七年级语文上阶段二试题及答案.docx
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七年级语文上阶段二试题及答案
2020-2021学年度(上)阶段二考试
七年级语文试题
(总分120分,考试时间120分钟)
一、基础(24分)
1、根据课文默写古诗文。
(10分)
⑴,江春入旧年。
(王湾《次北固山下》)(1分)
⑵《江南逢李龟年》中,抒发对时世之凋敝丧乱与人
生凄凉飘零感慨之情。
(2分)
⑶友人便怒曰:
“非人哉!
,。
”(《陈太丘与友期行》)(2分)
⑷子曰:
“学而不思则罔,。
”(《<论语>十二章》)(1分)
⑸请把刘禹锡的《秋词》默写完整。
(4分)
,。
,。
2、根据拼音写出相应的词语。
(4分)
⑴那是雨,是使人jìngmì()、使人怀想、使人动情的秋雨啊!
⑵看着三轮车,也绝没有想到那竟是永远的juébié()。
⑶这是荒园,rénjìhǎnzhì(),所以不相宜,只好来捕鸟。
⑷不少的人对工作不负责任,niānqīngpàzhòng()。
3、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()(3分)
A、静默的山,流动的水,一动一静,构成一幅美妙和谐的风景画。
B、大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。
C、害怕攀登高峰的人,永远只能在山下徘徊。
D、南方的冬天是响晴的。
4、下列对病句的修改不正确的一项是()(3分)
A、这次比赛的获胜,将决定着我们能否进入决赛阶段。
(将“获胜”改为“胜负”)
B、只要和学生进行心灵的沟通,教师才能拨动学生心灵深处的琴弦。
(“只要”改为“只有”)
C、改革开放以来,东莞取得了在经济改革方面巨大的成就。
(“取得了”和“在经济改革方面”互换位置)
D、天气慢慢炎热起来,同学们切忌不要下河游泳。
(把“慢慢”改成“逐渐”)
5、阅读下面材料,按要求作答。
(4分)
广绣是以广州为中心的珠江三角洲民间刺绣工艺的总称,以构图饱满、形象传神、纹理清晰、色彩鲜艳、针法多样、善于变化、装饰性强等艺术特色而闻名宇内,是中国四大名绣之一。
传统绣品往往选择吉祥喜庆、福禄寿诞、五谷丰登等题材,寄托人们对美好生活的向往。
(1)请用一句话概括广绣得以传承的原因,不超过25字。
(2分)
(2)请根据对联常识,将下面词语组合成一副广绣祝寿的对联(2分)
东海不老松寿比福如长流水南山
2、阅读(46分)
(一)(10分)
诫子书
夫君子之行,静以修身,俭以养德。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。
淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
6、解释加点的词语在句子中意思。
(3分)
(1)非学无以广才___________
(2)意与日去___________(3)遂成枯落__________
7、用现代汉语翻译下列句子。
(4分)
(1)静以修身,俭以养德。
(2)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
8、下列说法不正确的一项是()(3分)
A、题目中“诫”的意思是告诫、劝诫。
“诫子书”即诸葛亮写给儿子,旨在劝诫、劝勉的信。
B、诸葛亮希望儿子“静以修身,俭以养德”,成为君子。
C、“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从正面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。
D、文章反复提到“静”,“静”指的是一种屏除杂念和干扰而安宁专一的精神状态。
(2)(9分)
乐羊子妻
河南乐羊子之妻者,不知何氏之女也。
羊子尝行路,得遗金一饼,还以与妻。
妻曰:
“妾闻志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食,况拾遗求利,以污其行乎!
”羊子大惭,乃捐金于野,而远寻师学。
一年来归,妻跪问其故,羊子曰:
“久行怀思,无它异也。
”妻乃引刀趋机而言曰:
“此织生自蚕茧,成于机杼。
一丝而累以至于寸累寸不已遂成丈匹。
今若断斯织也,则捐失成功,稽废时日。
夫子积学,当‘日知其所亡’,以就懿德;若中道而归,何异断斯织乎?
”羊子感其言,复还终业,遂七年不返。
。
9、下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()(3分)
A、羊子尝行路/三人行
B、妾闻志士不饮盗泉之水/匹夫不可夺志也
C、乃捐金于野/去后乃至
D、今若断斯织也/未若柳絮因风起
10、请用三条“/”给文中画线的句子断句。
(3分)
一丝而累以至于寸累寸不已遂成丈匹
11、结合选文说说乐羊子妻是个怎样的人。
(3分)
(三)(10分)
有机奶粉更有营养吗
云无心
①有机奶粉更有营养吗?
