座谈会工作报告格式工作报告doc.docx
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座谈会工作报告格式工作报告doc
座谈会工作报告格式_工作报告
t;文种",基本格式为"关于XXXX的情况报告"
(二)正文。
正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1.前言。
写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来。
2.主体。
这是报告最主要的部分,这部分详述基本情况、做法、经验,以及分析研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3.结尾。
提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议。
报告格式种类
一、报告的概念
报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议,答复上级机关的询问。
报告属上行文,一般产生于事后和事情过程中。
二、报告的种类
综合性报告。
是将全面工作或一个阶段许多方面的工作综合起来写成的报告。
它在内容上具有综合性、广泛性,写作难度较大,要求较高。
专题性报告。
是针对某项工作、某一问题、某一事件或某一活动写成的报告,在内容上具有专一性。
回复报告。
是根据上级机关或领导人的查询、提问作出的报告。
三、报告的写作格式
(一)综合性报告的写法
标题事由加文种,如《关于2015年上半年工作情况的报告》;报告单位、事由加文种,如《东北师范大学教务处关于2015年度工作情况的报告》。
正文把握三点:
(1)开头,概括说明全文主旨,开门见山,起名立意。
将一定时间内各方面工作的总情况,如依据、目的,对整个工作的估计、评价等作概述,以点明主旨。
(2)主体,内容要丰富充实。
作为正文的核心,将工作的主要情况、主要做法,取得的经验、效果等,分段加以表述,要以数据和材料说话,内容力求既翔实又概括。
(3)结尾,要具体切实。
写工作上存在的问题,提出下步工作具体意见。
最后可写"请审阅"或"特此报告"等语作结。
(二)专题报告的写法
标题由事由、文种组成,如《关于招商工作有关政策的报告》。
有的报告标题也可标明发文机关。
标题要明显反映报告专题事由,突出其专一性。
正文可采用"三段式"结构法。
以反映情况为主的专题工作报告主要写情况、存在的问题、今后的打算和意见;以总结经验为主的专题工作报告主要写情况、经验,有的还可略写不足之处和改进措施;因工作失误向上级写的检查报告主要写错误的事实、产生错误的主客观原因、造成错误的责任、处理意见及改进措施等。
结尾通常以"请审核"、"请审示"等语作结。
(三)回复报告的写法
标题与前两种报告大体相同
正文根据上级机关或领导的查询、提问,有针对性作出报告,要突出专一性、时效性。
四、报告的写作要求
(一)写综合报告应注意抓住重点,突出主要矛盾和矛盾的主要方面。
在此基础上列出若干观点,分层次阐述。
说明观点的材料要详略得当,以观点统领材料。
(二)专题报告,要一事一报,体现其专一性,切忌在同一专题报告中反映几件各不相干的事项和问题。
(三)切忌将报告提出的建议或意见当作请示,要求上级指示或批准。
学院安全大检查情况报告【2】 为贯彻落实xx大学《关于在全校开展安全大检查的紧急通知》的文件精神,根据校领导指示,结合我院既定安全工作部署,学院加强组织领导,严格落实责任,成立学院安全大检查工作领导小组:
由院党总支书记xxx担任组长,院党总支副书记担任副组长,教师等担任小组成员。
此次安全大检查的重点是教室、实验室、资料室、学生宿舍等的安全及防火、防盗情况,加强对学生特别是新生的防火防盗防诈骗防渗透等方面的安全教育。
xx学院高度重视院安全问题,对各方面进行了全面、细致的检查,做了大量的防范工作,从检查结果看,整体情况是好的。
现将检查情况汇报如下:
一、全院师生的安全意识有了明显的提高,安全教育已形成了一个良好的氛围,学院日常安全检查工作更加落实到位,全院协同配合更加积极主动,我院的安全工作形成一个以宣传教育为基础、以防范为前提、以强化检查为手段而行之有效的较为完善的安全工作机制。
通过检查,我们发现重点部位的安全状况较以往有了较大的改善:
1、学院固定教室窗明几净。
学院安全大检查小组加强对学院固定教室内门窗、暖气、多媒体、电器等设施的检查和防控,确保教室内的防火、防盗设施的完备情况,为学生创造良好、安全的学习环境。
2、学生宿舍安全、整洁。
学院安全检查小组重点检查了学生宿舍的防火和防盗情况。
