河南省机关工勤人员职业道德复习题考试及答案汇总.docx
- 文档编号:7791662
- 上传时间:2023-01-26
- 格式:DOCX
- 页数:36
- 大小:65.29KB
河南省机关工勤人员职业道德复习题考试及答案汇总.docx
《河南省机关工勤人员职业道德复习题考试及答案汇总.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《河南省机关工勤人员职业道德复习题考试及答案汇总.docx(36页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
河南省机关工勤人员职业道德复习题考试及答案汇总
一、判断题
第一章道德与职业道德
1道德是特殊规范,它不是由专门机构来制定和强制实施的而是依靠特殊规范来调节,√
2道德功能是指道德规范对人类自身的生存发展和完善的功效及其意义。
√
3社会主义公民道德规范主要由基本道德规范,社会公德,职业道德规范和家庭美德规范构成。
√
4爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱社会主义,是社会主义公民道德的基本要求。
√
5守法,不仅是法律层面的要求,也是公民道德的基本要求。
√
6友善是增进情感的润滑剂,是开启心灵的钥匙。
√
7自胜,就是克制自己,战胜自己的弱点,不断战胜自己和超越自己。
√
8公共财物包括公共场所的设施,对待公共财物的爱护,保护,还是浪费,破坏,是一个公民有没有道德的反应。
√
9邻里关系的好坏是否团结和睦,对每个家庭生活都有很大的影响。
√
10如果说传统社会的道德主要是种依赖性道德,那么随着网络社会的到来,人们建立起来的应该是一种自主性的新道德。
√11网络道德问题的产生:
①网络成员对网络虚拟实在的曲解。
②网络成员对网络隐蔽性的滥用。
③商家对商家利益的追逐。
√12网络道德建设的几个范畴:
自律慎行,平等公正,互利互惠,诚实守信,反对欺诈,关爱社会,爱护他人。
√
13职业道德观念贫乏,直观,是原始社会职业道德又一显著特点。
√
14为人民服务是社会主义市场经济下职业道德先先进性的核心表现。
√
15西方发达国家的职业道德精华:
①社会责任至上②敬业③诚信④创新√
16职业荣誉在可以使从业人员做出某种行为的动机进行自我检查,从而做出行为选择。
√
17职业道德是整个社会道德的主要内容。
√第二章职业与职业道德
1在科技进步拉动下形成的生产力发展,则是导致职业分化和演变的根本原因。
√
2生产力三要素:
劳动者、劳动对象、劳动资料。
√
3职业结构不断调整,就业人口所占比例中,第一产业逐年下降,第二产业稳中有降,第三产业逐年上升。
√
4个人立足于职场要求具备良好的职业道德。
√
5加强职业道德建设,必定会在不同程度涉及每个参与正常社会生活的人们,并对提高全体社会成员的思想道德觉悟产生积极的影响√第三章职业素养
1良好的职业素养是个人事业成功的基础,是从业人员进入职业的“金钥匙”。
√
2要成为一名值得老板感激的员工,就必须保持良好的形象,随时透露出饱满的精神风貌:
自信、热情、诚恳、谦虚、干练、值得信赖等。
√
3能接受并承担责任是一个成熟的标志。
√
4创新意识包括创造动机,创造兴趣,创造情感和创造意识等方面。
√
5职业作为社会关系的一个重要方面,对社会成员的精神生活和精神传统产生着重大影响√
6社会主义职业精神是在以公有制经济为主体的基础上形成的。
