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珍惜所拥有的幸福记叙文
珍惜所拥有的幸福记叙文
【篇一:
珍惜所拥有的幸福】
商人说:
“幸福就是拥有更多的金钱。
”
战士说:
“幸福就是让祖国更加富强。
”
学生说:
“幸福就是放一天的假,让我睡个好觉。
”
孤儿说:
“幸福就是拥有母爱。
”
或许,一千个人对幸福的定义有一千个不同的答案,可是无论幸福是什么,我们都应该珍惜自己所拥有的幸福。
同龄朋友也许要问:
“我们怎么珍惜所拥有的幸福?
我们勤奋苦读,连睡觉的时间也少之又少,难道敢是幸福的吗?
简直是苦不堪言。
”作文
的确,我们读书苦、读书累,读书还要交学费。
每天的作习时间安排就是上学、吃饭、睡觉。
其实,只要你细心体会,幸福也不是没有,幸福就在每一个的身边。
我们生活在最好的e时代,所有的一切方便、快捷。
学习条件也是最好的,学校有电脑室、语音室、保健室;教室也是多媒体教学,休息时间还可以看看电视,双制冷暖空调,保证室内温度。
各种资料书与课外读物也是层出不穷,使我们的视野更加开阔。
这不算幸福么?
请珍惜所拥有的幸福。
我们生活在小康社会,衣、住、行等,同父母小时候相比,可谓是天壤之别。
那时的衣服是除冬天外,其它三个季节都是相同的衣服;吃的是稀饭红薯,什么“麦当劳”、“肯德基”听都没听说过;住的也是简陋的房子,而且几代同堂;上学大多是步行,有自行车还算是条件好的家庭。
“比萨饼”、“汉堡包”比稀饭、红薯强行百倍;动画片、电动玩具比沙包、铁圈强千百倍;公交车、的士比步行强千百倍。
这样优越的生活条件还不算幸福么?
请珍惜所拥有的幸福。
我们享受着父母无微不至的关怀,几乎过着“衣来伸手、饭来张口”的日子,每天放学回家,妈妈倒好洗脸水,爸爸准备好牛奶。
天冷了,爸爸盖好踢掉的被子,妈妈叮嘱多加点衣服还要加上一双手套。
享受着这么多的爱,不是幸福么?
请珍惜所拥有的幸福。
不仅在生活中,我们拥有无数幸福,我同时觉得读书也是福。
学习,使你越来越聪明,掌握更多的知识,懂得更多的为人处事的真理;读书,使你在浩荡的知识海洋里越行越远,最终达到理想的彼岸。
不要让自己到成年后,才明白父爱、母爱是福;
不要让自己到工作后,才明白读书也是福;
不要让自己到老了后,才知道生活是福。
幸福无处不在,幸福就在你的脚下。
总而言之,不要当幸福已悄悄流逝,才后悔没有珍惜它。
【篇二:
珍惜所拥有的幸福】
北风风呼呼的刮,天空像是要下小雪了。
可我却丝毫没有感到一丝寒意,因为有幸福滋润着我的心,让我感到无比的温暖。
小时候,我总是盛气凌人、不可一视。
那都是因为我拥有太多的爱,十分幸福。
在家中我是宝贝,父母非常宠爱我。
父母总是时不时的来学校看我,担心我会冷、肚子饿、怕我生病。
在学校我也是宝贝,老师那无微不至关怀,让我感到在校如家的感觉。
恐怕连同学都把我当宝贝了,因我拥有优越的成绩,让我受到同学更多的仰慕。
使我的生活比别人多了许多的优越性,充满了幸福。
在生活中我由于受到了太多的关爱,这些爱使我的脾气变得暴躁、容易激动,有时甚至会因为一点小事而大打出手。
妈妈、爸爸还有老师总是认为我是很优秀、认为我根本就不会打架。
所以,每次总是和我一起打架的人受到批评。
可一切又一切都象做游戏一样,转眼就失去了。
到了初中之后,父母因为工作调动的原因,离开了我,我变得孤独了,成绩逐渐的下滑,也不再是以前那到的优越了。
同学也因为我的脾气离我远去了,我时常独自一人在墙角哭,因为我失去了太多太多了,而以前那个充满幸福而自信的我,现已却是那么的狼狈,我好累。
自从进入初中,每天以泪洗面,或许上天的不公,造成了我的坏脾气,又让我一下子失去了那么多,我真是我倒霉哦!
