鄂教版六年级科学下册单元检测题.docx
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鄂教版六年级科学下册单元检测题
一、远古地球上的生物是什么样的呢?
我们可以通过化石来研。
1、根据你的学习,说说什么是化石?
2、你见过或知道哪些具体的生物化石,请至少写出四种。
3、中华龙鸟化石是在我国辽宁省西部地层发现的。
请你推想中华龙鸟化石是怎样形成的?
4、观察比较第3页图中两种恐龙骨化石,推想它们分别吃什么?
并说明自己的理由。
二、观察不同年代马前肢化石复原图,研究下列问题。
1、写出相应不同时代马的名称和出现的时间。
2、从始祖马到现代马,马的前肢发生了什么变化?
变化的原因是什么?
3、现代马由哪些方面比它的祖先们更适应温带草原生活?
5、请再举例谈谈,地球上的生物自古以来就是今天的样子吗?
三、根据英国生物学家达尔文于1859年出版的《物种起源》回答下列问题
1、达尔文的《物种起源》提出了什么学说?
主要观点是什么?
2根据达尔文的观点,解释一下长颈鹿的颈部为什么这么长?
3、猎豹和羚羊都是跑得最快的动物,推想一下它们为什么会成为跑得最快的动物?
6、恐龙是远古时期大型爬行动物,适于生存在气候温暖、动植物丰富的环境,请推想恐龙灭绝的可能原因有哪些?
一、根据你对月球的认识,完成下面各小题。
1、填空:
月球是离我们最近的天体,平均距地球万千米,直径千米,
体积相当与地球的。
我们看到月球表面比较明亮的地方是,比较阴暗的地方是广阔的。
2、推想:
月球表面星罗棋布的众多环形山是怎样形成的?
3.宇航员发现,在地球上感觉很重的物体,到了月球上就能轻轻举起,这是什么原因?
4、根据你搜集的情况,谈谈月球上的环境跟地球上相比还有哪些不同特点?
二、根据你观察月球的情况,完成下列问题。
1、同一天的晚上,月球在天空中的位置、形状是怎样变化的?
请将你观察的变化情况写(或画)下来。
2、根据你在农历一个月中观察月球的现象,填写下表。
观察日
期(农
历)
观察时
间
月相
(画面)
月球在天空中的位置(打√)
东
东南
南
西南
西
初三
初七
初十
十五
二十
二十三
二十七
3、分析上表,谈谈在一个月中,月球在天空中的位置怎样变化?
月球明亮部分
的形状和方向怎样变化?
]4、分析月球怎样围绕地球转动?
公转一周大约多少天?
5、月相变化是怎样形成的?
三操作与推测。
如果你到月球进行探测活动,登月前要做哪些准备,并说明原因
1观察认识太阳。
观察太阳时应注意什么?
你使用了什么器材
2、把你观察太阳的方法和观察到的情况记录在下表。
观察太阳的方法
看到的现象
3、根据你获得的信息,填写太阳基本情况档案
基本情况
其它特点
离地球距离
直径
体积
表面温度
中心温度
、太阳与动植物
1、植物一生一般要经过发芽、生长、开花、结果等过程,太阳起到了哪些作用?
1、如果没有太阳,植物能完成一生的生命活动吗?
为什么?
3.动物一生一般经历出生、生长、繁殖、衰亡等过程,结合具体事例说说太阳对
动物生命活动有哪些影响?
4、通过上面问题的思考,请用自己的话说说太阳与生命的关系。
三、太阳与物质变化
1、仿例子,把你学习过的物质变化现象与变化原因填入下表。
(写3种以上)
物质变化现象
产生变化的原因
与太阳有什么关系
2、分析你知道的各种物质变化现象,归纳一下太阳能引起物质发生哪方面的变化。
3、以水的三态变化为例,推想:
如果没有太阳会出现什么情况?
四、太阳与人类。
1、联系自己的生活体验,说说太阳对于人类的衣、食、住、行等活动有哪些方
面的影响。
所以人们的衣、食、住、行归根结底都与太阳联系密切。
2、从能量转换的角度,把太阳与人类活动的复杂关系用箭头和适当文字说明表示出来。
3、想一想,人类生存和发展需要的各种能量与太阳能有什么关系?
4、观察太阳能热水器示意图,说说它是怎样利用太阳能的?
7、写出设计制作简易太阳能热水器的方法和器材。
五、认识太阳系
1、人们把以为中心,包括环绕太阳运动的、、以及太阳系组
成的天体系统叫太阳系。
2、按照距离太阳远近,8颗行星的顺序
3、在下面的空白处画出太阳系示意图,在图中标出8颗行星的名称
一、认识银河系。
1、银河看上去像一条银色的,大约包含亿颗星体,其中恒星大约
颗。
太阳就是其中典型的一颗,人们把这一有众多恒星组成的天体系统称为。
2、银河系是一个相当大的状星系,直径约为光年,中间部位厚度约
为光年。
光年是计量的单位,1光年等于的路程,光的速度大约是每秒30万千米,1光年等于万千米。
(可以只列算式)
二、人类对宇宙的探索
1、1961年4月11日,世界上第一艘载人飞船号发射成功,苏联宇航员
首次登上太空绕地球飞行108分钟,开创了人类历史上载人航天的新纪元。
2003那10月15日,我国自行研制的载人飞船发射成功,中国首位宇航员被顺利送上太空并安全返回。
2、我国古代有哪些探索宇宙的经历?
3、把你搜集的关于人类探索宇宙的资料按时间顺序写在下面并写下自己的感受。
三、人类探索宇宙的工具
1、填空:
人造卫星是按一定环绕至少运行一圈的无人航天器。
1957年
10月4日发射了世界上第一颗人造卫星。
1970年4月24日,我国成功发射第一颗人造卫星一号。
2、按卫星的用途,可将卫星分为三类:
、和
3、通过收集资料,你知道哪些种类的人造卫星?
它们各有什么用途?
人造卫星名称
用途
四、运载火箭
火箭是靠什么力量飞上天空的?
你是怎样做试验研究的?
五、无限宇宙
2、宇宙是无限的,对宇宙的探索也是无限的,关于宇宙,你还想知道哪些事情?
请写在下面。
一、填空。
1、光年是计量天体的单位,1光年表示。
2、光的速度大约是每秒,计算1光年等于多少千米的计算方法是:
列式:
二、观察与推理
1、推想:
这种化石是怎样形成的?
2、石,它们有什么最明显的区别?
3、观察下图两种地雀,在干旱年代,那种能存活下来?
并分析原因
三、观察与画图
把你观察一个月的月相按时间顺序画下来。
四、收集与分析
1、你知道月球上的哪些事情?
请列举出来
2、月相是怎样形成的?
请简要写出你的分析推理
3、关于太阳,你知道哪些事情?
请列举出来。
4、太阳对动物、植物的生长有什么影响?
请列举出来。
五、整理与分析
将你在小学阶段学习的有关动物、植物知识整理成知识框架:
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 鄂教版 六年级 科学 下册 单元 检测