秋新人教版物理第17章 第3节电阻的测量1.docx
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秋新人教版物理第17章第3节电阻的测量1
电阻的测量
(一)
(伏安法测电阻)
一、选择题
1.(12莆田)如图所示的电路,闭合开关,小灯泡正常发光。
若将小灯泡和电流表的位置互换,则闭合
开关后的现象是C
A.小灯泡不发光,电压表没有示数
B.小灯泡不发光,电流表没有示数
C.小灯泡正常发光,电压表没有示数
D.小灯泡正常发光,电流表没有示数
2.(12绵阳)如图所示,李江同学为测量小灯泡电阻而连的电路,有关该实验的以下说法错误的是D
A.闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片滑到最左端
B.实验过程中两电表都有可能需要换接较小的量程
C.所测小灯泡的电阻可能随电压表的示数的不同而不同
D.在如图位置闭合开关后,向左移动滑动变阻器的滑片小灯泡变亮
3.(10哈尔滨)对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”的这两个实验,下列说法不正确的是A
A.它们都是采用控制变量的研究方法
B.它们的实验电路在教科书中是相同的
C.前者多次测量的目的是分析多组数据,得出电流跟电阻的关系
D.后者多次测量的目的是取电阻的平均值,减小误差
4.(10烟台)在今年理化生实验技能测试中,实验室准备的器材有:
电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、待测电阻及导线若干。
在做测电阻的实验时,小明在连接电路过程中,由于疏忽,把电压表和电流表的位置给颠倒了,其它连接正确无误.这个电路闭合开关后所产生的现象是C
A.电流表有读数,电压表的读数几乎为零B.电压表将被烧坏
C.电压表有读数,电流表的读数几乎为零D.电流表将被烧坏
5.(10綦江)在物理实验中,对物理量进行多次测量,有的是为了通过多次测量提高精度,有的是为了通过多次测量寻找规律。
下面四个实验中,哪个是通过多次测量提高精度D
A.在探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”时测量多组对应的干路电流和各支路电流
B.在探究“串联电路各点间电压的关系”时测量多组对应的总电压和各部分电路两端的电压
C.在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时测量多组对应的电流和电压值
D.在“测量小灯泡的电阻”时,测量多组对应的电流和电压值
二、填空题
1.(12白银)小聪用伏安法测量电阻R的阻值时,并联在电阻R两端的电压表的示数如图甲所示,与电阻R串联的电流表的示数如图乙所示,则电压表的示数为______V,电流表的示数为______A,电阻R的阻值为______Ω。
2.50.55
2.(11海南)小晖用“伏安法”测小灯泡的电阻,某次正确测量时测得小灯泡两端的电压为2V,电流表的示数如图所示,则通过小灯泡的电流为____A,小灯泡的电阻是_____Ω。
0.210
3.(11济宁)小明按如图甲所示的电路图连接实验电路,测量电阻R的阻值。
闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P后,观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示,则电阻R的阻值为Ω。
5
4.(11北京)小宣用伏安法测量电阻R的阻值时,并联在电阻R两端的电压表的示数如图甲所示,与电阻R串联的电流表的示数如图乙所示,则电压表的示数为V,电流表的示数为________A,电阻R的阻值为Ω。
2.50.55
三、实验探究:
1.(13呼和浩特)伏安法
测电阻R。
的实验中,我们用如图所示电路进行测量。
测量结果是用电压表读数除以电流表读数来表示,而作为用电器,电压表和电流表是有电阻的,会造成实验误差。
(l)电源接通前,滑动变阻器的滑片应在(选填“左端”、“右端”或“任意位置”);
(2)测量值比真实值(选填“偏大”、“偏小”或“相同”);
(3)如果电压表和电流表的读数分别为U和I,而它们自身电阻分别为Rv和RA,则Rx。
更准确的表达式为(数学表达式用已知字母表示)。
(1)右端
(2)偏小(3)URV/(IRV-U)
2.(13北京)小岩利用“伏安法”测量未知电阻Rx的阻值。
(1)小岩选择了满足实验要求的实验器材,连接的实验电路如图14所示,请你添加一
条导线将实验电路补充完整;
(2)电路连接正确后,闭合开半S,滑动变阻器滑片P数如图15甲所示,电流表的示数如图15乙所示,则电压表的示数为V,电流表的示数为A,电阻Rx的阻值为。
2.50.55
3.(13哈尔滨)小明想用“伏安法”测量未知电阻Rx的阻值,所用器材如下:
电源(电压恒为3V),电流表、电压表、滑动变阻器、开关各1个.
