届福建省福州一中高三校质检语文试题及答案.docx

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届福建省福州一中高三校质检语文试题及答案

福州一中2018届高三校模拟考试

语文

（本试卷分五大题，共10页。

满分150分，考试时间150分钟。

）

一、古代诗文阅读（27分）

（一）默写常见的名句名篇（6分）

1．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1），列坐其次。

（王羲之《兰亭集序》）

（2），芳菲菲其弥章。

（屈原《离骚》）

（3）问君西游何时还？

。

（李白《蜀道难》）

（4），略无慕艳意。

（宋濂《送东阳马升序》）

（5），衣冠简朴古风存。

（陆游《游山西村》）

（6），自缘身在最高层。

（王安石《登飞来峰》）

（二）文言文阅读（15分）

阅读下面的文言文，完成2－5题。

有与狐为友者，天狐也，有大神术，能摄此人于千万里外。

凡名山胜境，恣其游眺，弹指而去，弹指而还，如一室也。

尝云：

“惟贤圣所居不敢至，真灵所驻不敢至，余则披图按籍，惟意所如耳。

”

一日，此人祈狐曰：

“君能携我于九州之外，能置我于人闺阁中乎？

”狐问何意。

曰：

“吾尝出入某友家，预后庭丝竹之宴。

其爱妾与吾目成，虽一语未通，而两心互照。

但门庭深邃，盈盈一水，徒怅望耳。

君能于夜深人静，摄我至其绣闼，吾事必济。

”狐沉思良久，曰：

“是无不可。

如主人在何？

”曰：

“吾侦其宿他姬所而往也。

”

后果侦得实，祈狐偕往。

狐不俟其衣冠，遽携之飞行。

至一处，曰：

“是矣。

”瞥然自去。

此人暗中摸索，不闻人声，惟觉触手皆卷轴，乃主人之书楼也。

知为狐所弄，仓皇失措，误触一几倒，器玩落板上，碎声砰然。

守者呼：

“有盗！

”僮仆坌至，启锁明烛，执械入。

见有人瑟缩屏风后，共前击仆，以绳急缚。

就灯下视之，识为此人，均大骇愕。

此人故狡黠，诡言偶与狐友忤，被提至此。

主人故稔知之，拊掌揶揄曰：

“此狐恶作剧，欲我痛抶君耳。

姑免笞，逐出！

”因遣奴送归。

他日，与所亲密言之，且詈曰：

“狐果非人，与我相交十余年，乃卖我至此。

”所亲怒曰：

“君与某交，已不止十余年，乃借狐之力，欲乱其闺阃，此谁非人耶？

狐虽愤君无义，以游戏儆君，而仍留君自解之路，忠厚多矣。

使待君华服盛饰，潜挈置主人卧榻下，君将何词以自文？

由此观之，彼狐而人，君人而狐者也。

尚不自反耶？

”此人愧沮而去。

狐自此不至，所亲亦遂与绝。

（选自《阅微草堂笔记》）

2．对下列加点词的解释，不正确的一项是（3分）

A.预后庭丝竹之宴预：

参加

B.诡言偶与狐友忤忤：

抵触

C.欲我痛抶君耳抶：

鞭打

D.君将何词以自文文：

使……华美，有文采

3．下列各组句子中，全部表现狐狸的“大神术”的一组（3分）

凡名山胜境，恣其游眺

后果侦得实

虽一语未通，而两心互照

余则披图按籍，惟意所如耳

共前击仆，以绳急缚

遽携之飞行

A.

B.

C.

D.

