六年级毕业联欢会活动策划方案四篇联欢会活动策划方案.docx
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六年级毕业联欢会活动策划方案四篇联欢会活动策划方案
六年级毕业联欢会活动策划方案四篇:
联欢会活动策划方案
篇一:
六年级毕业联欢会活动策划方案
活动时间:
20XX年5月8日
活动地点:
教室
活动目的:
通过文艺的形式,表达同学们对师友、对母校的惜别之情
活动准备:
1、同学们按小组为单位,分别准备表演的节目
2、教室布置:
在教室前黑板用笔写上“小学毕业联欢会”的标语
人员分工:
1、文娱委员负责写标语
2、主持人做好相应的准备
3、各小组准备好自己要表演的节目
活动过程:
一、开场白
伴随着树上鸣蝉欢乐的歌声,呼吸着六月稻花诱人的芬芳,我们――一群六年级的孩子,将告别哺育我们成长的母校和朝夕相处的老师。
六年的光阴,给我们留下了太多难忘的回忆;六年的相处,让我们难舍难分。
我宣布――“毕业联欢会”现在开始。
二、节目表演,台词衔接如下
甲:
由于考虑到同学们的迫切心情,下面请欣赏第4小组为我们带来的精彩表演…………
乙:
好戏连连看,精彩还在后头呢!
有请第3小组表演《XXXXXXXXXXXXXXXXX》…………
甲:
咱们的这个联欢会呀,是表演形式多样的呢!
哎,你听说过我比你猜的游戏吗?
乙:
当然听说过,我也不知道玩多少回了!
甲:
那脑筋急转弯加我比你猜的游戏大家玩过没啊?
下面让第5小组来带大家休息休息,进行一个小游戏…………
甲:
嘿,这个游戏真好玩!
如果有礼物嘛,那就更好了!
乙:
你就顾着礼物……我们别管他啊,一起来欣赏下一个节目,有请第2小组…………
甲:
最后,让我们请第1小组为我们表演最后一个节目…………
三、结束语
甲:
亲爱的同学们六年前,我们带着稚气,携着童贞,睁着一双双好奇的双眼,投入到学校的怀抱。
乙:
校园里,回荡着我们的欢歌笑语,留下了我们求索的足迹。
一张张奖状,一块块荣誉牌凝聚着我们的努力,记载着我们的骄傲。
甲:
今日的嫩枝,将抽发出明日的绿荫;今日的花蕾,将绽放出来日的烂漫。
乙:
同学们,毕业不是休止符,而是美妙的乐段,
甲:
是对明天的呼唤,是充满希望和奋斗的新起点。
乙:
社会是汪洋的海,人生是一叶偏舟。
同学们,请荡起智慧的双桨,摇动勤奋之橹,朝着新的航向奋进!
合:
毕业联欢会到此结束。
篇二:
六年级毕业联欢会活动策划方案
活动目的:
感恩母校,感恩老师,珍惜师生情谊;带着希望,带上祝福,跨入中学大门,为了美好的明天而努力学习。
活动准备:
1、在老师指导下作好策划、分工;
2、教室布置:
制作展板布置教室,营造感恩的氛围;在教室空中悬挂气球、彩纸,营造喜庆的气氛;在教室前黑板用彩色粉笔写上“毕业联欢会”的标语,配上相应的彩色粉笔画,后黑板由学生围绕主题自由写画。
3、排练节目准备演出;
活动过程:
一、序曲——中队长讲话
(全体学生上台排好队,准备诗歌朗诵)
伴随着欢乐的歌声,汲取着空气的芬芳,我们——一群六年级的孩子,将告别哺育我们成长的母校和朝夕相处的老师。
六年的光阴,给我们留下了太多难忘的回忆;六年的相处,让我们难舍难分。
在此离别之际,让我们心怀感恩,把心中最美的诗篇献给至亲至爱的恩师;让我们依依惜别,把心底最真最纯的祝福送给亲如兄妹的同学。
我宣布——“毕业联欢会”现在开始
二、第一乐章深深的感恩
活动一:
集体诗朗诵
在《感恩的心》乐曲背景下,全体深情朗诵――《老师,我们爱您》
(朗诵结束,学生回座位,主持人上台)
男:
今天是个好日子
女:
收获的季节我们欢聚一堂
男:
今天是个好日子
女:
相聚的时刻我们放飞希望
女:
飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情感
男:
熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切
女:
让我们再一次聆听校长的教诲
男:
大家以热烈的掌声欢迎校长致辞!
活动二:
校长讲话
男:
校长如浴春风的话语将永远铭刻在我们心间!
