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成语故事
八年级语文上册第五单元测试卷(人教版)
(总分100分,考试时间45分钟)
一、选择题(28分)
下列各组加点字注音都正确的一项是()(4分)
豁(huò)然淤(yū)泥衣褶(zhé)壬戌(wù)
B、俨(yǎn)然甚蕃(fān)亵(xiè)玩垂髫(tiáo)
C、间(jiàn)隔矫(jiǎo)首器皿(mǐn)篆(zhuàn)文
D、阡(qiān)陌与(yǔ)能郡(jùn)下遂(suì)迷
下列字形完全正确的一组是()(4分)
A,劳形鸿孺多髯修狭B、和睦矜寡案读废疾
C、糁之衡木烽火幽咽D、清莲石壕逾墙笞痕
下列加点字解释不完全正确的一组是()(4分)
及郡下:
到修狭:
长而窄
俨然:
整齐的样子绝类弥勒:
极
B、鲜美:
鲜嫩甚蕃:
多
曾不盈寸:
满亲其亲:
以……为亲
C、贻:
赠问津:
路口
缤纷:
繁多的样子鲜有闻:
少
D、香远益清:
更加孤、独:
老而无子的人
高可二黍许:
大约才通人:
仅仅
下列句子中无通假字的一项是()(4分)
便要还家B、亭亭净植
C、八分有几D、诎右臂支船
5、下列文言文,诗句节奏划分不正确的是()(4分)
A.太守/即遣人/随其往
B.山/不在高,有仙/则名
C.感时花/溅泪,恨别鸟/惊心
D.吏呼/一何怒,妇啼/一何苦
6、下列文学常识搭配正确的一项是()(4分)
《桃花源记》--陶渊明--西晋
B、《核舟记》--魏学洢--明代
C、《陋室铭》--周敦颐--北宋
D、《大道之行也》--孔子--春秋
7、下列说法不正确的一项是()(4分)
古代文人表达自己的志向和情操时,往往不用直白的方式,而常常以物为喻,这叫做“托物言志”。
B、杜甫是唐代诗人,他的诗在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程,人们把他称为“诗圣”。
C、早在一千多年前,我国就有关于人类美好社会的构想,并给它定名为“大同”
D、一个长不盈寸的桃核,刻而成舟,表现了历史上一个著名的文学故事,充分说明了我国古代劳动人民高超的雕刻技艺。
二、非选择题(28分)
8、填空(12分)
默写梅尧臣的《鲁山山行》
_____________,___________。
____________,____________。
_____________,____________。
____________,_____________。
综合性学习(4分)
1)你知道莲的别名吗?
请写出两个:
_________,________。
2)你掌握了与莲有关的诗歌了吗?
请写出一首(篇名和作者)
《_____________》_______________
10、仿照例句写句子。
(6分)
例:
生命就是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神。
生命就是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气。
A.____________________________________________________。
B.____________________________________________________。
11、名著填空(6分)
祥子是老舍的长篇代表作《__________》中的一个人物形象。
这部作品描写来自农村的的祥子,到北平谋生创业,_____次买车又______次失去,并终于堕落到生活的谷底的故事。
与祥子有着密切关系的女主人公是。
三、阅读题(44分)
(一)阅读下面文章,完成文后各题。
(23分)
桃花源记
晋太元中,武陵人捕鱼为业。
缘溪行,忘路之远近。
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
渔人甚异之。
复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。
具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出酒食。
停数日,辞去。
此中人语云:
“不足为外人道也。
”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。
及郡下,诣太守,说如此。
太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。
未果,寻病终。
后遂无问津者。
12、解释下列加点的字(8分)
甚异之()B、阡陌交通()
C、皆叹惋()D、咸来问讯()
E、寻向所志()F、无论魏晋()
G、便扶向路()H、乃不知有汉()
13、写出下列各词的古今异义(4分)
妻子古:
今:
B、仿佛古:
今:
14、“此人一一为具言所闻,皆叹惋。
”渔人可能对村人说了什么?