√
7职业精神的核心内容:
敬业、勤业、创业、立业。
√
8职业技能是一个相对独立的概念和范畴,是职业素养的核心概念之一。
√
9一个人如果没有一定的职业道德,没有一技之长,个人的职业生涯的开展、生存和发展就会遇得到很大的困难。
√
10职业尊严与个人的自我尊严又有不同。
√
11职业能力分为专业能力、方法能力、社会能力。
√
12每个从业人员必须不断提高自己的职业素养,以适应信息时代事业的发展。
√
第四章社会主义职业道德
1“为人民服务”的层次性表现在现阶段,对不同思想觉悟水平的公民,要有不同层次的标准和要求。
√
2因为社会是由个人组成的,个人的交互作用产生了社会,所以个人是社会产生和存在的现实前提。
√
3社会主义集体主义在强调集体利益高于个人利益的前提下,同时强调要充分满足个人的正当利益,促进了个性发展和个人价值的实现,这也是集体主义原则的重要方面。
√
4社会主义社会的道德要求是一个复杂的多层次的规范结构。
√
第五章社会主义职业道德主要规范
1行业职业道德规范是与该行业的个性特征相适应,是具体的道德行为规范,是共同职业道德的行业化和具体化。
√
2孔祥瑞身上传承着爱岗敬业的“主人翁精神”时时体现出身先士卒、先人后己的优秀美德。
√
3只有热爱工作的人才能成为一个爱岗敬业的人。
√
4爱岗敬业要做到乐业,勤业和精业。
√
5只有立足本职,干一行,专一行,凭借过硬的技术,才有可能去实现自己的梦想。
√
6诚和信表达的不自欺,是内心和外部行为合一的道德修养境界。
√
7惟有把诚实的外在道德约束内化为自己的思想品德。
自觉用诚信的准则约束自己的所作所为,方能构筑与他人和谐相处共谋大业的坚实基础。
√
8信用是指在职业活动中诚实可信,名誉是指在职业活动中重视名声和声誉。
√
9诚实守信是当前道德建设的重点。
√
10公正是为了保证每个人在社会上的合法地位和平等权利。
√
11一个人对工作的态度是否严谨,从某种角度来讲会直接影响到他的工作业绩和责任心。
√
12办事公道是抵制行业不正之风的重要内容。
√
13以“好人”的姿态去赢得被保护的人欢心,这是极端的错误的。
√
14服务群众决不仅仅是微笑和服务口好所能涵盖的,它融合在每一个工作的细节里,那就是想方设法去方便群众。
√
15无论你从事何种职业,只要尽职尽责,就是为社会做出了贡献,就能够实现自己的价值。
√
16服务群众不是做样子给别人看,而是要实心实意地替群众办事,为群众着想,这是一个真实的情感。
√
17干一行,爱一行,兢兢业业做好本职工作是服务群众,同志之间的互相关心,帮助也是服务群众。
√
18从业人员都要树立全心全意为人民服务的思想,树立“人人为我,我为人人”的从业观念,热爱本职工作,甘当群众的服务员√19奉献社会就是人生境界,是一种融在一生事业中的高尚人格。
√
20无私奉献精神的实质,是把国家和人民利益放在首位,全心全意满足社会需要贡献自己的力量,而不是指从事任何劳动都不要报酬√21一个人奉献越多,实现其远大职业理想的几率就越高,其人生价值也就越大。
√
22发扬无私奉献精神可以弥补市场经济的不足之外,对公益事业具有较大的必要性和现实意义。
√
23社会主义市场经济要求我们在处理奉献与索取的关系时,应该把二者结合起来。
√
24事业成功是人生是否成功的重要标志,而良好的职业道德修养则决定一个人事业能否成功的关键。
√
25职业道德认识养成是职业道德情感产生的依据,是进行职业道德意志锻炼的内在动力,是决定职业道德行为倾向的思想基础!
