考研交流会活动策划书.docx

考研交流会活动策划书.docx

《考研交流会活动策划书.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《考研交流会活动策划书.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

考研交流会活动策划书

考研交流会活动策划书

第一篇：

考研交流会活动策划书

一、活动背景:

二、活动主题：

“考研面对面”

三、活动目的:

（1）为准备考研的同学解决考研过程中遇到的各种问题；

（2）促进同学们的学习热情和考研激情；

（3）帮助低年级同学提前进入考研备考状态，同时增强高年级同学考研的信心和决心。

（4）使大一更早接触了解考研，使大二大三学生更全面认识考研和就业情况，提供成功的考研就业经验，让他们能够准备的更充分、表现更出色，并解决他们可能或已经遇到的一些疑惑等问题。

四、活动时间：

年5月18日晚07:

00（可更改）

五、活动地点：

北区礼堂

六、与会嘉宾：

考研通过的研究生。

活动对象：

08、09、10级准备考研的同学

七、活动准备:

（1）联系人员：

联系建工系年考研成绩优异者；

（2）活动宣传：

活动前一周由宣传部写出海报，同时通知各班班长收取同学们的问题并进行分类整理；

（3）会场秩序维护：

分配会场负责人维持会场纪律；

（4）会场布置：

活动当天下午布置会场；

（5）活动备品：

活动前两天申请购买活动备品（如麦克风，音响，矿泉水等）。

（6）另：

需新闻中心记者在现场拍照写稿

八、活动流程:

（1）主持人致开场白，宣布活动开始，对今年考研情况进行一定对阐述，介绍与会现场嘉宾及简单介绍此次活动的意义。

（2）请研究生代表发表讲说（不超过10分钟），说明如何做好详实可行的的考研计划，及研究生期间的课程设置和发展前景。

具体按讲述考研的原因及优势所在，考研对以后的影响。

针对准备考研的学生可能出现的心理焦虑和时间分配等问题，同时请学长学姐分别谈谈自己的考研经历，学习方法（每人不超过8分钟）；

（3）由研究生学长讲授本专业考研重点内容；

（4）自由问答时间：

由在场的学生直接向各位学长提问（可将嘉宾分配下去，与他们进行近距离的交流，分配原则是考研方向一致。

），或者由在场学生写纸条向学长提问题。

（5）主持人对此次交流会进行简单总结，宣布此次活动结束。

如仍有同学有问题要问，可留下与学长继续交流

九、注意事项:

（1）各部员要提前到场，引导人员入场，在场的工作人员应注意衣着，维护好现场秩序，同时注意现场气氛的调节。

（2）大会时间安排要合适，主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行

（3）迟到人员要安静入场，不要大声喧哗，会议中工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有人负责。

（4）听报告时，在座学生要保持安静，不准交头接耳，部员要维持纪律，保持会场安静，保证活动正常进行，互动环节要积极踊跃的向与会嘉宾提问，力求解决自己所遇到的困难。

（5）活动前将备品准备好，（例如：

麦克风，音响等）。

（6）活动结束后，及时清理会场。

十、预期效果：

1、通过本次交流会，使正在考研准备中的或者有考研意向的同学对考研复习方法及最新考研动态有个更为清楚的了解；

2、通过本次交流会，使所有想考研的同学对考研有一个更加真实而全面的了解。

策划书：

建工系学生会组织部

年04月27日

第二篇：

考研交流会活动策划书

一、活动背景和活动目的

五年大学时光已过去一半，同学们正处于迷茫与挣扎时期：

在就业与考研的选择里挣扎，在学习与贪图玩乐之间彷徨。

在这个从懵懂到成熟的过渡关键期，我班决定开展关于今后三年的学习与计划交流会，为同学们拨开眼前的迷雾，让同学们建立详尽的近期计划与远程规划，并坚定完成目标与计划的信念，使同学们在剩下的大学时光中不留遗憾。

二、活动宗旨

激发同学的学习热情，详尽同学们的考研规划，让剩下的学习、见习、实习目标明确，取得更显著的成效。

三、活动主题

考研交流会

四、活动时间

周二晚七点

五、活动地点

8教室。

六、活动对象

树临二班全体同学

七、活动前期准备

1.确定流程，班干部开会讨论;

2.生活委员购置物品;

3.宣传委员、宿管委员在班上、寝室宣传;

4.场地布置。

八、活动流程

交流会前全体同学起立唱《歌唱祖国》

1.由主持人说开场词，介绍相应来宾，并宣布交流会开始;

2.先由两个研究生发言，并各自回答同学所提的问题。

3.两个研究生发言交流后播放班级动画影集放松一下。

4.最后两个研究生发言并交流

5.班长做总结性发言，后宣布交流会结束，并动员研究生到群众中去私下回答同学个人的问题

九、活动后期安排

1.场地清理;

