备考语文小练习十六刘希国.docx

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备考语文小练习十六刘希国

2019年4月备考语文小练习（十六）

20.下面是某校一在校学生写给母校百年庆典的文章的片段,其中有五处用词不当请找出并作修改。

金秋十月,惊闻母校百年庆典,我夜不成眠!

饮水思源,永难忘怀!

回想在母校生活和学习的这几年,所有的老师和同学们都给了我兄弟般的鼓励和帮助!

今年,是您百年诞辰!

弦歌百年今又始,桃李不言满庭芳。

祝福您,我的母校!

祝愿各位恩师扬名杏林!

祝愿莘莘学子学业有成!

20.（分）

（1）“惊闻”改为“欣闻”或“喜闻”；

（2）“夜不成眠”改为“百感交集”；（3）“兄弟般”改为“亲人般”；（4）“诞辰”改为“华诞”；（5）“杏林”改为“杏坛”。

21.下面是某医院医患纠纷处理流程图。

请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确语言连贯,不超过80个字。

21.（分）患者投诉实施首诉负责制：

由相关部门调查、处理并回复投诉人，依照医患和解情况，进入纠纷处理流程，并对情况进行通报、处理，并在以后改进、提高。

22.阅读下面的材料,根据要求写作。

（60分）

岁末,一场冬雪后学校的停课,让正在读高二的小明不用早起上学,在舒适的家中享受温暖的空调。

对此,小明家里的长辈们有着不同的看法。

参加过自卫反击战的爷爷认为,下雪就放假,孩子不能接受风雪的磨砺,这是被惯坏的一代;妈妈认为,学校这么做是保护学生安全,属暖心之举;爸爸却认为,一代人有一代人的际遇,时代已经进化到竞争无需用苦力的时候了,今天的孩子需要面对的绝不只是自然界风雪的考验。

小明把家中长辈们的争论发到班级群里,引发了老师、同学和家长们更大范围、更多角度的讨论。

假如你是小明,你会有怎样的思考和看法?

请就此写一篇文章,向长辈或同龄人,也可以向其他相关方面,表达自已的观点和感受。

要求:

选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

面对同一事件，不同人有着不同的看法。

不同的观点背后，都有理念或实践的支撑

序号

角色

观点

缘由

背景

1

爷爷

下雪不能放假

要接受风雨的洗礼

参加过自卫反击战

2

母亲

下雪可以放假

保护学生安全

母亲对于子女的关爱

3

父亲

下雪可以放假

竞争无需用苦力

一代人有一代人的际遇

通过上述表格，我们不难看出不同的人的观点都是有提出的背景和缘由作为支撑的，或是基于不同的时代需求，或是基于不同的角色定位，或是基于不同的生活经历。

但是都具一定的道理，这也为我们的立意与论述提供了可借鉴的范式或是驳论提供了“靶子”。

大家的论述也应该是有理、有据的、有逻辑的。

此文章题目看似简单，但是背后隐藏着很多值得商讨的地方，同学们应该抓住：

时代、际遇、青年、洗礼（历练）、风雨等等关键词进行展开分析与研讨，有理、有力、有据，自圆其说。

题老学庵壁

陆游

此生生计愈萧然，架竹苫茆只数椽。

万卷古今消永日，一窗昏晓送流年。

太平民乐无愁叹，衰老形枯少睡眠。

唤得南村跛童子，煎茶扫地亦随缘。

【注】此诗为陆游晚年蛰居故乡山阴时所作，此时金兵已占领北方领土，宋朝统治者偏安江南一隅。

（1）老学庵：

陆游书斋的名字。

陆游在《老学庵》诗“穷冬短景苦匆忙，老学庵中日自长”后自注云：

“予取师旷老而学如秉烛夜行之语名庵。

”说明老学庵得名的来历。

师旷语见《说苑·建本》。

（2）生计：

生活。

萧然：

萧条，不景气。

（3）苫（shān）茆：

盖上茅草。

苫：

用席、草、布等遮盖。

茆同茅。

椽（chuán）：

放在檩上架着屋顶的木条，古代也用来指房屋间数。

因此，“数椽”就是“数间”。

（4）消：

消磨、消遣。

永：

长，兼指时间和空间。

《书·尧典》：

“日永星火。

”（5）流年：

年华。

谓其如流水之易逝。

（6）煎茶：

煮茶。

随缘：

顺应机缘；任其自然。

【鉴赏】

老学庵是陆游晚年蛰居故乡山阴（今浙江绍兴）时书斋的名字。

“初归誓墓老乡邦，手结茆茨近小江。

”（《庵中晨起书触目》）宋光宗绍熙元年（1190），陆游辞官返回故里山阴，建起了这个“竹间仅有屋三楹，虽号吾庐实客亭”（《题庵壁》）的书斋，以师旷“老而好学，如炳烛之明”为自己的书斋取名为“老学庵”。

