ps课程模板电商专业.docx
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ps课程模板电商专业
《Photoshop?
学习领域课程标准
本课程标准由企业电商课程组开发拟定。
《Photoshop?
学习领域课程标准以依据职业性、开放性、实践性、启示性为原那么,以“校企合作、工学结合〞思想为指导,以经过完成整体化工作任务培养训练学生的“综合职业能力〞为核心,以“工作内容〞来组织课程内容为着眼点,
以淘宝网店为授课活动载体,使学生在尽量真实的职业情境中“学中做、做中学〞。
一、学习领域定位
〔一〕本学习领域课程对应的职业典型工作任务〔本课程对应的职业或岗位工作任务领域〕
1、Photoshop基础知识
①Photoshop的工作界面:
菜单栏、工具箱、工具属性栏、控制面板、图像窗口、状态栏的组成和功能。
②图像与色彩:
图像的根本看法、图像的色彩模式、常用图像文件格式。
③图像文件的根本操作:
文件的根本操作、图像显示与控制、图像与画布的调整、颜色的采用。
④重点:
Photoshop的工作界面;色彩模式的看法;常用图像文件格式的看法及变换;图像与画布的调整。
2、图像的编写
①选择地区:
选框工具、套索工具、魔棒工具创立选择地区;选区的修正、变换、储藏和调出;选区的搬动、复制、增加、减少等操作技巧。
②绘画工具:
建新笔刷、编写更正笔刷、定义笔刷、装载笔刷等操作技巧。
③图像的填充与描边:
描边命令、填充命令、油漆桶工具、渐变工具的应用。
④编写工具:
历史记录控制面板的应用、橡皮擦、图章工具、修复工具、模糊、
锐化和涂抹工具、减淡、加深和海绵组工具的应用。
⑤重点:
选区的建立与编写;各种编写工具的属性设置、命令面板的设置与应用。
3、图层
①图层的根本操作:
图层控制面板的应用;新图层的建立;图层的编写;图层蒙版的应用。
②图层样式:
图层混杂选项的应用;图层收效的应用;图层样式的应用。
③图层中蒙板的使用;图层的收效控制与编写;文本层的看法及操作。
④重点:
图层的编写与图层蒙板的应用;图层收效的应用。
4、路径
①路径的根本操作:
路径工具的应用;创立路径的方法;编写路径的方法。
②路径控制面板:
----------------学资学习网---------------
创立路径;复制路径;显示和隐蔽路径;删除路径;路径与选区互换;
路径的填充与描边。
③形状工具组:
几何图形工具;直线工具;自定义形状工具。
④重点:
路径的编写、路径与选区互换;路径的填充与描边。
5、文字的编写
资料word
①文字的输入:
点文字、段落文字的输入;文字属性的设置。
特效文字的制作:
灯管字、透明玻璃字、金属字、毛刺字、燃烧字、穿孔字、马
赛克字的
制作方法。
②重点:
文字属性的设置;利用通道技术加工特效文字。
6、通道
①通道的根本操作:
通道的分类;通道控制面板;通道的编写②通道运算:
应用图像;计算。
③重点:
通道的编写;通道的运算。
7、图像的色彩调整
①色彩的调整:
色阶、曲线、色彩平衡、亮度/对照度、色相/饱和度、去色、替
换颜色、可选颜色、通道混杂器、渐变照射、反相、色彩均化、阈值、色彩分别、
变化等命令的应用。
②重点:
运用色阶、曲线、色彩平衡、亮度/对照度、色相/饱和度、变化等命令调整图像。
8、滤镜
①滤镜的根本使用方法。
②滤镜的应用:
抽出、液化、图案创立滤镜;像素化滤镜;扭曲滤镜;杂色滤镜;模糊滤镜;衬着滤镜;画笔描边滤镜;素描滤镜;纹理滤镜;艺术收效滤镜;风格化滤镜;视频、锐化、其他、数字水印滤镜;
Photoshop的外挂滤镜。
③重点:
各种滤镜的根本特点,应用滤镜后图像产生的变化。
9、动作gif动画
①动作的应用:
动作的新建、分组、导入及动作的导出,执行批办理动作。
②制作简单gif帧动画以及保存导出宣布。
〔二〕本学习领域在课程系统中的地位与作用
《Photoshop?