4．下列对文章有关内容的理解与分析，不正确的一项是（3分）

A.此人请求狐狸施展神通，把他带到那家主人爱妾的闺房中去。

狐狸对他的做法并不满意，沉思很久以后，假意答应他。

B.狐狸将此人放到那家主人的藏书楼中。

他在黑暗中看不见东西，听不到人的声音，四下摸索，摸到的都是书籍，这才知道被狐狸耍了。

C.此人非常狡猾，在被抓住以后，撒谎骗人。

那家主人相信了他的谎言，以为狐狸是在和他开玩笑，于是派人将他送了回去。

D.此人在听了朋友义正辞严的批评之后，深深感到惭愧和沮丧。

虽然狐狸对此并不在意，原谅了他，待他还和以前一样，但他的朋友却和他断绝了来往。

5．请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（6分）

（1）狐果非人，与我相交十余年，乃卖我至此。

（3分）

译：

（2）由此观之，彼狐而人，君人而狐者也。

（3分）

译：

（三）古代诗歌阅读（6分）

6.阅读下面这首词，完成后面的题目。

满江红·送廖叔仁赴阙

严羽

    日近觚棱，秋渐满，蓬莱双阙①。

正钱塘江上，潮头如雪。

把酒送君天上去，琼裙玉珮鹓鸿列。

丈夫儿、富贵等浮云，看名节。

    天下事，吾能说；今老矣，空凝绝。

对西风慷慨，唾壶歌缺②。

不洒世间儿女泪，难堪亲友中年别。

问相思、他日镜中看，萧萧发。

①觚棱：

宫阙转角上瓦脊砌筑的方角棱瓣之形。

②双阙：

宫殿前面高耸对峙的门观，代指南宋朝廷。

③唾壶歌缺：

《世说新语·豪爽》载，王敦每逢酒后，诵读曹操的诗句“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”，一边歌咏，一边用如意打击唾壶作节。

