Unit 3 How do you get to schoolSection B2aSelf Check经典好导学案及答案.docx
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Unit3HowdoyougettoschoolSectionB2aSelfCheck经典好导学案及答案
Unit3Howdoyougettoschool?
SectionB2(2a-SelfCheck)
【学习目标】
1.能掌握以下单词
cross,river,many,village,villager,between,between…and…,bridge,boat,ropeway,year,afraid,like,dream,cometrue
2.阅读短文,获取相关信息的能力.
3.复习及综合运用如何表达出行方式。
4.能正确运用take+ 出行方式;ride…及by… 来表达自己的出行方式。
5.倡导自觉遵守交通法规及礼貌,构建和谐的人际关系。
了解交通的发展,培养创新精神。
【重点和难点】
重点:
获取具体信息,对信息加工的策略,读懂阅读,完成相应的阅读任务。
同时利用语境学习生词也是重点。
难点:
听力训练与阅读训练;对课文的理解及复述课文。
【课前预习】
.单词速记。
1.车站,停止2.横过,越过_________________
3.河,江4.村庄,村镇___________________
5.介于……之间6.桥___________________
7.dream8.boat___________________
9.leave10.afraid___________________
11.many12.true___________________
.短语互译。
1.busstation/stop
2.trainstation
3.thinkof
4.byboat
5.在……和……之间_____________
6.地铁站_____________
7.实现,成为现实_____________
III.句子翻译。
1.玛丽想知道他的家离学校有多远。
Marywantstoknowhow__________________fromhisschool.
2.玛丽想知道他认为这段旅程怎么样。
Marywantstoknow_____he__________thetrip.
3.对许多学生来说,到达学校是容易的。
Formanystudents,it_______________gettoschool.
4.Thereisaverybigriverbetweentheirschoolandthevillage.
__________________________________________
5.Doyouthinktheirdreamcancometrue?
________________________________________
【合作探究】
探究一、知识链接
1)形容词many的用法:
many为形容词,意为“许多”,与much,alotof,lotsof,plentyof同义。
many修饰可数名词的复数。
注意:
toomany意为“太多”。
2)介词like的用法:
like作介词,意为“像……一样”。
belike(性格方面)像……。
Myteacherislikeamothertome.本单元的like主要是作介词,与其构成的短语及句型有:
①looklike(外貌方面)看起来像②Whatdoeshelooklike?
他相貌如何?
3)oneeleven-year-oldboy一个十一岁的男孩子:
eleven-year-old是由多个词汇构成的合成形容词,意为“十一岁的”,其中使用了连字符“-”。
【英汉互译】
1)像…一样
2)在…和…之间
3)实现成为现实
4)穿过桥
5)一个11岁的男孩
6)trainstation
7)crosstheriver
8)thebusride
9)goonaropeway
10)thanksfor
【小试牛刀】
1)Ilikeswimming(在河里).
2)(过了桥),andyoucanseeabookshopthere.
3)There’sahospitaltheshoptheschool.(在…和…之间)
4)Hiscan.(实现梦想)
5)Heisan.(11岁的男孩)
探究二、基础感知
ⅠFast-reading.快速阅读
Task1:
Readthepassageandguesswhatthepassageabout.
ⅡScanning(找读:
快速找出文章中答案)
1.Howdothestudents
inthevillagegotoschool?
2.Whydotheygotoschoollikethis?
3.Doestheboylikethisschool?
Why?
ⅢDetailedreading(精读,大声朗读短文,完成下列任务)
Task1:
Finish2c.
Task2:
Thinkabout:
What’sthevillagers’dream?
Doyouthinktheirdreamcancometrue?
Whyorwhynot?
探究三、探究未知
1)Haveadiscussionaboutthedifficultiesinpreview.
2)Readthewords,phrases,sentencesandpassagetogether.
3)阅读课本2b信息,根据所给词汇或汉语意思及上下文完成短文内容。
GrossingtheRivertoSchool
Howdoyougettoschool?
Doyouwalkorrideabike?
Doyougobybusorbytrain?
For___1____(许多)students,itiseasy____2__(get)toschool.Butforthestudentsina___3___(村庄)inYunnan,itisdifficult.Thereisaverybigriverbetweentheirschool___4___thevillage.Thereisnob___5____andtheriverrunstooquicklyforboats.Sothesestudentsgoonaropeway___6___(cross)therivertoschool.
One11-year-oldboy,Liangliang,crossestherivereveryschoolday.Butheisnota____7___.“Ilovetoplaywithmyclassmates.AndIlovemyteacher.He’slikeafathertome.”
Manyofthestudentsand___8____(village)neverleavethevillage.Itisreallytheir___9__(梦想)tohaveabridge.Cantheirdreamcomet___10___?
探究四、阅读3a中电子邮件完成3a任务,核对答案后集体朗读。
探究五、回顾所学及所知道的交通工具名词,分别与take、by、ride、drive搭配成词组填入下面格子内。
Landtransportation(陆地交通)
Airtransportation(空中交通)
Watertransportation(水上交通)
探究六、课文探究
Task1与同桌或搭档互相提问课本3b方框内问题,并写下自己的答案。
与同桌或搭档编写成对话展示给大家。
Whendoyouleavehome?
Howdoyougettoschool?
Howfarisitfromyourhometoschool?
Howlongdoesittakeyoutogettoschool?
Doyoulikeyourtriptoschool?
Task2按照课本3b的要求,给你的笔友Tom写一封电子邮件,介绍你上学的出行方式。
提示:
1、通常7点离家。
2、骑自行车去学校。
3、学校离家大约8千米。
4、大约要花费12分钟。
5、在路上不会无趣(boring)。
6、因为我会和最好的朋友一起骑车去学校。
Task3当堂检测
根据短文内容回答问题。
IamLisa,IstudyinBeijingInternational(国际的)Schoolnow.Therearefifty-fourstudentsinmyclass.Onlysixstudentsgotoschoolonfoot,becausetheylivenearourschool.LiXiansaysitusuallytakeshimaboutfifteenminutestowalktoschool.Eighteenstudentsgotoschoolbybike.Someofthemthinkitisfastertoridebikesthan(比)totakebusesinthemorningandevening.Theyalsothinkridingbikesisgoodforthem.Twenty-twostudentstakebusesorthesubwaytoschool.Mostofthemhavetotakemorethanonebustogettoschool,sotheymustgetupearlyeveryday.Andotherstudentsgotoschoolbycar.Theirparentsdrivethemtoschoolfirst,andthengotowork.DoyouknowhowIgettoschool?
1、HowlongdoesittakeLiXiantogetto
schoolonfoot?
2、Whatdosomestudentsthinkisgoodforthem?
3、Whydothetwenty-twostudentsgetupearlyeveryday?
4、Howdo
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