是电子商务专业开设的专业核心课程。
电子商务是互联网经济睁开的产物,并陪同着互联网经济的睁开而睁开。
电子商务是交易渠道变化的产物,企业面对激烈的市场竞争需要经过拓展销售渠道、提高市场占有率来提高企业在市场中的竞争力;电子商务化现代企业睁开壮大的必经之路。
总之,?
Photoshop?
是一门合用性、应用性特别强的课程,它是从事现代电子商务企业经营管理的必修课程。
本课程系统科学,吻合高职教育电子商务类专业高技术人才培养目标和专业相关技术领域职业岗位的任职要求;对学生职业能力培养和职业素质养成起主要支撑
----------------学资学习网---------------
作用。
本课程在现实社会上的运用也十分广泛,电子商务行业近来几年来睁开速度惊人。
所以在“工学结合〞培养模式中,该课程是一门必不能少的核心课程,在整个课程系统中间也拥有举足轻重的作用。
《Photoshop?
课程与其他课程关系表
课程关系种类关系课程与关系点解析序次1
课程名称关系点关系
网店软件的熟悉及应用,Ps前续课程Photoshop入门初级软件图片根本的办理以及编写网店装修的设计法那么→网前续课程店装修的必会技术→网店后续课程首页设计→网店详情页设网店装修Photoshop后续课程网店装修计→网店东图设计→网店的必会技术,必懂的后续课程推行图设计→网店装修特网店装修知识后续课程效代码应用→商店装后续课程修设计
必学的网店视觉营销知识视觉营销→必懂的网店装修知识→后继课程
网店装修的视觉影响网店装修的视觉影响在实习中应用所学的知识和设计法那么后
继任务装修商店更好的推行自己美工实习的产品
二、学习〔能力〕目标
1.掌握Photoshop的根本应用和方法
2.培养学生培养学生的创意能力、设计能力、思想能力和操作能力等共5个职业核心能力
3.学生除了掌握Photoshop的根本知识外,还要求有自我学习、自我商议的能力,对给定的案例能运用Photoshop配合所学知识进行解析,并能结合详尽的企业和产品做简单的筹办,拟定有针对性的策略。
4.经过本课程学习,使学生能够使用相关操作和创意表现技巧完成各种相关内
容的创意设计,使学生今后能独立进行相关设计工作。
熟练掌握Photoshop的使用技巧;利用Photoshop的设计流程和设计方法。
5.本课程学完后,学生全面掌握Photoshop软件的操作方法、认识并掌握创意设计的根本出发点,培养学生的创意能力和对色彩的掌握能力。
三、学习〔工作〕内容
授课对象授课电子商务专业学生?
Photoshop?
教材及相关资料题材
2
授课工具使用电商机房,板书结合PPT演示解说+实操练习
授课方法任务实操、分组谈论、案例解析、顶岗实习
授课组织课内授课,校外实习
授课要求经过教材基础知识解说,结合对所学的知识进行实质操作,实现“边学
边做〞的授课。
学生综合实践是对学生关于所学的专业知识,进行系统
的实践及坚固,以便学生在校外企业顶岗实习期间能驾轻就熟,在校外
指导老师的指导下,进步更快。
----------------学资学习网---------------
四、学习领域设计
〔一〕学习领域设计
此处说明采用什么方式,如何设计获取学习领域
学习情境表
序号
学习领域
学时
授课方法
学期
1
基础知识Photoshop
4
讲练结合式
第一学期
2
Photoshop选区的采用与编写
8
引导互动式
第一学期
3
图层办理
8
引导互动式
第一学期
4
文字办理
6
评优激励式
第一学期
5
切片工具
2
引导互动式
第一学期
6
绘制与办理图像工具
10
讲练结合式
第一学期
7
通道与蒙版
6
引导互动式
第一学期
8
滤镜
6
讲练结合式
第一学期
9
路径与动作
8
讲练结合式
第一学期
10
综合各项工具
6
引导互动式
第一学期
〔二〕学习领域设计
学习领域
1基础知识Photoshop
学习时
4
间
授课方法
讲练结合式。
课堂授课直接在实训室进行,
做到精讲多练、边讲边练、讲练结合,
老师边讲边指导。
任务描述
的一些根本操作方法掌握经过任务的实践,掌握图像文件的根本操作方法,
Photoshop
和根本技