上天为什么对我这么不公。
一天,一场梦似的我收到了爸爸的电子邮件,爸爸对我说为了我他将要调回来,再不去别的地方工作了,要回来陪我,我看完了这封信眼泪止不住的往下流,失而复得的幸福在心中徘徊。
我将可以再一次拥有实现我梦想机会,我的生活又将迈进一个美好的春天。
珍惜所拥有的幸福吧!
不要抱怨生活的不公,已经拥有了幸福就应珍惜,不要让这仅有的幸福离你面去,这就活着的意义————珍惜。
【篇三:
珍惜所拥有的幸福】
幸福,对每个人来说都是美好的。
但是,幸福,对聪明的人来说是一种动力;对愚蠢的人来说是一种想受。
我生活在幸福的家庭中,家庭中经常发生幸福的事。
在我思维的轨迹上,在我记忆的脑海里,有一次,我感受到了幸福的美好。
在一次小学五年级的考试中,我考取全班倒数第一的名次。
我感觉很遗憾,当老师把成绩单发到手中的,感觉他是这样的沉重,怎么拿也拿不动,老师又用他那放电的眼神瞅了我几眼,我感到他对我的支持,对我信心。
当我回家的时候,脚怎么也挪不动步,路上有人问我的成绩,我如实的告诉他了,这对我来说也是一种幸福,因为他们能关注我,回家了母亲对我的成绩极为不满,表情也顿时由晴转阴,“怎么考的,考这个成绩,下次一定好好考考。
”这样大道理扑天盖地的飞来。
但对我来说,这也是一种幸福,因为妈妈能批评我。
我努力学习了,终于考得了正数第一名的成绩,妈妈高兴极了。
妈妈的高兴对我来说也是一种幸福,因为她为我喝彩。
幸福是伟大的,她会在你不经意间流露,我们要珍惜我们所拥有的幸福。
【篇四:
珍惜所拥有的幸福作文】
幸福,就像是初春的小雨,绵绵而落,点点滴滴中却能感受到春的润泽,在生活中,幸福就隐含在这点点滴滴之中,一个目光,一声问候,一丝微笑,这样的小爱,小美却令我备感珍惜。
清晨,妈把握从梦中唤醒,一看手表,呀!
已经6点45分了。
我急忙洗漱好,匆匆往嘴里塞进两块面包,背上书包夺门而出,心想:
坏了坏了,上课准又得迟到!
这时,一双手从后面把我的书包拉住,接着又是一个暖烘烘的罐子“蹿”进了我的怀里,我定睛一看,原来是瓶热豆浆,身后传来了妈温柔的声音:
“记得第三节课喝了,这豆浆放久了要坏。
”我在上学的路上飞奔着。
清晨的寒风打在身上,可是,我的心里却是暖和和的。
到了班里,我还来不及粗喘几口气,就看见桌上又有成堆的同学作业等我收,我又急了,心想:
现在快上课了还在收作业,准得挨老师“批”,我沮丧地走到座位上,猛然间发现今天的作业要比往常安放得整齐,这时,同桌小张拍拍我的肩膀说:
“我知道你又来不及了,所以替你把作业收拾好了,正等着你呢。
”我看着他那脸上浮动的笑容,心里似忽地涌进了一股暖流。
语文课上,老师正布置作业,我在书包里翻找着,原来昨晚马虎得把作业簿忘在家里了,听着老师流水般布置作业声和同学们记作业的沙沙声。
我一时手足无措。
这时,前桌同学转身递给我张便条纸,又转身匆匆记作业。
课后,我不忘向这位同学道谢,同学咧咧嘴说:
“我还多谢你平时替我讲解作业呢,诺,这给你。
”她把一颗石榴糖放在我的手心里,我呆呆地望着,也许我得到的比付出的还多,不仅是一颗糖,还有一片心。
幸福是微小的生物,是我们身边的人情人暖,有时只顾行走的我们却忽视了他们的存在,这时,我们需要睁大眼睛,用心灵去感受,把每一丝幸福都永远珍藏。
【篇五:
珍惜所拥有的幸福】
幸福,人们所追求的;幸福,人们所渴望的;幸福,人们所憧憬的;幸福……——题记
幸福是什么?
幸福是母亲的呵护,幸福父亲的关怀,幸福是美好的生活,幸福是团圆的欢乐。
离别,珍惜幸福。
听!
慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。
这是孟郊在感慨他的幸福啊。
虽然即将与母亲离别,但他的内心无不充满了幸福,看着衣服上那密密的针角,他便觉得母亲就在身边,就在眼前,自己无论身处何处,都像依偎在母亲的怀里一样温暖,都像靠在母亲身旁一样幸福。
对此,孟郊怀揣对母亲的热爱与赞美,踏上了征程。
他相信,只要母亲在身边,自己就是幸福的,就会取得成功。
看来,幸福的体会是在离别时出现的。
怀念,珍惜幸福。
王维,独自身处异地他乡,每当佳节之时,无不会想想他的曾经,想起他以前的快乐时光。
于是便有了“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的感叹。
但怀念往往是美好的,当时间停留在欢乐时光时,每个人都会感到快乐,感到欣喜。
王维想到自己与朋友登上山时的高兴,他笑了,他认为自己是幸福的,因为远方的兄弟会想念他,会记得他。
只要有兄弟的心,就是幸福的,只要有兄弟的情,就是愉快的。
对此,他不再悲伤,而是笑对每一天。
看来,幸福的体会在怀念中时显现的。
与民同乐,珍惜幸福。
看!
这是怎样一幅场景啊。
许多人老老小小在山上行走,前面的呼喊,后面的应答。
钓鱼、酿酒,好不自在;投壶、下棋,好不逍遥。
起来坐下,大声喧哗,原来是滁州的人们在游玩啊!
只见一老头儿,喝的醉醺醺地坐在众人当中,他就是此地的太守,欧阳修。
看着山水的美丽风光,游人的欣喜面孔,他不禁陶醉其中。
他认为他是幸福的,因为他能使整个滁州的老老小小都快乐,幸福。
这就是自己所期望的,现如今以实现,难免心中有一丝幸福感与自豪感,有一些欢乐与愉悦。
看来,幸福的体会在与民同乐中时才诞生的。
珍惜所拥有的幸福,它会使你感到真正幸福,体验真正的快乐!
【篇六:
珍惜所拥有的幸福】
何谓幸福?
在茫茫人海中,各人对幸福的定义都有所不一。
某些人认为有爱便是幸福;某些人认为有钱便是幸福;一些人觉得幸福太抽象、太遥远了;亦有一些人觉得幸福是具体的、实在的。
然而,人们往往追求幸福,对未来的幸福充满了憧憬,却忘了珍惜此时此刻所拥有的幸福。
正所谓“身在福中不知福”,尽管日新月异的科技带给了人们不少方便与舒适,我们仍然经常听闻人们抱怨的话。
没错,这世上每个人都想追求完美,但物极必反,器满则倾,若我们不知足,恐怕生活会少了许多快乐、欢笑。
反之,要是我们意识到自己所拥有的幸福而珍惜这份幸福,我们将会发现世界其实是美好的,只差于人们如何看待周遭的事物而已。
在待人处事方面,唯有珍惜身边的人,体会他们所带给自己的幸福,这才能使人与人之间的感情持久。
我曾与知己发生口角而经历了一场冷战。
庆幸,我们及时领悟了我们拥有的友谊是一种幸福,于是彼此化干戈为玉帛,这才使此情谊保存下去。
试问少了珍惜,友谊会永固吗?
山盟海誓可以当真吗?
家和万事兴又从何说起?
而当我们失去这种种幸福,生活岂不是灰暗茫然?
人们往往等到失去了,懊悔不已,才学会珍惜。
可一失足成千古恨,有时侯,幸福一旦失去,就再也寻不回来了。
与其将来遗憾,不如此刻从生活点滴中缓缓发掘自己所拥有的幸福,然后全心全意珍惜它们。
我深信,当一个人意识到自己是多么的幸福,他会感激上苍赐给他的一切,成为世上最快乐的人。
无可否认,我本身曾是一个不知天高地厚,不懂得啥是幸福,怎么去珍惜所拥有的幸福的愣头青。
但渐渐地,我发觉岁月不留人,世事的变迁带给我一种沧桑。
这才使我尝试寻找自己拥有的幸福并珍惜它,而这个过程仿佛为色盲的世界染上亮丽的色彩,美好极了!
直到如今,我兀自将惜福当成人生目标,朝着终点迈进。
为了更美好的明天,珍惜所拥有的幸福;为这丰盛的旅程而起程吧!
