九年级政治上册第三次月考调研检测试题2.docx
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九年级政治上册第三次月考调研检测试题2
九年级第一学期三次月考
思想品德试卷
一、选择题:
下列1—6小题的备选答案中,只有一项是最符合题意的,7—10小题的备选答案中,至少有两项是符合题意的,请选出,并将其字母符号填入下面表格相应的方框中。
(每小题2分,共20分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
1、据第六次个全国人口普查公布的结果显示:
我国60岁及以上人口1.78亿,比2000年上升2.93个百分点;每10万人中具有大学文化程度的人口由2000年的3611人上升为8930人;文盲率从2000年的6.72%下降到2010年的4.08%。
这些数据在一定程度上反映出我国①人口增长速度放缓②人口老龄化趋势加快③人口性别比例失调④人口素质有所提高
A.①②B.①③C.②④D.③④
2.让教育成为政府一项最重要的工作”是温家宝总理的一句话。
对这句话理解不正确的()
A.教育决定着一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业
B.各级政府必须把教育摆在优先发展的战略地位
C.教育关系子孙后代,涉及千家万户
D.各级政府应以教育工作为中心,推动社会全面发展
3.一位初中生来信说:
“小时侯,老师问我长大后的理想,我说当科学家,真可谓童言无忌,天真灿漫。
现在,我不敢说了,因为在校园里,要是谁谈理想,就会被人嘲笑。
”你认为,这种象()
A.很正常,现在社会都讲求实际,不讲空话
B.不正常,没有理想就不能取得优异的考试成绩
C.不正常,因为理想对每个人都非常重要,不同的理想可以造就不同的人生
D.可以理解,因为这个社会已经没有理想了
4.右图《如此制造》表明造成生态危机的直接原因是
A.人类过度地开发自然,掠夺式地利用自然
B.不合理的生产方式和不合理的生活方式
C.生活水平提高,世界人口在不断地增加
D.社会不断发展,生产水平在不断地进步
5.改革开放以来,“中国制造”的产品日益风靡全球,但其中相当多的是“来料加工”“来样加工”的轻工业产品。
面对日趋激烈的国际竞争力,我们应该提升创新能力,把“中国制造”转变为“中国创造”。
因为()
A.创新是一个国家和民族兴旺发达的不竭动力
B.必须把创新作为立国之本,强国之路
C.当今的国际竞争,实质上是社会制度的较量
D.轻工业产品的设计生产已没有创新的必要
6.理想、幻想、空想的本质区别是()
A.拥有理想就意味着一定能成功,一定能成为现实;
B.拥有理想就意味着面临机遇和选择;
C.拥有理想更意味着要有把理想变成现实的动力、勇气和方法;
D.理想是一定会实现的
7.右图《交接》说明了()
A.我国必须坚持可持续发展战略
B.我国必须坚持保护环境国策
C.我国必须贯彻落实科学发展观
D.我国必须坚持节约资源国策
8.鲁迅是我国伟大的思想家、文学家。
但他在自己的成长过程中却曾经三易其志,起初是希望“实业救国”,后来又确立了“学医救国”的志向,最后却拿起锋利的笔进行文艺创作,写了大量揭露旧社会罪恶、唤醒人们觉悟的檄文。
鲁迅“三易其志”说明()
9.A.在人的一生中,人们对理想的认识会不断加深,也会不断调整自己的理想
10.B.鲁迅将个人理想与历史使命不断地结合起来
11.C.鲁迅的理想是空想、幻想
D.鲁迅的职业理想考虑了社会的发展需要
9.作为继往开来的一代中学生,要肩负起时代赋予的历史使命,就必须()
A.树立崇高理想,胸怀强烈的使命感
B.发扬艰苦奋斗的精神
C.正确把握人生目标,把个人理想融入到社会共同理想之中
D.把实现个人理想放在首位
10.漫画《促进教育均衡发展》的做法()
A.体现了教育公平的原则
B.有利于促进教育均衡发展
C.只是照顾弱势群体
D.有利于维护社会公平
二、简答题(本大题共3个小题,每小题4分,共12分)
11.2010年4月17日,一场不同寻常的复课仪式在玉树藏族自治州孤儿学校举行。
复课实现了学生们渴望学习的愿望。
一位藏族学生动情地说,地震毁坏了我们的学校......但我们没有挨饿,没受冻。
今天我们马上就要开课了,我们决心好好学习,报效祖国。
(1)这场“复课仪式”启发我们应如何珍惜学习的机会?
(2)请结合教育对个人成长的作用,谈谈震后玉树“迅速复课”的必要性.
12.材料:
我国人口约占世界总人口的21%,比世界上现有的所有发达国家和地区的人口总量还多1亿,而且仍将以每年近1000万的速度递增;据近期一项我国同日本、美国、欧盟等15过的比较调查显示,我国公众对“科学知识”、“科学方法”了解程度均为倒数第一。
(1)根据以上材料,你可以看出我国人口现状的哪些特点?
(2分)
(2)对此,我国采取了什么基本国策?
实行这一基本国策的目的是什么?
(2分)
13.材料一:
有人说:
“激情,只是一颗流星;信仰,才是成功之永恒的太阳。
”不同时代的人有不同的信仰,任何时代的信仰都离不开正确思想的引导。
材料二:
弗莱明发现青霉素,有人说是机遇,是那粒落在培养皿中的灰尘帮助了他,但若是没有平时的研究积累,没有一颗“有准备的头脑”,他可能早就把它倒掉了。
“生命的全部意义在于不断地增加更多的知识。
”马克思为写作《资本论》,钻进英国伦敦大不列颠图书馆进行了长达25年的研究。
读书写作时情不自禁地在座位底下用脚来回蹉地,天长日久,水泥地竞被磨出了深深的痕迹。
著名的马克思的“足迹”便是马克思不懈钻研的实证。
根据所学知识回答下列问题:
(1)新时代的青少年,要实现自己的个人理想与社会共同理想,担当历史使命,需要怎样的思想做引导?