(1)连接如甲图所示的电路,闭合开关发现电流表无示数、电压表示数为3V,则可能是由于Rx所在支路而造成的(填“短路”或“开路”).排除故障后,调节滑动变阻器滑片,当电压表示数是1.6V时,电流表示数如乙图所示,则此时Rx的阻值是Ω.
(2)小明找来若干已知适当阻值的定值电阻(R1、R2、R3…),借助此电路继续实验,探究“串联电路的等效电阻”.
①小明要说明某两个电阻的串联电阻与电阻Rx是等效的,请你在第
(1)问实验的基础上写出接下来
的具体做法.
②请你设计探究“串联电路等效电阻”实验的表格.
(1)开路5
(2)①如图甲,拆下Rx,将这两个电阻串联接入电路,替换Rx,把滑动变阻器的滑片调到最左端,闭合开关,再把滑片调回原来的位置,观察电流表仍为原来的示数,说明这两个电阻的串联电阻与Rx等效。
②
实验次数
串联电阻
U/V
I/A
R测/Ω
R等效/Ω
1
R1、R2
2
R3、R4
3
R5、R6
4.(13阜新)在“测量小灯泡电阻”的实验中,电源电压为3V,小灯泡的额定电压为
2.5V.
(1)实验前在检查实验器材时,发现电压表的指针指在了零刻线的左侧,接下来的操作是:
沿顺时针旋动调零螺母将指针调零.
(2)请你用笔画线代替导线把图甲中的电压表连入电路.
(3)在一次实验中,为使小灯泡正常发光,应调节滑动变阻器的滑片使电压表的示数为2.5V,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电阻为8.3Ω.
(4)若使小灯泡两端电压逐次降低,应将滑动变阻器的滑片向右端移动.下表是改变滑动变阻器滑片位置后得到的另外两组数据,发现每次测得的电阻值都不相同.你认为产生这种现象的原因是灯丝电阻随温度的升高而增大。
实验次数
小灯泡两端电压U/V
通过小灯泡的电流I/A
灯丝的电阻R/Ω
1
2
2
0.25
8
3
1.5
0.2
7.5
5.(13营口)小明用图甲所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡电阻,图乙是小明未完成连接的实验电路。
(1)请你按照电路图,用笔画线代替导线,完成图乙中实验电路的连接。
(2)小明将电路连接正确后,闭合开关,调节变阻器的滑片,使小灯泡刚好正常发
光,此时电流表的示数如图丙所示,电流表的读数是___________A,小灯泡的阻值
是____________Ω(小数点后保留一位);
(3)当电压值改变的时候,小灯泡的阻值____________(选填“变化”或“不变”);
(4)小明又想测某未知电阻Rx的阻值,设计了如图所示电
路(R0为已知阻值的定值电阻),并设计了如下实验步骤,
请帮他把缺少的步骤补全,并写出Rx的表达式。
实验步骤:
A.按照设计的电路图连接电路
B.断开S2、闭合S1记录电流表示数为I1
C._________________________________
表达式:
Rx=___________________(用已知和测量的物理量的符号表示)
(1)见右图
(2)0.38.3(3)变化
(4)断开S1时,闭合S2,记录电流表的示数为I2(或S1、S2都闭合时,记录电流表的示数为I2)
6.(13宜宾)现有额定电压12V的电源,电压表(量程为3V、15V两档)、电流表(量程为0.6A、3A两档)各一个。
为了较为准确地测定额定电压为3.8V的小灯泡在正常工作状态下的电阻值,设计了如图(甲)所示的电路图,图中滑动变阻器R′的作用是___________________________。
请在图(乙)中以笔画线代替导线将电路连接完整,要求图中滑动变阻器接入电路阻值最大。
实验中电压表的读数为U,电流表的读数为I,定值电阻阻值为R,则小灯泡的电阻值RL可表示为________________。
答案:
限流作用
7.(13娄底)在测量电阻约为10Ω的定值电阻Rx的实验中,小明和小亮用如图所示的器材进行实验.