（1）“潮头如雪”运用了比喻的手法，请简要赏析。

（3分）

答：

（2）词的下片表现了作者哪些情感？

请简要概括。

（3分）

答：

二、文学名著、文化经典阅读（16分）

（一）文学名著阅读（10分）

7．下列各项对作品故事情节的叙述，不正确的两项是（）（）（5分）

A．贾妃差人送出来的灯谜只有迎春和贾环没有猜着，其他猜中的各有赏赐。

贾母让众人也自制灯谜，写出来粘在屏上；然后预备下香茶细果以及各色玩物，为猜着之贺。

贾政看着这些灯谜，甚觉烦闷，大有悲戚之状。

贾母见贾政如此光景，恐拘束了他众姊妹，便要他回房歇息。

（《红楼梦》22回）

B．元宵节刚过，新旧军阀展开了激烈的混战。

张太太带着琴和正在张家玩的钱太太和梅来到高公馆避难。

这一来，瑞珏知道了觉新和梅的过去，非常生气。

她找梅交谈，梅表示不再和觉新来往，她们在新的基础上开始了交往。

（《家》20节）

C．吴荪甫孤注一掷，抛出150万公债与赵伯韬作最后的决斗。

可是，赵已经掌握了吴的底细。

紧要关头杜竹斋却趁他们压价时站到了赵的一边，大量扒进。

吴荪甫倾家荡产，彻底失败了。

他绝望地用手枪准备自杀，此时李贵和丁医生正好赶到，夺过手枪，制止了吴荪甫的自杀。

（《子夜》19回）

D．爱斯梅拉达带着她心爱的小山羊离开了狂欢的节日广场，在一条幽暗的小巷里，爱斯梅拉达被克洛德和伽西莫多抢走。

爱斯梅拉达奋力反抗。

刚巧皇家卫队经过，侍卫长弗比斯救下了她。

克洛德逃走，而伽西莫多被擒获。

（《巴黎圣母院》第一部第二卷第四节）

E．政治犯西蒙松是个腼腆、谦虚而又意志力极强的人。

他大学生毕业后，加入民粹派，任过乡村教师，并“公开抨击他认为虚伪和不公正的事情”。

为此，他被捕了。

西蒙松注意到马斯洛娃的与众不同，并爱上了她。

他想减轻她的苦难，决定与她结婚，并打算要求调到马斯洛娃的监禁地点。

（《复活》第三部（第一节至第二十八节）：

流放和复活）

8．简答题。

（选做一题）（5分）

（1）阅读《欧也妮·葛朗台》选段，回答问题。

只见葛朗台兴冲冲地走进来。

摘了手套，使劲搓着双手，像要把皮也搓破似的，幸亏他手上的皮像俄罗斯皮革一样鞣过，就差没有松香和乳香的味道。

他踱来踱去，看看天时，终于道出了心中的秘密。

（《欧也妮·葛朗台》第3章）

这里心中的秘密是指什么？

能说说其中的来龙去脉吗？

（2）阅读《三国演义》选段，回答问题。

操切齿曰：

“陶谦纵兵杀吾父，此仇不共戴天！

吾今悉起大军，洗荡徐州，方雪吾恨！

”遂留荀彧、程昱领军三万守鄄城、范县、东阿三县，其余尽杀奔徐州来。

夏侯惇、于禁、典韦为先锋。

操令：

但得城池，将城中百姓，尽行屠戮，以雪父仇。

（《三国演义》第10回到第19回）

曹操为什么要这样做？

后来徐州怎么解围的？

选第（）题

答：

（二）文化经典阅读（6分）

9.阅读下面的选段，回答问题。

①子曰：

“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中。

不义而富且贵，于我如浮云。

”

（《论语·述而》）

②曰：

“尊德乐义，则可以嚣嚣矣。

故士穷不失义，达不离道。

穷不失义，故士得己焉；达不离道，故民不失望焉。

”（《孟子·尽心上》）

（1）“乐亦在其中”的原因是什么？

请用选段②中的原话回答。

（2分）

答：

（2）这两则材料对富贵显达的阐释有何不同？

（4分）

答：

三、现代文阅读（24分）

（一）论述类文本阅读（9分）

阅读下面的新闻评论，完成10-12题。

阅读文化不能追求“娱乐至死”

袁跃兴

（1）有媒体近日对当下种种文化现象、精神现象出现的“娱乐至死”的问题，提出了严肃的批评和警示，其中，也提到了眼下我们的一些图书尤其是畅销书的阅读趋势，就是一味追求所谓的“恶搞”“解构”和“颠覆”。

（2）一本畅销书中有这样的桥段：

“如果投拍一部唐朝黑帮片，男主角当选李白。

人家不仅是才华过剩到疑似外星人的诗仙，还是资深酒鬼、懂法术的注册道士、排名全国第二的剑客、热爱打群架的古惑仔……原来，李白就是一个会写诗的韦小宝啊。

”该书封二上还印有这样一段话：

“以恶搞历史、解构名人、颠覆常识为己任。

想和庄子聊聊艳照门、听墨子讲讲小孔成像、跟李白一起研究黑社会、拜李清照为师苦学赌术。

”在这本书里，墨子被演绎为科学怪人，开创了一个高科技黑帮；阮籍是京城首席神经病，写玄学散文以至于快要羽化成仙了；辛弃疾压根就不想混入文学圈，人家的人生像一部重口味血腥武打片……

（3）不难看出，图书市场上这种“就俗不就雅”“娱乐至死”的现象，实际上是这个文化消费时代一种感性欲望文化的产物。

当下的这样的图书出版已经走入了盲区，故意放低姿态，只看重图书的商业属性而放弃了其文化立场，出版图书的直接目的是为了刺激大众的购买欲，从而获得更大的商业利益。

这实质上是图书出版人已经放弃了原本的思想原则、精神格调，而向只求赚钱的商人靠拢了……　　

（4）的确，当今文化发展和精神价值选择呈现多元、开放的情形，阅读生活中常流行各种形式的阅读文化主张和读书时尚，有所谓“厚黑读物”的阅读，有庸俗、搞笑的“颠覆阅读”，有解构、歪曲经典的阅读，它使历史名著文化气息荡然无存，经典的审美尊严扫地，仅仅充满了荒谬的快乐。

甚至一个时期以来，这些阅读形式成了市场的“热点”，成为一种趋势，败坏了阅读的风气和本质，使人们渐渐远离了纯净的阅读、美好的阅读、神圣高贵的阅读。

　　（5）阅读的形式很多，有休闲阅读、有性灵阅读、有娱乐阅读，甚至有实用的阅读等等。

但是，我们的图书阅读却是必须拒绝这种“娱乐至死”风气的。

我们应该大力倡导严肃阅读，也亟须严肃阅读。

事实上，阅读高贵的单纯与静穆的伟大的荷马史诗，阅读莎士比亚、巴尔扎克、司汤达、契诃夫、梅里美、尼采等大作家的书，哪一次不是神圣、高贵的精神洗礼？

哪一次不是使生命和心灵都获得了人性美好和高贵的沐浴？

阅读不仅是休闲者的阅读，它还应是一种坚定、理性的文化观、世界观的阅读，是撕去了功利面具后的肃穆仰望，它向往的境界不是华丽俗艳包裹下的观赏型文化，而是悠远文化精神的静静流淌。

