粤沪版八年级月考物理试题模拟.docx
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粤沪版八年级月考物理试题模拟
粤沪版八年级5月月考物理试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.夏日炎炎,扬州水上乐园特邀国家水上运动队员进行水上飞行表演,表演者双脚站在向下喷水的踏板上,水柱将人向上顶起,人在空中时而加速上升,时而急速翻滚,时而加速下降,还能在空中竖直悬停(如图所示).下列说法中错误的是
A.水柱将人向上顶起,利用了物体间力的作用是相互的
B.人急速翻滚,说明力可以改变物体的运动状态
C.人加速上升和加速下降的过程中,受力不平衡
D.人在空中竖直悬停时,人对踏板的压力和踏板对人的支持力是一对平衡力
2.在日常生活和生产中,有时需要增大压强,有时需要减小压强.下列四图中为了增大压强的是
A.
书包的背带很宽
B.
铁轨铺在枕木上
C.
盲道上凸起的圆点
D.
推土机安装履带
3.放有适量水的烧杯置于水平桌面上。
将一木块浸没到水中一定深度后撤去外力,木块开始上浮,如图所示,最后漂浮,且有五分之二体积露出水面。
下列叙述中,错误的是()
A.在露出水面之前,木块所受浮力不变
B.在露出水面之前,木块所受浮力大于木块的重力
C.木块在浸没和漂浮两种情况下,水对烧杯底的压强相等
D.木块的密度为0.6克/厘米3
4.一个苹果的质量约为0.3kg,要测量该苹果的重力,如图中最适合的器材是(g取10N/kg)()
A.
B.
C.
D.
5.飞机的机翼的横截面设计成如图所示的形状,它在空气中飞行利用了下列什么原理
A.机翼下方空气流动速度小,空气压强小
B.机翼下方空气流动速度大,空气压强大
C.机翼上方空气流动速度大,空气压强小
D.机翼上方空气流动速度小,空气压强大
6.售货员用120N的水平力,推着500N的售货车在水平路面上前进了30m,用了40s的时间,则它所做的功和功率分别为
A.3600J,375W
B.3600J,90W
C.1800J,465W
D.1500J,375W.
7.骑自行车上坡往往要走“S”形,目的是利用斜面来省力.如图所示的工具也是利用了这个原理来工作的是
A.
开瓶器
B.
剪刀
C.
门把手
D.
羊角锤
8.某品牌遮阳伞用超轻碳纤维做伞骨,该种碳纤维密度是钢的四分之一,下列说法正确的是
A.碳纤维材料的密度与其质量成正比,与其体积成反比
B.碳纤维密度小,不适合用于航空器部件的制造
C.分别用钢和碳纤维制成同款伞骨,质量之比为1:
4
D.钢制作的伞骨,其质量与体积的比值,是碳纤维制作同款伞骨的4倍
9.政府鼓励绿色出行,至2018年厦门计划投放公共自行车3万辆,构建便捷半小时自行车体系,解决市民出行“最后1公里”.若小明用自行车在水平公路上骑行“1公里”,下列估算合理的是()
A.做功大约只要3J
B.蹬车平均用力约是3N
C.骑快只要4min
D.车对地产生的压强约为3Pa
10.用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球,发现两者互相吸引,下列判断正确的()
A.小球一定带正电
B.小球一定带负电
C.小球可能带负电,也可能带正电
D.小球可能带正电,也可能不带电
11.如图所示,在“研究杠杆的平衡条件”的实验中,若实验时在杠杆的左端悬挂一个物体,右端用弹簧秤拉着,使杠杆在水平位置保持平衡,今握着弹簧秤缓慢地沿图中虚线的位置1移动到2(杠杆始终在水平位置保持平衡),则弹簧秤的示数
A.不断增大
B.先增大,后减小
C.不断减小
D.先减小,后增大
12.如图,在水槽中放一只小碗,碗可以漂浮在水面上,也可以沉入水底,下列说法正确的是
A.碗沉入水底时比漂浮在水面上时重力变大了
B.碗沉入水底时受到的浮力与它的重力大小相等
C.碗沉入水底时比漂浮时所受的浮力变大了
D.碗沉入水底时容器底部受到水的压强变小了
二、填空题
13.小立把喝去一半的矿泉水瓶拧紧盖子正放在桌上,小王走过来把瓶子倒放在桌上,则瓶内的水对瓶底部的压强_____,瓶子对桌面的压强_____(填不变、变大、变小).