√26职业道德意志对职业道德认识,职业道德情感转化为职业道德行为起着桥梁作用。
√
27道德评价是职业道德建设中不可缺少的一项内容。
√
28自警,在内外部力量的作用下,通过自己对道德规则的内化,警示自己要按照道德规范去做。
√
29职业道德的基本要素:
职业理想、职业态度、职业义务、职业纪律、职业良心、职业荣誉、职业作风七个方面。
√
30职业未来的发展趋势:
专业化、智能化、综合化。
√
31职业道德是职业素养的重要组成部分部分,也是职业素养培养的基础,把握工作重点,根据岗位职责打造核心素养。
√
32爱岗敬业的基础要求;乐业,勤业,精业。
√
33事业是否成功是人生成功的重要标志,而良好的职业道德修养则是决定一个人事业是否成功的关键。
√
1、道德是人们最熟悉的一种社会存在形态。
(×
2、道德的产生和发展和人类的生存与发展密切相关。
(√
3、从本质上说,道德是由一定的政治关系决定的,受政治立场制约。
(×
4、道德已经形成,就是固定不变的。
(×
5、经济关系的变化必然引起人们道德观念的变化。
(√
6、道德观念的变化必然引起社会经济关系的变化。
(×
7、道德是人类社会特有的现象。
(√
8、猴子也会共同分享猎物,这说明动物也有道德。
(×
9、道德在所有社会中都具有阶级性。
(×
10、道德功能是指道德对人类自身的生存发展和完善的功效及其意义。
(√
11、道德的认识功能,立足于解决一个“知”的问题。
(√
12、道德的调节功能,立足于解决一个“用”的问题。
(×
13、道德的服务功能,立足于解决一个“行”的问题。
(×
14、2001年9月20日,中共中央下发了关于印发《公民道德建设实施纲要》的通知。
(√
15、公民道德建设是“以德治国”的重要方面。
(√
16、社会主义公民道德建设应该把道德教育与社会管理结合起来。
(√
17、在新形势下,倡导为人民服务的道德观,在为人民服务中,包含了“我为人人,人人为我”的思想。
(√
18、“父慈子孝、兄友弟恭、夫和妻柔、姑慈妇听、长惠幼顺”等等,都是新时代的家庭伦理要求。
(×
19、职业道德有助于个人事业成功,对社会没有什么作用。
(×
20、在职业活动中提倡服务群众,是个很高的标准,是高不可攀的。
(×
21、诚信、办事公道是针对个人职业而言的,非工作时间可不必遵守。
(×
22、守信与诚实是并列关系,守信可以离开诚信而存在。
(×
23、慎独是一种崇高的精神境界,也是一种重要的道德修养方法。
(√
24、公民道德建设的核心是集体主义原则。
(×
25、明礼被成为“中华民族之魂”。
(×
26、守法的要求是要遵守宪法和法律,不包括劳动纪律和乡规民约。
(×
27、诚信是在公共交往中最起码的道德行为规范。
(√
28、敬业,就是以极端负责的态度对待自己的工作,与爱岗紧密联系在一起,是职业道德最基本、最起码、最普通的要求。
(√29、犯罪分子危害社会,伤害他人,所以不应该给予他们以人道的待遇。
(×
30、由于父母没有尽到抚育子女的义务,所以子女也有权利不赡养父母。
(×
31、网络道德是指,以善恶为标准,通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价人们的上午行为,调节网络时空中人与人之间以及人与社会之间关系的行为规范。
(√
32、职业道德是指从事一定职业的人们在职业活动中应该遵守的职业行为规范的总和。
(√
33、职业道德使特定社会或阶级的道德原则和规范职业化,又使个人道德品质成熟化。
(√
34、职业道德不会造成不同职业从业人员的道德人格差异。
(×
35、职业道德在资本主义社会得到较快发展。
(√
36、职业理想是人们在职业上依据社会要求和个人条件,借想象而确定的奋斗目标。
(√
37、职业义务就是从业人员对社会、对他人所承担的职业责任。
(√
38、纪律和自由是对立统一的关系,二者是不可分的。
(√
39、职业良心是从业人员对职业责任的自觉意识。
(√
40、职业荣誉室职业义务和职业良心的价值体现和价值尺度。
(√
41、职业作风是从业人员在其职业实践和职业生活中所表现的不稳定的工作态度和职业风范。
(×
42、职业是人们从事的比较稳定的有合法收入的工作。
(√
43、职业是伴随人类的产生而产生的。
(×
44、职业的本质,是人的角色专业化和社会职能个体化的有机统一。
(×
45、职业素养是指从业人员纯知识性素养。
(×
46、是指人们通过学习和锻炼,获得从事某种工作、专门业务或完成特定职责所具备的专业技能和道德操守的总和。