女:
听过某老师故事的同学,一定不会忘记他那幽默的言词,也不会忘记他海阔天空的谈论,让我们欢迎某老师讲话!
活动三:
某老师讲话
男:
我们男孩子们也不会忘记经常陪伴我们某老师,请某老师讲话!
某老师讲话
女:
我们最最亲爱的,某老师讲话!
某老师讲话
活动四:
中队长朗读恩师赠言录
女:
老师们的谆谆教诲还回响在耳边
男:
老师们的殷切希望将化作我们前进的动力
女:
让我们用真诚的心感谢老师的辛勤培养
男:
让我们用挚热的情回报老师深沉的爱
男:
下面请毕业生代表发言!
活动五:
毕业生代表发言
女:
感恩是我们不变的情怀
男:
感恩是生活永恒的旋律
女:
让我们牢记老师的教诲,铭记老师的恩情,带上希望,带上祝福,努力学习,好好生活,做一个正直的人,做对社会有用的人,回报老师的恩情,回报母校的培养!
男:
为了今天的毕业联欢会,大家精心排练了节目,下面请大家欣赏精彩的表演!
活动六:
表演节目
女:
小学生涯是一本仓促的书,六年几千页就这样匆匆翻过,此时此刻,我们每一个人既兴奋喜悦,又带着一丝离别的伤感。
今天对我们在场的每一位同学都有着极不寻常的意义。
在这里,我们汇成了一个团结奋进的集体,这里就是我们的家!
我们独一无二又温馨的家!
请欣赏我们的老师们给我们带来的《相亲相爱一家人》
男:
我们都是相亲相爱的一家人,我们的老师想父母一样战鼓我们,同学之间的友谊也似海深,接下来请欣赏小品《同学情深》
女:
某帅气男生,今天特意为我们带来歌曲,大家掌声鼓励!
男:
接下来是我们可爱的女生,为我们带来合唱《明天会更好》,祝愿我们的老师以及同学们明天更好!
感恩是我们永远不变的旋律,让我们牢记老师的教诲,铭记老师的恩情,学会感恩,下面请老师们欣赏歌曲《感恩的心》,祝愿老师们身体健康,生活愉快!
三、第二乐章依依惜别
女:
告别今天,我们将站在新的起点
男:
展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景线
女:
今天,我们以母校为荣
男:
明天,母校以我们为荣
女:
各位同学,各位老师,在这离别之际,我们别情依依。
男:
再见吧,亲爱的同学!
盼望你早日成功的消息
女:
在这离别之际,我们有千言万语。
看一眼老师慈祥的容颜,摸一把心爱的座椅,把这美好的一切珍藏心中
全体学生合:
再见吧,亲爱的老师!
请接受我们深情的敬礼!
男:
分别是下一次相聚的开始,人生要靠自己去改写,只有奋发努力,才能舞出美好的未来
女:
相信再次的相聚,会是我们回首美好过去,谈及精彩现实的明天
男:
让我们深深祝福母校的每一位老师――
全体学生合:
身体健康,事业成功,生活愉快!
女:
深深地祝愿母校的明天――
全体学生合:
更加灿烂辉煌!
男女合:
我宣布——“毕业联欢会”到此圆满结束。
篇三:
六年级毕业联欢会活动策划方案
一、主题
深情献母校
二、活动目的和意义
一转眼,就要毕业了,曾经的一切都将变成永远的回忆。
但学校对我们的培育,老师为我们付出的辛劳,我们都将铭记在心。
今天,就通过这次活动来表达对母校,对老师的感恩之情!
三、活动时间和地点
20**年**月**日,多功能厅
四、活动形式及内容
形式:
结合队活动的联欢会。
内容:
结合队活动流程,诗朗诵、唱歌、跳舞、游戏、器乐演奏等联欢节目。
五、参与人员
参与者:
六年级全体师生,部分家长和校领导。
主持人:
*********
六、准备工作:
各节目排练、话筒音箱多媒体等技术支撑、会场布置(横幅等)
七、活动流程
(一)队仪式
1、大队长(王轶群):
各中队报告人数(各中队依次报告,中队长:
全体起立,立正……跑……报告大队长,我们中队应到**人,实到**人,报告完毕……
2、大队长报告人数:
报告辅导员,六年级六个中队应到**人,实到**人。
“深情献母校”主题队会已准备就绪,请辅导员老师批准队会开始。
辅导员:
接受你的报告,允许队会开始,并预祝本次队会圆满成功。
3、大队长:
全体立正。
出旗(旗手傅银涛、护旗手章佳怡、寿丹琴)、敬礼、奏乐(鼓号队或多媒体)、礼毕。
4、唱队歌(伴奏),请坐。
联欢会策划书。
(护旗手退出,傅银涛上前主持)
5、大队长:
下面,我宣布“深情献母校”主题队会开始。
(二)联欢会程序
开场:
(男):
尊敬的各位家长
(女):
亲爱的老师们,同学们
(合):
大家下午好!
