语文.docx
- 文档编号:7794057
- 上传时间:2023-01-26
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:87.83KB
语文.docx
《语文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《语文.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
语文
2010年华东六省一市(聋人)单独招生考试试卷
语文
题号
一
二
三
四
五
总分
复分人
(一)
(二)
(三)
(一)
(二)
得分
得分
评卷人
复分人
一.选择题(24分,每小题3分,下列各题的四个选项中只有一项是正确的)
1.下列句子中,有错别字的一项是()
A.远离了喧闹的都市,驱车来到世外桃源般的僻静小山村,我们顿觉神清气爽。
B.储运罐破裂,致使部分液化石油气泄露,幸亏抢修即时,未造成大范围扩散。
C.春光明媚,鸟语花香,碧玉妆成的杨柳倒映在波平如镜的湖面上。
D.青海玉树大地震,造成大量房屋垮塌,昔日的美好家园瞬间变成了一片废墟。
2.下列各句中,加点的成语使用不当的一项是()
A.黄土高原啊,你生养了这些元气淋漓尽致的后生;也只有你,才能承受如此惊心动魄的搏击。
B.屈银华和贡布用斩钉截铁的语气异口同声地回答:
“继续前进!
”
C.如果只有良好的愿望,而不按客观规律办事,就会适得其反。
D.面对激烈的竞争,我们不应该怨天尤人,更不应该妄自菲薄。
3.下列各句没有语病,句意明确的一项是()
A.昨天,在下夜班时他被一辆货车撞倒受伤,然后逃之夭夭。
B.通州化工厂把源源不断的化肥运往全国各地。
C.考试能否取得优良成绩,取决于平时的努力学习。
D.整天忙着工作,他快有一个月没有回家了。
4.下列标点符号使用有错误的一项是()
A.“时间不多了。
”他又重复了一句。
B.“吃一堑,长一智”,便是这个道理。
C.牛顿看见了,都要问出个所以然来,结果创立了《万有引力》说,支配了人类的思想。
D.呵,又是茫茫雪原,又是万年冰山……她在心底动情地呼唤着:
南极!
南极!
南极!
5.把下列句子依次还原到横线处,正确的一项是()
一个人自呱呱落地起,①,②,③,做母亲的实在付出甚多,且从不要求回报,这正是母爱的伟大之处。
A.从冷暖到饥饿从学步到学语从成家到立业
B.从学步到学语从冷暖到饥饿从成家到立业
C.从成家到立业从冷暖到饥饿从学步到学语
D.从冷暖到饥饿从成家到立业从学步到学语
6.下面这段文字中所包含的说明方法有哪些?
分析正确的一项是()
可是仅仅简略地说明吸入和排出的水量相等,均为2.5升,并不足以说明人体用水的情形,实际情况极为复杂。
因为人体内的水,犹如液体货币,不断地在各器官和系统间流通交换。
例如,在一天之内,就有多达200升的水从血中滤出,再由肾脏将其送回血中。
A.举例子列数字下定义B.举例子列数字打比方
C.列数字分类别打比方D.举例子分类别下定义
7.填入横线的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()
雁阵之美,在于它能给现实生活提供哲思。
有研究表明,雁阵飞行的速度能比单雁提高22%,因为飞行中雁的两翼可形成一个相对的真空状态;头雁没有真空,无法讨巧,但却是不停轮换的。
,这确实值得作为思想群体的人类深思。
A.为了团队共同的目标勇于牺牲自我
B.雁阵里每一个成员能配合的如此之好
C.人类与我们的大自然应怎样和谐相处
D.任何团队总有一个精明的领导者
8.下列所填句子语序排列正确的一项是()
苏州的小巷是饶有风味的。
我见过的绸缎和漳绒,像蓝天上嵌着彩云。
①在庭院深处,这里那里传出织机的响声,那沙沙的是织绸缎,那吱呀嘁嚓是织漳绒。
②它整洁幽深,曲折多变。
③巷子的两边都是高高的院墙,墙上爬满了长青藤。
④巷中多用弹石铺路,春天没有灰沙,夏天阵雨刚过,便能穿布鞋而不湿脚。
A.③④①②B.②①③④
C.②④③①D.③②④①
得分
评卷人
复分人
二.填空(5分,每空1分)
1.,直挂云帆济沧海。
(李白《行路难》)
2.独在异乡为异客,。
(王维《九月九日忆山东兄弟》)