(√
47、职业意识指从业人员对职业的认识意向及对职业所持的主要观点。
(√
48、职业意识主要受家庭和社会两方面的影响,与个人的心理和生理特征无关。
(×
49、建立团队意识,一是认识;二是严格的培训。
(√
50、服务意识可以通过培养、教育和训练而得到。
(√
51、职业精神一方面是社会精神原则“职业化”,另一方面使个人精神“成熟化”。
(√
52、当今,全面建设小康社会史我们所有“立”的根本大业。
(√
53、职业技能可以分为动作技能和心智技能。
(√
54、作为激励从业人员自立自强的内在精神因素,职业尊严与职业荣誉是一样的。
(×
55、职业核心能力关注的是从业人员的专业知识和技能。
(×
56、1949年9月8日,毛泽东为悼念张思德同志,发表了《为人民服务》的演讲。
(×
57、“为人民服务”是党员干部和服务人员的事儿,和其他人没什么关系。
(×
58、有偿服务也是为人民服务的表现。
(√
59、社会是由个人组成的,个人是社会发展的动力源,所以个人可以离开社会,而社会离不开个人。
(×
60、集体利益高于个人利益。
(√
61、个人利益要无条件的服从集体利益。
(×
62、个人主义是一种一切以个人为中心、一切从个人出发,以满足个人私欲为目的的思想体系。
(√
63、个人主义和集体主义相辅相成,对立统一。
(×
64、敬业就是以极端负责的态度对待自己的工作,勤勤恳恳、兢兢业业,忠于职守,尽职尽责。
(√
65、勤业,就是勤奋学习专业,钻研自己的本职工作。
要做到勤业,一要勤奋,二要刻苦,三要顽强。
(√
66、“诚实守信”是道德品质和信念,也是道德责任,更是“人格力量”。
(√
67、奉献社会是一种社会公德,是社会对做人的起码要求。
(×
68、服务群众是社会主义职业道德的最高境界(×
69、要做到办事公道就要做到热爱真理,追求正义(√
70、事公道是指从业人员在办事情处理问题时,要站在公正的立场上,按照同一标准和同一原则办事的职业道德规范。
(√
71、公平就是平均。
(×
72、公正是为了保证每个人在社会上的合法地位和平等权利。
(√
73、办事公道是“为人民服务”在职业领域的集中和具体体现,是从业人员必须遵守的职业道德。
(×
74、服务群众是对所有从业人员的要求。
(√
75、服务群众首要的是树立群众观念,尊重群众。
(√
76、急群众之所急,想群众之所想,忧群众之所忧,乐群众之所乐,是贯彻党的宗旨的题中应有之义。
(√
77、服务群众的出发点在于方便群众,落脚点是尊重群众。
(×
78、职业荣誉两方面内容:
一是社会舆论,二是自我意识。
(√
79、理想可以根据内容分为政治理想、职业理想、生活理想等。
(√
80、奉献社会能够有效提升人生的现实价值和实现应有价值。
(√
81、奉献与索取具有相融性。
(√
82、道德修养的实质是两种人性之间的斗争(×
83、道德修养的实质是两种道德意识之间的斗争(√
84、职业道德修养的根本目标是要求从业人员自觉养成高尚的职业道德品质,提高整个社会的道德水平。
(√
85、目前从业人员职业道德修养的的总目标,是努力把自己培养成为符合社会主义事业建设和发展需要的有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人。
(√
86、职业良心感是职业道德内心信念的具体体现,与社会舆论共同起着维护职业道德风尚的重要作用。
(√
87、加强职业道德修养,还需要加强道德评价,提高道德选择能力。
(√
88、道德一经形成,就具有一定的稳定性。
道德规范不会随着时代的发展而变化。
×
89、从业者的职业意识、职业道德等职业素养,属于显性素养。
×
90、职业道德行为是衡量从业者职业道德水平高低,职业道德品质好坏的客观标志。
√
二、单项选择题
1、关于道德,准确的说法是(C。
(A道德就是做好人好事(B做事符合他人利益就是有道德(C道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为规范(D道德因人、因时而异,没有确定的标准
2、与法律相比,道德(B。
(A产生的时间晚(B适用范围更广(C内容上显得十分笼统(D评价标准难以确定
3、关于道德与法律,正确的说法是(D。
(A在法律健全完善的社会,不需要道德(B由于道德不具备法律那样的强制性,所以道德的社会功用不如法律(C在人类历史上,道德与法律同时产生(D在一定条件下,道德与法律能够相互作用、相互转化
4、关于职业道德,正确的说法是(C。