(女):
很高兴我们相聚在“深情献母校”的主题联欢会上。
我是王轶群
(男):
我是傅银涛。
(女):
时间过得真快,转眼间我们就要毕业。
在齐小的校园里我们度过了最美好的时光――童年,这里留下了我们最灿烂的笑容和最真诚的心!
(男):
是啊,就要毕业了,曾经的一切都将变成永远的回忆。
但母校对我们的培育,老师为我们付出的辛劳,我们都将铭记在心。
(合):
今天,在属于我们自己的毕业联欢会上,我们将把最优美的舞姿和最动人的歌声,奉献给我们最最敬爱的老师和最最亲爱的母校。
用激扬的青春与活力,尽展我们的风采!
(鼓掌)
展开:
1、六(5)班诗朗诵
(男):
我们是六年级学生,即将毕业,踏入初中校门。
(女):
我们是齐小学子,时时争当小贤人,今日我以齐小为荣,明日齐小以我为荣。
(男):
我们是中华好少年,认真学习,勇于拼搏。
今日用知识武装自己,明日以行动报效祖国。
(合):
下面请欣赏六(5)班诗歌朗诵。
2、六
(2)班米悦迪古筝弹奏
(女):
是啊,我们是中华少年,我们朝气蓬勃,积极进取。
我们是奔流的溪水,快乐活泼。
我们也是奔流的钢水,热情有力。
接下去,一起来聆听六
(2)班米悦迪献给大家的古筝弹奏。
掌声欢迎
3、六
(2)班
(男):
感谢米悦迪出色的演奏。
下面将要为大家奉上的是由六
(2)班同学精心编排的节目。
有请
4、六
(1)班集体诗朗诵
(女):
感谢六
(2)班同学的出色表演。
人的生命只有一次,怎样活才能使自己的人生更有价值?
从鲁迅先生那光辉的一生中我们找到了答案,请听六
(1)班集体诗朗诵
5、六(4)班李征儒演唱
(男):
我们努力严肃,探寻有价值、有意义的人生。
我们也乐观活泼,做快乐的云中天使。
请听六(4)班李征儒为大家带来的歌曲,欢迎
6、游戏:
一反常态
谢谢李征儒给大家带来的歌曲。
下面,我们穿插一个小游戏。
游戏很简单,叫做“一反常态”。
先把规则说一下,游戏主要分两块内容:
第一块内容叫“对着干”,比如我说前进一步,你就要倒退一步,我说举左手,你就要举右手;
第二块内容是“反着说”,把我说的内容反过来说,比如我说“毕业”,你就得说“业毕”,我说“齐贤”,你就说“贤齐”。
(引导全体说)好,谁愿意上来参与游戏,最后胜出的三名有小礼物噢!
(动员家长学生教师大约总共20人)
规则:
上场的队员听主持人的号令,“对着干”时排一排,同时做,出错的同学罚下,“反着说”时起先同时说,到最后比较难还剩四五个人时可以个别说)
参考指令:
向左转;向后转;向右转;举左手;抬右脚
参考说词:
你好;加油;你好吗;小贤人;下方桥;一百分;好好学习;爱我中华;羊山公园;我们毕业了;读书破万卷;一日之计在于晨。
好,紧张而有趣的游戏到此告一段落,我们继续下面的节目。
7、六(4)班诗朗诵
(女):
天空因翅膀而辽阔,黑夜因飞翔而孕育希望。
我们,因梦想而勇敢、坚强、执着。
下面请听六(4)班诗朗诵。
8、六(6)班吴文独舞
(男):
放飞梦想,追逐精彩。
我们是执着寻梦的青年,我们也是快乐踏浪的孩子。
下面请欣赏六(6)班吴文给大家带来的舞蹈。
9、教师诗歌朗诵
(女):
同学们,在我们即将离开母校之际,一直陪伴、鼓励我们的老师们有很多话要对我们说,在这里,他们把送给大家,希望我们在未来的人生道路上,积极乐观,勇于开拓。
下面,让我们以最热烈的掌声欢迎他们(送花)
10、六(5)班徐佳铭演唱
(男):
我们会牢牢记住老师的教诲,积极地面对以后的学习和生活,做勇敢的水手,搏击风浪。
其实啊,老师们希望我们勇敢,更希望我们快乐,希望我们有一颗快乐的童心。
下面请欣赏六(5)班徐佳铭为大家带来的歌曲。
11、六
(2)班集体唱歌跳舞
(女):
青春散场,我们等待下一场开幕。
在前面的旅途里,我们会迎着阳光,勇敢的飞向心里的梦想。
感谢你,我亲爱的母校,感谢你,我敬爱的老师,因为你们,我们从懵懂的小孩,成长为阳光自信的青年。