巧,养成认真的学习态度,明确学习目标
学习目标
图形图像办理软件的意义1.软件的安装、启动和退出2.Photoshop3.photoshop中的根本看法,软件界面的熟练首选项的根本设置
3
学习内容
----------------学资学习网---------------
载装与卸1、安2、启动与退出3、界面与工具、工作地区4使用、辅助工具的5设置用6、
常深溢色度、色域与模辨素与分率、图像的颜色式、图像的位像矢7、位图与量图、制复保入、
导入导出、存、关闭、置、、8新建翻开、
对应企业工作情境描述:
ps根本熟悉,根本安装卸载和设置首选项
学习组织形式:
课下安装尔后截图
核查标准:
经过任务的完成程度进行现场核查
学习领域2Photoshop选区的采用与编写学习时间8
授课方法引导互动式
任务描述
经过任务的实践,掌握创立和编写各地区,以及对选区的一些根本操作和方法
学习目标
选区工具组,套索工具组1.2.使用魔术棒工具建立选区
使用选择颜色范围建立选区,控制采用范围,载入和保存采用范围3.
学习内容
熟悉并掌握图像的根本方法,大小,更正,撤掉,恢复,剪切,拷贝,粘贴,搬动,变换,
1.对
齐,混杂等命令
2.熟练并掌握创立选区,编写选区,使用更合适的工具建立选区并熟练编写
对应企业工作情境描述:
图片根本抠图和复制剪切变换选区
学习组织形式:
制作案例提交
核查标准:
经过任务的完成程度进行现场核查
----------------学资学习网---------------
4
学习领域3图层办理学习时8
间
授课方法引导互动式
任务描述
掌握图层的使用方法
学习目标
创立和应用图层组、图层样式
学习内容
基础知识1、图层的图层2、编写分布3、排列与4、图层组层盖印图合5、并与合模式6、混式7、图层样
对应企业工作情境描述:
图片根本抠图和复制剪切变换选区
学习组织形式:
讲练结合制作案例
核查标准:
经过任务的完成程度进行现场核查
学习领域4文字办理学习时间6
授课方法评优激励式
任务描述
----------------学资学习网---------------
掌握图层的使用方法
学习目标
创立文字变形、段落文字和点文字
学习内容
1、文字工具面板
2、创立文字
3、编写文本
5
层字图、变换文4
对应企业工作情境描述:
文字根本排版和变形,字体的安装及应用
学习组织形式:
讲练结合制作案例
核查标准:
经过任务的完成程度进行现场核查
学习领域5切片工具学习时间2
授课方法引导互动式
任务描述
能够运用切片工具对图片进行超级链接的建立
学习目标
切片采用工具、说明工具、语音说明工具
学习内容
----------------学资学习网---------------
用考线的应标1、尺、参裁剪工具2、片工具3、切片片、切导出辑4、编切
images格式及格式对应企业工作情境描述:
网页切片以及各处HTML
学习组织形式:
讲练结合制作案例
核查标准:
经过任务的完成程度进行现场核查
学习领域6绘制与办理图像工具学习时间10
授课方法讲练结合式
任务描述
掌握图像绘制与办理的根本方法与根本技巧,能对一些常有的图像问题进行办理
6
学习目标
图章工具组、橡皮擦工具组、画笔工具组、钢笔工具、图像的调整方法学习内容
色设置1、颜面板2、画笔工具3、绘画、填充工具修、图像擦除、复、修饰4图矢量绘5、
熟悉组工具6、钢笔作的7、路径根本操、路径选择工具组8面板9、路径组状工具、10形
----------------学资学习网---------------
对应企业工作情境描述:
钢笔抠图、绘图,多边形工具使用,图片根本污点办理
学习组织形式:
讲练结合制作案例
核查标准:
经过任务的完成程度进行现场核查
学习领域7通道与蒙版学习时间6
授课方法引导互动式
任务描述
掌握图像绘制与办理的根本方法与根本技巧,能对一些常有的图像问题进行办理
学习目标
通道的看法以及通道调板的特点,创立和应用快速蒙版和蒙版的使用方法,图片的根本颜色彩整
学习内容
1、初识通道
2、通道的根本操作
3、通道的高级操作
4、颜色与调色
5、使用调整图层
6、快速调整命令