(A职业道德有助于增强企业凝聚力,但无助于促进企业技术进步(B职业道德有助于提高劳动生产率,但无助于降低生产成本(C职业道德有利于提高员工职业技能,增强企业竞争力(D职业道德只是有助于提高产品质量,但无助于提高企业信誉和形象
5、我国社会主义道德建设的原则是(A。
(A集体主义(B人道主义(C功利主义(D合理利己主义
6、我国社会主义道德建设的核心是(C。
(社会主义职业精神是社会主义精神体系的重要组成部分,其本质是(社会主义职业道德建设的基本原则是((A诚实守信(B办事公道(C为人民服务(D艰苦奋斗
7、《公民道德建设实施纲要》指出我国职业道德建设规范是(B。
(A求真务实、开拓创新、艰苦奋斗、服务人民、促进发展(B爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会
(C以人为本、解放思想、实事求是、与时俱进、促进和谐(D文明礼貌、勤俭节约、团结互助、遵纪守法、开拓创新
8、关于道德评价,正确的说法是(D。
(A每个人都能对他人进行道德评价,但不能做自我道德评价(B道德评价是一种纯粹的主观判断,没有客观依据和标准
(C领导的道德评价具有权威性(D对一种行为进行道德评价,关键看其是否符合社会道德规范
9、下列关于职业道德的说法中,正确的是(C。
(A职业道德与人格高低无关(B职业道德的养成只能靠社会强制规定(C职业道德从一个侧面反映人的道德素质(D职业道德素质的提高与从业人员的个人利益无关
10、《公民道德建设实施纲要》中明确提出并大力提倡的职业道德的五个要求是(B。
(A爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献(B爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会
(C尊老爱幼、反对迷信、不随地吐痰、不乱扔垃圾(D爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义
11、职业道德建设的核心是(A。
((是“为人民服务”在职业领域的集中和具体体现
(A服务群众(B爱岗敬业(C办事公道(D奉献社会
12、从我国历史和国情出发,社会主义职业道德建设要坚持的最根本的原则是(D。
(与社会主义基本经济制度相适应的社会主义道德的基本原则是(A人道主义(B爱国主义(C社会主义(D集体主义
13、在职业活动中,主张个人利益高于他人利益、集体利益和国家利益的思想属于(A。
(A极端个人主义(B自由主义(C享乐主义(D拜金主义
14、职业道德的“五个要求”既包含基础性的要求也有较高的要求。
其中最基本要求是(A。
(A爱岗敬业(B诚实守信(C服务群众(D办事公道
15、在职业活动中,有的从业人员将享乐与劳动、奉献、创造对立起来,甚至为了追求个人享乐,不惜损害他人和社会利益。
这些人所持的理念属于(C。
(A极端个人主义的价值观(B拜金主义的价值观(C享乐主义的价值观(D小团体主义的价值观
16、关于职业活动中的“忠诚”原则的说法,不正确的是(C。
(A无论我们在哪一个行业,从事怎样的工作,忠诚都是有具体规定的(B忠诚包括承担风险,包括从业者对其职责本身所拥有的一切责任(C忠诚意味着必须服从上级的命令(D忠诚是通过圆满完成自己的职责,来体现对最高经营责任人的忠诚
17、古人所谓的“鞠躬尽瘁,死而后已”,就是要求从业者在职业活动中做到(C。
(A忠诚(B审慎(C勤勉(D民主
18、职业化包括三个层面内容,其核心层是(A。
(A职业化素养(B职业化技能(C职业化行为规范(D职业道德
19、下列关于职业化的说法中,不正确的是(B。
(A职业化也称为“专业化”,是一种自律性的工作态度(B职业化的核心层是职业化技能(C职业化要求从业人员在道德、态度、知识等方面都符合职业规范和标准(D职业化中包含积极的职业精神,也是一种管理成果
20、职业化是职业人在现代职场应具备的基本素质和工作要求,其核心是(A。
(A对职业道德和职业才能的重视(B职业化技能的培训(C职业化行为规范的遵守(D职业道德的培养和内化
21、在会计岗位上拥有会计上岗证,体现了职业化技能被认可,属于职业技能认证中的(B。
(A职业资质认证(B资格认证(C社会认证(D职业责任
22、按照既定的行为规范开展工作,体现了职业化三层次内容中的(C。
(A职业化素养(B职业化技能(C职业化行为规范(D职业道德
23、“不想当将军的士兵不是好士兵”,这句话体现了职业道德的哪项准则?