怎样的阅读决定怎样的文化，“娱乐至死”的阅读必然培养的是“愚乐”的阅读文化，而严肃阅读圣殿的钥匙其实就掌握在我们每个人的手中。

（6）图书阅读的本质是什么？

阅读使我们与伟大的人物为伍，生活于对崇高的思想的渴望之中，并且在每次困惑中都会被高贵和真理的火光照亮。

阅读是为了生命的体面和精神的高贵，而绝不是为了“娱乐至死”。

人性的高贵与否，很大程度上和其受到的阅读文化影响有关。

阅读的实质，其实解决的就是这样的灵魂问题。

因此，严肃阅读，实际上就是一次对灵魂、对心灵的高贵教育和文化洗礼。

一个人通过严肃的、高雅的文化的阅读，可以使自己的思想明慧、睿智起来，也可以使自己的灵魂优雅、高贵起来。

（选自《光明日报》03月1日）

10.下列对文章内容的概括和分析不正确的一项是（3分）

A.有媒体对当下我们的一些图书尤其是畅销书一味追求所谓的“恶搞”“解构”和“颠覆”的阅读趋势，提出了严肃的批评和警示。

B.当下有些图书出版人已经放弃了原本的思想原则、精神格调，而向只求赚钱的商人靠拢了。

C.怎样的阅读决定怎样的文化，“娱乐至死”的阅读必然培养的是“愚乐”的阅读文化，作者认为必须拒绝这种“娱乐至死”的图书阅读风气。

D.阅读的实质解决的是灵魂问题，人性是否高贵取决于人是否受严肃阅读文化的影响。

11.请简析第（5）段的写作思路。

（3分）

答：

12.根据文意，请谈谈对“严肃阅读”的理解。

（3分）

答：

（二）文学类、实用类文本阅读（选考）（15分）

本题为选做题，请从甲乙两类文本中选定一类作答，不得再做另一类文本的题目。

（甲）文学类文本阅读（15分）

阅读下面的文字，完成13－15题。

珍贵的尘土

[俄]康•帕乌斯托夫斯基

夏米的草房便在靠北面一个堡垒的脚下，与洋铁匠、鞋匠、捡烟头的和乞丐们的破房子为邻。

　　以前，夏米也过过好日子。

在墨西哥战争的时候，他在“小拿破仑”军队里当过兵。

他在维拉克鲁斯得了很重的热病，没上过一次阵，就给遣送回国了。

团长借这个便，托夏米把他的女儿苏珊娜，一个8岁的小姑娘，带回法国。

　　归途上，小姑娘终日沉默着，没有一丝笑意。

夏米尽其所能地照料苏珊娜，可他有什么办法使她快活呢？

他决定把自己的经历讲给她听。

家乡的一个老渔妇的屋子里，在十字像架上，插着一朵做工粗糙、色泽晦暗的金蔷薇。

全村的人都很奇怪，这老太婆干嘛不把这件宝物卖掉，否则准能卖到一大笔钱。

只有夏米的母亲一个人肯定地说，卖掉这朵金蔷薇是有罪的。

因为这是当初，老太婆还是个嘻嘻哈哈的姑娘，在奥迪埃尔纳一家沙丁鱼罐头厂做工的时候，她的未婚夫为了祝她“幸福”送给她的。

“这样的金蔷薇在世界上是少有的，”夏米的母亲说，“谁家有金蔷薇，谁家就有福气，不只是这家人，连用手碰到过这朵蔷薇的人，也都能沾光。

”

　　后来，已经离开村子的夏米在勒阿弗尔碰到一个他认识的在邮船上的当司炉的人。

那人告诉他，老太婆当画家的儿子忽然从巴黎来了。

从那个时候起，老太婆的茅舍已经跟以前大不相同了。

里面充满了生气，过着无忧无虑的日子。

据说，画家们东抹一笔西抹一笔可能赚大钱呢。

　　“让，有没有人会给我一朵金蔷薇？

”一次，夏米坐在甲板上，拿他的铁梳子给苏珊娜梳理她那被风吹乱了的头发，她这样问。

　　“什么都可能，”夏米回答说。

“说不定也会有个傻小子送你一朵的，苏珊。

”

