大学语文综合试题.docx
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大学语文综合试题
思考题
(一)
一、填空
4、意境概念的集大成者是王国维。
他在《人间词话》中把意境分为有我之境和无我之境两种。
。
6、陶渊明的创作主要包括诗歌、散文、辞赋三种类型。
他对我国文学的贡献主要体现在开创了我国田园诗。
7、《饮酒》(其五)以心远总领全篇。
“问君何能尔”中“尔”指的是_如此、这样。
8、“心远地自偏”体现了陶渊明只求心隐,不求行迹的忘世情怀。
9、李清照词的总体特征是讲韵律、重铺叙、有情致。
她的词形象鲜明,语言清丽,富有创造性,故被尊为婉约宗主。
10、辛弃疾《摸鱼儿》“更能消,几番风雨”一词的上片主要通过以春作喻,借物起兴的手法,以伤春惜春、留春怨春等情怀,表达作者对时局的深重忧虑。
“尽日惹飞絮”中“惹”的意思是粘住。
11、《定风波》“莫听穿林打叶声”一词创作于苏轼人生中的被贬黄州时期。
全词的抒情脉络主要表现为旷达-顿悟-感伤。
词的上片主要通过莫听、_吟啸_、_轻_、_谁怕_等极具寓意的词,表达作者冒雨徐行时的心境。
12、“此其所挟持者甚大,而其志甚远也”中“挟持”的意思是怀抱的理想、抱负。
13、“其君能下人,必能信用其民矣”中“信用”的意思是使⋯⋯信赖效命。
14、张若虚以《春江花月夜》一诗,闻一多先生誉之为“诗中的诗,顶峰上的顶峰”。
15、己所不欲,勿施于人;行有不得,反求诸己。
16、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
17、《当你老了》这首诗是诗人叶芝献给恋人毛特·冈(或岗)的。
19、《庄子》又名《南华经》,共33篇,其中内7篇为庄子本人所作。
20、夫唯不争,故天下莫能与之争。
21、上善若水,水善利万物而不争,处众人之所恶。
22、老子为道家学派创始人,他留下五千言的《道德经》一部。
24、鲁迅评价《史记》是:
“史家之绝唱,无韵之离骚。
”《史记》是纪传体通史。
其中写人物传记的有三部分,即本纪、世家和列传。
作者司马迁是西汉(填朝代)时期伟大的史学家和文学家。
25、《诗经》的风雅颂是根据音乐分类的。
风、雅、颂、赋、比、兴合称为“诗”的六
26、所谓的“春秋三传”包括《左传》、《谷梁传》和《公羊传》。
韩愈评说:
“春秋谨严,左氏浮夸。
”
二、判断
1、《论语》是“四书”之一。
(√)
2、荀子提出“性善论”,充分肯定和强调了教育的作用。
(×)
3、至圣是孔子,亚圣是孟子,他们合称孔孟。
(√)
4、《论语》是一部对话体散文。
(×)
5、《论语》反映了儒家学派创始人——孟子的政治思想、学术思想和教育思想,是儒家最重要的经典。
(×)
6、“大学”是对“小学”而言,是说它不是讲“详训诂,明句读”的“小学”,而是讲治国安邦的“大学”。
“大学”是大人之学。
(√)
三、选择
(一)单项
1、“学然后知不足,教然后知困。
知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
故曰:
教学相长也。
”一句出自(C)
A、《论语》B、《师说》C、《学记》D、《孟子》
2、“不愤不启,不悱不发。
”这句话出自(B)
A、《学记》B、《论语》C、五经四书D、《说文解字》
3、孔子教学的主要科目是“六艺”,“六艺”指的是(A)
A、礼、乐、射、御、书、数
B、《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》
C、文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御
D、算术、几何、文法、辩证法、天文、书数
4、礼是用来(B)
A、协和感情B、区别等级C、使人亲近D、相互尊敬
5、大学之道,(A)在止于至善。
知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。
A、在明明德,在亲民,B、在名明德,在亲民,
C、在明明德,在兴民,D、在明名德,在亲民,
6、欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知,致知在(A)。
A、格物B、知物C、其物D、及物
7、自天子以至于(A),壹是皆以修身为本。
A、庶人B、众人C、草民D、庶民
8、《大学》是(B)家系统的经典论著。
A、释B、儒C、道D、法19、(A)的精神贯穿在《大学》始终。
A、伦理道德教育B、君王至上C、儒学D、政治修明
10、.“父母威严而有慈,则子女畏慎而生孝矣。
”说明孩子的教育(C)
A、应该严格B、应该慈爱C、应该严格与慈爱结合D、应该因人而异。
13、最能体现《饮酒》(其五)诗“忘我”意境的词是_C_。
A:
心远B:
悠然C:
见D:
佳
14、请选出不属于莎士比亚的作品A。
A.《雅典的泰门》B.《罗密欧与朱丽叶》
C.《奥赛罗》D.《哈姆雷特》
15、“白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁”此句划线的词语用了A修辞手法?