②虽然有不少研究对有机食品与常规食品进行了比较,但学术文献中并没有数据支持“有机食品比常规食品更有营养”的说法。
③再来具体看看有机奶与常规奶。
有一些研究比较过二者的营养成分。
研究发现:
有机奶与常规奶的主要营养成分,如蛋白质、脂肪、乳糖和钙等,没有实质差别,二者的一些微量营养成分可能会有不同。
④比如,有文献报道,有机奶中的ω—3不饱和脂肪酸含量比常规奶要高,这让“有机食品倡导者”很高兴。
在同一项研究中,还测出有机奶中的ω—6不饱和脂肪酸含量比常规奶要高。
⑤而在其他研究中,科学家发现常规奶中的共轭亚油酸和铜、锌、硒等微量元素的含量比有机奶要高——这些都是人体需要的营养成分。
因此,如果非要按照某一成分的含量来判断常规奶和有机奶的“营养价值”,就会得出混乱的结论。
⑥对这些差异,我们应该如何去看待呢?
⑦首先,跟人体的需求相比,这些差异的影响很小。
以ω—3不饱和脂肪酸为例,即使有机奶中的含量稍高一些,人体也无法通过喝奶获得足够多的ω—3不饱和脂肪酸。
⑧其次,奶粉中的ω—3不饱和脂肪酸到底对婴儿发育有多大意义,目前还没有定论。
因此,各国的婴儿配方奶粉标准并没有要求一定要含有ω—3不饱和脂肪酸,而只是将它作为“可选成分”。
如果ω—3不饱和脂肪酸是影响奶粉“营养价值”的成分,那么标准中就会将它列为“必需成分”。
⑨其他的成分差别也是如此。
一方面差异很小,另一方面检测出来的数据是有机奶和常规奶各有所长。
⑩目前,在市场上的奶粉中,许多常规奶粉会添加叶黄素、牛磺酸、核苷酸、β胡萝卜素、维生素B12等国家标准中的“可选营养物质”,而有机奶粉一般不会添加这些物质。
如果非要用“可能有好处”的成分来评判奶粉的营养价值,那么“有机奶粉更有营养”的说法就更不能自圆其说了。
⑪其实,婴儿配方奶粉的组成是遵循“配方要求”的。
不管使用有机原料还是常规原料,都要符合国家标准。
在国家标准的范围内,我们并不能用某些成分是多一点还是少一点,来评判奶粉“营养价值”的高低。
(选自《科学画报》2016年第10期,有删改)
12、下列说法不符合原文意思的一项是()(3分)
A.有机奶与常规奶的主要营养成分没有实质差别,可能在微量营养成分上会有不同。
B.科学家发现常规奶中人体需要的微量元素的含量比有机奶要高。
C.各国的婴儿配方奶粉标准只将ω—3不饱和脂肪酸作为“可选成分”。
D.有机奶粉一般不会添加叶黄素、牛磺酸、核苷酸、β胡萝卜素、维生素B12等国家标准中的“可选营养物质”。
13、某婴儿有机奶粉在广告中宣传产品“ω—3不饱和脂肪酸含量比常规奶要高,所以营养成分更高。
”读了这篇文章,你认同这种看法吗?
(3分)
14、根据文意,谈谈我们该如何看待“有机奶粉比常规奶粉更有营养”这一问题。
(4分)
(四)(17分)
开在心灵的荞麦花
张西武
①盛夏的阳光,火一样炙烤着大地。
荒芜的山坡上,因春旱而大片缺苗,原来的良田竟然变成了荒地。
我汗流浃背地在前面刨地开垄,母亲在后面撒播荞麦种补苗。
②七月的天空像个大火炉,把我十七岁的青春曝晒成村夫般的沧桑,我的心情就像这暴热的天气一样暴怒无常。
请原谅一个刚刚得知以三分之差名落孙山的少年,在生命之初沉重的打击下,没有人安慰和鼓励,却要像个农夫一样在农田里拼命劳作。
③我心情烦乱地嚷道:
“这都什么时候了,还来补种荞麦,不是自来遭这个罪吗?
