九年级化学上册课题2氧气课时检测.docx
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九年级化学上册课题2氧气课时检测
课题2 氧气
测试时间:
15分钟
一、选择题
1.将带火星的木条伸入盛有下列气体的集气瓶中,能使木条复燃的气体是( )
A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.空气
答案 B 氧气能够支持燃烧,能使带火星的木条复燃;氮气和二氧化碳不支持燃烧,空气中氧气含量过少,均不能使带火星的木条复燃,故选B。
2.(2018江苏苏州中考)下列关于氧气的说法正确的是( )
A.液态氧可用作火箭的助燃剂
B.氧气在空气中的体积分数为78%
C.硫在氧气中燃烧发出黄色火焰
D.鱼类能在水中生存,证明氧气易溶于水
答案 A 液态氧具有助燃性,可作火箭的助燃剂,A项正确;氧气在空气中的体积分数约为21%,B项错误;硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,C项错误;氧气不易溶于水,D项错误。
3.氧气的化学性质比较活泼,能与多种物质反应。
下列对有关反应描述正确的是( )
A.在点燃的条件下,细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的三氧化二铁
B.在点燃的条件下,硫在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,生成无色无味的气体
C.铁、硫、酒精在氧气中的燃烧都是化合反应
D.物质与氧发生的反应属于氧化反应,氧气具有氧化性
答案 D 细铁丝在氧气中燃烧的产物是四氧化三铁,故A错误;硫在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体,故B错误;酒精在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,不属于化合反应,故C错误。
4.下列实验现象的描述中,正确的是( )
A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰
C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
D.木炭在氧气中燃烧,生成有刺激性气味的气体
答案 A 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,A正确;硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,B错误;红磷在氧气中燃烧会产生大量白烟,C错误;木炭在氧气中燃烧生成无色无味的气体,D错误。
二、填空题
5.如下图所示是某同学在探究氧气性质的实验中使用的实验装置图,甲装置中的水还可以换成 ;
简要回答两个集气瓶中水的作用:
甲:
;
乙:
。
答案 沙子 防止生成的高温熔融物溅落,炸裂瓶底 吸收燃烧产物二氧化硫,防止污染空气
解析 铁丝燃烧生成的高温熔融物溅落,会炸裂瓶底;硫燃烧生成污染空气的二氧化硫,所以,都需要在集气瓶中预留少量的水。
6.下列反应中属于化合反应的是 ,属于氧化反应的 ,既是化合反应又是氧化反应的是 。
A.铜+氧气
氧化铜
B.氨气+氧气
一氧化氮+水
C.氢气+氧气
水
D.甲烷+氧气
二氧化碳+水
E.氨气+氯化氢
氯化铵
F.一氧化碳+氧气
二氧化碳
答案 ACEF ABCDF ACF
解析 化合反应的特点是“多变一”;物质跟氧发生的反应属于氧化反应。
7.小明在做氧气的性质探究实验时采用了下列操作流程,如下图所示。
回答下列问题:
(1)本流程我探究的内容是 。
C操作为了使木炭与氧气充分反应,我的操作方法是 。
D操作用烧杯倾倒的液体是 。
得出的探究结论是
。
(2)写出该反应的文字表达式:
。
答案
(1)木炭在氧气中燃烧 将木炭从上至下缓慢插入 澄清石灰水 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳
(2)碳+氧气
二氧化碳
解析 本流程探究的内容为木炭在氧气中燃烧。
为了使木炭与氧气充分反应,操作时应将木炭从上至下缓慢插入集气瓶中;检验二氧化碳常用的试剂是澄清石灰水;得出的探究结论为:
木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳。
配套练习
九年级化学试卷
可能用到的相对原子质量:
Cu64Fe56H1O16
1、选择题(共40分)
1、下列物质属于纯净物的是 ( )
A.液氮 B.碘酒 C.石油 D.石灰浆
2、
中华民族有着光辉灿烂的发明史。
下列发明创造不涉及化学变化( )
A.造纸 B.湿法炼铜
C.用青铜制作“马踏飞燕” D.铁矿石炼铁
3、空气是人类的宝贵资源,下列有关空气的说法错误的是( )
A.空气的成分按体积计算,含量最多的气体是氮气
B.空气是混合物
C.氧气具有可燃性 D.稀有气体的化学性质不活泼
4、下列实验现象的描述错误的是
A.硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
B.铝和硫酸铜溶液反应,生成黑色的铜
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射
D.二氧化碳通入紫色石蕊溶液,紫色
石蕊溶液变红
5、下列实验操作正确的是( )
A.点燃酒精灯 B.氧气验满
C.实验室制氧气 D.检查装置的气密性
6
、我国自主研制的首艘货运飞船“天舟一号”已于2017年4月20日发射成功,这标志着我国航天事业又跨入了一个崭新的时代。
肼(N2H4)是航天事业的功臣,常用作火箭燃料。
下列有关肼的说法正确的是( )
A.肼是一种混合物 B.一个N2H4分子由1个N2分子和2个H2分子组成
C.肼的化学式可简写为NH2 D.N2H4的相对分子质量为32
7、下列说法正确的是( )
A.同种元素可能组成性质不同的几种B.物质都是由分子或原子构成的
C.核电荷数:
S2->S D.在原子中质子数一定等于中子数
8、下列微粒的结构示意图中,表示阴离子的是
A.