【篇七:
珍惜所拥有的幸福】
幸福,是世间最珍贵的感情。
它比水还纯净,比金还纯粹,可是它总是静悄悄的到来,不被人发现,它像一杯茶,散发出淡淡的清香,让人回味无穷。
——题记
幸福是春风,吹来了春的希望;幸福是夏花,装点着夏的灿烂;幸福是秋雨,滋润着秋的土地;幸福是冬雪,点亮了冬的纯洁。
在我12岁生日时,我明白了要珍惜所拥有的幸福。
我一直认为爸爸妈妈对我严历、苛刻,不像别人的家长一样疼爱自己的孩子。
眼看我12岁生日即将来临,但他们只是轻描淡写地说:
“六年级学习那么紧张,简单点个卯就行了。
”为此,我一直闷闷不乐。
生日那天,我坐在台灯下心不在焉地写着作业,突然妈妈让我穿上外套和她一起出去。
我边穿衣服边想:
这可都是吃饭点了,要干什么去呀,我可都饿啦!
妈妈在前面进了一家饭店,我明白了:
原来前几天爸爸妈妈是在忽悠我呀!
他们还是要给我过生日的。
我欢天喜地地走进包间,耳边传来那悦耳的《生日快乐》歌,仔细搜寻,啊!
原来是从笔记本电脑上播放出来的,而且电脑屏幕上正播放着用我照片制作的PPT。
(PowerPoint)。
整个PPT。
用我12年来的照片精心编排,有出生时的呆板照,有淘气时的坏小照,有旅游时的开心照,有和亲朋的团圆照……真是应有尽有,将我12年的人生完整地记录下来。
再配上爸爸妈妈那丰富多彩的点评,有时让人觉得趣味横生;有时让人觉得回味无穷;有时让人觉得气势豪迈;有时让人觉得捧腹大笑……看着爸爸妈妈的杰作,我心潮腾涌,思绪万千。
到现在才明白,妈妈这几天总是躲着我偷偷摸摸的在干什么。
突然,爸爸拍拍我的肩,递给我一封信。
咦?
是谁给我的信?
我迫不及待的拆开信封,原来是爸爸妈妈给我写的信。
信上他们诚恳地肯定了我的孝心、爱心,我的勤劳、宽厚,我的聪明、爱学;语重心长地给我讲解六年级学习的重要性和时间的紧迫性;希望我严格要求自己,将来成为一个知书达理、开朗外向、尊敬长辈、有所作为,拥有一颗感恩之心的男子汉!
祝福我健康、快乐、茁壮地成长,考上理想的中学。
我贪婪地读完信,望着爸爸鬓角透出的一丝丝白发,看着妈妈因连夜为我赶制PPT。
而布满血丝的双眼。
我百感交集地扑到爸爸妈妈的怀里,泪水不由自主地淌了下来,心中升腾出一种难以描述的感受,体会到了父母非同寻常的另一种爱,一种真挚的爱,一种别具匠心的爱。
我激动地对他们说:
“爸爸妈妈,我爱你们!
”
我深深感悟到了幸福的甜蜜。
是啊,幸福就像一杯茶,需要我们细细品尝,才能尝出丝丝甜意;只有我们认真体会,才能感到阵阵暖意。
朋友,珍惜这别有深意的幸福吧!
【篇八:
珍惜所拥有的幸福】
幸福,对每个人来说都是美好的。
但是,幸福,对聪明的人来说是一种动力;对愚蠢的人来说是一种想受。
我生活在幸福的家庭中,家庭中经常发生幸福的事。
在我思维的轨迹上,在我记忆的脑海里,有一次,我感受到了幸福的美好。
在一次小学五年级的考试中,我考取全班倒数第一的名次。
我感觉很遗憾,当老师把成绩单发到手中的,感觉他是这样的沉重,怎么拿也拿不动,老师又用他那放电的眼神瞅了我几眼,我感到他对我的支持,对我信心。
当我回家的时候,脚怎么也挪不动步,路上有人问我的成绩,我如实的告诉他了,这对我来说也是一种幸福,因为他们能关注我,回家了母亲对我的成绩极为不满,表情也顿时由晴转阴,“怎么考的,考这个成绩,下次一定好好考考。
”这样大道理扑天盖地的飞来。
但对我来说,这也是一种幸福,因为妈妈能批评我。
我努力学习了,终于考得了正数第一名的成绩,妈妈高兴极了。
妈妈的高兴对我来说也是一种幸福,因为她为我喝彩
幸福是伟大的,她会在你不经意间流露,我们要珍惜我们所拥有的幸福。
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