　　夏米把小姑娘带到了鲁昂，当面把她交给了一位瘪着黄嘴唇的高个子妇人——苏珊娜的姑妈。

夏米走了。

他好几次回头张望那幢死气沉沉的房子的窗户，只见挂在那里的窗帘连风都不愿去吹动。

在湫隘的街巷中可以听到各家小店铺里时钟充满的滴答声。

在夏米的军用背囊里，藏着苏珊的纪念品，她辫子上的一条蓝色的揉皱了的发带。

鬼知道为什么，这条发带有那么一股幽香，好像在紫罗兰的篮子里放了很久似的。

　　热病摧毁了夏米的健康，军队也没给他什么军衔，就把他遣散了。

夏米尝试过各种微贱的职业。

最后，成了一个巴黎的清洁工。

日子溶成为黄色的沉滓。

但是有的时候在夏米的心灵里，在这些沉滓中，浮现出一片轻飘的蔷薇色的云——苏珊娜的一件旧衣服。

这件衣服曾有一股春天的清新气息，也仿佛在紫罗兰的篮子里放了很久似的。

　　为了使苏珊娜幸福，夏米决定打一朵小小的金蔷薇。

说不定像母亲跟他说过的，它可以使许多普通的人幸福。

谁知道呢！

他开始把从首饰作坊扫出来的尘土悄悄地收到一起，装到口袋里，带到他的草房里来。

邻居们认为这个清洁工“疯了”。

很少有人知道，在这种尘土里有一些金屑——首饰匠们工作的时候，总要锉掉少许金子的。

每天深夜，他就在院子里把首饰作坊的尘土簸来簸去。

在没有看到凹糟里隐约闪现出来的金色粉末之前，他总是焦灼不安。

　　这件事夏米对谁也没说过。

　　不少日月逝去了，金屑已经积到可以铸成一小块金锭。

但夏米还迟迟不敢把它送给制首饰匠去打成蔷薇。

他并不是没有钱——要是把这块金锭的三分之一作手工费，任何一个首饰匠都会乐意接下这桩生意。

问题并不在手工费上。

从某个时候起，夏米却开始惧怕将与苏珊娜相遇，把金蔷薇送给她的日子。

　　他想把那久已赶到心灵深处去了的全部温情，只献给她，只献给苏珊。

可是谁会稀罕一个形容憔悴的怪物的温情呢！

夏米早就看出来，所有碰上他的人，唯一的愿望便是赶快离开他，忘掉他那张皮肤松弛、目光灼人、干干瘪瘪、灰不溜秋的脸。

　　在他的窝棚里有一片破镜子。

偶尔夏米也照一下，但每回都破口大骂地立刻把它扔到一边。

还是别看到自己的好，别看到这个瘸着两条患着风湿病的腿的丑八怪的好。

　　当蔷薇终于打成了的时候，夏米才听说苏珊娜在一年前已经离开巴黎到美国去了，据说这一去就不再回来了。

而且连一个能够把她的住址告诉夏米的人都没有。

　　最初夏米甚至有如释重负之感。

但随后他那指望跟苏珊娜愉快、充满温情地相见的全部希望，不知怎么变成了一片锈铁。

这片刺人的碎片，梗在夏米的胸中，在心的旁边。

于是他祷告上帝，让这块锈铁快点刺进这颗羸弱的心里去，让它永远停止跳动。

　　守望着夏米的只有那个上了年纪的首饰匠一个人，就是他，用金锭打成了一朵非常精致的蔷薇，花的旁边，在一条细枝上，还有一个小小的、尖尖的花蕾。

　　夏米在一次首饰匠来探望他的时候，悄悄地死去了。

首饰匠托起了清洁工的头，从灰色的枕头下，拿出来用蓝色的揉皱了的发带包着的金蔷薇，然后掩上嘎吱作响的门扉，不慌不忙地走了。

发带上有一股耗子的臊味。

　　晚秋时节，秋风和忽明忽灭的灯火摇曳着苍茫的暮色。

首饰匠想起了夏米的脸在死后变了样，它变得严峻而又安详。

他甚至觉得凝结在这张脸上的痛苦也是优美的。