B.
C.
D.
9、NaClO2广泛用于造纸工业。
NaClO2中氯元素的化合价为( )
A.-1 B.0 C.+3 D.+5
10、钛和钛合金是重要金属材料。
工业上用钛酸亚铁(FeTiO3)冶炼钛(Ti)的过程是:
①
2FeTiO3+6C+7Cl2
2TiCl4+2FeCl3+6CO
②在氩气环境中:
2Mg+TiCl4
Ti+2MgCl2
下列判断不正确的是( )
A.反应①中生成的气体对环境有污染
B.反应②中氯化物的总质量保持不变
C.反应①、②中钛元素的化合价都改变
D.反应②中氩气作为保护气不参加反应
11、下列有关水的说法错误的是( )
A
.煮沸可降低水的硬度 B.可用肥皂水区别硬水和软水
C.水通电在正极获得氧气 D.活性炭可将自来水变为纯净水
12、下图是某反应的微观示意图,下列有关该反应的说法不正确的是( )
A.属于置换反应 B.相对分子质量最小的是NH3
C.生成丙和丁的质量比为1∶3 D.氢元素的化合价在反应前后没有变化
13、一种焰火火药中所含的Cu(NO3)2在燃放时产生绿色火焰,发生如下反应:
2Cu(NO3)2
2CuO+O2↑+4X↑,其中X是一种污染空气的有毒气体,依据质量守恒定律,推测X应是
A.NO2 B.NO C.N2O5 D.N2O
14、下列有关碳单质的说法,错误的是( )
A.金刚石、石墨充分燃烧的产物都是二氧化碳
B.金刚石和石墨的物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同
C
.书写档案时规定使用碳素墨水,是因为常温下碳的化学性质不活泼
D.金刚石和石墨都是硬度最大的物质
15、吸烟有害健康,烟气中含有能与血液中血红蛋白结合的有毒气体,它是
A.一氧化碳 B.氧气
C.二氧化碳 D.氮气
16、每年的4月15日是我国“全民国家安全教育日”。
下列做法错误的是
A.高层楼房着火时,不能乘坐电梯逃离
B.在加油站张贴严禁烟火的标志
C.进入久未开启的地窖,要做灯火实验
D.家用电器着火时,立即用水扑灭
17、下列实验现象记录正确的是
A.把铜丝放入硫酸铝溶液中,铜丝表面产生银白色固体,溶液变成蓝色
B.向氢氧化钾溶液中滴入氯化铁溶液,有浅绿色沉淀生成
C.将一氧化碳通入灼热的氧化铁,红棕色粉末逐渐变为黑色粉末
D.将燃着的木炭伸入到氧气中,产生白色火焰,放出热量
18、下列说法错误的是( )
A.饱和溶液一定是浓溶液 B.糖水、汽水都是溶液
C.洗洁精去油污是因为洗洁精具有乳D溶液都是均一、稳定的混合物
19、按下列方法配制的溶液,其溶质质量分数为5%的是
A.