A.比喻B.互文C.暗喻D.指代
16、“言忠信,行笃敬”这句话的出处是C。
A.《孟子》B.《中庸》C.《论语》D.《大学》
18、古代四大书院中的位于湖南省的书院是C。
A.
嵩阳书院B.应天书院
C.岳麓书院D.
白鹿洞书院
19、
“忧心孔疚
我行不来!
”
中的“疚”的意思是(
D)。
A
.忧虑
B.愤怒
C.仇恨
D.痛苦
20、《
采薇》的主题是抒写(B
)。
A.爱情之挫折B.战争之苦难C.政治之腐败D.社会之动荡
21、“采薇采薇,薇亦作止。
”中的“作”的意思是(B)。
A.作为B.初生C.做D.站立
22、《采薇》是一首(D)。
A.祭祀诗B.农事诗C.婚恋诗D.征役诗
23、晋国内部不主张伏击秦军的是(D)
A.晋襄公B.原轸C.文嬴D.栾枝
24、在《秦晋殽之战》中,最能表现出自己忠直耿介、见识深远的人物是(B)
A.先轸B.蹇叔C.孟明D.杞子
25、下列诗人哪个是属于初唐的诗人(A)。
A.张若虚B.李商隐C.白居易D.王维
方法写出一种刻骨铭心的相思之情
D.推己及人
26、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是用(C
A.叙事写景B.神话传说C.比兴
二)多项选择题:
1、下列属于余光中的诗集的是(ABCDE)
A《舟子的悲歌》B《蓝色的羽毛》C《钟乳石》D《万圣节》E《白玉苦瓜》3、《垓下之围》中写了哪三个场面(ACD)
A.垓下绝唱B.蹇叔哭师C.东城快战D.乌江自刎
4、《垓下之围》中可见项羽宁死不辱、知耻重义性格的事件有(BCD)
A.东城快战B.愧见江东父老C.赠马亭长D.赠头故人
5、《采薇》表达的思想情感有(ABCD)。
A.反映了戍边士卒的生活苦况。
B.暗示了时间的流逝和戍役的漫长。
C.强烈的思念家乡的情绪。
D.保家卫国的责任感和自豪感。
6、朱熹说,所谓(C)是指“先言他物以引起所咏之词”。
A.赋B.比C.兴D.颂
7、《秦晋殽之战》中秦国军队失败的原因有(ABCD)。
A.劳师以袭远B.远主备之C.轻而无礼D.以贪勤民
四、名词解释
1、三纲八目三纲:
明明德,亲民,止于至善。
八目:
格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。
2、孝悌
孝,指还报父母的爱;悌,指兄弟姊妹的友爱,也包括了和朋友之间的友爱。
孔子非常重视孝悌,认为孝悌是做人、做学问的根本。
孝悌不是教条,是培养人性光辉的爱,是中国文化的精神。
谈孝悌,“父慈子孝,兄友弟恭”都是相对的,并不只是单方面的顺从、尊敬。
3、温良恭俭让原意为温和、善良、恭敬、节俭、忍让这五种美德。
这原是儒家提倡待人接物的准则。
现也形容态度温和而缺乏斗争性。
五、简答
1、《听听那冷雨》表达了作者怎样的思想感情?
作家通过对台湾春寒料峭中漫长雨季的细腻感受的描写,真切地勾勒出一个在冷雨中孑然独行的白发游子的形象,委婉地传达出一个漂泊他乡者浓重的孤独感和思乡之情,表现出一个远离故土的知识分子对传统文化的深情依恋和由衷的赞美,体现了作者强烈的故土情结和中国意识。
5、陶渊明诗歌有哪些主题思想和艺术特色?