学生宿舍存在使用电炉、煤气炉、酒精炉、乱接、乱扯电线等违章使用电器和违章用火的现象基本得到了遏制;对学生宿舍的消防设备和防盗门窗进行了全面检查,确保学生宿舍的安全;加强了对学生特别是新生的防火、防盗、防诈骗、防渗透的安全教育。
3、实验室、机房设备先进、管理完善化。
学院安全检查小组重点对学院媒体准备实验室、数字化工作流程实验室、数码实验室、等的仪器设备、安全用电和药品、药剂进行安全检查。
根据实验室使用规范,对学生进行安全教育。
4、学院资料室管理规范化。
学院安全检查小组重点检查了资料室的设备管理情况、资料使用制度及防火和防盗情况,确保学院资料室的设备管理的规范化、资料齐全化、整齐化、安全化、完善化。
5、新生的安全教育更上一层楼。
鉴于新生对大学生活了解有限,防范意识不高,在新生开学之日,我院就为学院新生发放甲型h1ni流感防护温馨告知宣传单,保护了广大师生的生命健康安全;随后,在军训活动中,加强对新生的安全知识教育;通过开会交流,增加学生在生活中有关防火、防盗、防诈骗、防渗透的安全知识,促进安全大检查工作顺利展开。
二、从检查情况看,学院虽然做了大量的工作,也取得了显著成效,但还是存在以下一些薄弱环节和问题:
1、公共消防设施仍然存在不足,部分消防栓箱玻璃和消防指示灯(牌)遭损、个别灭火器压力不足等。
2、学生宿舍还存在个别使用违章电器的情况,存在安全隐患。
3、教室部分多媒体及机房部分电脑不能正常使用,存在使用安全隐患问题。
三、针对以上问题,院领导高度重视,认真抓好隐患整改,彻底消除安全隐患,召开了安全管理工作领导小组会议,研究制定了以下整改措施和办法:
1、严格按消防安全规范要求维护和配置消防设施,保证落实到位。
2、经常对学生宿舍的电器使用情况进行全面的专项检查。
3、强化学生宿舍日常检查制度,加大查处力度,学院继续完善对学生进行安全工作的思想教育工作。
在此次安全大检查工作中,学院本着对学院广大师生员工负责、对学校负责的态度,认真组织、周密部署、严格落实责任、边查边改、彻底整改,不断完善各项安全防范工作制度,确保各项任务有效的落实。
营造了安全、文明、有序的校园环境、确保校园安全稳定。
xx学院
座椅的调研报告_调研报告
引导语:
座椅是人们日常生活中绝对会用到的一种东西,那么相关的座椅的调研报告哪里有呢?
接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!
座椅的调研报告一 1、浅谈公共座椅
公共设施的设计必须系统地研究生理学、心理学和其他相关的学科知识,研究公共设施与人们的生活习惯、日常行为、文化习俗等的关系,以使人与环境处于最好的和谐状态。
休息不仅是体能的休息,还包括认得思想交流、情绪放松、休闲观赏等综合的精神上的休息,公共座椅,供人们在各种公共环境中休息、读书、思考、观看、与人交流等。
城市环境中公共休息服务设施的范围很广,目的是满足人们的需求,提高人们户外生活与工作的质量。
将艺术审美、愉悦人心、大众教育等观念融入环境中,使休息服务设施更多地体现社会对公众的关爱,公众与公众之间的交往以及公众之间情感的相互尊重,这便是多元化设计的发展趋势。
2、案例分析
2.1北服校园座椅的优点
2.1.1其形式感及其审美艺术
北服校园座椅的排列呈折线型设计,配合着草坪植被和道路,既有引导性作用,而且让通往教学楼的交通线路变的趣味横生。
从单体座椅来看,立面承重为石质,椅面为木质,稳重又不乏轻快的搭配,让人身心愉悦。
2.1.2坐面材质的优势
该座椅椅面就以木材为主,木材(干木材)对热、电的传导性弱,对温度变化的反应小,绝缘性强,热胀冷缩的现象不显著。
因此,木材适宜用在隔热保温和电绝缘性要求较高的地方。
而且木材不会生锈,不易被腐蚀。
木材制成的家具能给人以冬暖夏凉的舒适感。
2.1.3片状区域划分,交流方便
折线型区域的划分,把一个普通的走道划分成若干个菱形的交流空间。
这样更方便学生们围坐成一个圈,交流沟通更加方便。
2.2北服校园座椅的缺点
2.2.1椅面木材的选择
木材有吸湿、易变形、易燃、易生虫等缺点。
而北服的座椅坐面的缺点都不在这,在于有树脂道。
具有树脂道的木材往往比较耐腐,但树脂不利于胶接和涂饰,做成的家具容易污染存放的物品。
所以,这类木材最好是除去树脂后在进行加工,或用作非接触部位及不影响胶接和涂饰的部件。
北服的校园座椅就是因为用了这种有树脂道的木材,所以才会有分泌的树脂。
2.2.2椅面易于攀爬
北服校园单个座椅之间没有扶手之类的阻拦物,一眼望去很是顺畅,会时常见到有人踩到椅面上行走,从头走到尾,中间大约一米的空隙可以直接跨越。
这种行为污染了椅面,也严重影响了其他公众的休息聊天纳凉的质量。
中间最好放置一些植被把单个座椅相互隔开,就可以避免上面所说的情况了。
2.2.3坐面木板排列的方式
长椅,顾名思义是为了让更多的人能够同时就坐而将坐面加长的椅子,然而实际上它并没有想象的那样得到充分的利用。