3.小说的三要素有、、。
得分
评卷人
复分人
三.按要求完成下列各题(11分)
1.修改下列病句。
(6分)
(1)只有一到周末,他就去少年宫学习书法。
修改后的句子:
(2)由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。
修改后的句子:
2.阅读下面的小短文,并写下自己的读后感,不超过40个字。
(5分)
初春,学校搞绿化,人行道旁新栽了香樟树。
为了保证将来这些香樟树树冠高矮一致,绿化工作人员从顶端按统一高度将这些树锯断,截面上严严地包上塑料薄膜,好让树芽快些萌生。
阳光雨露的关照,使香樟树很快都发了芽。
偏偏有一棵,芽却是生在距地面极低的部位。
在齐刷刷的一溜儿挺拔的同类中,出现了这个“侏儒”,既像好好一道篱笆被野狗钻了个洞,又像整齐的牙齿缺了一颗,很煞风景。
我不免替这棵“另类”树担心起来。
数月后,那棵与众不同的树果然真被绿化工人挖了起来。
只是,并不是被扔掉任其枯死,而是肥土足水地栽进一只古色古香的陶盆中,放在学校行政楼的大门台阶上。
大家没想到,就是因为它树型矮小,才适于做盆景。
人也如此,任何人都能够找到发挥自己特长的地方。
四.阅读短文,完成下列各题(50分)
得分
评卷人
复分人
(一)
在可可西里回头(20分)
⑴去年,我们从格尔木顺着青藏公路去那曲,到楚玛尔河附近时,由于前方公路坍塌,只好到保护站里休息,在这里遇到了思贤。
思贤17岁,是保护站里年龄最小的一位志愿者。
⑵他看到我胸前挂着相机,就过来找我拍照。
我对他似乎格外有亲切感,他告诉了我这里的生活:
他们每天都要扯着横幅,在黝黑的青藏公路上,为试图穿过青藏公路向西迁徙的藏羚羊“开路”,因为这些藏羚羊每年初夏都要赶往水草丰mào的卓乃湖、太阳湖去产崽。
他们会在藏羚羊经常出现的地方静静守候,如果有藏羚羊来到公路旁,他就和朋友远远地站起来,在公路上扯起横幅提示来往的车辆,横幅上写着“藏羚羊过公路,请汽车熄火”,然后人们就停下车、熄火,安静地等待着那被藏族人视为神物的藏羚羊犹豫着,慢慢地走过公路,去可可西里的腹地繁衍后代。
⑶思贤说:
“虽然我们干的事情很简单,但大家总是莫名其妙地被彼此感动。
”⑷我问他:
“你这么小,怎么就来这里当志愿者了呢?
你的父母不担心吗?
”⑸他听后,头一低,然后淡然地笑道:
“我其实是离家出走的。
”
⑹他告诉我,他是一名高中生,但对学习没有一点兴趣,他的爱好是摄影。
他每天都沉迷于摄影当中,学习成绩非常差。
父母对他的“不务正业”极为不满,经常指责他。
就在两个月前,他最心爱的老相机被愤怒的父亲摔碎了,他一气之下离家出走,和一群网上认识的志愿者来到了这里——梦想了好久的目的地。
他说,不知道该拿什么去反抗父亲对他梦想的“压迫”,却在为藏羚羊开路的过程中有了深深的使命感。
⑺他说完他的故事,我不便相劝,只好拉着他拍照去了。
第二天,公路通了,我们离开保护站,驱车去那曲。
⑻他把我们送到路上,然后亲切地和我拥抱、道别。
不知道这是为什么,大概是为他那年少却执著的梦想吧。
路上,我一直在想,这个孩子应该回家,家长应该接纳他,认可并鼓励他。
只有这样,他才能活得快乐,才能走向梦想。
⑼半个月后,我们从那曲回格尔木,又途经那个保护站。
车还没有到的时候,就远远地看到保护站有个人在挥手。
不是别人,正是思贤。
⑽思贤看上去有些伤感,眼睛像是哭过般又红又肿。
他要我们带他回格尔木。
我们带上他就上路了。
⑾我问他发生了什么事情。
⑿他告诉我说,发生了一件不好的事情。
原来,三天前,他们在路上为藏羚羊开路的时候,有一个鲁莽的司机为了赶路,居然不顾他们的阻拦,闯关而过,直接撞飞了一只可怜的小羊羔,羊群被切割成两部分散去了。
他们为此悲愤不已。
然后,他们捧着那幼小的羊羔把它埋在了保护站特意为它挖的坟墓里。
葬了羊羔之后,他们正心意难平时,看到一只母羊在公路旁徘徊哀号,整整一个下午都在呼唤。
他们知道那是羊羔的母亲,于是,又含泪把羊羔挖出来,放到母羊的面前。
母羊悲伤的神情令每一个人心碎。
直到母羊绝望地离开,他们才再次埋葬了羊羔。
⒀思贤的眼中有泪光泛起,年轻的脸上悲愤交集。
我们听了也义愤填膺,却没有人多语。
⒁我试图转换一下话题,来驱散悲伤的气氛,于是搂着思贤的肩膀问:
“你接下来准备去哪里?
