届高考语文三轮现代文阅读专题复习生态环境保护专题练.docx
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届高考语文三轮现代文阅读专题复习生态环境保护专题练
生态环境保护专题练
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
自第二次世界大战以来,针对经济系统,国际上一直以“国内生产总值”(GDP)为主要指标,衡量一个国家或地区在一定时期内生产和提供的最终产品和服务的总价值。
对于自然系统,尚缺乏评估自然生态系统为人类生存与发展提供的支撑和福祉的核算指标,导致人们对此认识不足,这也是长期以来生态系统得不到有效保护的主要根源。
包括绿色GDP,其实是以GDP为基础,扣除经济生产中所消耗的资源成本和环境污染成本,其本质是评估国民经济增长的净正效应,不包括生态系统调节服务的价值,仍然是一个评估经济系统运行状况的指标。
党的十八大以来,党中央明确提出将“生态效益纳入经济社会发展评价体系”。
建立生态系统产品与服务的评估技术体系与核算机制(GEP),是落实“绿水青山就是金山银山”理念,促进优质生态产品供给,将生态效益纳入经济社会发展评价体系的科学基础。
GEP的全名是“生态系统生产总值”,也称为“生态产品总值”,是指一个地区的生态系统为人类福祉和经济社会发展提供的各种最终物质产品与服务价值的总和,主要包括生态系统提供的物质产品价值、调节服务价值和文化服务价值,一般以一年为核算时间单元。
GEP可以作为把生态效益纳入经济社会发展评价体系的切入点和突破口,为完善发展成果考核评价体系与政绩考核制度提供重要支撑。
GEP核算还可以用来描绘生态系统的总体状况,评估生态保护成效、生态系统对人类福祉的贡献、生态系统对经济社会发展的支撑作用,定量描述区域之间的生态关联,从而作为践行“绿水青山就是金山银山”理念的抓手,为建立生态产品价值实现机制、将生态价值转化为经济效益提供依据。
GEP核算可以从功能量和价值量两个角度核算。
功能量用生态产品产量表达,如粮食产量、水资源供给量和自然景观吸引的旅游人数等,其优点是直观,可以给人明确具体的印象,但由于计量单位与量纲不同,不同生态产品产量不能加和。
为了获得一个地区或者一个国家在一段时间的生态产品产出总量,就需要借助价格,将不同生态产品产量转化为货币单位表示产出,然后加总为GEP。
其中,第一步功能量核算,基于生态环境、气象、水文等监测数据,采用生态评估模型和生态生产函数的方法核算生态产品功能量;第二步价值量核算,采用直接市场法、替代市场法和模拟市场法等确定每类生态产品的价格,然后与相应的生态产品的功能量相乘得到其价值量;最后将各项生态产品价值加总得到GEP。
(摘编自张蕾、宋昌素对欧阳志云的访谈录《有了GDP,为什么还要引进GEP》,《光明日报》2021年4月8日)
材料二:
GEP,即生态系统生产总值,从统计指标来看,提升了生态系统的经济价值,而且是一种增值。
以往,人们对生态系统的价值衡量大都局限于生态本身,对其经济价值的考量集中在提供生态产品(如林木)和文化旅游等较窄的方面。
GEP核算制度体系作了较大改进,增列了“调节服务”这个经济指标,包括调节气候、涵养水源、净化空气、削减噪音等。
GEP是政府行为的“指挥棒”。
近年来,我国大刀阔斧推进生态文明建设,污染治理、环保督察、试点生态环境损害赔偿制度、将生态环境保护纳入政绩考核体系,宏观上的顶层设计已经日趋完善。
这些制度设计主要是给“唯GDP论”设置底线和红线,套上“缰绳”,用一票否决和问责等非常规化手段约束地方官员为经济发展而污染环境的冲动。
推进GEP核算有了量化指标,有利于生态文明理念在微观层面、实践层面落地执行和精细化考量,促进绿色发展政绩考核的常规化。
GEP将保护生态环境由“缰绳”变成“引擎”,从结果导向加快全面准确贯彻新发展理念。
地方官员将更加主动地去保护环境,提升和释放生态环境的潜在经济价值,积极助推“两山”双向转化,早日实现碳达峰和碳中和,促进经济高质量发展。
(摘编自刘诚《GEP核算,让生态保护由“缰绳”变“引擎”》,《光明日报》2021年3月30日)
材料三:
春天的丽水市遂昌金矿国家矿山公园,青山环抱,草木葱茏。
殊不知,多年前这里还是一片废石遍地、污水横流的污染矿山。
如何实现矿区长效治理和环境保护?