答:
主题思想有:
1、抒发了作者对黑暗的统治集团的憎恨厌恶之情。
2、表达了诗人对纯洁的田园生活的热爱与向往。
3、描写了农村风光和农事劳动生活。
4、抒发壮志未酬的遗憾与悲愤。
艺术特色有:
1、平淡与醇美的统一。
2、情、景、理的统一。
6、《醉花阴》一词具有怎样的结构特点?
答:
开篇点“愁”,结句言“瘦”。
“愁”是“瘦”的原因,“瘦”是“愁”的结果。
全篇画龙,结句点睛。
创设出情深深,愁浓浓的相思情韵。
7、简要分析辛弃疾《摸鱼儿》“更能消,几番风雨”一词下片的表现手法。
答:
下片大量用典,借古喻今。
首先用长门阿娇陈皇后的典故来抒写作者报国无门,爱国深情无处倾诉的苦闷;接着以杨玉环、赵飞燕的悲剧结局,比喻投敌卖国的奸邪小人下场可悲;最后,以烟柳斜阳的凄迷景象,暗喻南宋王朝日落西山,好景不长。
8、苏轼《定风波》中“一蓑烟雨任平生”体现了作者怎样的人生态度?
答:
从字面来看,本句表达了能经受得起平民生活中风雨的艰辛。
但词前小序已交代“雨具先去”,因此,词人彼时本无蓑衣可披,“一蓑”就只是一种农民生活的象征;“烟雨”也就不是实写当时沙湖道中的自然之雨,而是人生风雨的写照。
由此看来,本句就旨在抒发词人但愿远离凶险的官场,在浩瀚的天地间自由自在生活的心意。
11、为什么说“月光”是《春江花月夜》的灵魂?
月光是全诗的灵魂主要表现为两个方面:
(1)以月光作为外在线索贯穿全诗内容;
(2)以月光统摄全诗的景物描写,且着力呈现月光之下各景物表现的独特意境。
”一句?
12、如何理解“在头顶的山上它缓缓踱着步子,在一群星星中间隐藏着脸庞
(1)哀叹爱情的消逝;
(2)升华爱情,使之具有感人的力量。
13、结合现实理解“天下皆知美之为美,斯恶矣”的含义。
美的标准确立之后才有美和丑的区别。
唐人以胖为美,今人以瘦为美。
老子看来,天地间原本无所谓美丑。
14、比较“有无相生,难易相成,长短相形”与“曲则全,枉则直,窪则盈”包含思想的异同。
同:
都反映了老子朴素的辩证法思想。
异:
前者揭示的是事物两面相反相成。
后者强调的是事物两面性的相互转化。
2)升华与超越
4)意象与意境
15、简述《当你老了》的艺术特色?
本诗的主要艺术特色体现在以下方面:
(1)假设与发现
(3)沉郁与节制
16、《垓下之围》是如何多角度多层面地刻画人物性格的?
(参考答案:
课文注重多角度多层面地刻画和丰富人物形象。
如东城快战,主要是继续展现项羽一贯勇猛无比、所向披靡的主导性格,但让他反复发出“天之亡我,非战之罪”的呼告,这就把他恃勇自负的内心世界充分暴露出来。
特别是关于慷慨悲歌、诀别虞姬,愧见江东父老、宁死不辱,赠马亭长、赠头故人等情景的描述,让人窥见了风云英雄多情、知耻、重义、仁爱的另一面。
应当说,《垓下之围》中的项羽,表里俱现,刚柔相成,性格更丰富,个性更鲜明、浑厚、立体,形象塑造是相当成功的。
)
17、《采薇》诗以“采薇”起兴对于表达主题的作用。
(参考答案:
首句以采薇起兴,但兴中兼赋。
因薇菜可食,戍卒正采薇充饥。
所以这随手拈来的起兴之句,是口头语眼前景,反映了戍边士卒的生活苦况。
戍役不仅艰苦,而且漫长。
“薇亦作止”、“柔止”、“刚止”,循序渐进,形象地刻画了薇菜从破土发芽,到幼苗柔嫩,再到茎叶老硬的生长过程,它同“岁亦莫止”和“岁亦阳止”一起,喻示了时间的流逝和戍役的漫长。
)
18、分析“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”的艺术效果。
(参考答案:
第一,妙在今昔对比。
个体的生命是在时间中存在,而在“今”与“昔”