(4分)
15、你对文中“遂迷,不复得路”,“未果,寻病终。
后遂无问津者”如何理解?
(3分)
16、句子翻译(4分)
罔不因势象形,各具情态。
B、是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作
(二)阅读下面文章,完成文后各题。
(21分
山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以____,____。
无丝竹之乱耳,_______。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:
何陋之有?
17、请将文段中所缺的句子填写完整。
(3分)
18、解释下列词语。
(4分)
名_______斯________白丁_____________案牍_______________
19、用“/”标出下列句子朗读的节奏。
(2分)
①无丝竹之乱耳②水不在深
20、用原文语句回答。
(3分)
①“陋室”所以不陋的原因是____________。
②描写“陋室”环境的句子是______________,_________________。
21、本文表达了作者_______________节操和_________________的情趣。
(4分)
22、请写出你的居室(无论是你自己独居的小天地,还是和家人、亲戚或同学合住的一室)最值得你骄傲的地方,并简要的点明理由。
(5分)
参考答案:
C2.C3.C4.B5.C6.B7.C
10.生命就是苏东坡“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超脱与豁达。
生命就是杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈与感伤。
(答案不唯一)
11、1、《骆驼祥子》、三、三、虎妞
12.A对~~感到诧异B交错相通C感叹惋惜D全、都
E从前的、旧的F不要说,(更)不必说
G沿、顺着H竟然
13.
A、妻子、儿女男子的配偶
B、隐隐约约,形容看不真切的样子似乎、好象、类似
14.一是朝代更替及重大历史事件,
二是当时动乱、黑暗的社会现实和人民痛苦的生活。
15.桃花源在现实生活中是不存在的,它是作者追求的一种美好境界,一种对现实生活不满的精神寄托。
或桃花源在现实生活中是不存在的,表现作者对当时黑暗社会的批判,反映了人民摆脱压迫、摆脱剥削的要求和对理想生活的热切向往。
17.调素琴,阅金经无案牍之劳形
18.著名、出名这没有学问的人官府的公文
19.①无/丝竹之乱耳②水/不在深
20.①惟吾德馨②苔痕上阶绿,草色入帘青
21.高洁傲岸安贫乐道
22.言之2.下列加点的字注音有误的一项是()
A、接济(jì)稀罕(hǎn)噩耗(è)诘问(jié)
B、焦灼(zhuó)伎俩(zhī)吊唁(yàn)跋涉(bá)
C、颠沛(pèi)愧怍(zuò)唏嘘(xī)呵斥(chì)
D、烦躁(zào)尴尬(gān)磕碰(kē)烟瘾(yǐn)
3.下列加点的字读音完全不同的一项是()
A、模范模样劳模B、和气和泥一唱一和
C、华罗庚华丽繁华D、便宜方便大腹便便
4.下面加点的字解释有错误的一项是()
A、触目伤怀(心)B、情不能自已(停,控制)
C、举箸提笔(筷子)D、情郁于中(中间)
5.下列句子没有语病的一项是()
A、学校门口有一个专卖汽水和饮料的小摊。
B、参加这次汇演的大多是地方戏和京剧。