7
7、影调调整命令令调整命8、色彩
对应企业工作情境描述:
通道抠图,图片根本调整
学习组织形式:
讲练结合制作案例
核查标准:
经过任务的完成程度进行现场核查
----------------学资学习网---------------
学习领域8滤镜学习时间6
授课方法讲练结合式
任务描述
掌握各种滤镜的使用方法与使用技巧,在完成任务的基础上培养学生的学习热情与创新能力
学习目标
滤镜的使用方法与使用技巧
学习内容
1、初识滤镜、特别滤镜2
对应企业工作情境描述:
根本滤镜使用,制作一些水波、模糊的特别收效以及背景图片
学习组织形式:
讲练结合制作案例
核查标准:
经过任务的完成程度进行现场核查
学习领域9路径与动作学习时间8
授课方法讲练结合式
任务描述
能够初步使用动作和创立自定义动作的方法
学习目标
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路径与动作的根本看法、创立、编写和应用路径的方法
8
学习内容
操作路径的根本1、具组径选择工2、路3、动作的新建、导出、导入4、图片的批办理执行
5、gif帧动画制作、动画保存导出以及上传6
gif动画,文字、图片根本变形对应企业工作情境描述:
图片批办理修图,
学习组织形式:
讲练结合制作案例
核查标准:
经过任务的完成程度进行现场核查
学习领域10综合各项工具学习时间6
授课方法引导互动式
任务描述
的各项功能进行淘宝图片的办理以及制作,详情页的套版能够运用photoshop
学习目标
综合工具的采用与使用
学习内容
练的熟使用1、所有工具
〕彩、大小......
、点处片反单拍摄照的根本理〔污、亮度色、
23、
图文排版4、详情页根本排版
5、详情页的切图
6、调整图片大小
对应企业工作情境描述:
图片批办理修图,gif动画,文字、图片根本变形
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学习组织形式:
讲练结合制作案例
核查标准:
经过任务的完成程度进行现场核查
9
五、实训
本课程依据“实践为主〞的原那么,在解说理论知识的同时,经过详尽的实训工程,激发学生学习兴趣,培养学生独立思虑和团队协作的能力,锻炼学生的语言表达、沟通技巧等综合能力,为他们将来走上详尽工作岗位打下坚固基础。
本课程共72课时,其中课内实训64课时,课内实训由两局部组成:
〔一〕案例解析
每一章都配有相应案例,案例解析采用学生谈论解析、教师总结的方式,目的在于增强学生记忆,坚固知识点,拓展视野。
〔二〕实训工程
1、讲课内容实操坚固
(1〕实训目的:
原图片的精修
(2〕实训内容:
图片根本办理(调整大小、亮度、色彩饱和度、污点办理、抠图)
2、网店详情页套版实训
(1〕实训内容:
详情页套版
(2〕实训要求:
供应产品原图,详情页根本版面,产品文字,制作出详情页
3、卡通绘画实训
(1〕实训目的:
训练钢笔工具
实训内容:
绘画今年度卡通桔祥物〕〔2六、推行建议1.教材及相关课程资源开发建议
采用以工程方式编排的教材,融理论知识与大量案例于一体,具备理实一体化特点。
2.课程核查建议
本课程的核查由两局部组成
〔一〕平时成绩〔占50%〕
包括出勤率〔20%〕、课堂参加程度〔15%〕、作业完成质量〔15%〕
〔二〕卷面成绩〔占50%〕
采用闭卷形式,卷面知识覆盖面在95%以上。
3.师资装备建议
4.条件装备建议
七、说明
10
----------------学资学习网---------------
本课程标准合用于学制为三年的电子商务专业。
完成课程授课的总学时数为72学时,其中讲课64学时,课内实训8学时;本课程标准开发人员:
**,苏州几何体科技培训部,**
**,苏州几何体科技培训部,**
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感谢!
单纯的课本内容,其实不能够满足学生的需要,经过补充,到达内容的完满
11
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