称取5.0 g氯化钾,溶解在95 mL水中,充分搅拌
B.称取5.0 g生石灰,放入95 mL水中,充分搅拌
C.量取5.0 mL浓盐酸,倒入95 mL水中,充分搅拌
D.称取5.0 g二氧化锰,放入95 mL水中,充分搅拌
20、甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,下列说法错误的是
A.t2℃时,将甲、乙的两种饱和溶液分别降温到t1℃,所得溶液都是饱和溶液
B.t1℃时,向50 g水中加入甲可得80 g饱和溶液,则乙在该温度下的溶解度为60 g
C.甲中混有少量乙时,可用降温结晶的方法提纯甲
D.t2 ℃时,将等质量的甲、乙两种溶液分别降温到0 ℃,甲溶液的溶质质量分数一定小于乙溶液的溶质质量分数
2、填空题(每空1分,化学方程式2分,共48分)
21、用化学用语表示:
(1)磷元素__________;
(2)3个亚铁离子__________;
(3)3个氮原子__________;(4)3个氢氧根离子__________。
(5)氢氧化铁中铁元素的化合价为+3__________;
22、生活中处处有化学,化学与生活密切相关。
(1)某饼干包装袋中用干燥剂的是生石灰,请用化学方程式表示其原理___________________。
(2)森林火灾时,常砍伐处一条隔离带的目的是____________________。
(3)我们常用洗涤剂洗涤餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有_________功能,用汽油洗油污属___________现象。
(4)活性炭由于具有很强的 性,可用于清除冰箱内的异味。
(5)用赤铁矿炼铁的化学方程式为______________________。
生铁和钢是两种铁合金,从组成上看,二者的___
______不同。
(6)铁制品锈蚀,实际上是铁与空气中的__________发生了化学反应,阻止铁锅锈蚀的一种方法是___________。
而铝不易锈蚀,原因是
(用化学方程式表示)。
23、2017年5月,我国首次海域可燃冰试采成功。
可燃冰外观像冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子组成),还含少量二氧化碳等物质。
(1)可燃冰属于___________(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)甲烷(CH4)可用作燃料,其充分燃烧的化学方程式为______________________。
24、下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题
:
(1)A点的含义是______________________。
(2)在30 ℃时,向30克甲物质中加入50克水,充分溶解后所得溶液是___________溶液(填“饱和”或“不饱和”)。
(3)若乙中混有少量甲,最好采用___________的方法提纯乙(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。
(4)将30 ℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10 ℃,则其溶质质量分数不变的物质是______
_____。
25结合下图所示实验,回答下列问题。
(1)实验一的目的是利用浓氨水的挥发性,验证___________;
(2)实验二中,证明呼出的气体比空气中氧气含量少的操作是向两瓶中分别___________;
(3)实验三
中,通过测定盐酸和碳酸钠粉末反应前后的质量来验证质量守恒定律,前后两次称量结果不一致,原因是没有称量___________的质量。
26、下面是实验室制取气体的几种发生装置和收集装置。
请回答下列问题:
(1)写出标号①的仪器名称 。
(2)实验室用双氧水制取并收集较纯净的氧气时,应选用的装置是(填字母),写出该反应的化学方程式 。
(3)如果要制取二氧化碳气体,则要选择的装置是,反应的化学方程式是
。
一般检验二氧化碳我们用澄清石灰水,其中发生反应的化学方程式是。
(4)将E和F装置连接,可以测量氧气的体积,氧气应从 (填“a”或“b”)口通入。
27、水和溶液对于人类的生产和生命活动有重大的意义。
(1)生活中可以用_______
____区分硬水和软水,通过___________的方法将硬水软化。
(2)电解水的实验中,正负两级产生的气体体积比为,电解水的反应的化学方程式是,通过实验可以得出水是由组成的。
(3)用氯化钠固体和水配制6%的氯化钠溶液50g,则需要氯化钠g,量筒需要选择ml的(选10ml,50ml,100ml,500ml)。
下图正确的操作顺序是___________(填字母序号),若量取水时仰视读数,其他操作均正确,则配制的氯化钠溶液中溶质质量分数___________6%(填“>”“<”或“=”)。
三、实验探究(每空1分,化学方程式2分,共7分)
28、小新拿来一片黄色的金属向同学们炫耀说他捡到了黄金。
小宝说他曾在上看到过,有一种铜锌合金外观和黄金相似,常被误认为是黄金。
于是他与小新开始探究。
[提出问题]这块黄色的金属是黄金?
还是铜锌合金?