遂昌转型发展旅游业。
悠久的采矿历史和完整的矿冶遗迹,成为遂昌金矿旅游主要支撑点。
2007年以来,当地陆续建成国家矿山公园标志碑、黄金博物馆、矿业遗迹保护区、生产工艺展示区、生态保护示范区、综合配套服务区六大区块,景区游客接待量与经营指标快速增长。
近年来,公园周边涌现出古松长廊、黄金谷漂流等多个景区,建起了60多家农家乐及民宿,附近乡镇600多人的就业问题得以解决。
守住绿水青山,把生态优势转化为经济优势、发展优势,丽水在这条道路上想得更深、走得更远。
“不仅要依托良好生态做观光旅游,还要进一步创新探索生态产品价值实现机制,将山水资源转化为生产要素,并以此为引擎带动经济发展。
”遂昌县委书记张壮雄表示。
新鲜的空气、纯净的水源、优质的土壤,到底值多少钱?
“村里自然资源都能具体换算,2018年全村GEP为1.6亿元。
”遂昌大柘镇大田村党总支书记项萍说,2019年5月,大田发布村级GEP核算报告。
经过探索实践,当地初步形成了一套生态产品价值核算评估体系和价值实现制度体系。
空气、水流、土壤、森林等,不仅有了明晰价格,还能通过出让交易、转移支付、抵押担保等实现经济价值。
通过GEP核算出来的生态资源,正加速转化为经济来源。
不仅在遂昌,青田县农商银行以祯埠镇优质生态产品的价值为质押物,向青田县祯埠生态强村发展有限公司发放了全国首笔GEP直接信贷500万元。
金融助推生态产品价值实现,有了更清晰的路径。
(摘编自柳文《绿水青山这样“变现”》,《经济日报》2021年4月2日)
1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是()
A.GEP与GDP可分别针对某一地区的自然系统与经济系统核算总价值,从而分别评估生态系统与经济运行的状况,为经济社会的发展服务。
B.生态系统提供的物质产品价值、调节服务价值和文化服务价值构成生态系统最终物质产品与服务价值的总量,可以从这中间计算出生态效益。
C.GEP核算因为可以作为践行“绿水青山就是金山银山”理念的抓手,所以能够评估生态系统对经济发展的作用,并将生态价值转化为经济效益。
D.核算生态系统的经济价值需要以GDP为基础、增列生态调节经济指标、再扣除所消耗的资源成本和环境污染成本,借之可以描绘生态系统状况。
2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是()
A.GEP核算可以将生态效益纳入经济社会发展评价体系之中,将有助于落实新发展理念,助推生态文明建设。
B.把GEP核算加到发展成果考核评价和政绩考核制度中,将会约束各种为求GDP增长而不惜污染环境的冲动。
C.水资源供应量、自然景观吸引的旅游人数和调节服务价值等可通过直接加和而得到生态系统生产总值。
D.把GEP量化指标嵌入多层政策体系中,将有利于生态文明理念在实践层面落地执行,促进经济发展。
3.下列各项都有利于生态环境,其中最能发挥“引擎”作用的一项是()
A.吉林大安市采用淡水淡化盐碱表层、有机肥熟化耕层方法改良盐碱地种植水稻。
B.江西九牛岗种植海州香糯、伴矿景天等重金属超富集植物治理铜、镉污染耕地。
C.福建成立省级生态环境审判庭,对环境污染治理不到位的地区实行“环评限批”。
D.浙江宁海探索以水为媒的美丽河湖经济带模式,构建和谐共处的美好山水画卷。
4.请简要梳理材料一的行文脉络。
5.请以材料三为例,分析丽水市如何助推“两山”(注:
“两山”指“绿水青山”和“金山银山”)双向转化。
【答案】1.A2.C3.D
4.①首先阐述提出GEP概念的背景和原因,②然后阐述GEP概念的内涵和运用这一概念的作用(表述成“为什么要开展GEP核算”或者“开展GEP核算的原因”,亦可),③最后阐述GEP核算的方法和步骤。
5.