让我们以一颗感恩的心回报我们的老师和母校。
下面是六
(2)班给大家带来的手语舞,大家欢迎。
12、游戏:
运气球
规则:
背靠背运气球,分学生老师组合,家长学生组合(背景音乐)
13、许校长演唱
(男):
游戏告一段落,接下去,我们以最最热烈的掌声欢迎许校长,他为大家带来的是歌曲,欢迎(讲话)
(送花)
14、六(5)班应晨阳小提琴
(女):
我们一定谨记许校长对我们的教诲和期望,舞动我们隐形的翅膀,飞得很高很远。
让我们再一次以热烈的掌声对许校长的演唱表示感谢。
好,接下来我们有请六(5)班的应晨阳,他带给大家的是a小调协奏曲。
掌声欢迎
15、六(3)班诗朗诵
(男):
好,接下去,我们把舞台交给六(3)班的同学,他们给大家带来的是诗朗诵,欢迎
16、六
(2)班韩君怡独舞
(女):
六年,很漫长,也很短促。
六年里,我们有过哭泣有过微笑,同学间有过误解有过友谊,有竞赛胜出的喜悦,也有考试失败的低落……让我们把那些点点滴滴捡起,就像拾豆豆那样,捡起来,放进时间的箩筐里,放进六年的记忆里。
一起来欣赏六
(2)班韩君怡给大家带来的舞蹈,欢迎
17、六(6)班诗朗诵
(男):
感谢韩君怡出色的表演。
时间飞逝,转头,已到了最后一个节目。
再一个月,我们将告别母校。
欢迎六(6)班同学,他们给大家带来的是诗朗诵
收尾:
(女):
时光荏苒,岁月如梭,只有离别的时刻,才知道光阴的短暂与宝贵。
(男):
岁月荏苒,青春行走在时间的河岸,渐行渐远。
(女):
初夏又至,七月的脚步也已走近。
弹指一挥间,六年的小学生活即将结束。
此时此刻,蓦然发现自己曾百般挑剔的母校竟那么可爱,那么的温馨。
(男):
要说再见了,方才真正体会到什么叫依恋,什么叫不舍。
但无论,心中依然清晰的,将终生难忘的,是六年来的点点滴滴。
(女):
七月我们将远行,带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬,告别我们的小学生时代。
昨天毕竟短暂,明天才是永远,也许前方的道路依然会有很多荆棘,未来的日子未必就是风合日丽,但我们坚信,“海阔必能凭鱼跃”
(男):
“天高必将任鸟飞”
(女):
让我们一起期待,
(合):
明天会更好!
(女):
感谢你,我最亲爱的母校!
(男):
感谢你们,我最敬爱的老师!
(合):
请相信我们,我们一定不辜负你们的期望,一定牢记教诲,争取在小学最后阶段取得更大进步,争取在以后的初中生活中取得优异的成绩!
(三)队仪式
1、辅导员讲话、呼号
大队长:
下面请辅导员老师讲话
辅导员:
……
辅导员:
呼号,准备着,为共产主义事业而奋斗。
学生:
时刻准备着。
2、大队长:
退旗、敬礼、奏乐。
大队长把旗交给旗手(原路退回),礼毕,请坐
3、大队长:
我宣布“神情献母校”主题毕业联欢会到此结束!
(各班有序退场)
注意事项:
进场纪律、座位安排细节、候台、音乐提前整理、中间段个人和团体出入秩序、彩排、节目单打印、跟各班主任、学生沟通流程、辅导员戴红领巾、个别节目自备扬声器、中队长报数彩排,旗手踩台路线,队歌教学强化、班集体性质节目上台纪律强化,队形安排,场地通风问题、横幅、气球,服装化妆,节目19服装秀各班配合,退场秩序注意事项、善后工作。
篇四:
六年级毕业联欢会活动策划方案
活动时间:
20XX年6月29日。
活动地点:
六
(1)班教室。
活动目的:
感恩母校,感恩老师,珍惜师生情谊。
准备好跨入中学大门,为明天美好的学习生活而学会努力。
活动准备:
一:
在老师的协助下,策划、分工。
二:
布置教室,制作毕业礼物和贺卡,买好装饰教室的装饰品,画好黑板报,写好演讲稿。
三、主持人:
盛俊雅、何一洋。
活动过程:
一、主持人开场白:
(男):
亲爱的各位同学们。
(女):
尊敬的老师们。
(合):
大家好!