2.海报宣传;

3.活动总结。

十、经费预算

矿泉水41.5=6

十一、人员安排

1.策划书：

周、倪;

2.班级影集制作：

胡

3.宣传：

倪、卢、曾、伍;

4.活动主持：

肖

5.后勤：

谢、林;

6.班旗张贴：

周、肖。

7.教室申请：

肖

8.研究生联系：

肖、周

9.迎送研究生：

何、周

20级树临二班班委

第三篇：

考研交流会活动策划书

经济与管理学院考研交流会活动策划书

一、活动背景:

面对当今社会的激烈竞争，大学生就业难度不断加大，考研成为越来越多大学生的选择。

然而许多准备考研的同学对于考研还是充满了困惑，对考研的具体事项还是模棱两可，甚至不知从何着手。

就此情况，我们特此请来了刚从考研中胜利归来的学长学姐们，让他们跟我们讲述下自己的考研经历，以便让准备考研的同学们对考研有更充分的认识了解，以及明确本专业的就业方向和发展前景。

二、活动主题：

“考研面对面”

三、活动目的:

让考研的同学们更全面认识考研和就业情况，提供成功的考研就业经验，帮助准备考研的同学进行自我定位，坚定考研的决心，明确学习目标及方法，解决同学门在考研中遇到的困惑；同时，促进同学们的学习热情和考研激情，帮助低年级同学提前进入考研备考状态，同时增强高年级同学考研的信心和决心。

四、活动时间：

（待定）

五、活动地点：

（待定）

六、活动准备:

（1）联系人员：

联系经管学院20年考研成绩优异者；

（2）活动宣传：

通过张贴海报，辅导员下达通知等方式鼓励同学们积极参与；

（3）会场秩序维护：

分配会场负责人维持会场纪律；

（4）会场布置：

活动当天提前到场布置会场，并对多媒体设备进行调试。

七、活动流程:

（1）首先由主持人宣布活动开始，介绍活动主题、宗旨、活动

流程。

（2）请杜子平副院长发表讲说，分析^p考研政策和对经管学院考研相关情况作详细的介绍，以及报考本学院研究生的注意事项。

（3）请07级在考研中胜利归来的学长学姐们分别谈谈自己的考研经历和学习方法，介绍如何做好详实可行的的考研计划，以及如何解决在考研过程中可能出现的心理焦虑和时间分配等问题。

（4）自由问答时间：

由在场的学生直接向各位学长学姐提问。

（5）主持人对此次交流会进行简单总结，宣布此次活动结束。

如仍有同学有问题要问，可留下与学长学姐继续交流。

八、注意事项:

（1）各部员要提前到场，引导人员入场，在场的工作人员应注意衣着，维护好现场秩序。

（2）迟到人员要安静入场，不要大声喧哗，会议中工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有人负责。

（3）听报告时，在座学生要保持安静，不准交头接耳，部员要维持纪律，保持会场安静，保证活动正常进行，互动环节要积极踊跃地向与会嘉宾提问，力求解决自己所遇到的困难。

（4）活动结束后，及时清理会场。

第四篇：

数学院考研交流会活动策划书

考研交流会活动策划书

当今社会的竞争越来越激烈，面对全球性的金融危机，大学生就业的难度不断加大，越来越多的大学生选择考研。

但是在考研潮流面前，同学虽然心动，但却少有行动。

他们不知道自己到底是否应该随潮流而动，不知道自己是考研还是工作。

就此情况，许多正在准备考研的同学很希望能与刚从考研中胜利归来的学长们有一次交流的机会，让大二大三学生对考研有更充分的认识了解，以及明确本专业的就业方向和发展前景。