(2分)
(2)在知识爆炸的时代,我们应怎样趁现在的大好时光,实现我们的理想,不辱我们的使命?
(2分)
三、材料分析题(本大题共2小题,每小题6分,共12分)
14.材料一:
2010年10月15日至18日中共十七届五中全会在北京举行,会议审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》。
规划要求坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点,面对日趋强化的资源环境约束,必须增强危机意识,树立“绿色、低碳”发展理念,以节能减排为重点,健全激励和约束机制,加快构建资源节约、环境友好的生产方式和消费模式。
材料二:
中国2010年上海世博会在世博会历史上首次提出了“低碳世博”的理念,通过组织者、参展者、参观者的共同努力,在筹备、举办过程中汇聚了世界各地低碳发展的智慧和实践,成为全球倾力打造的低碳发展的典范。
阅读材料,回答下列问题:
(1)树立“绿色、低碳”发展理念,这表明我国正在大力实施什么国策和战略?
(2分)
(2)结合我国国情,谈谈坚持节能减排、倡导“低碳生活”的重要意义。
(2分)
(3)“低碳生活”已成为生活的时尚,请你告诉大家一些“低碳生活”的窍门?
(2分)
15.材料一:
2011年9月29日晚,我国成功将天宫一号送入低地球轨道,在相继实现航天员上天、太空行走之后,为建设探索太空的前哨永久载人空间站迈出关键一步。
天宫一号的发射将进一步提高我国的科技创新能力、综合国力和国际地位。
材料二:
美、日、中三国科技实力对比表:
国家
美国
日本
中国
分值
89.3
58.6
32.8
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)材料一、材料二分别说明了什么?
(2分)
(2)材料一的成就是我国实施什么战略的成果?
(2分)
(3)我们青少年应如何培养创新精神、提高创新能力?
(2分)
四、活动探究题(共6分)
16.理想是指路明灯。
没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。
——列夫.托尔斯泰《最后的日记》
九年级(3)班正在举办一次《理想前途》的主题班会,请你完成这次主题班会的活动方案。
(一)活动目的:
(2分)
(二)活动对象:
全班同学
(三)活动步骤:
(1)情景导入
凡有所成就的人必经“立大志”阶段,“志”就是人的理想,它犹如浩瀚海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向;如果没有它,在我们受挫折时就会萎靡不振,唉声叹气,这无疑不利于我们成才。
因此我们必须时刻以“志”激励自己成人成才。
(2)名人故事欣赏、名言警句推荐
你想提供哪些名人的故事:
(1分)
你想推荐的一句名言警句:
(1分)
(3)现场采访:
学生畅谈自己的理想
如果你是现场的“记者”,请你向同学提问。
(至少两个)
(2分)
(4)同学讨论交流,形成共识
(5)总结。
参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
D
C
B
A
C
ABCD
ABD
ABC
ABD
一、选择题:
下列1—6小题的备选答案中,只有一项是最符合题意的,7—10小题的备选答案中,至少有两项是符合题意的,请选出,并将其字母符号填入下面表格相应的方框中。
(每小题2分,共20分)
二.简答题(每小题4分,共12分)
11.
(1)珍惜受教育的权利,履行受教育的义务;按时入学;接受规定年限的义务教育,不中途辍学;遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务。
(2分)
(2)对个人而言,教育获取知识,知识改变命运,教育为人类的幸福生活奠基;接受良好的教育,已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富。
(2分)
12.
(1)人口基数大、新增人口多、人口素质偏低的特点。
(2分)
(2)计划生育的基本国策;(1分)目的是:
控制人口增长、提高人口素质。
(1分)
13.(1)马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观(2分)
(2)A.以正确的思想引导人生;B、勤于学习,立志成才;甘于奉献,勇于创新。
(2分)
三.材料分析题(每小题6分,共12分)
14.
(1)保护环境、节约资源的国策,可持续发展战略。
(2分)
(2)①我国面临着严峻的资源、环境形势,制约着经济社会的可持续发展。
坚持节能减排、倡导“低碳生活”缓解资源压力,减轻环境污染。
②有利于增强人们的环保意识和节约意识,促进人与自然和谐相处。
③有利于落实科学发展观,实施可持续发展战略。
④有利于调整优化经济结构和转变经济发展方式。
⑤有利于全面建设小康社会和构建和谐社会。
(2分,答出两点即可得2分)
(3)步行或坐公共交通出行;使用节能家电;用淘米水浇花,一水多用;使用环保袋,不使用一次性制品等。
(2分,答出两点即可得2分)
15.(1)材料一说明我国的科技水平有了很大提高,在航天技术等重要科技领域已走在世界前列,提升了我国的综合国力;材料二说明我国科技整体水平与发达国家相比还有较大差距。
(2分)
(2)科教兴国和人才强国战略(2分)
(3)勤于观察;善于思考;培养想象力;积极参加科技实践。
(开放性题,言之有理即可给分)(2分)
四、活动与探究题:
(共6分)
16、
(一)如:
树立远大理想,增强自信心,发扬顽强拼搏的精神。
(2分)(三)
(2)名人:
如袁隆平、周恩来、哥德巴赫的故事。
(写对一个即可)(1分)名言警句:
如“正因为有了理想,生活才变得如此甜蜜;正因为有了理想,生命才显得如此宝贵。
”(1分)(3)如:
你的理想是什么?
理想对你很重要吗?
(2分)
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