如果观察一下坐在椅子上的人的姿势不难发现,他们的姿势(身体语言)明显的传达出一种拒绝他人靠近的信息,在这种情况下,如果不是特殊需要,人们大抵会放弃和他们坐在一把椅子上的念头。
北服的校园座椅采用了纵向纹状的排列,可以改用横向条纹,使之在视觉上有划分区域的作用。
通常3个人坐的长椅实用性较高,在长椅上适当划分线格,将有利于增加座椅的使用率。
3、座椅的行为学
3.1坐姿的意义
要想设计一把座椅,首先必须考虑使用者的“坐”这一行为的身体自然状态,它关系到椅子的基本尺寸,如座面的高度和宽度等。
同时,也可以出于某种目的或要求,通过椅子的形态和构造有意识地使人的身体处于或保持一定的姿势状态,比如说躺椅,这既是功能的问题,也包含着心理层面的问题。
经理坐的椅子通常要比职员用的椅子宽大,宽大的椅子也更利于表现出居高临下、从容自若等身体姿态。
不过,假如一位经理在和职员谈话时,我们有意识将两者的椅子调换一下,一般情况下,坐在经理椅子上的职员也不会摆出经理的姿势,而细心的造访者也可以从坐姿的不同推断出两人的身份。
从这里可以看出,在某种情况下,坐姿是人的心理活动和潜在意识的外化,而这种从身体自然状态以及设计要求派生出的行为特征不是仪器可以测定出来的。
3.2单体座椅排列的规则
校园里的座椅如果不是固定在地上的话,经常可以发现椅子的位置被移动现象,有时呈直线排列,有时呈弧线的照应,分分合合,以至有的椅子的座面两端出现了较为严重的破损。
高频率的移动应该说不在椅子的设计意图之内,尽管水泥的坐墩和金属的骨架使椅子的分量很重,学生们出于不同需要依旧不辞辛苦地将其改变为自己想要的状态。
3.3座椅功能性的倾向
大学校园门口的车站没有设置椅子,学生们自由地坐在或靠在栏杆上。
居民区附近的公交车站设置了椅子,不过从观察的结果看其利用状况并不理想。
原因是公交车的利用者以老年人居多,而低矮的椅子对于起坐不便的他们来讲是不合适的。
于是在有固定的时间表而且车次很多的情况下,很多人放弃了坐在椅子上候车的念头。
显然这一结果是设置那些椅子的时候所没有想到的。
从行为观赏的结果看,像公共汽车站这样的短时间停留的场所,有时候类似于栏杆和椅子的结合物那样的便于起坐和身体依靠的身体支撑具或者说椅子更受人们的欢迎。
改进方案:
北京服装学院的座椅尤其存在的优势及其价值,但是目前现状来看,需要在形式上和座面材料上稍加改进,使之更加符合人体工程学的标准。
在形式上每个单体座椅间用植被或栏杆隔开,木料方面,木材处理以后再使用,或是涂上涂饰,可以真正的起到隔离木质分泌物的作用。
座椅的调研报告二 一、公共座椅的作用:
在城市的居住区、商业区、公共活动区、旅游区等公共场所为人们提供一些小憩的空间是十分重要的。
它可以让人们拥有一些较私密空间进行一些特殊活动,如休息、小吃、阅读、打盹、编织、下棋、晒太阳、看人、交谈等等。
这些富有吸引力的活动,是在室内不可能进行的。
座椅是环境设计中不可忽视的重要元素,是交往空间的主要设施,也是体现整体环境设计思想的关键因素。
二、公共座椅的形态:
公共座椅的形态大致有两种即长凳和椅子。
长凳不仅可坐、躺.还可供人们下棋等。
可以认为凳是可移动的板面,强调造型的水平面,减弱视觉的抑压感,可随意变动坐的方向,当人们共同坐往一条凳上时,其心理状态也不一样。
三、公共座椅现状分析:
大理石材料,座椅容易脏,还不容易清洗,没有靠背,容易摔倒。
常见的室外座椅,占用面积较大,且不容易安装、搬运。
长条的座椅,陌生人之间坐的太近怕尴尬,坐的太远,又浪费地方。
汽车站的单人座椅,坐车的人们会有很多行李,单人座椅会让有包的人们没地方放包,只能搁在腿上,会不舒服。
大部分的公共座椅都置放在室外,这会让座椅长期暴晒雨淋且有灰尘,这点在人机工程学上很不人性化。
四、网络资料:
创意座椅以各种不同的姿态展现在世界每一个角落,有仿生设计,有自然风格,有趣味卡通……,这不仅能够给人们带来娱乐,还可以使得环境看起来更协调。
五、有关人机工程学:
其实我们所提到的人机界面不外乎就是座椅与人体接触的部分,即座椅的椅面与靠背。
我们就要考虑公共座椅的防尘防晒以及防水的问题:
看到满是灰尘的座椅相信谁也不愿意坐上去;被太阳晒热的椅子也不会有人很情愿地坐上去;看到满是水渍的公共座椅更不会有人去坐。
六、改良设计定位:
1、公共座椅主要是给人们在外累了的时候休息用,因此它要能让人们坐着舒服,缓解疲劳,因此其设计必须得符合人机工程学。
2、以年轻人为设计对象,针对公园的地理环境,设计一款自然古朴的木质靠背休闲椅。
3、它还要能让人们很方便的去使用,同时也得考虑到购物者东西的暂时存放。
4、耐磨不易损坏,使用寿命长。
5、成本低廉,便于清理,环保卫生。
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