机械设计基础4学分实验报告.docx
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机械设计基础4学分实验报告
《机械设计基础》课
4学分
实验报告
课程名称:
学科专业:
学生姓名:
学号:
指导教师:
实验时间:
年月日
实验成绩:
南京理工大学
实验一机构运动简图分析与设计
一、实验目的
二、实验内容
三、实验仪器设备与条件
四、实验原理及方法
简述实验原理和方法步骤。
五、实验信息处理与分析
1、据实验原理内容和步骤,对机构模型进行测绘,画出机构简图。
并说明是何种机构,标出合适的比例尺,计算机构的自由度,说明机构的演化过程。
2、对机构NO:
2应验证曲柄存在的条件。
3、完成思考题目。
NO.:
1机构模型的机构运动简图:
机构名称:
比例尺:
机构自由度计算:
F=
演化过程:
NO.:
2机构模型的机构运动简图:
机构名称:
比例尺:
机构自由度计算:
F=
验证曲柄存在条件:
演化过程:
NO:
3机构模型的机构运动简图:
机构名称:
比例尺:
机构自由度计算:
F=
演化过程:
NO.:
4机构模型的机构运动简图:
机构名称:
比例尺:
机构自由度计算:
F=
演化过程:
附:
选做题
NO.:
5的机构运动简图:
机构名称:
比例尺:
机构自由度计算:
F=
演化过程:
思考题:
1、实验心得体会*
2、机构运动简图应包括哪些内容?
3、原动件选取不同、原动件位置不同对绘制机构运动简图有什么影响?
4、在绘制机构运动简图时,应标注哪些尺寸?
实验二三角胶带传动实验报告
一、实验目的
二、实验内容
三、实验原理及方法(包括实验系统框图)
四、实验仪器设备与条件(包括仪器状况、环境温度、环境湿度)
五、
实验结果记录及分析
(1)原始数据
设备名称:
传动带型号规格:
带轮直径:
D1=mm;D2=mm;
(交流电机实验台:
带速V1=m/s;L1=L2=mm)
(2)实验数据记录及处理
填表说明:
1、加粗字符为[CQP-B型设备]和[交流电动机实验设备]必填参数;
2、有下划线的字符为[CQP-B型设备]必填参数;
3、其余为[交流电动机实验设备]必填参数。
(1)工况Ⅰ(张紧力F0=N;使用张紧轮是£否£)
项
目
测
点
测定数据
计算数据
n1
W1
F1
n2
W2
F2
a1
a2
M1
M2
η
ε
F
1(空载)
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
(2)工况Ⅱ(张紧力F0=N;使用张紧轮是£否£)
项
目
测
点
测定数据
计算数据
n1
W1
F1
n2
W2
F2
a1
a2
M1
M2
η
ε
F
1(空载)
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
(3)工况Ⅲ(张紧力F0=N;使用张紧轮是£否£)
项
目
测
点
测定数据
计算数据
n1
W1
F1
n2
W2
F2
a1
a2
M1
M2
η
ε
F
1(空载)
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
(3)
效率和滑动率曲线(不同工况采用不同线型表示)
1、工况Ⅰ
2、工况Ⅱ
3、
工况Ⅲ
允许传递的有效圆周力工况Ⅰ:
Fe1=N;
工况Ⅱ:
Fe2=N;
工况Ⅲ:
Fe3=N
允许传递的功率工况Ⅰ:
kw
工况Ⅱ:
kw
工况Ⅲ:
kw
(4)思考题:
1.影响带传动效率的因素有哪些?
它们是如何影响的?
2.带传动中弹性滑动与打滑有何区别?
它们对于带传动各有什么影响?
3.试分析实验所得的效率和滑动率曲线及其变化规律。
实验三轴系结构分析和设计实验
一、实验目的
二、实验设备
三、实验原理和步骤
四、实验信息处理与分析
1、绘制所测绘的轴系模型的装配图
将测量所得各零件尺寸,对照轴系部件模型,画出轴系部件装配图一张。
比例不要求。
要求结构合理,装配关系清楚,绘图正确,写明标题栏和明细表,注明各零件所选的材料。
2、绘制出自己所设计搭建的轴系结构装配图。
每组学生自行选择设计一种轴系结构并进行轴系结构的设计搭建,解决轴承类型选择,轴上零件定位固定,轴承安装与调节、润滑及密封等问题,绘制出所设计搭建的轴系结构装配示意草图。
装配图:
3、完成思考题
1轴上零件的轴向定位和固定方式有哪些?
这些方法一般使用在什么场合?
2滚动轴承的组合设计包括哪些内容?
3结合本实验说明轴系上采用什么密封方式?
其优缺点及应用范围。
4指出下面图示中标号处是什么性质的错误,并予以说明。
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- 关 键 词:
- 机械设计 基础 学分 实验 报告