(一)将生态优势转化为经济优势,实现“绿水青山”转化为“金山银山”。
①污染矿山依托采矿历史和矿业遗迹转型发展旅游业,提供文化服务价值;②古松林、黄金谷和各种山水资源转化为生产要素,提供物质产品价值;③空气、水源、土壤、森林等生态产品具体换算成价格,通过出让、转移、抵押担保等实现经济价值。
(二)经济优势又助推生态环境优质提升,“金山银山”提升“绿水青山”。
④优质的生态产品成为质押物,获得GEP信贷,助推生态产品价值实现。
【解析】
【分析】
【1题详解】
本题考查学生对材料相关内容的理解和分析能力。
B.“物质产品价值、调节服务价值和文化服务价值构成生态系统最终物质产品与服务价值的总量”错。
原文是“主要包括生态系统提供的物质产品价值、调节服务价值和文化服务价值”,注意是“主要包括”,并非只由这三项构成。
C.“因为……所以……”因果倒置。
原文是“GEP核算还可以……评估……生态系统对经济社会发展的支撑作用……从而作为践行‘绿水青山就是金山银山’理念的抓手”;“并将生态价值转化为经济效益”错,原文是“将生态价值转化为经济效益提供依据”。
D.“核算生态系统的经济价值需要……”错,这是将生态系统的经济价值的核算与绿色GDP混淆。
原文是“包括绿色GDP,其实是以GDP为基础,扣除经济生产中所消耗的资源成本和环境污染成本,其本质是评估国民经济增长的净正效应,不包括生态系统调节服务的价值”;而且这也无法描绘生态系统状况。
故选A。
【2题详解】
本题考查学生筛选并辨析信息的能力。
C.“直接加和而得到生态系统生产总值”错。
原文是“但由于计量单位与量纲不同,不同生态产品产量不能加和”“采用直接市场法、替代市场法和模拟市场法等确定每类生态产品的价格,然后与相应的生态产品的功能量相乘得到其价值量;最后将各项生态产品价值加总得到GEP”,可见不能直接加和,需要通过各种市场法确定每类生态产品价格,再与功能量相乘,才能计算出生态系统生产总值。
故选C。
【3题详解】
本题考查学生理解文章内容,筛选并整合文中信息的能力。
题目要求分析最能发挥“引擎”作用的一项。
D.以水为媒的美丽河湖经济带模式、构建和谐共处的美好山水画卷,将提升GEP核算量化指标,其结果将导向更加保护生态环境、加快贯彻新发展理念。
A.盐碱地也是一种生态,也有适合在其间生长的植物,将它改良,适合水稻生长,增加粮食产量,这是有益的经济活动;但不能说对保护环境起“引擎”作用。
B.铜、镉等重金属污染的耕地生产出有毒大米,不能供人食用;治理污染耕地是在土壤环境被破坏后的补救措施,对生态环境不起“引擎”作用。
C.是给“唯GDP论”套上“缰绳”,对保护环境而言起“缰绳”作用,而非“引擎”作用。
故选D。
【4题详解】
本题考查学生分析文章结构和思路的能力。
第一段,首先指出第二次世界大战以来国际上一直以“国内生产总值”(GDP)为主要指标来衡量经济总价值;然后指出缺乏评估自然生态系统为人类生存与发展提供的支撑和福祉的核算指标及导致的问题;指出绿色GDP不包括生态系统调节服务的价值,仍然是一个评估经济系统运行状况的指标。
这些都是提出GEP概念的背景和原因;
第二段指出党的十八大提出建立生态系统产品与服务的评估技术体系与核算机制(GEP),这是首次提出这一概念;第三段阐述GEP的全名及其概念的内涵,“是指一个地区的生态系统……服务价值的总和,主要包括……一般以一年为核算时间单元”;并分析了运用这一概念的作用,“GEP可以……GEP核算还可以……为建立生态产品价值实现机制、将生态价值转化为经济效益提供依据”;