”
⒂思贤忽然泪如泉涌,他握住我的手哭道:
“大哥,我要回家!
我妈妈一定找我找疯了!
”
⒃我一把抱住他,将他的哭声捂在怀里。
我的眼泪忽然也涌了出来。
这个迷失在世界边缘的少年,在见证了真正的忧伤之后,深深地明白了一种爱,终于在美丽的可可西里回头了。
1.根据拼音写汉字。
(2分)
水草丰mào()
2.第(3)段中“大家总是莫名其妙地被彼此感动”的原因是什么?
(4分)
3.第(8)段中的“这样”指的是什么?
(4分)
4.第(15)段“思贤忽然泪如泉涌”这句话运用了修辞方法,其表达效果是。
(6分)
5.对第(16)段画线句理解最恰当的一项是()(4分)
A.思贤终于在可可西里懂得了生活的道理。
B.思贤终于在可可西里决定回家完成学业。
C.思贤终于在可可西里理解了父母,决定回家。
D.思贤终于在可可西里觉得无能为力,决定返乡。
得分
评卷人
复分人
(二)
低姿态进入(20分)
⑴你见过打太极拳吗?
无论是陈氏还是杨氏,无论是“四十八式”还是“七十二式”,或弓或曲,轻灵沉稳,势断意连,讲究的是外柔内刚,刚柔并济,天人合一。
⑵你一定欣赏过不少世界名曲,至少经常听流行歌曲。
你是否发现,很少有歌曲是以高音起奏的,几乎每一首歌曲的过门都是舒缓的低音。
只有用低音切入,才会带来歌曲的跌宕起伏,荡气回肠。
⑶你观摩过中国山水写意画的作画过程吗?
当宣纸铺好,构思了然于胸,几乎没有几个画家会先泼重墨。
他们大都先施底色,由浅入深,深浅结合。
中国画讲究的是气韵生动,是韵味,是内涵,是层次。
同时他们还不忘“留白”,“留白天地宽”、“留白留余韵”。
⑷以上这些都似乎说明了一个道理:
做事情最好低姿态进入,循序渐进,这样才能打好基础,蓄足势头,把事情做好。
⑸做人也同理。
勾践若抱住“越王”身份不放,只想当年风光,全无卧薪尝胆、当牛做马的低姿态,是不会灭夫差、平吴国、成霸业的。
三国的刘备若无“三顾茅庐”的求贤之举和平时礼贤下士的谦恭姿态,是不会成鼎足大业的。
⑹人的一生要经历千门万坎,千曲百折,所面临的事情不见得件件称心如意,不会件件量身定做。
这就需要我们不断调整我们的姿态、心态,否则就可能碰壁。
学会低姿态,该低时就低,绝非懦弱和畏缩,而是人生大智慧,是修身、正身、处事不可缺少的修养和风度。
⑺亚里士多德说:
“高标准的目标和低姿态的言行的和谐统一是造就厚重而辉煌人生的必备条件。
”看来低姿态当为生存之态,当为人生常态。
唯有“低”才会看得真切,看得生动具体,才可能领悟事物的真谛。
低姿态进入并恰当地保持才可能实现所期望的高的结果。
1.本文的中心论点是什么?
(4分)
2.第⑴~⑶段以打太极拳、欣赏歌曲、观摩作画开头,有什么好处?
(4分)
3.第⑸段划线句子在文章结构上有什么作用?
(4分)
4.第⑺段运用了哪种论证方法?
有什么作用?
(4分)
5.读完后你得到什么人生启示,请写在下面。
(4分)
得分
评卷人
复分人
(三)
爱莲说(节选)(10分)
水陆草木之花,可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来,世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
1.用“/”标出下列句子中朗读的两处停顿。
(2分)
予独爱莲之出淤泥而不染
2.解释文中加点的词。
(4分)
蕃:
焉:
3.作者为什么喜欢莲?
这表现了他什么样的生活态度?
(4分)
五.写作(60分)
得分
评卷人
复分人
(一)仔细观察下面这幅漫画,根据漫画写一段话,要求100字以上。
(10分)
(一)
得分
评卷人
复分人
(二)按要求作文。
(50分)
题目:
我和一起
要求:
(1)把题目补充完整。
如“我和父母一起看星星”、“我和小树一起成长”、“我和孙悟空一起遨游太空”等等;
(2)写一篇600字以上的文章,体裁不限;(3)文中不要出现真实姓名和学校名。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 语文