C、我并不认为我们的见解是错的。
D、前面河堤上开过来的车,惊慌了马群里的枣红马。
6.填入文中横线上最恰当的一句是()
。
明代地理学家徐霞客,留下了散文般的名著《徐霞客游记》;发明炸药的诺贝尔,出版过诗集《兄弟们》和小说《在光明的非洲》;著名的数学家华罗庚、苏步青,常常从数学王国来漫步,写出了许多精粹的诗文。
A、说起科学,还应当想到它的嫡亲——文学。
B、文学作品并不都是文学家创作的,卓越的科学家差不多都是卓越的文学家。
C、凡是著名的科学家,都有文学方面的传世之作。
D、卓越的科学家往往有很高的文学造诣。
7.根据句意,依次填写词语最恰当的一项是()
大礼堂的体形如此,色调如此,我们不能不建设者的创造和智慧。
A、完整清晰赞扬伟大B、完全新颖赞颂非凡
C、完美清新赞叹杰出D、完备新鲜慨叹突出
二、阅读:
(一)阅读下面的短文,完成后面的问题。
感恩,我们还有吗
乡下的老屋终于塌了。
那天是情人节,城里早已是玫瑰的世界,而乡间那间孤独的老屋,是在黄昏降临的时刻轰然倒塌的。
据说,当时屋里没有人,一直住在里面的是我的一房亲戚,幸好有事在外。
那天的黄昏下着雨,不远的河面上起了风,弥漫的阴雨想必是无边无际。
百年的老屋居然选择了在这样一个天气来完成自己最后的葬礼。
目击者说,老屋在倒塌之前连摇晃一下都没有来得及,就像一口闷锅突然扣在地上似的。
深夜,我接到母亲打来的电话,说乡下的老屋塌了,祖宗保佑总算没伤到人。
因为大家在心理上早就预备着它要倒塌,就像一个风烛残年的老人,随时都可能寿终正寝。
于是现在所有的人都可以松一口气了。
但那天我是久久不能入睡。
并不仅仅因为我的童年在老屋度过,对它有一种割舍不了的感情;抑或,又想起了老屋里仙逝的长辈?
突然勾起我的回忆的,是老屋里的一口已经破碎的铁锅。
那口很大的铁锅足可以煮十几斤米饭。
在我的印象里,它总是油亮油亮的。
饥馑年代,那些长长的日子,我的两位已经仙逝的长辈,用这口锅不知救活了多少人。
跳跃的灶火,氤氲的热气,饿馋的目光,吸吮或咀嚼的声音……已经成为遥远的绝响。
而那些踉跄的脚步,杂乱的身影,那些来来往往的亲戚朋友乃至陌路人,急不可待的扑向铁锅时的那种表情,还深深刻在我的脑海里,不能忘怀。
老屋的阁楼上铺着金黄的松软的稻草,吃饱了的人们还可以横七竖八地在这里做个好梦,这里分明是他们人生的一个温暖的驿站,在他们一头扎进风雨路途的时候,这间老屋,这口铁锅,这床草铺……想必支撑着他们,温暖着他们的心。
活过来的路,想必已经久远而模糊。
老屋里衍生的故事,也早已被时间稀释,曾经被一碗粥、一件棉衣救下来的人们,早已相忘于江湖。
后来的日子,在这间老屋里,有了一些纷争,一些龌龊,曾经在一口铁锅里喝稀粥的弟兄,为了一点钱财,不惜大打出手,柴灶被掀翻,铁锅被打碎,以至亲情反目,手足成仇,老死不相往来。
说起来老屋的冷清已经有了一些年月,人们绕着它走,并不仅仅因为它发出的迟暮的气息昭示着一种颓败。
其实在我的心目里,自从那口铁锅被打碎以后,老屋在精神上已经轰然倒塌了,曾经旺盛的人气,更是一日日的稀薄。
如果说,沉湎于怀旧也是一种病,那么无端的忘却呢?
现在我们知道了,贫困和厄运又算得了什么,远比它们可怕的是人们心灵里滋生的丢弃的一些东西。
是的,一种叫感恩的东西,我们还有吗?
追忆和怀念,是否已经变的越来越奢侈?
当精神和心境的麻木逼近我们,而我们还浑然不觉的时候,是怎样的一种悲哀?
有一天,我站在老屋的废墟上,这样叩问自己:
房子塌了,当然可以重砌,但我们从哪里再找回老屋的人气,我们是否还需要一口精神上的铁锅?