[猜想]
(1)小新认为是黄金;
(2)小宝认为是铜锌合金。
[查阅资料]合金中的金属保持各自的化学性质,金在高温下不与氧气反应,锌在高温下与氧气反应生成白色固体。
[设计实验]
(1)小新设计的实验是:
截取一小片黄色的金属放在石棉上用酒精灯加热;
(2)小宝设计的实验是:
截取一小片黄色的金属放入硝酸银溶液中。
[现象与结论]
(1)小新在实验中观察到黄色的金属变黑,则他的猜想____(正确或不正确)。
黑色物质是____。
(2)小宝在实验中能观察到的现象是_,写出反应的化学方程式____(只写一个)。
[反思与应用]
(1)假如你的观点和小宝的观点相同,你还可以设计的一个实验是:
截取一小片黄色的金属放入_______溶液中。
(2)你设计的实验中能观察到的现象是______。
四、计算题(共5分)
29、小明想知道某铜铁合金中铁的含量,他称量10g样品,与100g稀硫酸恰好完全反应,共生成气体0.1g,则该样品中铁是质量分数是多少?
试题答案
1、选择
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
选项
A
C
C
B
D
D
A
B
C
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
选线
D
C
A
D
A
D
C
A
A
D
2、填空
21、
(1)P
(2)3Fe2+(3)33N(4)
(5)3OH-
22、
(1)CaO+H2O
Ca(OH)2
(2)移走可燃物
(3)乳化 溶解(4)吸附
(5)3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2 含碳量
(6)氧气和水 擦干放置 4Al+3O2===2Al2O3
23、
(1)混合
物
(2)CH4+2O2
CO2+2H2O
24、
(1)20 ℃时,甲乙两种物质的溶解度相等
(2)饱和(3)蒸发结晶(4)丙
25、
(1)分子在不断运动
(2)伸入燃着的木条
(3)CO2
26、
(1)分液漏斗
(2)BD 2H2O2
2H2O+O2↑
(3)BC,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(4)b
27、
(1)肥皂水 煮沸
(2)1︰2 2H2O
2H2+O2, 氢元素和氧元素(或氢氧元素或H和O)
(3)BCAED <
3、实验探究
28、[现象与结论]
(1)不正确 CuO
(2)黄色金属表面有白色物质生成
Zn+2AgNO3===Zn(NO3)2+2Ag或Cu+2AgNO3===Cu(NO3)2+2Ag
[反思与应用]
(1)稀盐酸(或稀硫酸)
(2)金属表面有气泡产生
四、计算题
29、28%。
配套练习
九年级化学试卷
一、识别与选择(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共20分)
1.物质发生化学变化的本质特征是( )
A.有发光发热的现象B.反应后有新物质生成
C.有无色气体放出D.物质的颜色发生变化
2.硫在空气中燃烧的主要现象是( )
A.剧烈燃烧,发出白光
B.发出黄光,生成大量的白烟
C.有微弱的淡蓝色火焰,生成无色有刺激性气味的气体
D.剧烈燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰
3.一种物质在氧气中燃烧,生成物中只有水和二氧化碳,则此物质是( )
A.一定含碳氧两种元素B.一定含碳氢两种元素
C.一定含碳氢氧三种元素D.不能确定
4.若A,B.C为三种金属,根据化学方程式( )
A.A+B(NO3)2→A(NO3)2+B
B.C+B(NO3)→B+C(NO3)2
C.A+H2SO4(稀)→ASO4+H2↑
D.C+H2SO4(稀)→不反应.
A.B>C>AB.A>C>BC.C>A>BD.A>B>C
5.下列物质中,属于纯净物的是( )
A.干冰B.石灰石C.空气D.水煤气
6.在①FeO②Fe2O3③FeS④Fe3O4中含铁的质量分数从小到大的排列顺序正确是( )
A.①>②>③>④B.④>②>①>③C.②>③>④>①D.③>②>④>①
7.原子失去最外层电子或在最外层得到电子后,一定不会改变的是( )
①化学性质②元素种类③原子量④微粒的电性⑤电子层数⑥原子核⑦最外电子数.
A.①②③B.④⑥⑦C.①④⑤D.②③⑥
8.将铁片放入下列溶液中,溶液的质量会减少的是( )
A.稀硫酸B.稀盐酸C.硫酸锌D.氯化铜
9.区别氢气和一氧化碳应采取的最方便的方法是( )
A.分别通入澄清的石灰水B.分别通入紫色石蕊试液
C.分别点燃,检验产物D.测定两种气体的密度
10.有水生成的反应所属的反应类型可能是( )
①化合反应②分解反应③置换反应④复分解反应.