14.钓鱼是很多人喜爱的一种休闲活动,如图是钓鱼示意图。
(1)钓鱼竿是杠杆,钓鱼时,若其它条件不变,鱼竿长度越长,手提鱼竿的力越_____。
(2)钓鱼者将一条重为5牛的鱼从水面提高2米,再沿水平方向移动1米。
在这一过程中,钓鱼者克服鱼的重力做功为______焦。
15.如图所示,重为40牛的物体A通过轻质滑轮在水平拉力F的作用下,沿水平面以0.4米/秒的速度做匀速直线运动,物体A所受的摩擦力为20牛,则拉力F为_____牛;弹簧测力计的示数为_____牛,5秒钟内拉力F做功是_____焦,其功率为_____瓦。
物体A受到的重力对物体所做的功为_____焦。
三、实验题
16.小夏同学在实验室测量了石块和盐水的密度,还意犹未尽地想测量其他物体的密度,老师拿出一件图甲所示的工艺品让他测量:
(1)用天平测量它的质量,天平平衡时,右盘中砝可质量及游码在标尺上的位置如图乙所示,则它的质量
_______g;
(2)小夏发现工艺品不能放入量筒中,他想出了如下的测量方法:
①把工艺品浸没在装有适量水的大烧杯中,在水面处做好记号.取出工艺品,用装有200mL水的量筒缓慢向烧杯中加水至记号处.量筒中剩余水的体积如图丙所示,则工艺品的密度为________
②他测得的工艺品密度偏________(选填“大”或“小”);
(3)小天利用已经测出的工艺品质量
采用如下方法更准确地测出了工艺品的密度,请将小天的实验步骤补充完整:
①用天平测出烧杯和适量水的总质量为
②将工艺品浸没在水中,在水面处做一个记号,再取出工艺品;
③向烧杯中缓慢加水至记号处,用天平测出烧杯和适量水的总质量
④表达式,
________(所测的物理量的符号表示,水的密度用
表示).
17.小明利用5mL注射器、弹簧测力计和刻度尺估测本地的大气压值。
(1)如图甲所示,拔去橡皮帽,将活塞推至注射器筒的底端,用手沿水平方向慢慢地拉动注射器筒,当活塞开始滑动时,此时弹簧测力计示数为0.6N,则活塞与针筒间的摩擦力为__________N。
若增加拉动注射器筒的拉力,当注射器筒水平向右加速运动过程中,弹簧测力计的示数将____________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
(2)他重新将活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,目的是________________。
沿水平方向慢慢地拉动注射器简,当活塞开始滑动时,此时弹簧测力计示数为12.6N。
然后利用刻度尺测出注射器筒刻度部分的长度为4cm,则本地大气压强的测量值为____________Pa。
(3)小刚采用乙图的装置来估测大气压的值,会导致测量结果偏_________。
(选“偏大”或“偏小”)
18.物理课上,王老师利用传感器为同学们做“探究流体压强与流速的关系”的演示实验,装置如图甲所示。
(1)装置中A、B、C三节直径不同的塑料管连接在一起,右端与吹风机的尾部相连,当用吹风机抽气时,在同一时间内,通过每个管子的气体总量相同,则细管内气体流速比粗管内气体流速_____(选填“大”或“小”)。
(2)将三个气体压强传感器探头分别插入三节管中,传感器与电脑相连,打开吹风机抽气时,电脑屏幕如图乙所示,已知①②③三条图线分别对应粗细不同的三节管中气体压强随时间变化的情况,由图像可知:
平稳流动的气体,流速大处压强______(选填“大”或“小”)。
图线③反映的是装置中_______(选填“A”“B”或“C”)塑料管的气体压强随时间变化的情况。
(3)当王老师将抽气的吹风机调换挡位后,图像中①②③三条图线出现了下移,由此可以判断三节管中气体的流速__________(选填“增大”或“减小”)。
(4)飞机机翼上表面弯曲,下表面较平直,当飞机前进时,机翼上、下方气体流速不同,机翼上、下表面就存在着_____,所以能够飞起来。
在教室擦窗户时,室外一阵风沿走廊吹过,我们会看到窗帘向______(选填“室内”或“室外”)飘去。
19.在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有:
杠杆(杠杆上每小格长为2cm)、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个(每个钩码重lN).
(1)如图甲,实验时,应调节平衡螺母使杠杆在_____位置平衡,主要是为了便于测量_____大小,因此他把杠杆右端的平衡螺母调到最右边,但是杠杆仍然不能水平平衡,接下来他应该_____.
(2)杠杆在水平位置平衡后,小明在杠杆A点处挂上2个钩码,作为动力F1,B点处挂上1个钩码,作为阻力F2,杠杆恰好在水平位置平衡,如图乙所示,分别测量出两个力的力臂L1和L2,计算后发现:
F1L1=F2L2,便得出杠杆的平衡条件是:
F1L1=F2L2.但小红认为小明这种实验处理方法是不完善的,理由是______.在探究过程中,我们需要测量和记录动力、动力臂,阻力、阻力臂四个物理量,在进行多次实验的过程中,我们_____(可以/不可以)同时改变多个量进行探究测量.
(3)接着,小明提出新的探究问题:
“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?
