动词be+及物动词过去分词+(by+宾语)
其中by意为“被……;由……”,表动作执行者。
如:
Theglassisbrokenbythatboy.玻璃杯是那个男孩打破。
be有人称、数和时态变化,其必定式、否定式、疑问式变化规则与be作为连系动词时完全同样。
如:
Englishiswidelyspokenaroundtheworld.(必定式)
Englishisnotwidelyspokenaroundtheworld.(否定式)
IsEnglishwidelyspokenaroundtheworld?
(疑问式)
Yes,itis./No,itisn’t.
2. 被动语态用法:
(1)在没有指明动作执行者或者不懂得动作执行者状况下可用被动语态。
如:
Thiscoatismadeofcotton.这件大衣是棉制。
(2)要强调动作承受者而不是执行者时,用被动语态。
如:
Herbikeisstolen.她自行车被偷了。
3. 主、被动语态转换:
积极语态:
主语+及物动词谓语动词+宾语(+其他)
被动语态:
主语+be+及物动词过去分词+by+宾语(+其他)
注意:
(1)积极、被动互转时,时态不变。
(2)积极句主语是代词主格形式,变成被动态by宾语时,要用宾格形式。
如:
(1) Peoplegrowriceinthesouth. Riceisgrown(bypeople)inthesouth.
(2) Shetakescareofthebaby. Thebabyistakencareof(byher).
四.交际用语:
谈论英语广泛使用
1.---You’llhaveagoodchancetopracticespeakingEnglishthere.
---You’reright.
2.---ButI’mnotgoodatEnglish.I’malittleafraid. ---Don’tworry.
3.---IsSpanishsimilartoEnglish?
---Notreally.
Topic2
一. 重点词语
1.bytheway顺便说一下
2.dependon取决于……;依托……
3.bedifferentfrom与……不同 4.succeedin成功,达到
5.makeyourselfunderstood表达你自己意思
6.onone’swayto在某人去……路上
7.seesb.Off给……送行
8.leavefor…前去某地/leave…for…离开…去…
9.intwentyminutes二十分钟之后
10.writtenEnglish笔头英语/oralEnglish英语口语
11.generallyspeaking普通说来,大体上说
12.asforsb./sth.至于某人/某物
13.becloseto…接近……
14.inperson身体上,外貌上;亲自
15.befoundof…兴趣……
16.beforcedtodosth.被迫做……/forcesb.todo逼迫某人做某事
17.evenworse更糟是
二.重点句型
1.IsAustraliaEnglishthesameasBritishEnglish?
澳式英语和英式英语同样吗?
2.EnglishisspokendifferentlyindifferentEnglish-speakingcountries.
不同国家使用不同英语。
3.Forexample,therearedifferencesbetweenBritishEnglishandAmericanEnglish.例如,在英式英语和美式英语之间有些不同点。
4Ican’tbelievethatI’mflyingtoDisneyland.我简直不敢相信我就要飞往迪斯尼乐园了。
5.IhopeIwon’thaveanydifficulty.我但愿不会遇到什么困难。
6.Wheneveryouneedhelp,sendmean-mailortelephoneme.
无论何时你需要帮忙,给我发电子邮件或打电话。
7.NotonlychildrenbutalsoadultsenjoyspendingtheirholidaysinDisneyland.不但青少年并且成年人也喜欢到迪斯尼乐园度假。
三、 语法学习
用当前进行时表达将来
当前进行时表达将来时,常有“意图”、“安排”(但不是固定不变)或“打算”含义。
它表达近来或较近将来,所用动词多是位移动词。
如:
come,go,arrive,leave,fly,start,begin,return,open,die
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- 仁爱 英语 九年级 上册 知识点 归纳