尘世间那种种被放大的欲望,已经让我们疲惫不堪,如果再让我们经历一次贫困和饥馑,我们还能挺住吗?
8.饥馑的年代里,老屋里那口铁锅给大家带来了什么?
请用原文回答。
9.第五段“后来的日子,在这间老屋里,有了一些纷争,一些龌龊”一句中“纷争”“龌龊”表现在哪些方面?
10.谈谈你对“感恩”的理解。
(二)阅读下面的文章,回答文后问题。
父爱陷阱
郑成南
那年,他随父亲去狩猎,不慎掉进陷阱。
突如其来的一阵黑暗,使他无法适应。
他拼命挣扎,拼命呼喊父亲,但是这一切都是徒劳的。
他清楚,不久前,父亲出猎时,耳朵受了伤,一直没康复。
他所有的呼喊,父亲可能真的听不到。
可是,他居然看见井口边,父亲正在伸头探望。
他喜出望外,挥动双手,大声地喊着:
“爹,我在这儿!
爹,我在这儿!
”父亲还是没听见。
也许是陷阱内的光线太暗,父亲看了一会儿,没发现他,就转身离开了。
那一刻,他急得哭了。
他沿着井壁走了一周,没发现任何能攀援的地方,要想离开陷阱,凭他的能力,几乎是不可能的。
他绝望地坐在地上,等待救援。
时间一分一秒地过去,他期待着父亲能早点再找到这里,并能发现他。
井下昏暗潮湿,坐在井底,他感到了阵阵寒意。
更糟糕的是,他感觉肚子前所未有地饥饿。
父亲一时找不到他,可能回村里喊救兵了。
他意识到,即使父亲能以最快的速度赶回来,也需要两天的时间,那么,他能坚持两天吗?
而他现在唯一能做的,只有耐心地等待。
周边非常安静,他知道,夜幕开始降临了。
忽然,他听到一阵窸窸窣窣的声音,好像是井边的草丛在响,可能是危险动物向井边靠近了。
他无法想象,即使是一只常见的獾子,跟他同时窝在一个陷阱内,后果也难以接受。
更何况在森林里,危险的动物不计其数。
他提起警觉,掏出那把猎刀,作好了随时跟动物拼命的准备。
幸运的是那声音一会儿又消失了——动物可能转个方向离开了。
他松了一口气,再次坐到地上。
没多久,困意向他袭来,他闭上了眼睛。
忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕。
他意识到,在井内比在任何地方都危险,他没有退路,他必须时刻保持清醒。
但是坚持不了多久,他又松懈了,只有听到井口的声音,他才又振作起来。
夜深了,他不再指望父亲能来救他。
如果父亲真的不来,那么,他将永远被困在井内。
对于他来说,等待或许才是最危险的。
想到这里,他再次站起来,沿着井壁寻找出路。
他发现,井壁其实都是些松软的泥土,他掏出猎刀,在井壁上挖出阶梯,挖一步,向上爬一步。
他相信,只要他能坚持住,不久就可以爬出陷阱。
他终于成功了!
当他爬到井口时,黎明的霞光正照射过来,明亮而美丽。
他几乎耗尽了所有力气,一屁股坐在草地上。
突然,他一跃而起,好像踩上了毒蛇一般——他发现了父亲!
父亲竟然就站在一棵大树后面,静静地看着他,身边的草丛凌乱不堪。
那一刻,他几乎气晕了——父亲竟然一直守在井口,任由他在井内痛苦地挣扎。
他没想到父亲竟然如此冷漠绝情。
父亲满脸憔悴,看到他,显得非常兴奋,赶忙跑过来拥抱他。
他一把将父亲推开,气急败坏地说:
“我没有你这个见死不救的父亲!
