度幼儿园保育员初级考试试题试题及解析.docx

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度幼儿园保育员初级考试试题试题及解析

2019-2020年度幼儿园保育员初级考试试题试题及解析

姓名：

准考证：

单位：

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

考试须知：

1、考试时间：

120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、蒸汽消毒是用（）进行的消毒。

A、将物品吊在空中熏蒸B、半浸入水中蒸煮C、完全浸入水中蒸煮D、蒸汽消毒柜

2、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（）

A．设备条件B.师生关系C.交往方式D.文化建设

3、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的（）。

A、人格B、心理C、教育理论D、情感

4、协助保健医体检包括（）。

A.指导体检的程序B.测身高C.测体重D.协助保健医做记录

5、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（）。

A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力

6、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是（）。

A、擦大便、冲厕

B、擦大便、冲厕、洗手

C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手

D、冲厕、洗手

7、有风的天气，应该根据（）绝定要开的窗子。

A．风力B.阴晴C.气温D.风向

8、便池应该重点擦拭的地方是（）。

A、入水口B、边沿C、拐角D、池外

9、（　　　）是幼儿园室外活动在中型设备，材料。

Ａ.小鸭拉车　Ｂ.玩沙，玩水等使用的小桶，小铲等Ｃ.滑板　　　Ｄ.呼啦圈

10、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了（）。

A．与婴儿一起吃B．帮助婴儿吃

C．嚼碎后喂给婴儿D．让婴儿模仿用勺的动作

11、幼儿挑食的生理原因是（）。

A、饭菜不好B、幼儿园环境不好C、体内缺锌、钙等微量元素D。

运动量小

12、龋齿是怎样发生的?

（）。

A、虫子蛀的B、糖腐蚀的C、是细菌作用在食物残渣上产生酸，酸腐蚀牙面形成的。

13、浓度为（）漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。

A、0.1-0.2%B、2%C、0.2-1%D、1-10%

14、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；（）。

A．做好玩具和教具的消毒工作B．做好玩具和教具的整理工作

C．与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D．了解孩子对玩具和教具的使用情况

15、保育员需要照顾（）的婴幼儿喝水。

A．6岁B.5岁C.4岁以下D.3岁以下

16、（）是科学的膳食。

A．吃杂食B．单一膳食C．固定口味D．偏食

17、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为（）。

A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣

18、保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，（）。

A．保持距离B．参加集体活动

C．发挥集体的教育力量D．共同娱乐

19、含碘丰富的食物是（）。

A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉

20、（）有助于幼儿遗尿症的好转。

A．紧张B．担心C．精神放松D．成人在幼儿面前谈论其尿床的事情

21、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（）。

A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设

22、幼儿园的环境创设主要是指（）。

A、购买大型玩具B安装望胶地板

C、合格的物质条件和良好的精神环境D、选择较清静的场所

23、自我意识就是人对（）和自己心理的认识。

A、自己的思维B、他人C、他人思维D、自己

24、婴幼儿服药结束后，保育员应该（）。

A、做其他工作B、休息C、与幼儿游戏D、做好服药纪录

25、保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到（）的效果。

A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、保育员配合室内教育活动时，要养成（）的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师（）儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的（）和（）。

2、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的（）、（）安排及活动（），做好室外活动前的（）检查和材料准备工作。

3、幼儿园应（）、（）的安排和组织幼儿的一日生活。

4、在整托园的晨检中，二看是看（）、（）的颜色，看前胸、后背及（）是否有疹子，观察婴幼儿（）的速度。

5、儿童进餐时间不应少于（）分钟，保证儿童吃饱每餐饭。

6、教职工仪表要整洁，（）、（）和给儿童开饭前用（肥皂水）洗手。

7、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持（）和生活场所的整洁和卫生。

8、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的（）要求、（）要求和注意事项。

9、进行心脏挤压术，挤压的部位应在（）。

10、84消毒液配制的程序是（）。

A．根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；

B．准备好注射器、量杯和器皿；

C．根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.

