高中体育教师个人简历范文进体育部的个人简历范文.docx
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高中体育教师个人简历范文进体育部的个人简历范文
高中体育教师个人简历范文进体育部的个人简历范文
尊敬的体育部老师、同学
我是XXX系XXX班XXX,在经过高中三年的努力学习之后,我能以一个大一新生的身份在XXX大学读书深造,我感到非常的荣幸。
所以我想:
在完成学业的同时我也应该为学校和同学做些什么,加入学生会体育部对我来说无疑是最好的选择。
首先,我是一名热爱体育的女生,担任过班委,有良好的组织能力和社交能力;其次,在入校之前,我曾是一名体育生,多次随队参加省市田径比赛,熟悉田径比赛流程,有组织比赛仲裁比赛的经验;此外,我对很多球类项目也有很多了解。
课余时间可以开展社团活动,组织同学们一起锻炼,丰富大学生活。
而且,我还有做好体育部工作的热情和信心。
所以,我申请加入XXX大学体育部,我会用我学习的体育知识和对工作的热情让校园中的体育活动在安全的氛围中进行,为提高同学们整体身体素质出力。
希望老师考虑我的请求。
落款
尊敬的上海市各学校领导:
您好!
真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。
这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。
在此,请允许我向您毛遂自荐。
我叫茅山下,1997年7月5日,我毕业于上海师范学院历史学教育专业,获史学学士学位。
毕业后一直在浙江省首批办重点高中黄河二中从事历史教学工作,现为中教一级教师。
参加工作以来,我努力做好历史教师工作。
从1998年起,连续六年一直被评为校优秀教师。
xx年被评为州先进工作者。
下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。
一、教学方面:
从教以来,本着对学生负责、对学校、对___负责的精神,以全部精力投入到教学中去。
教学工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情况如下:
2000年12月,在浙江省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中,所讲的课《___瓜分中国的狂潮》被评为新型课一等奖。
xx年9月,在浙江省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。
在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学习制作多媒体课件,所作课件多次在州、省、国家获奖,获奖情况如下:
1998年12月,制作的多媒体课件《北伐战争胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。
1999年5月,制作的课件《第二次世界大战复习》在浙江省首届历史学科计算机辅助教学大赛中,获一等奖。
1999年,在国家教育科学研究活动中,制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。
xx年,制作的多媒体课件《情系延边》在华东三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上,被评为一等奖。
xx年9月,为了给学生提供一个因特网上历史学习的平台,制作了“中学历史教学”网站(),在k12全国中小学教育教学网历史教师个人主页中排名第五,每天都有一千人左右的访问量,这里既是我与全国历史教师互通有无的地方,也是我为学生们提供学习___资源和进行情感、学习经验交流的场所。
1999年以来,多次参加学校组织的对教师进行的信息技术培训,曾给学校的全体教师讲过animator、flash、authoware软件的使用,另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时,给组内另外三位老师讲怎样用flash、photoshop软件制作历史课件,受到历史教研组组长和各位老师的一致好评。
二、教育方面:
xx年以来开始担任班主任工作,所带班级学习成绩优秀,xx年、xx年连续两年被评为优秀班主任。
同时,在二中网站论坛上任“茅山下”的版主,开辟了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目,一些主题引起学生强烈反响,如:
“班主任能和学生成为朋友吗?
”、“怎样对待上网玩通宵的学生?
”、“学生个案分析”等主题,是学生们经常回复的主题,通过网上交流,使老师更加了解了学生的心理活动,也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。
同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。
积极指导学生参加各种课外竞赛活动,1999年在全国第三届中小学生爱国主义知识教育竞赛活动中,荣获优秀指导教师奖xx年在全国中小学生庆祝中国共产党建党八十周年知识教育活动中荣获优秀指导教师奖。
三、教研方面:
1、撰写论文。
从教以来边从事教学工作,边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例,并写成论文。
1998年6月,论文《课外活动与历史课堂教学结合实例剖析》被中国城市出片社收入《优秀教改教学经验论文集》。
1998年8月,编写的《延边德育分布及开发利用》一书,被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。
xx年6月,论文《现代教育技术与历史教学中的创新教育》被中国教育情报研究会学术委员会评为优秀成果一等奖。
xx年,论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。
2、参加课题研究。
参加工作以来,积极参加科研课题的研究。
1999年,被聘为全国教育科学“九五”规划国家教委重点研究课题《教育信息资源的优化配置与高效开发》的子课题《边疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发》课题组成员,承担《延边德育的分布及开发利用》课题的研究。
xx年,参加编写了校本教材《情系延边》,现已出版,获学生好评。
xx-xx年,参加了中央教科所课程教材研究中心的“九五”科研课题“历史学科创新能力培养”的研究,科研成果论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。
现在正参加另一国家级课题——“现代教育技术与各学科整合”的研究。
四、继续教育:
2000年1—2月,在全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。
2000年7月——xx年2月,参加了东北师范大学历史系世界史专业研究生课程进修班的学习,现已结业。
xx年11月,考取华东师范大学历史系教育硕士(学科教学)。
鉴于毕业六年来的教育、教学实践经历,我相信自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。
特别是多年制作课件和网站的经历,使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。
如果您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。
手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵校的一名历史教员!