”
父亲伸出的手僵住了,愣了愣,显得很愧疚。
父亲说:
“对不起。
”
他说,“你知道,我在井里多么期盼着你来救我;而你,竟然就一直守在井口看着我痛苦。
”
父亲说:
“我知道你掉入陷阱,但是,我也知道,凭你的能力,能顺利爬出陷阱。
因为井壁的土质很松软,只要有把猎刀就能顺利爬出来,而你身上就有一把猎刀。
整个晚上,我守在井口,一步不敢离开,因为随时会有动物靠近陷阱。
为了提醒你,我不得不用脚踩草丛,制造声音,幸运的是,昨天晚上一直没有任何动物出现。
我知道,你习惯了等待救助,但是,更多的情况下,你等不到救援,你必须学会自救!
这便是我挖这口陷阱的初衷。
”
他的双眼湿润了,他理解了父亲的苦心。
他扑进父亲怀里,说:
“爹,对不起!
”父亲拥抱着他,开心地笑了。
那年,他才十三岁,却一夜间成熟得像个老猎人。
(选自《父爱故事》,有删改
11.“他”掉进陷阱后,在什么情况下才采取自救措施?
说明“他”在性格上存在什么弱点?
12.“他”从陷阱中成功自救后,在对待父亲的情感和态度上经历了
父亲和父亲两个阶段。
13.父亲看到儿子以后,“显得非常兴奋,赶忙跑过来拥抱他”,为什么?
14.本文在艺术表现方式上巧妙设伏和悬念,请从文中找出。
伏笔:
悬念:
15.本文以“父爱陷阱”为标题有什么含义?
试分析文中父亲的人物形象。
含义:
形象:
(三)阅读下面的文章,完成文后问题。
父亲
再也见不到父亲了!
我羡慕那些父母尚在的同事,常常呆望和父亲一般年纪的老人……。
母亲病故时,父亲不到四十岁。
怕我们姐弟受气,没有续弦。
我记不得母亲的音容,懂事起就在父亲爱抚下,父亲也是母亲。
抱我串门,背我看病;冬夜,屋破被薄,父亲搂着我入睡。
父亲盼我长大,问我长大干什么?
我说:
“我长大当官,挣老鼻子老鼻子钱,给爹打酒喝!
”父亲高兴地从头抚摩到我脚趾。
父亲找不到固定的工作,我们常常挨饿,我们每天像小鸟等着父亲回家。
遇到下雨,我站在门槛上,透过被雨淋坏的门纸看地上的雨泡,我一遍一遍念叨:
“老天爷,别下雨,包子馒头都给你。
”心里酸酸的,直到父亲湿淋淋回来。
父亲说我孝顺,我自己也以为孝顺。
我长大了,结了婚,有一双儿女。
渐渐我和父亲没话说了,父亲把慈爱给了他的孙子孙女。
春天缺菜,顿顿捧着咸菜酱碗,父亲就去钓鱼,有就揣张煎饼,没有就饿着,一钓就一天。
看着孙子孙女围着鱼盆欢喜的样子,父亲就捋着胡须很开心。
有一年我得了中毒性痢疾,父亲焦急地坐在我身旁,这时,只有这时我忽然想起了童年。
父亲在我家不多,加起来也就一年。
这年父亲80岁,耳不聋眼不花,腰板很硬朗。
闲着也闷人,不如挣个酒钱,于是在附近一家工厂打更。
愈近年关,酒也喝得甚多,一日三顿,夜里还要喝几口。
不久,父亲中风了。
人老了就怕得这病。
我连夜乘车买抢救药。
也曾给上海一位医生去信,他用毛笔楷书回了信。
他的母亲也得过脑血栓,经他穴位按摩,终于站立起来,87岁还能上街买菜。
他告诉我要有信心,有耐心,有孝心。
我试着给父亲按摩过几次,开头几天不断呻吟:
“疼死我了!
”“疼有什么办法呢?
谁让你喝那么多酒!