”于是小明利用如图丙所示装置进行探究,在杠杆D点处挂上2个钩码,用弹簧测力计在C点处竖直向上拉,使杠杆在水平位置处于平衡状态,以弹簧测力计的拉力为动力F1¢,钩码重力为阻力F2¢,多次调整力和力臂的大小进行测量,发现:
F1¢ L1¢总是_______F2¢ L2¢(>/</=),其原因主要是杠杆受到了________的影响.
(4)小明又把弹簧测力计的作用点固定,只改变测力计与水平方向的角度θ,则能描述测力计示数F与θ关系的图象是_____
20.图(a)、(b)、(c)为“探究液体内部的压强与哪些因素有关”实验中的一个情景()
,由此可得出的结论是:
_______。
若要利用图(c)、(d)来探究液体内部压强大小与方向的关系,则应使两容器内的液体种类___________,橡皮膜置于液体中的深度___________,橡皮膜所对的方向___________(后三空均选填“相同”或“不相同”)。
21.老师在量筒里装入一半清水和一半硫酸铜的水溶液,如图所示,刚开始两者之间有清晰的界面,静放几天,界面模糊,30天后,混合均匀。
这种现象表明____________________。
小明注意到老师在做这个实验时,是用细管在水的下面注入硫酸铜溶液,而不是在水的表面直接滴入硫酸铜溶液。
请说明这样做的原因是:
______________(提示
)
22.物理小组用压强计做“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验.
【小题1】甲图所示压强计是通过U形管中液面的________来反映被测压强大小的,实验前,小明用手指无论轻压还是重压橡皮膜时,发现U形馆两边液柱的高度差几乎没有变化,说明U型管压强计存在________问题.
【小题2】小明把调节好的压强计放在空气中,U形管两边液面应该________.
【小题3】图甲、乙、丙分别表示探究过程中三个情景.容器中的液体、金属盒插入的深度以及U形管中液面情况,都可以从图上看出,比较图________可知液体压强大小与深度有关.比较图________可知液体压强大小还与液体的________有关.要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择:
________两图进行对比,结论是:
液体压强与盛液体的容器形状________.
四、计算题
23.如图是小勇研究弹簧测力计的示数F与物体A下表面离水面的距离h的关系实验装置.其中A是底面积为50cm2的实心均匀圆柱形物体.用弹簧测力计提着物体A,使其缓慢浸入水中(水未溢出),得到F与h的关系图像如图中实线所示.
(1)完全浸没时,A受到水的浮力;
(2)A圆柱形物体的高;
(3)A圆柱形的密度;
(4)小勇换用另一种未知液体重复上述实验并绘制出图中虚线所示图像,则该液体密度.
24.如图所示,工人用55牛的拉力把重为100的物体匀速向上提起,在10秒内物体上升了5米。
求:
(1)绳子自由端的拉力F所做的功W
(2)拉力F的功率
五、作图题
25.如图所示是生活中常用的一款指甲刀,手柄CBA是 ________(选填“省力”或“费力”)杠杆,请在图中画出作用在A点的力F的力臂.
(______)
26.如图所示,画出滑轮组的绕线图,使站在地面上的小孩提升重物时所用的拉力最小.
(______________)
27. 小球悬挂在细绳下来回摆动,画出小球在图示位置所受绳子拉力F和重力G的示意图_____.
六、综合题
28.(2017丽水卷)“童话云和”盛产木制玩具,是著名的木玩之城。
小科同学从某玩具厂得到三块相同的积木,利用该积木和简单的器材在家里进行了“科学小实验”,请分析回答:
(1)称得一块积木的质量为144克,测得该积木的长10厘米、宽6厘米、高4厘米,则积木的密度为___________克/厘米3;
(2)当将积木搭成如图三种方式时,积木对水平地面的压强大小关系为_________(用p甲、p乙、p丙表示);
(3)把一块积木放入水中,若要使积木的上表面恰好浸没,则在积木上至少要施加多大的力_____?
29.如图,某中学想用离心泵将湖中的水抽到C处的养鱼池中.要求在30min内至少向养鱼池中输水120m3,学校领导将以下几个需要解决的问题交给了科技小组.
(1)A,B处各有一个平台,离心泵应放在什么位置,请说明理由.
(2)如果某型号离心式水泵的扬程为15m,功率为17kW,效率为0.6,试通过计算说明这台水泵是否可满足该中学的需求?
(3)为了节约资金,有人提出全部采购比硬质管便宜、而且与水泵管径相符的软橡皮管配套使用,你认为是否可行,为什么?
说出你的正确方案.
30.如图是用弹簧测力计测量物体在水平地面上所受摩擦力大小的示意图。
牛顿第三定律告诉我们:
两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。
当匀速拉动物体A时,弹簧测力计的示数F′(即弹簧测力计所受A的拉力)就等于物体A所受滑动摩擦力f的大小,即F′=f。
请你依据牛顿第三定律和二力平衡的条件对此加以证明______________。
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
二、填空题
1、
2、
3、
三、实验题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
四、计算题
1、
2、
五、作图题
1、
2、
3、
六、综合题
1、
2、
3、
- 配套讲稿:
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