为此，我们组织一场考研交流会，帮助大家确定自己的目标。

二、活动主题：

考研面对面

三、活动目的：

1.为准备考研的同学解决考研过程中遇到的各种问题；

2.促进同学们的学习热情和考研激情；

3.帮助低年级同学提前进入考研备考状态，同时增强高年级同学考研的信心和决心。

4.使大二大三的学生更全面认识考研和就业情况，提供成功的考研就业经验，让他们能够准备得更充分，表现得更出色，并解决她们可能或已经遇到的一些疑惑等问题。

四、活动时间：

20年4月28日晚6：

30

五、活动地点：

青岛大学笃行楼模拟法庭

六、与会嘉宾：

考研通过的大四学生

活动对象：

08、09级准备考研的同学

1.联系人员：

联系数学科学学院07级考研成绩优异者；

2.活动宣传：

活动前一周由宣传部制作海报；

3.会场秩序维护：

分配会场负责人维持会场纪律，同时收取同学们的问题

4．会场布置：

活动当天下午布置会场；

5．活动备品：

活动前一周申请活动备品。

八、活动流程：

1.主持人致开场白，宣布交流会开始，对今年考研情况进行小总结，介绍与会嘉宾及本次活动。

2.进行情景剧的表演，引出交流会的主题。

3．活动第一环节（考研准备）——千里之行，始于足下

环节主要介绍关于选择专业及学校时遇到的各种问题，先由嘉宾进行介绍，然后进行现场互动，在场同学可将自己的疑惑现场提出，并由嘉宾现场解答。

4活动第二环节（考研复习）——百尺竿头，更进一步

本环节主要介绍关于考研复习遇到的各种问题，先由嘉宾进行介绍，然后进行现场互动，在场同学可将自己的疑惑现场提出，并由嘉宾现场解答。

5.活动第三环节（应试）——万事俱备，只欠东风

本环节主要介绍关于考研初试和复试中遇到的问题，先由嘉宾进行介绍，然后进行现场互动，在场同学可将自己的疑惑现场

提出，并由嘉宾现场解答。

6.以与开场相呼应的情景短剧结束本次交流会。

7.主持人对此次交流会进行简单总结。

如仍有同学有问题要问，可留下与学长继续交流。

九、注意事项：

1.各部员要提前到场，引导人员入场，维护现场秩序。

2．交流会时间合理安排，主持人随机应变，正确引导，保证各个环节顺利进行。

3.迟到人员要安静入场，负责人员随即调动，保证活动能正常进行。

4.听报告时，现场同学要保持安静。

5.活动前将各种用品准备好（例如：

麦克风、音响等）。

十、活动意义：

通过本次考研交流会，使正在准备考研的或者有考研意向的同

学对考研复习方法及最新考研动态有个更为清楚的了解。

青岛大学数学科学学院

团总支学生会

20年4月20日

第五篇：

考研经验交流会活动策划书

湖南科技大学生命科学学院

考研经验交流会策划书

主办单位：

生命科学学院

协办单位：

生命科学学院就业服务部

策划人：

肖珍珍

策划日期：

20年4月9日

考研经验交流会活动策划书

前序

当今社会竞争日益激烈，社会对人才的需求向高学历、高层次、高素质发展，要想在以后的社会中立于不败之地，大学生必须与时俱进，跟上时代发展的潮流和趋势，树立终身学习的观念，不断提升自身的水平，而考研无疑是提升自身水平的最佳途径之一。

一、导言：

针对我院同学对考研信息的实际需求，很多同学可能对考研没有一个很好的认识，为了让正准备考研，有意向考研的各年级同学了解如何选择报考学校，如何积极备考以及如何处理和缓解备战考研时的压力。

我愿组织开展了这次考研经验交流会，此次活动我们特别联系了一些从考研战场上凯旋的05级优秀学生，为大家提供一个与他们互相交流的机会。

二、报告人：

在考验中取得优异成绩的5、6位05级学生。

三、报告对象：

我院06、07、08级全体学生。

四、活动时间：

20年4月29日晚7：

00-9：

00

五、活动地点：

旧阶103教室

六、活动安排：

1、活动前期安排：

1）联系考研成绩优秀的毕业生，邀请他们参加这次活动并请他们做相应的准备，最后，确定他们报告的

题目，报告的顺序；

2）搜集06级学生欲听报告内容；

3）安排相关工作人员如：

申请场地、会场布置（音响的准备、报告人的座位安排、嘉宾老师的座位安排等）；主持、记录、礼仪、新闻采录、拍照、会场纪律等；联系相关老师

及嘉宾；

4）宣传工作：

在例会上通知各班班长；打两张海报，若干通知。

2、活动流程：

1）主持人致开场白并宣布经验交流会正式开始；

2）主持人介绍报告人，再一一介绍出席本次交流会嘉宾；

3）报告人按顺序作报告，传授考研经验；

4）自主询问时间：

观众可向报告人询问欲知问题；

5）主持人代表所有听报告的人向报告人表示衷心的感谢，宣布交流大会圆满结束。

3、会后工作：

1）组织有序退场，清扫会场；

2）会议总结。

七、注意事项：

工作人员维持好现场秩序，制止听报告的同学大声喧哗，交代手机必须调为静音或震动。

八、经费预算：

会场布置10元

矿泉水费15元

合计25元

九、预期效果：

本次考研经验交流会之后，正在准备考研的同学，以及有意

向考研的同学对如何选择报考学校，如何积极备考以及如何处理和缓解备战考研时的压力等方面的问题能有一定程度的了解，让同学们在备考中少走弯路，用更有效的方法对战考研。