很高兴能与大家相聚在六一班毕业联欢会,我们很荣幸能担任本次晚会的主持人。
(女):
我是盛俊雅。
(男):
我是何一洋。
又是春光逝尽时,别离近在咫尺间,时间过得真快,转眼间我们就要毕业了。
(女):
因此,今天,在属于我们自己的毕业晚会上,我们将把最优美的舞姿和最动人的歌声,奉献给我们最最亲爱的母校。
(合):
用激扬的青春与活力,尽展我们的风采!
(女):
我们共同生活了六年,彼此都有着深厚的感情,在我们即将离开母校之际,想必老师们一定有很多嘱托要对你的学生说,下面有请我们的老师,张老师和金老师,大家鼓掌。
二、恩师寄语。
三、主持人对白:
男:
老师的鼓励多么重要,正是因为有她们的鼓励,我们才能成长至今,努力至今。
女:
是啊,老师们与我们一起度过的回忆,我们也永远不会忘怀。
还记得圣诞节的兔子舞吗?
现在。
让我们再来回忆一下那时的快乐,大家来跳兔子舞吧!
四、集体跳兔子舞。
五、主持人对白:
男:
跳完兔子舞,让我们再来听一听曹冰静同学为我们演唱《茉莉花》,大家掌声欢迎!
六、曹冰静《茉莉花》
七、游戏《我们俩的真心话》
规则:
请三对好朋友上来,给他们两张纸,主持人出问题,然后那两位好朋友根据主持人的问题来回答自己心里所想的,如果答案相同或类似,那就说明这两位好朋友真的是好朋友,十分有默契,如果答案不相同或不类似,那就说明这两位好朋友没有默契,三局,一局十分,得分高的就胜出,并被称为最亲密朋友。
八、游戏《泡泡糖》
规则:
请十对同学,每队两人,主持人说出一个部位,如左脚心,那么组成一对的两位同学就左脚心对左脚心,错了的人就要淘汰,坚持到最后的人为赢家。
九、游戏《YESORNO》
规则:
类似“一人比划一人猜”,两人一组,(例:
题为:
班长)。
看不见题的人问“是女生吗?
”另一人:
“不是”,“是班委吗?
”“是”,“是班长吗?
”“是”,“是…”,赢的人为赢家。
十、我是K歌王
同学们自愿举手,可以单独唱,也可以两个人唱,不能超过两个人。
最后大家来评谁唱的最好,被评为“K歌王”
十
一、我要对你说
(背景音乐为再见小时候)同学们自愿举手,把自己想要诉说的话说给想要诉说的对象听。
十二、节目表演何一洋朗诵《毕业》
六年,好远的一段路
六年,好长的一首诗
六年,风风雨雨,朝朝暮暮,花开花谢,潮起潮落
这样的六年,这样的思念
往日夕暮中那些甜蜜的低语,
微风中青草的气味
星光里小小的希冀
那些细细的琐碎的记忆,在今天的这个告别时刻,突然地美丽起来
光阴似箭,一转眼,6年的同窗生涯已成为过去。
但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。
这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园。
毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。
那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。
采撷一串串的梦,学校的嬉戏,回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐,竟已一跃而过。
世间的尘嚣喧扰,似乎沉寂,让我重新拾取记忆的落英。
我们拥有六个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。
还记得吗?
运动场上挥洒的汗水,课堂上的朗朗书声,是的,从那时起,我们共同踏进了这片令人神往的天地……
十三、表演特技金老师表演转笔
十四、张老师《女人花》
十五、主持人结束词
A:
短短的六年时光转瞬即逝。
B:
在这离别的时刻,我们有千言万语想对母校、老师和同学们说。
A:
分别是下一次相聚的开始,人生的路要靠自己去走,只有奋发努力,才能舞出美好的未来!
B:
欢快的笑声表达不尽我们对母校的留恋。
A:
热情的赞歌歌唱不完我们对老师的敬意。
B:
“送君千里终有一别”,让我们珍藏起离别的愁绪,挥一挥手,道一声:
合:
再见!
!
!
合:
景山小学601班毕业联欢会到此结束,再一次祝母校:
A:
永远美丽!
祝老师:
B:
万事如意!
合:
希望同学们:
合:
好好学习,天天向上!
合:
再见!
!
!
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