来”与“往”、“雨雪霏霏”与“杨柳依依”的情景变化中,戍卒深切地体验到了生活的虚耗、生命的流逝及战争对生活价值的否定。
第二,妙在情景交融。
诗歌没有直写士兵的心理情感,而是通过情景的描绘暗示出来的。
杨柳依依是乐景,但反衬出士兵内心奔赴沙场的痛苦;终于踏上回家的路了,天上却下着大雪,暗示士兵无穷的悲哀。
这种以景写情的方法使诗歌含蓄蕴藉,耐人寻味。
第三,妙在奇崛突兀。
征战凯旋,本是国家和个人的乐事,但“我”归途上又渴又饥,没有胜利的荣耀;回到家乡,思念变为现实,只有难以言说的伤悲。
战场上日夜“曰归曰归”的强烈思念,与其说凯旋后实现了,还不如说落空了。
)
19、简述《诗经》的艺术特征。
(参考答案:
1.以四言为主,节奏简约明快;2.重章叠句的结构形式,情致回环往复;3.多用比兴手法,意蕴丰赡含蓄。
)
20、简要概括《秦晋殽之战》中原轸的形象。
(参考答案:
原轸性格形象为耿直忠诚,鲁莽粗暴。
应结合课文细节做详细分析。
)
21、简析《秦晋殽之战》写战争的特点。
(参考答案:
1.围绕中心选材组材。
全文蹇叔论战为中心,以秦军东进为经(线索),以
秦、晋、郑三方几个主要人物的活动为纬,把蹇叔哭师、王孙满观师、弦高犒师、孟明回师、晋败秦师、穆公哭师等情节按照历史事件发展的顺序有条有理地编织在一起,以印证蹇叔对战争的判断和分析的预见性。
2.战争发生之前通过某些具体的细节和场景来暗示战争的胜负,显示作者对战争的倾向性。
3.详写战前战后而略写战争的具体过程。
)
22、请根据“相见时难别亦难”一诗概括李商隐无题诗的特点。
(参考答案:
先分析诗歌,在此基础上概括无题诗的特点为:
语言精美华丽,表现方式含蓄曲折,结构回环往复,意境朦胧幽深,表现心灵深处的情绪和感受。
)
六、论述
1、《听听那冷雨》的艺术特色?
首先,作品具有浓郁、幽远、深广的意境和浓重的思乡之情。
在散文中,通过雨中幽远的情思,把作家对少年生活的回忆、中国大陆古老的文明、古诗画的意境与对现实生活的诸多感受,汇集在一起,编成了一曲委婉、悠长的歌,其中对故园、对乡土、对中国文化的赞美和追寻,像无尽的潮水一样涌来,创造出了幽远、深广的意境。
其次,作品想象绮丽而多变,并大量采用了比喻、对照、联想、烘托等表现手法,取得了良好的艺术效果雨是一种十分常见的自然现象,下雨是所有人都有过的生活经历但是,作家却能从这平常的生活经历入手,表现出自己独特的感受从雨中的金门街到厦门街,想到金门到厦门;从常州人、南京人、川娃子、江南人,到杏花春雨江南;从杏花、春雨、江南,到方块字和中国古老的文化等等,作家极尽联想,而雨中的诸多感受——听觉、视觉、味觉、嗅觉等诸多感觉方式和奇妙的比喻、烘托,更加深了作家思乡情怀的表达与抒发,取得了良好的艺术效果
第三,作品的文字典雅而富于弹性,巧妙地融古典语汇与白话于一炉,具有极好的音乐感和节奏感。
余光中具有良好的古典文学修养既注意运用长短相间的句式,又注意通过双声叠字来增强乐感和节奏感,而绵密的想象和意向,更进一步渲染了散文的韵味与情致。
3、结合具体诗歌,分析《饮酒》(其五)诗“三忘”的意境。
(或:
分析情、景、理相统一的意境)
4、李清照《醉花阴》一词最具魅力之处何在,请加以具体分析。
(即分析:
“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的意境)
5、《留侯论》一文作者围绕什么展开层层论述?
具体分析作者“为古人翻案”的写法。
6、阅读李大钊的《今》,回答问题。
为什么“今”最易丧失呢?
因为宇宙大化,刻刻流转,绝不停留。
时间这个东西,也不因为吾人贵他爱他稍稍在人间留恋。
试问吾人说“今”,说“现在”,茫茫百千万劫,究竟哪一刹那是吾人的“今”,是吾人的“现在”呢?