　　（选自《金蔷薇》，戴骢译，上海译文出版社，有删改）

注解：

让，夏米的名字。

苏珊，苏珊娜的昵称。

湫溢，低洼狭窄。

13.下面对作品的概括与分析，不正确的两项是（5分）

A.“归途上，小姑娘终日沉默着，没有一点笑容”的主要原因是她不喜欢送她去里昂的夏米，对他不能逗她开心感到不满。

B.“让，有没有人会给我一朵金蔷薇？

”，反映了苏珊娜内心深处对幸福的渴望和向往，也为下文夏米为她打一朵金蔷薇埋下伏笔。

C.金蔷薇做成时，夏米得知苏珊娜离开巴黎去了美国，最初的一刹那他感到轻松，因为从某一个时候起，他就开始惧怕将金蔷薇送给她的日子。

D.“发带上有一股耗子的臊味”侧面反映出苏珊娜对夏米感情的变质，从幼时的依赖转变为成年后的嫌弃和厌恶。

E.小说的结尾，夏米悄悄地死去，金蔷薇也终究没有送到苏珊娜手中，这与他内心对苏珊娜的温情不为人知相契合。

14.文中画线处的环境描写有什么作用？

请简要分析。

（4分）

答：

15.请根据全文探析小说末段的意蕴。

（6分）

答：

（乙）实用类文本阅读（15分）

阅读下面的文字，完成13－15题。

张益唐：

重生的数学奇才

人们现在已经知道，曾经名不见经传的张益唐成就之突出，可以跟当年陈景润攻坚哥德巴赫猜想相提并论。

从人生故事来说，张益唐比陈景润要精彩，甚至比被拍成电影《美丽人生》的约翰·纳什都要精彩。

“我听说普林斯顿的几个教授当时谈论的一个热点问题就是，张益唐是谁？

怎么没听说过这个人？

”他自嘲。

张益唐1978年考上北大数学系，本科毕业后继续念完硕士。

1985年，他来到美国普渡大学攻读数学博士学位，1992年毕业。

按照这个路径，其实他的学术生涯应该走得很顺利才对，但就是在普渡期间出现了波折。

他与导师、来自台湾的代数专家莫宗坚产生了分歧，其中既有对学术的不同理解，也有彼此间性格的冲突。

“我不太愿意提普渡的这种经历。

普渡最近要给我一个杰出校友，我说我大概不会去领这个奖的。

可以这么说，北大是我唯一的母校。

”张益唐说。

只有在异乎寻常的情况下，一个博士才会拒绝认可培养自己的学校。

没有导师呵护推荐的博士毕业生在学术圈的前景，就跟孤儿独自面对社会差不多，加上当时正逢苏联解体，不少数学家拥入美国寻找机会，获得学术岗位的竞争格外激烈。

张益唐毕业时，没能找到工作。

六七年间，他做过汽车旅馆小工、送过餐馆外卖，甚至还将全部家当搬进过汽车里，过着流浪者般的生活。

转机出现在1999年。

另一位北大校友帮他联系到新罕布什尔大学授课，开始算编外人员，几年后才转正。

在学术圈中，讲师是份辛苦活，待遇与拿到终生教职的教授、副教授们相差巨大。

不过在高校拥有一间自己的办公室，加上有图书馆资源可以充分利用，他已经很满意。

这一呆就是14年，其间几乎没有与学术界发生联系。

但他没有放弃数学，他的研究从未停止，他专注于孪生素数和另一个重大课题黎曼猜想。

这份坚持实属独特。

张益唐还喜爱俄罗斯文学、勃拉姆斯和唐诗宋词。

“有没有一首诗可以表达现在的心情？

”

“唐诗宋词？

”他略作停顿，“好吧，我就说两句。

我不想说它的出处：

庾信平生最萧瑟，暮年诗赋动江关。

”