(D(A忠诚(B诚信(C敬业(D追求卓越24、下列关于德才兼备的说法不正确的是(D
(A按照职业道德的准则行动,是德才兼备的一个基本尺度(B德才兼备的人应当对职业有热情,参与服从各种规章制度
(C德才兼备的才能包括专业和素质两个主要方面(D德才兼备中才能具有决定性的作用
15、下列关于职业技能的说法中,正确的是(C。
(A掌握一定的职业技能,也就是有了较高的文化知识水平(B掌握一定的职业技能,就一定能履行好职业责任
(C掌握一定的职业技能,有助于从业人员提高就业竞争力(D掌握一定的职业技能,就意味着有较高的职业道德素质
26、下列关于职业技能构成要素之间的关系,正确的说法是(C。
(A职业知识是关键,职业技术是基础,职业能力是保证(B职业知识是保证,职业技术是基础,职业能力是关键
(C职业知识是基础,职业技术是保证,职业能力是关键(D职业知识是基础,职业技术是关键,职业能力是保证
27、职业技能总是与特定的职业和岗位相联系,是从业人员履行特定职业责任所必备的业务素质。
这说明了职业技能的(C特点。
(A差异性(B层次性(C专业性(D个性化
28、个人要取得事业成功,实现自我价值,关键是(D。
(A运气好(B人际关系好(C掌握一门实用技术(D德才兼备
29、下列说法,正确的是(D。
(A职业道德素质差的人,也可能具有较高的职业技能,因此职业技能与职业道德没有什么关系(B相对于职业技能,职业道德居次要地位(C一个人事业要获得成功,关键是职业技能(D职业道德对职业技能的提高具有促进作用30、下列关于职业道德与职业技能关系的说法,不正确的是(B。
(A职业道德对职业技能具有统领作用(B职业道德对职业技能
有重要的辅助作用(C职业道德对职业技能的发挥具有支撑作用(D职业道德对职业技能的提高具有促进作用
31、“才者,德之资也;德者,才之帅也。
”下列对这句话理解正确的是(D。
(A有德就有才(B有才就有德(C才是才,德是德,二者没有什么关系(D才与德关系密切,在二者关系中,德占主导地位
32、在现代工业社会,要建立内在自我激励机制促进绩效,关键不是职工满意不满意,而是他们的工作责任心。
这句话表明(D。
(A物质利益的改善与提升对提高员工的工作效率没有什么帮助(B有了良好的职业道德,员工的职业技能就能有效地发挥出来(C职业技能的提高对员工的工作效率没有直接的帮助(D企业的管理关键在于做好员工的思想政治工作
33、现在,越来越多的企业在选人时更加看重其道德品质。
这表明(C。
(A这些企业原有员工的职业道德品质不高(B职业道德品质高的人,其职业技能水平也越高
(C职业道德品质高的员工更有助于企业增强持久竞争力(D对这些企业来说,员工职业技能水平问题已经得到较好的解决34、要想立足社会并成就一番事业,从业人员除了要刻苦学习现代专业知识和技能外,还需要(C。
(A搞好人际关系(B得到领导的赏识(C加强职业道德修养(D建立自己的小集团
35、下列关于职业道德修养说法正确的是(C。
(A职业道德修养是国家和社会的强制规定,个人必须服从(B职业道德修养是从业人员获得成功的唯一途径
(C职业道德修养是从业人员的立身之本,成功之源(D职业道德修养对一个从业人员的职业生涯影响不大
36、齐家、治国、平天下的先决条件是(A。
(A修身(B自励(C节俭(D诚信
37、下列选项,(B项是做人的起码
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 河南省 机关 人员 职业道德 复习题 考试 答案 汇总