你看这满地的草,将来荞麦还不荒死!
”
④母亲直起腰,擦一把额头上的汗水,望着荒芜的田地说:
“浪费了这片地多可惜,只要下半年雨水调和,荞麦会很快长起来,等冬天给你做饴铬面吃哈。
”
⑤在那个贫穷的旧时光里,能吃上一顿面食多么令人向往啊,我似乎闻到了荞麦面的香味,也看到满地荞麦花开,在微风中荡漾。
我又有了力气,继续在烈日下挥汗如雨继续劳作。
⑥傍晚时分,荒芜的山坡都种完了,我和母亲已累得筋疲力尽,但我却看到母亲欣慰地笑了。
下山的路上,母亲看着狼狈的我,心疼地说:
“你看种地的活又苦又累,一辈子也别指望有出息了,你还是去复读吧,你一直学习那么好,放弃可惜了,我和你爹再累也能供你上完学。
”
⑦我摇摇头说:
“不上了,我还是在家帮你们种地吧,不能再拖累你们了。
”母亲絮絮叨叨说了农村的苦,和盼望我能有出息的决心。
但我没有听母亲的劝,决意留在家中务农。
⑧一个多月后,到了秋季开学的日子,我的心里也长了草。
失魂落魄的我整天跟着父母亲在农田里辛苦劳作,我企图用劳累驱逐心灵的空虚,但是没有用,我的心里仍然杂草丛生。
⑨一天傍晚,回家后发现母亲没回来。
趁着月色,我在荞麦地里找到了母亲。
月光下,荞麦花一片雪白,晚风轻拂,淡淡的花香在空气中氤氲。
我微醉于如此静好的月夜,此时我忽然想起一句诗“月明荞麦花如雪”,真的好美啊!
⑩月光下,母亲弯腰弓背,在地里拔草。
看着辛苦的母亲,刚才欣赏美景的兴致荡然无存,心酸得几乎要落泪,母亲为了这点荞麦的收成,为了给我吃一顿美味的饴铬面,竟然在月下坚持劳作!
⑪母亲发现了我,直起腰兴奋地对我说:
“你不是说怕种晚了荞麦熟不了吗,你看现在已经开满了花,有的已经结籽,我们就等着收荞麦了!
”
⑫母亲的自信,让我感动。
她在如此艰苦的生活中,仍然能够坚定信念,充满希望地生活,在这片面临绝收的土地上,播种了希望,让荞麦花开遍了田野。
而我年纪轻轻怎么就轻言放弃了呢?
⑬几天后,我终于下定决心重返校园,临走前,母亲竟然激动而自豪地说:
“我就说我儿子不会窝在这个山沟里,将来一定会有出息的!
”那一刻我也一样激动万分,暗暗下决心发奋读书。
后来终于在第二年榜上有名,满足了母亲的心愿,也实现了自己的梦想。
⑭从此,每当生命中再遇到挫折和痛苦时,我都会想起那个“月明荞麦花如雪”的夜晚,那一片开在心灵深处的荞麦花,和在荞麦地辛苦劳作的母亲。
⑮那一片带着清香的荞麦花,把坚定的信念深植于我的心田,让我明白了一个道理:
在人生跌入低谷时,要想让曾经荒芜的田地有生机和希望,最好的办法就是种上庄稼,把希望的种子植入心田,然后用辛勤的汗水和坚定的信念,浇开生命的花朵。
(选自《思维与智慧》,有删改)
15、结合全文内容,在空格中填入恰当文字,补全“我”的情感变化过程。
(4分)
名落孙山
田间劳作
秋季开学
见母月下劳作
决心返校
暴怒无常
①
②
③
④
16、品味语言,赏析下面句子。
(4分)
(1)七月的天空像个大火炉,把我十七岁的青春曝晒成村夫般的沧桑,我的心情就像这暴热的天气一样暴怒无常。
(从修辞角度赏析)
(2)我企图用劳累驱逐心灵的空虚,但是没有用,我的心里仍然杂草丛生。
(从加点词语角度赏析)
17、文中的母亲是个怎样的人?