”父亲不再呻吟,不认识似的看我,然后转过头去。
1985年暑假,我离开故乡,调到150公里外的林区。
行前我去看望父亲。
那天很热,满街西瓜,四角一斤。
我在瓜摊前犹豫片刻,终于空着手进了哥家。
父亲瘦得只剩下一把骨头,话也说不清了,口舌起泡,嘴唇干裂。
我给父亲喂水,父亲只呷了一小口,不喝了。
这是我最后一次见父亲!
我就这样最后一次见父亲!
半个月后,我像平常那样,备完课回到单身宿舍躺下了。
矇眬中突然听到一声“崇昌——”,那声音、那语调分明是父亲!
我激灵坐起,夜静静的,没有任何响动。
一看表,刚好10点。
第二天中午,我收到哥哥发的电报:
父亲昨晚七点去世了!
我赶回县城,跪在父亲灵前,我托起父亲瘫痪的左臂,把手贴在我的脸上……
不少人都说我是孝子,我自己也以为是。
在父亲最需要的时候,我既没有在衣食住行上尽人子之责,也没有从精神上赡养父亲,让他带着缺憾走了!
我永远不能原谅自己!
16.作者说“父亲也是母亲”,第二段中哪些语句体现了这一点?
17.“我就这样最后一次见父亲”,句中的“这样”指代的内容是
_____________________________________________(用自己的话概括)
18.“夜静静的,没有任何响动”,而我却分明听到父亲的呼唤,这表明了作者怎样的一种心理?
19.“不少人说我是孝子,我自己也以为是”,请举出文中的两个事例概括说明“孝子”的表现:
20.文章结尾处写到:
“我永远不能原谅自己!
”说说作者不能原谅自己的原因是什么?
表达了怎样的情感?
21.本文与朱自清《背影》很相似,在内容上同是写__________________。
不同的是《背影》处处紧扣父亲的背影,写出了父亲对儿子的关爱,而本文则侧重写_________________,体现了父恩难忘。
三、写作
22.作为中学生,我们生活在一个幸福的时代,我们拥有青春,拥有激情,然而有时我们又会埋怨命运不公,感叹生活太累。
其实,丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多……。
请以“珍惜所拥有的___”为题,写一篇文章。
提示和要求:
(1)先将题目补充完整,然后写作。
题目的横线上可填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语。
(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。
参考答案
1.略。
2.B3.B4.D5.C6.D7.C8.不知救活了多少人。
9.表现在亲情反目,手足成仇,老死不相往来。
10.略
11.在盼援无望的情况下才自救;性格上习惯等待别人的救助,存在依赖思想,缺乏自强自立能力。
12.愤恨(埋怨、怨恨)理解13.为儿子成功自救而兴奋,为自己的教育方法获得成功而兴奋。
14.巧设伏笔:
父亲说的“为了提醒你,我不得不用脚踩草丛,制造声音”前面有三处伏笔,
(1)忽然,他听到一阵窸窸窣窣的声音,是井边的草丛在响
(2)忽然那声音再次响起;(3)身边的草丛凌乱不堪。
(答出其中任何一处即可)巧设悬念:
结局时才点出陷阱是父亲有意所为。
15.含义:
父亲挖陷阱的目的是为了让儿子克服依赖思想,培养自强自立的能力,学会自救,这是对儿子一种深沉的爱。
形象:
对儿子严格要求,对儿子体贴关怀,教育方法独特,有教育智慧。
16.抱我串门,背我看病,搂着我入睡。
17.“我”没买西瓜,空手去看病中的父亲。
18.对父亲的牵挂和思念。
19.连夜给父亲买抢救药,写信求药方,为父亲按摩,“我”在奔丧中的表现(举出两例即可)。
20.作者不能原谅自己的原因是没有在衣食住行上尽人子之责,没有从精神上赡养父亲。
表达了作者对父亲的一种内疚、遗憾的感情。
21.回忆父亲的往事“我”孝与不孝的表现.
莲山课件原文地址:
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