刚刚说他是“今”是“现在”,他早已风驰电掣的一般,已成“过去”了。
吾人若要糊糊涂涂把他丢掉,岂不可惜!
(一)这段文字的中心论点是什么?
参考答案:
中心论点是:
“今”最易丧失。
(二)作者分几个层次、从哪些不同侧面来论证这一观点的?
三个层次;首先以自然界的现象来论证“今”最易消失;其次论述时间的流动性决不因
为人们的爱怜而留存人间,因而极易丧失;再次说明“现在”很容易成为“过去”。
7、翻译下面这段文字。
子夏见曾子,曾子曰:
“何肥也?
”对曰:
“战胜故肥也。
”曾子曰:
“何谓也?
”子夏曰:
“吾入见先王之义则荣之,出现富贵之乐又荣之,两者战于胸中,未知胜负,故癯(qú,瘦)。
今
先王之义胜,故肥。
”是以志之难也,不在胜人,在自胜也。
故曰:
“自胜之谓强。
”(选自《韩非子》)
翻译:
子夏拜访曾子,问:
“你怎么近来肥胖多了?
”子夏说:
“我战胜了,所以发胖了。
”
“这是什么意思?
”
“我在书房里读到尧舜禹汤的道德仁义文章十分欣赏,就以(遵守)它而觉得快乐;我走到街上看见世俗里的荣华富贵,心中也十分羡慕。
两种心思在我的胸中斗个不停,未知胜负,所以我人瘦了。
现在先王的仁义战胜了(我选择了仁义道德)。
所以我现在可是发福多啦。
”
因此立志的困难,不在于胜过别人,而在于战胜自己。
所以《老子》说:
“能够战胜自我,就叫做强”。
8、阅读故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者,其自视也亦若此矣。
而宋荣子犹然笑之。
且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮;定乎内外之分,辨乎荣辱之境,斯已矣。
彼其于世,未数数然也。
虽然,犹有未树也。
夫列子御风而行,泠然善也,旬有五日而后返。
彼于致福者,未数数然也。
此虽免乎行,犹有所待者也。
若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉?
故曰:
至人无己,神人无功,圣人无名。
A、翻译:
“举世而誉之而不加劝,举世非之而不加沮”世间人都赞扬他,他也不会更加努力;世间人都责难他,他也不会更加沮丧。
B、“故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者,其自视也亦若此矣”这些人是怎样看待自己的?
在庄子看来有何不妥?
(参考答案)他们认为自己已做到了极致。
他们以别人的评判作为自己成功与否的标准,所以不逍遥。
C、从这段可以看出怎样才是真正的逍遥游?
文章开篇讲到的鹏鸟高飞九万里,算不算是逍遥游?
为什么?
(参考答案)“无所待”才是真的逍遥,即无所依靠。
鹏鸟不能做到逍遥游,它必须依赖风力才能飞行。
虚己以游世”,安时
D、结合庄子思想理解“至人无己,神人无功,圣人无名”。
(参考答案)首先应翻译此句的意思,再结合庄子的蔑视世俗权力,
处顺等思想来谈忘怀自己的重要性。
9、阅读分析
A、曾子曰:
“吾日三省吾身:
为人谋而不忠乎?
与朋友交而不信乎?
传不习乎?
”曾子说的“三省吾身”具体是指哪些内容?
你对曾子“为人谋而不忠乎?
与朋友交而不信乎?
传不习乎?
”怎样看?
结合实际谈谈你的看法。
三省:
①为人谋而不忠乎?
②与朋友交而不信乎?
③传不习乎?
看法:
为别人谋事应当忠诚,对待朋友应当真诚,对老师传授的知识应当认真学习。
B、孟武伯
(1)问孝,子曰:
“父母唯其疾之忧。
”子游
(2)问孝,子曰:
“今之孝者,是谓能养。
至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?
”子夏(3)问孝,子曰:
“色难。
有事,弟子服其劳(4);有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?
”
[注]
(1)孟武伯:
孟懿子的儿子,名彘。
武是他的谥号。
(2)子游:
姓言名偃,字子游,吴人,比孔子小45岁。
(3)子夏:
姓卜,名商,字子夏,孔子的学生,比孔子小44岁。
(4)服劳:
服,从事、担负。
服劳即服侍。
(1)把上面的文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①父母唯其疾之忧。
②色难。
有事,弟子服其劳;有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?