第四段阐述“GEP核算可以从功能量和价值量两个角度核算”,第五段论述“其中,第一步功能量核算……第二步价值量核算……最后将各项生态产品价值加总得到GEP”,这是阐述GEP核算的方法和步骤。
【5题详解】
本题考查学生理解文章内容,筛选并整合文中信息的能力。
题目要求以材料三为例,分析丽水市如何助推“两山”双向转化。
首先看丽水如何将“绿水青山”转化为“金山银山”。
材料三第三段有一个总领句“守住绿水青山,把生态优势转化为经济优势、发展优势,丽水在这条道路上想得更深、走得更远”;再看具体做法,材料三第二段写遂昌转型发展旅游业,“悠久的采矿历史和完整的矿冶遗迹,成为遂昌金矿旅游主要支撑点”污染矿山依托采矿历史和矿业遗迹转型发展旅游业,提供文化服务价值;“公园周边涌现出古松长廊、黄金谷漂流等多个景区,建起了60多家农家乐及民宿,附近乡镇600多人的就业问题得以解决”,古松林、黄金谷和各种山水资源转化为生产要素,提供物质产品价值;材料三第四段还有“空气、水流、土壤、森林等,不仅有了明晰价格,还能通过出让交易、转移支付、抵押担保等实现经济价值”,空气、水源、土壤、森林等生态产品具体换算成价格,通过出让、转移、抵押担保等实现经济价值。
再看丽水如何让“金山银山”提升“绿水青山”。
材料三最后一段有“不仅在遂昌,青田县农商银行以祯埠镇优质生态产品的价值为质押物,向青田县祯埠生态强村发展有限公司发放了全国首笔GEP直接信贷500万元。
金融助推生态产品价值实现,有了更清晰的路径”,经济优势又助推生态环境优质提升,优质的生态产品成为质押物,获得GEP信贷,助推生态产品价值实现。
阅读下面的文字,完成1—3题。
早在几千年前的五帝时代,就非常重视野生动物保护。
当时管理山泽鸟兽的官员被称为“虞”。
大禹治水时,舜帝同时派益为“虞”。
现在看来,“虞”应该是世界上最早的生态保护机构和官职,所以益是世界上第一位生态保护官员。
后来,在儒家经典著作《周礼》中,详细地记述了周代管理山林川泽官员的建制、名称、编制及职责等。
周代设地官,地官大司徒是政府官员中的六卿之一,地位非常重要。
他分管农、林、牧、渔等生产部门。
而下属山、林、川、泽的官吏分别称为山虞、泽虞、林衡、川衡,并按山林川泽的大小制定了大、中、小三类机构及员工的数目编制。
可见当时有关生态环境保护的机构是相当健全的,其职责也很明确。
周以后的朝代多数也设置了虞、衡等机构来管理山林川泽等,以保护环境和野生动物。
那时,环境和野生动物保护法令也有了雏形。
公元前11世纪,西周颁布的《伐崇令》说:
“毋坏屋,毋填井,毋伐树木,毋动六畜。
有不如令者,死勿赦。
”违者受到的惩罚很严厉。
春秋时,齐国规定山林水泽按时封禁和开放。
《管子·地数》载:
“苟山之见荣者谨封而为禁。
有动封山者,罪死而不赦。
有犯者,左足入,左足断,右足入,右足断。
”可见其对于违反保护规定处罚更是残酷。
《吕氏春秋·士容论·上农》中也记载,当时制定了春夏秋冬的禁令。
禁令规定在生物繁育时期,不准砍伐山中树木,不准在泽中割草烧灰,不准用网具捕捉鸟兽,不准用网下水捕鱼等等。
这些机构的设置和法令的逐步完善,为后来各个时期的野生动物保护奠定了基础。
宋代十分重视生态保护,专门在工部下设虞部,掌管山泽苑圃之事。
而且,宋太祖于建隆二年(961年)下达了《禁采捕诏》,禁止在鸟兽鱼虫的繁殖、生长期采捕,不仅要求明确,而且最大的特色是法令的延续性,强调此令固定下来,每年都要重申发布予以执行。