11、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：

所需药量=（）；加水量=（）。

12、按计划为儿童进行预防接种是为了（）。

13、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有（）、（）、（）、日晒、（）等。

14、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路（），消路（），不（），做好（）工作。

15、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。

16、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的（），及时了解他们的（），适时地给予（）和（）。

17、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用（）的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应（），结合幼儿的（），并渗透一定浅显的道理，介绍要有（）性。

18、全日制幼儿园平均每班配保育员（）人，寄宿制幼园平均每班配（）人。

19、水痘发生后，患儿应马上（），保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风（）小时。

20、（）俗称"红眼病"，是由病毒引起的。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、（）积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。

2、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。

3、（）教书育人是保育员岗位职责的基本要求。

4、（）一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，可以帮助幼儿搓揉眼睛，以免损伤角膜。

5、（）幼儿的正常体温为37℃—37.5℃。

6、（）饭后多吃含VC的食物有利于钙的吸收。

7、（）做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。

8、（）婴幼儿冬季户外锻炼应该戴帽子。

9、（）加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。

10、（）人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。

11、（）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。

12、（）有意注意占优势，无意注意开始发展是幼儿注意的特点。

13、（）给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。

14、（）在人的整个发展过程中，遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。

15、（）在孩子初入园的一周内，不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、保育员要坚持正面教育的原则，在教育过程中做到以下哪几点？

2、幼儿发热的物理降温法？

3、幼儿心理发展的年龄特点是什么？

4、保育员职业守则？

5、幼儿鼻出血应如何处理？

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、论述题：

举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则？

2、结合案例回答问题。

小三班华华小朋友腹泻，经医生诊断为细菌性痢疾。

保育员方红连忙进行一系列清洁消毒工作。

其中包括：

用0．8％过氧乙酸对室内地面和1．5米以下墙壁喷雾消毒20分钟；用3％煤酚皂溶液（来苏水）浸泡患儿用过的便盆2小时。

你认为保育员的做法正确吗?

如果是你，会如何处理这种问题?

试题答案

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、D

2、D

3、A

4、D

5、D

6、C

7、D

8、C

9、D

10、D

11、C

12、C

13、C

14、C

15、D

16、A

17、C

18、C

19、A

20、C

21、D

22、C

23、D

24、D

25、C

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、答案：

随时记录、共同分析、教育目标、活动内容

2、答案：

内容、时间、目标、设备

3、科学、合理

4、答案：

面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸

5、20—30

6、饭前,便后

7、个人

8、答案：

纪律、卫生

9、胸骨偏下方

10、答案：

A—B—C

11、答案：

欲配制浓度×欲配制数量／原药含量配制数量一所需原药量

12、预防某些传染病

13、答案：

擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒

14、答案：

明、清、丢失、记录

15、细嚼慢咽,食物

16、答案：

反应、需要、帮助、指导

17、答案：

游戏、生动直观、想象、针对性

18、1,2

19、答案：

隔离、3

20、急性结膜炎

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、√

2、√

3、√

4、×

5、×，改：

正常为36.5℃—37.4℃

6、×

7、√

8、√

9、√

10、√

11、×

12、×

13、√

14、×

15、×

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、答：

（1）当孩子出现某些行为时，保育员应该及时对行为好的方面进行表扬和强化。

（2）平时多用榜样、正面引导，避免讽刺、挖苦、说反话等。

（3）当孩子出现某些行为问题时，保育老师要耐心帮助孩子分析问题的原因和后果，帮助孩子找到解决问题的方法，给孩子改正的机会。

2、答：

1、头部冷敷；

2、酒精擦试。

3、答：

（1）以游戏为基本活动和主要学习方式；

（2）认识活动以具体形象性为主要特征；

（3）心理活动及行为的无意性占优势；

（4）开始形成最初的个性倾向。

4、答：

爱岗敬业，热爱幼儿

为人师表，遵纪守法

积极进取，开拓创新

尊重家长，热情服务

文明礼貌，团结协作

5、1）安慰孩子不要紧张，安静躺着或坐着。

（2）头略低，张口呼吸。

（3）止血后，2-3小时内不要做剧烈运动。

（4）出血较多时，可用脱脂棉卷，塞入鼻腔，填塞紧些才能止血。

（5）若经上述处理，鼻出血仍不止，立即去医院处理。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。

传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。

长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。

《幼儿园工作规程》中提出保教结合的原则，但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法，忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健，究其原因，主要是缺乏一个科学的保育观念。

随着社会的发展，保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”，从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”，在这种新的保育观的基础上，保育不仅要体现全面发展的教育观，更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求；不仅要搞好传统的保育工作，更要重视“保”与“育”的相互作用过程，将保育和教育真正有机地结合起来。

2、参考答案：

保育员的做法是错误的，消毒液浓度过高，消毒时问太短，墙壁消毒高度不够。

正确做法是过氧乙酸浓度应为0．2％～0．4％，消毒时间应是30分钟，墙壁消毒大于或等于2米。