请根据选文内容分析。
(4分)
18、文章以“开在心灵的荞麦花”为题,有何内涵,请简要分析(5分)
3、习作(50分)
19、阅读下面文字,按要求作文。
岁月匆匆,十二三岁的我们已经走进花样的季节,站在由少年走向青年的门槛上,清点行囊,我们会发现自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份拼搏,少了一份幻想;多了一份感恩,少了一份淡漠;多了一份关爱,少了一份自私;多了一份责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向未来延伸。
请以“今天,我多了一份”为题,写一篇章。
要求:
(1)把题目补充完整;
(2)自选文体;
(3)不少于500字;
(4)文中不得出现真实姓名和校名。
附加题(10分)
那妇人闻言大怒道:
“这泼和尚无礼!
我若不看你东土远来,就该叱出。
我倒是个真心实意,要把家缘招赘汝等,你倒反将言语伤我。
你就是受了戒,发了愿,永不还俗,好道你手下人,我家也招得一个。
你怎么这般执法?
”……那呆子拉着马,有草处且不教吃草,嗒嗒嗤嗤的赶着马,转到后门首去,只见那妇人,带了三个女子,在后门外闲立着,看菊花儿耍子。
他娘女们看见八戒来时,三个女儿闪将进去,那妇人伫立门首道:
“小长老那里去?
”这呆子丢了缰绳,上前唱个喏,道声:
“娘!
我来放马的。
”那妇人道:
“你师父忒弄精细,在我家招了女婿,却不强似做挂搭僧,往西跄路?
”
八戒笑道:
“他们是奉了唐王的旨意,不敢有违君命,不肯干这件事。
刚才都在前厅上栽我,我又有些奈上祝下的,只恐娘嫌我嘴长耳大。
”那妇人道:
“我也不嫌,只是家下无个家长,招一个倒也罢了,但恐小女儿有些儿嫌丑。
”八戒道:
“娘,你上复令爱,不要这等拣汉。
想我那唐僧,人才虽俊,其实不中用。
我丑自丑,有几句口号儿。
”妇人道:
“你怎的说么?
”八戒道:
“我虽然人物丑,勤谨有些功。
若言千顷地,不用使牛耕。
只消一顿钯,布种及时生。
没雨能求雨,无风会唤风。
房舍若嫌矮,起上二三层。
地下不扫扫一扫,阴沟不通通一通。
家长里短诸般事,踢天弄井我皆能。
”那妇人道:
“既然干得家事,你再去与你师父商量商量看,不尴尬,便招你罢。
”八戒道:
“不用商量!
他又不是我的生身父母,干与不干,都在于我。
”妇人道:
“也罢,也罢,等我与小女说。
”看他闪进去,扑的掩上后门。
1、八戒主动提出去放马的目的是什么?
(2分)
2、联系选文内容,分析猪八戒的性格特点。
(人物形象)(4分)
3、联系原著,概述四圣试禅心的经过。
(情节概述)(4分)
2020-2021学年度(上)阶段二考试
七年级语文试题答题卡
题号
一
(1—5)
二
(6—18)
三
作文
附加题
总分
得分
(一)
(二)
(三)
(四)
一、基础(24分)
1、⑴。
(1分)
⑵,(2分)
⑶,(2分)
⑷。
(1分)
⑸,。
,。
(4分)
2、(4分)⑴⑵⑶⑷
3、(3分)()4、(3分)()
5、(4分)⑴
⑵
3、阅读(46分)
6、(3分)
(1)
(2)(3)
7、(4分)
(1)
(2)
8、(3分)()9、(3分)()
10、(3分)一丝而累以至于寸累寸不已遂成丈匹
11、(3分)
12、(3分)()
13、(3分)
14、(4分)
15、(4分)①②③④
16、(4分)⑴
⑵
17、(4分)
18、(5分)
附加题(10分)
1、(2分)
2、(4分)
3、(4分)
4、习作(50分)
今天,我多了一份
600字
2020-2021学年度(上)阶段二考试七年级语文试题答案
一、基础
1、
(1)海日生残夜
(2)正是江南好风景,落花时节又逢君。
(3)与人期行,相委而去(4)思而不学则殆
(5)自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
2、静谧诀别人迹罕至拈轻怕重
3、B(“随声附和”指别人说什么,自己跟着说什么,形容没主见。