(1)用笔画线代替导线在甲图中完成实物电路连接,要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小。
(2)小明把最后一根导线连接完毕后,看到电压表和电流表立即有较大示数.小亮认为在实验操作中有两处错误,其中一处是滑动变阻器的滑片没有滑到电阻最大的位置,还有一处是连接电路时开关没有断开.
(3)改正错误后,小明改变Rx两端的电压和电流,两次测得的电阻值分别为R1=10.1Ω,R2=10.2Ω,第三次测量时,电流表的示数为0.26A,电压表的示数如图乙所示.根据以上三次实验数据,最后得出Rx=10.1Ω.
(4)测量结束后,小亮提出利用这个电路还可以测量小灯泡的电功率,于是小明把定值电阻换成额定电压为2.5V、电阻约为10Ω的小灯泡进行实验.闭合开关,改变滑动变阻器滑片P的位置,使电压表的示数为2.5V时,此时灯泡的电功率等于(填“大于”、“小于”或“等于”)它的额定功率.
(1)如上图所示
(2)连接电路时开关没有断开(3)10.1(4)等于.
8.(13安徽)小明利用图甲所示的电路图测量小灯泡的电阻。
(1)请你根据电路图用笔画线代替导线,将图乙中的实物装置图连接完整。
(2)实验中,用U、I分别表示电压表、电流表的读数,则小灯泡的电阻R=。
(3)若实验室只提供量程较小的电流表,小明设想将电流表与一个电阻箱R’(能读出电阻值的变阻器)并联,来减小通过电流表的电流,如图丙所示。
老师肯定了他的想法,并指出电流表的内阻RA不为零,可以看成一个小电阻。
为了保护电流表,在接入电路前,电阻箱的阻值应该调到最(选填“大”或“小”)。
(1)略
(2)U/I(3)小
10.(13四川自贡)同学利用电压表和电流表测量电阻R1的阻值(约9Ω左右),电源选用两节干电池。
(1)按图甲电路,将图乙中电流表正确连入电路
(2)该同学检查电路连接正确,合上开关,可是无论怎样移动滑片,电压表示数总为3v不变,你认为发生故障的原因可能是_________________或___________________。
(3)清除故障后,小明将滑片P向左滑动时,电压表示数将________(填“增大”、“减小”、“不变”),当P滑到某一位置时,两表读数如图丙所示,由此可知R=____Ω。
你认为这个结果可靠吗?
理由是_____________________________________________。
(1)+、-接线柱或量程接错均不得分。
(2)R1处断路R2处短路
(3)增大10不可靠,没有多次测量求平均值
11.(13武汉)图甲是测量小灯泡(U额=2.5V)电阻的电路。
电源电压恒为4V。
(1)请将图甲中的电路连接完整。
(要求滑片P向右滑动时电灯变亮,导线不允许交叉)
(2)实验中,滑动变阻器除了保护电路外,还可以。
(3)下表是记录的部分实验数据,图乙是第1次实验中电流表的示数,该示数为A。
这5次实验中,灯泡电阻的最大值为Ω(结果保留两位小数)。
为了完成这5次实验,应该选取最大阻值不小于Ω的滑动变阻器。
实验次数
1
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