张益唐学术生涯的契机出现在2012年夏天的科罗拉多州，当时他已经57岁。

在好友齐雅格家的后院抽烟的时候，他有了一次顿悟。

接下来的6个月，他完成了论文《素数间的有界距离》。

他成功地证明，的确存在无穷多个差值小于7000万的素数对。

虽然从7000万降到2才能最终证明孪生素数猜想，但张益唐的这一研究成果随即被数学界认为在孪生素数猜想这一终极数论问题上取得了重大突破，光明已经明确无误地出现在黑暗隧道的尽头。

著名数学家亨里克·伊万尼茨是《数学年刊》的编辑之一，他接到张益唐的投稿以后非常兴奋，连续工作了7天，从头到尾完成了整个验算和核实，最后确认无疑。

普林斯顿数学系教授皮特·萨纳克也担任过《数学年刊》的编辑，他用一个普通人能理解的说法来概括张益唐成功的原因：

假如数论工具像一辆汽车，“他不仅开这辆车，他更深入到了发动机部分，进而改进了发动机的工作方式，这极不寻常”。

张寿武、萨纳克、伊万尼茨这些顶尖数学家从不指望为自己的职业找到实用价值。

不管孪生素数猜想取得的突破多么轰动，它也无法跟GDP连到一块。

人类固有的好奇心才是推进纯数学研究的第一驱动，数学家只求探究的问题深刻而且关键。

张益唐也从另外一个角度来看待数论研究，他说：

“本来这些问题都非常简单，中学生都懂，聪明一点的小学生都懂，可它们内部却蕴藏着那么多秘密，要在逻辑上证实却又那么困难，这里头有一种特殊的美感。

”

张益唐成名后，海内外各种邀请纷至沓来，不过他最喜欢的还是包括三重含义的“普林斯顿”：

作为历史名镇的普林斯顿、作为世界顶尖学府的普林斯顿大学和开展纯理论研究、爱因斯坦工作过多年的普林斯顿高等研究院，这里推崇学术的小镇环境或许比哈佛耶鲁更有魅力。

从开始，张益唐将以访问学者身份加入普林斯顿高等研究院，他无需承担任何来自教学或者科研经费的压力，可以将全部精力专注于理论研究。

“这里跟人间仙境一样。

爱因斯坦把仙气留在普林斯顿，我有这个感觉。

”他说。

（《南风窗》11月24日，有删改。

）

13.下列关于文章内容的概括和分析，不恰当的两项是（5分）

A.文章标题“重生的数学奇才”准确地概括了张益唐艰难的学术生涯，生动地表现了张益唐从多年数学研究的失败中重生的经历。

B.张益唐对自己在普渡大学读博士时的所遭受的事感到不满，他以不接受普渡大学所给予的杰出校友奖表达了抗议。

C.文章开头拿张益唐与陈景润和约翰·纳什相比，借两位人所熟知的数学大师衬托张益唐所取得的巨大成就与传奇人生。

D.张益唐在孪生素数领域和黎曼猜想方面取得突破性的进展，主要是因为他在新罕布什尔大学任教从而拥有便利的研究条件。

E.纯粹数学家们并不在意自己的研究成果是否能够发挥实用价值，他们被数学本身所吸引，这也是让张益唐坚持下来的动力。

14.本篇人物报道多处引用受访者的话，从全文看这种写法有哪些作用？

请简要概括。

（4分）

答：

15.文末画线句涵义丰富，请结合全文谈谈你的理解。

（6分）

答：

四、语言文字运用（13分）

16．阅读下面的文字，按要求答题。

（2分）

我坐在这长宽不过几尺的阳台上，听到头顶上的雨声，不禁神弛千里，心旷神怡。

麦田里，每一个叶片都仿佛张开了小嘴，尽情地（shǔn）吸着甜甜的雨滴，有如天降甘露，本来有点黄萎的，现在变青了。

本来是青的，现在更青了。

宇宙间凭空添了一片温馨，一片祥和。

（1）根据括号内的拼音填写正确的汉字（1分）

（2）文中有一个错别字，请指出并改正：

“”改为“”（1分）

17．阅读下面的文字，完成后面题目。

（4分）

①为还民“一湖清水”，②我国政府提出“让的江河湖海休养生息”的湖泊保护与治理方略，③以修复湖泊生态与改善水质。

④一些业内专家也建议，⑤通过理念创新，技术创