A.①②③④B.①④C.②③④D.②③
二、填空与简答题题(每空1分,共13分)
11.铁是化学性质比较活泼的 元素,在自然界主要以 形式存在.
12.经常盛放石灰水的试剂瓶内壁上往往粘有一层白色固体,它的成分是 ,写出要洗去这种固体最好选用的试剂为 ,此化学反应方程式 .
13.在H2、CO、CO2、硫粉、白磷、木炭、甲烷七种物质中,能在氧气中燃烧,发出明亮蓝紫色火焰的物质是 ,能在空气中燃烧,生成大量白烟的是 ,能在氧气中燃烧,有蓝色火焰的是 ;能在空气中充分燃烧,生成使澄清石灰水变浑浊的气体的是 .
14.有氯、氧、氢、锰、钾五种元素,试写出你所知道的由其中二种元素组成的不同化合物化学式(三种) ,由其中三种元素组成的不同种化合物的化学式(三种) .
15.空气中含量最高的气体是 ;地壳中含量最多的金属元素是 .
三、实验与探究题(共13分)
16.如图是实验室制取氧、氢气和二氧化碳的发生装置和收集装置,按下列要求回答:
(1)指出如图中四种标有数字的仪器名称:
① ② ③ ④
(2)用(A)、(B)、(C)、(D)、(E)符号表示实验室制取并收集下列气体所选用的装置.
①氧气:
用 装置,反应的化学方程式为:
、 ‘
②氢气:
用 装置,反应的化学方程式为 盛满氢气的集气瓶应 放在桌上.
③二氧化碳:
用 装置,反应的化学方程式为 ;检验CO2是否收集满的方法是 .
④加热氯化铵(NH4Cl)与熟石灰的固体混合物可制氨气,氨气是一种无色有刺激性气味、密度比空气小,易溶于水的气体,制取并收集氨气可用 装置.
17.下列实验操作规程中均有一处明显的错误,请在横线上写出其中的错误:
①滴加液体②氧气验满③液体加热④量取液体
① ② ③ ④ .
四、计算题(共4分)
18.有13.5g干燥纯净的KClO3的MnO2的混合物,其中MnO2的质量分数为20%,把混合物放在试管中加热,当测得MnO2的质量分数占剩余固体的27%时,求已分解的KClO3质量?
期末化学试卷参考答案与试题解析
一、识别与选择(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共20分)
1.物质发生化学变化的本质特征是( )
A.有发光发热的现象B.反应后有新物质生成
C.有无色气体放出D.物质的颜色发生变化
【考点】化学变化的基本特征.
【分析】根据已有的知识进行分析解答,化学变化的基本特征是有新物质生成,据此解答.
【解答】解:
化学变化的基本特征是有新物质生成,观察选项.故选:
B.
2.硫在空气中燃烧的主要现象是( )
A.剧烈燃烧,发出白光
B.发出黄光,生成大量的白烟
C.有微弱的淡蓝色火焰,生成无色有刺激性气味的气体
D.剧烈燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰
【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.
【分析】根据硫在空气中燃烧的现象,进行分析判断.
【解答】解:
A、硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故选项说法错误.
B、硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,而不是生成大量的白烟,故选项说法错误.
C、硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成无色有刺激性气味的气体,故选项说法正确.
D、硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故选项说法错误.
故选:
C.
3.一种物质在氧气中燃烧,生成物中只有水和二氧化碳,则此物质是( )
A.一定含碳氧两种元素B.一定含碳氢两种元素
C.一定含碳氢氧三种元素D.不能确定
【考点】质量守恒定律及其应用.
【分析】根据质量守恒定律中元素种类不变的特点,由生成物的元素组成可判断出该物质的组成.
【解答】解:
因该物质在空气中燃烧生成水和二氧化碳,反应物氧气中只含氧元素,根据质量守恒定律可知:
反应前后元素种类不变,生成物二氧化碳中含有碳元素,可判断出该物质一定含碳元素;生成物水中含有氢元素,可判断出该物质一定含氢元素;生成物中含有的氧元素可能来自氧气,也可能来自该物质.
故选:
B.
4.若A,B.C为三种金属,根据化学方程式( )
A.A+
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