(2)孔子认为怎样做才是真正的“孝”?
(1)①对父母,要特别为他们的疾病担忧。
②(当子女的要尽到孝),最不容易的就是对父母和颜悦色,仅仅是有了事情,儿女需要替父母去做,有了酒饭,让父母吃,难道能认为这样就可以算是孝了吗?
”
(2)不仅要从形式上按周礼的原则侍奉父母,而且要从内心深处真正地孝敬父母。
【材料一】
太史公曰:
吾闻之周生曰,舜目盖重瞳子,又闻项羽亦重瞳子,羽岂其苖裔邪?
何兴之暴也!
夫秦失其政,陈涉首难,豪杰蜂起,相与并争,不可胜数。
然羽非有尺寸,乘势起陇亩之中,三年,遂将五诸侯灭秦,分裂天下,而封王侯,政由羽出,号为“霸王”,位虽不终,近古以来未尝有也。
及羽背关怀楚,放逐义帝而自立,怨王侯叛己,难矣。
自矜功伐,奋其私智而不师古,谓霸王之业,欲以力征经营天下,五年卒亡其国,身死东城,尚不觉悟,而不自责,过矣。
乃引“天亡我,非用兵之罪也”,岂不谬哉!
请回答:
1、翻译句子:
“自矜功伐,奋其私智而不师古”。
(答案:
(他)喜欢夸耀自己的功劳,逞一己之能而不向古代有成就的帝王学习。
)
2、请分别列举作者对项羽肯定和否定的地方。
(答案:
肯定的方面:
灭秦之功。
否定的方面:
(1)“背关怀楚”;
(2)“放逐义帝而自立”;(3)“自矜功伐,奋其私智而不师古”:
高傲,刚愎自用;(4)“谓霸王之业,欲以力征经营天下”:
迷信个人的武力;(5)将自己的失败归于天意。
)
3、项羽在文中多次说到“天亡我,非用兵之罪也”,说明项羽一种什么样的心理?
(答案:
认输而不服气。
)
练习题
(二)
一、选择题:
(包括单项选择和多项选择)
1、《论语?
学而篇》中有子提出:
“C也者,其为仁之本与”
A.仁义B.忠孝C.孝弟D.忠信
2、《论语》一书大约成书于C。
A.春秋中期B.春秋晚期C.战国早期D.战国中期
3、《论语?
学而篇》中孔子提出“过,则勿惮改”,其中“惮”字的含义是A。
A.害怕B.忌讳C.能够D.羞于
4、据传《大学》的作者是__B。
A.孔子B.曾参C.子思D.孟子
5、汉代乐府机关到民间采集民歌,可以起到“___B___D___”的作用。
A.救民于水火B.观风俗C.选人才D.知厚薄
6、汉代乐府诗具有“___AD”的特征。
A.感于哀乐B.形象生动C.大气磅礴D.缘事而发
7、“羹饭一时熟,不知贻阿谁”中“贻”字的含义是C。
A.看B.问C.赠
给D.还有
8、《诗经?
采薇》:
“忧心孔疚”中“孔”字的意思是___B。
A.孔子B.很,非常C.空隙D.愧
9、朱熹所谓“先言他物以引起所咏之词也”指的艺术手法是C。
A.赋B.比C.兴D.颂
10、“岂敢定居,一月三捷”中“捷”的意思是___A。
A.接,接战B.胜仗C.敏捷D.通“节”
二、填空题
1、古代儒家经典中的“四书五经”中的“四书”是指《大学》、《》、
《论语》和《孟子》。
2、《论语?
学而篇》中,孔子提出:
“,鲜矣仁。
”
3、《大学》中提出的“八条目”分别是:
“格物”、“致知”、“诚意”、“
“”、“齐家”、“治国”、“平天下”。
4、汉乐府民歌留存较少,基本保存在宋代郭茂倩的《》中。
5、风、雅、颂、赋、比、兴合称“”。
6、方方的原名叫。
7、方方的中篇小说《》,被批评界认为拉开“新写实主义”序幕。
8、晚唐诗坛中的“小李杜”是指李商隐和,“温李”是指李商隐和
9、晓镜但愁云鬓改,。
10、,心有灵犀一
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