含贬义,用在此句不符)
4、D(切忌是否定的意思,和不要在一起变成了双重否定)
5、
(1)艺术特色闻名宇内,寄托人们美好向往。
(广绣既富艺术特色,又寄托着人们对美好生活的向往。
)
(2)福如东海长流水寿比南山不老松
二、阅读
(一)
6、广:
增长去:
消失(丧失)遂:
最终
7、
(1)以宁静专一来修养身心,以节俭来培养品德。
(2)放纵懈怠就无法振奋精神,轻薄浮躁就不能修养性情。
8、C(是从反面说明)
(二)
9、A(A行走B有志气/志向C于是,就/才D如果/比得上)
10、一丝而累/以至于寸/累寸不已/遂成丈匹
11、对丈夫拾金回家以及对丈夫求学中途而归进行批评教育,可见她是个品德高尚、才识过人的人。
(三)
12、B(人体需要的元素有很多,只是部分而已。
)
13、不认同这种看法。
(1分,答“认同”本题不得分)首先,人体也无法通过喝奶获得足够多的ω-3不饱和脂肪酸。
(1分)其次,奶粉中的ω-3不饱和脂肪酸到底对婴儿发育有多大意义,目前还没有定论。
(1分)所以不能说有机奶粉ω-3不饱和脂肪酸含量高,营养价值就高。
14、有机奶和常规奶的组成是遵循“配方要求”的。
(1分)虽然有机奶和常规奶在一些微量元素的含量上会有所不同,(1分)但是一方面差异很小,另一方面它们各有所长。
(1分)所以只要在国家标准的范围内,我们并不能用某些成分是多一点还是少一点,来评判奶粉“营养价值”的高低。
(1分)所以不能说有机奶粉比常规奶粉更有营养。
(四)
15、①心情烦乱②失魂落魄③心酸感动④激动万分
16、
(1)这句话运用了比喻的修辞手法,生动、形象地突出了天气的炎热,表达出“我”此刻心情烦乱。
(2)“杂草丛生”原指草到处生长,这里运用了比喻修辞手法,形象地写出了“我”失魂落魄、心灵空虚不知何去何从的迷茫。
17、①教子有方:
当“我”名落孙山、心灰意冷时,母亲带“我”刨荒地种荞麦,使“我”明白了在挫折面前不可轻言放弃道理。
②勤劳能干:
月光下,母亲弯腰弓背,在地里拔草。
③充满自信:
荞麦虽然种晚了,但母亲坚信只要下半年雨水调和,荞麦会很快长起来。
(写出其它符合母亲特点的也可得分,但只写特点,没结合内容的只得2分)
18、这个标题一语双关。
既指母亲补种的荞麦开花了,又暗示了“我”在母亲的激励下,走出高考落榜的阴影,重新振作起来。
附加题(10分)
1.借故离开唐僧师徒,去找“那妇人”,自荐要做她家的女婿。
2.八戒自荐做上门女婿,可见他取经的意志不够坚定;一心想讨好妇人,可见他贪恋女色。
3.为了试探师徒的禅心是否坚定,四位菩萨(黎山老母、观音、普贤、文殊)化身母女,假意要招他们为夫婿。
唐僧不为所动,悟空识破真相,一心跟随师傅,八戒却动了凡心。
四圣用“撞天婚”戏弄八戒,最后八戒被四圣设计用珍珠蔽汗衫捆住,吊在树上。
《乐羊子妻》翻译文
河南乐羊子的妻子,已经不知道原来是姓什么的人家的女儿。
羊子在路上行走时,曾经捡到一块别人丢失的金子,拿回家把金子给了妻子。
妻子说:
“我听说有志气的人不喝‘盗泉’的水,廉洁方正的人不接受‘嗟来之食’,何况是捡拾别人的失物、谋求私利来玷污自己的品德呢!
”羊子听后十分惭愧,就把金子扔弃到野外,然后远出拜师求学去了。
一年后羊子回到家中,妻子跪起身问他回来的缘故。
羊子说:
“出行在外久了,心中想念家人,没有别的特殊的事情。
”妻子听后,就拿起刀来快步走到织机前说道:
“这些丝织品都是从蚕茧中生出,又在织机上织成。
一根丝一根丝地积累起来,才达到一寸长,一寸一寸地积累,才能成丈成匹。
现在如果割断这些正在织着的丝织品,那就无法成功(织出布匹),迟延荒废时光。
你积累学问,就应当‘每天都学到自己不懂的东西’,以此成就自己的美德;如果中途就回来了,那同切断这丝织品又有什么不同呢?
”羊子被他妻子的话感动了,重新回去修完了自己的学业,并且七年没有回来。
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