若承蒙赏识,请拨打电话(021)2969889,或用电子邮件与我联系,查看下面网址,您可以进一步了解我,恭盼回音。
最后,衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!
此致
敬礼!
求职人:
xxx
三年的高中校园生活是我人生的一大转折点。
我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx中学。
三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。
在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。
有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。
对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。
在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项___,促使学校的各种运作更顺利的同时行。
学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。
大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。
学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年xx月获校演讲比赛一等奖。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。
本着学以致用,实践结合理论发挥。
xxxx年我以熟练的计算机技术应聘为学校网站的管理员,做出了大量出色的工作,得到同学及老师的一致好评。
本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。
xxx
在个人简历中自我评价尽量写对自己有利的,比如你的优点你的强项等。
例如:
对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。
在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与公司同步发展。
自学能力很强,在校自学了很多计算机知识,能熟练组装计算机,懂得计算机的维护,熟练操作windows、office办公软件,熟悉interne资源。
会auto
cadphotoshop
等软件;会用c语言编写一般程序.独立性很强,在高中高考时,在没有监护人的监督下以全校第一的成绩考上了全国性重点大学--重庆大学.动手能力很强,在学校平时做实验时都可以很快地完成实验.
专业知识扎实,有积极的工作态度,能够独立工作,又极赋团队精神,同时具有良好的文化素质;赋有进取心,有良好的人员管理和沟通协调能力。
我本人适应性强,责任心强,勤勉不懈,并具有良好的团队精神。
==有体育部的学校真好……我们整个学校就是体育学院……杯具你们体育部只是组织日常体育活动对吧?
尊敬的体育部老师、同学
我是XXX系XXX班XXX,在经过高中三年的努力学习之后,我能以一个大一新生的身份在XXX大学读书深造,我感到非常的荣幸。
所以我想:
在完成学业的同时我也应该为学校和同学做些什么,加入学生会体育部对我来说无疑是最好的选择。
首先,我是一名热爱体育的女生,担任过班委,有良好的组织能力和社交能力;其次,在入校之前,我曾是一名体育生,多次随队参加省市田径比赛,熟悉田径比赛流程,有组织比赛仲裁比赛的经验;此外,我对很多球类项目也有很多了解。
课余时间可以开展社团活动,组织同学们一起锻炼,丰富大学生活。
而且,我还有做好体育部工作的热情和信心。
所以,我申请加入XXX大学体育部,我会用我学习的体育知识和对工作的热情让校园中的体育活动在安全的氛围中进行,为提高同学们整体身体素质出力。
希望老师考虑我的请求。
落款
1、特岗教师在网上报名的时候,个人简历栏需要填写自己的教育经历和工作经历,要求时间要衔接。
2、在填写个人简历时,原则上从高中或大学写起,如XX年xx月就读xx学校,XX岗位从事XX工作等。
个人的简历是给招录单位一个初步的了解,按照真实情况填写即可。
教师简历特长一栏可以写组织能力强,在后面举个简单的例子证明,比如,你可以说自己独立组织了某某活动,反响很好,受到了表扬等等。
那些与工作相关的特长一点要展开写就好了。
教师应聘注意事项:
1、化淡妆,而不易浓妆艳抹。
刘海不要遮住眼睛,更不易烫发,染发。
尽量做到清清爽爽。
2、服饰要符合职业特点。
教术科,您就要穿正装,男士别忘了打领带。
教体育您则要穿运动服。
3、妆容,服饰还要符合所教授学生的年龄层次。
教授小学和教授高中,妆容和服饰绝对不一样。
4、如果没有人领您进入试讲地点,那么您进去要先敲门。
等专家说请进时,再轻轻推门进入。
5、如果有人领您进入试讲地点,也要有礼貌。
进门先打招呼。
例如,各位专家好等。
6、自我介绍就紧扣八个字:
突出自我,张扬个性。
要充满自信并充分表现对自己所教授科目的热爱之情。
1、在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。
通过学习政治课,我懂得了
真善美,学会了做人的道理:
尊敬师长,团结同学,热爱集体。
有时,我还参加学校及班级组
织的各项政治活动和文化娱乐活动。
2、在智育方面。
在学习过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,
合理安排时间。
我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征
文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。
在三年的学习
中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。
3、思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。
在
体、美方面,我积极参加体育锻炼,体育课或其他测验,我都认真对待,全力以赴,不断提高
自己的身体健康水平,锻炼自己的坚强意志,进一步培养和提高自己的审美能力;我爱好广
泛,特长是弹扬琴和文学,在课余时间,我还很经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高自己的
身体素质。
4、另外,在家里,我尊敬长辈,经常帮家里人做家务活。
但是,通过三年的学习,我也发现了
自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。
当
然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能
提高.
5、在生活方面,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活
作风,为人性格外向、活泼开朗、热情大方,诚实守信、乐于助人,有积极向上的人生态度和
理想追求,拥有良好的处世原则,能与同学们和睦相处。
6、学校就是个小社会,通过她我窥见了社会的一角,并在大量的实践活动中我学会了待人接物
和为人处事的道理,做事积极主动,能很好的与人交流沟通,有强烈的团队合作精神和服务精
神。
7、虽然我真正的工作经历并不多,但是作为初学者,年轻和活力就是资本,我具备出色的学习
能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信和吃苦耐劳的品
格、对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战,富有团队合作精神。
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