到了宋太宗太平兴国三年(978年)又颁布了《二月至九月禁捕诏》,其中规定“禁民二月至九月,无得捕猎及敕竿挟弹,探巢摘卵”,并要求“州县吏严饬里胥伺察擒捕,重置其罪,仍令州县于要害处粉壁,揭诏书示之”。
这一诏书在前面的基础上,更要求基层官吏主动抓捕违禁者,并写在墙上扩大宣传,影响民众,自觉保护野生动物。
徐松《宋会要辑稿》载,到了南宋高宗时期,他仍然记得这一诏令,他说:
“比得太宗皇帝尹京日、禁断春夏捕雏卵等榜文,训饬丁宁,唯恐不至。
”并说,“今付三省可申严法禁行。
”可见一条法令,被延续了200多年,表明了大宋的野保决心和力度。
后来大宋王朝还出台了禁捕青蛙、禁食重点保护鸟兽、禁止以鸟羽、兽皮为服饰等法令。
(摘编自佚名《古代中国如何保护生态环境》)
1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)
A.在远古时期的五帝时代,社会分工中已有了成熟的生态保护机构,其官员为“虞”,开启了世界设置生态保护机构和官职的先河。
B.被视为儒家经典著作的《周礼》一书,对管理山林川泽官员的命名、设置、职责等有详细记述,是研究中国生态保护的最早文献。
C.在周代的官员体系中,地官大司徒负责农业、林业、牧业、渔业等领域的管理,下属机构及其员工编制相当健全。
D.虞、衡等是政府用来管理山林川泽、保护环境和野生动物的机构,自南宋以后,这种设置保护生态环境机构的做法没有得到延续。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)
A.文章以古代便重视生态环境立论,介绍了我国古代环境保护的发展历程和不同朝代的保护制度。
B.文章援引春秋时齐国山林川泽按时封禁和开放的规定,表明那个时候的中国人就树立了科学发展观。
C.文章引用《管子》中违反保护规定受到严刑的记载,论证了春秋时期对环境保护的力度之大。
D.文章以大量的篇幅介绍了不同时代环境保护的相关法规条文,旨在说明我国古代十分重视环境保护。
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)
A.宋代时期,在六部之一的工部之下设立了虞部,专门统筹和管理全国的山泽苑囿等事宜,反映了当时对生态保护非常重视。
B.在鸟类的繁殖和生长期内,禁止人们采捕,宋太祖时期每年都要重申这一法令,而宋太宗时期更强调对违禁加大处理力度,并加强宣传。
C.宋朝皇帝在位期间重视禁断春夏捕雏卵等事,禁捕诏得以贯彻和延续200多年,这充分反映了宋代保护野生动物的力度和决心。
D.虞部、《禁采捕诏》和《二月至九月禁捕诏》,连同出台禁捕青蛙、禁食重点保护鸟兽等法令,使宋代的环境保护制度达到完善。
答案:
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
1.C(A项“已有了成熟度生态保护机构”与原文不符,那时只是刚出现生态保护机构。
B项“是研究中国生态保护的最早文献”于文无据。
D项“自南宋以后,这种设置保护生态环境机构的做法没有得到延续”属于主观臆断。
)
2.B(“那个时候的中国人就树立了科学发展观”错,齐国的做法只是契合了科学发展观。
)
3.D(“达到完善”的说法过于绝对。
)
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