陆游建成老学庵之后，还是非常兴奋的，于是就在墙壁上题写了这首诗。

这也是他首次提到“老学庵”的诗。

老学庵在镜湖之滨，背绕青山，面临碧水，空气新鲜，环境安适。

陆游很喜欢他这个书斋，他在另一首《题庵壁》诗中写道：

“万叠青山绕镜湖，数椽最爱野人居。

”但陆游并非闭门读书，不问世事，而是一直关心着祖国的命运和前途。

他的《老学庵》诗写道：

“老学衡茅底，秋毫敢自欺？

开编常默识，闭户有余师。

大节艰危见，真心梦寐知。

唐虞无在眼，生世未为迟。

”这与他一生刻苦好学、孜孜不倦的精神相一致。

他晚年的生活，基本上是在读书和写作之中度过的。

老学庵成了陆游晚年生活的精神家园。

“此生生计愈萧然，架竹苫茆只数椽”说了盖这个老学庵的事情，“架竹苫茆只数椽”是说这个老学庵很小“只数椽”，也很简陋“架竹苫茆”。

展现在我们面前的老学庵就是用竹子搭建的上面盖着茅草的几间房子。

盖这样一个简陋的书斋，也是不得已的事情，他何尝不想盖一个宽敞气派的读书楼呢！

但是条件不允许，“此生生计愈萧然”说明了愈来愈萧条窘迫的生活境况。

既然没有条件，那就不要盖了，那也不行，陆游是离不开书的，因此就盖了这个简陋的小书斋。

不管怎样，总算有了自己的书斋了，有了属于自己读书的小天地。

书房虽小，那只是物质方面的，当你打开书卷，你就会置身在无限宽广的世界，在那里，你能看到几千年的历史风云，能聆听前贤圣哲的教诲，那是个丰富生动的境界啊！

“万卷古今消永日，一窗昏晓送流年”两句就是写自己在这个小小的书斋里的读书生活了。

陆游自己也是很欣赏这两句的，他还把这两句作为对联贴在老学庵的楹柱上。

刘禹锡《和苏十郎中谢病闲居》诗里说：

“一卷素书消永日，数茎斑发对秋风。

”陆游“万卷古今消永日”句显然与此有借鉴之处，不过陆游这两句和刘禹锡的是还是有区别的。

因为陆游写的是退居后的书斋生活，“万卷”突出书斋里的书很多，陆游还有一篇《书巢记》说到自己的书房：

“吾室之内，或栖于椟，或陈于前，或枕藉于床，俯仰四顾无非书者。

”可见陆游的书是非常多的。

“古今”是指书中自古至今的丰富内容。

他便是在万卷书中度过自己整整的一天。

“一窗昏晓送流年”表示自己从早到晚坐在窗下，自己生命的河流便静静地流淌过去。

孔子曾站在河边感叹到：

“逝者如此夫！

”“流年”便是把时间比作流水。

这两句对仗非常工整，“万卷”对“一窗”属于名词性偏正结构相对，其中“万”和“一”书数字相对；“古今”对“昏晓”，是时间性名词相对，“古今”是大范围的时间，“昏晓”则是一天中的时间，其中“古今”和“昏晓”又是由相对性的词语组成的，“古今”相对，“昏晓”相对。

“消”对”送”是动词相对，“永日”对“流年”，也是名词性偏正结构相对。

这两句不仅词性与平仄相对仗，而且意义上也相互对照关联。

在写法上，作者采用的是正对的修辞手法，直接描绘作者废寝忘食的读书形象。

“太平民乐无愁叹，衰老形枯少睡眠”是说自己日夜读书的缘由。

两个原因，一是“太平时期”老百姓只有高兴而无愁叹，二是自己年岁大了，晚上本来就睡不着觉。

这两句有的客观的因素，也有着诗人的忧虑。

陆游所处的时代是金兵已经占领宋国的北方领土，宋国统治者偏安江南，绍兴一带自然是“太平”无战事的，但是陆游是个杰出的爱国者，内心一腔热血，想的就是北伐中原、收复失地，“当年万里觅封侯，匹马戍梁州”，身临抗敌前线的生活经历是他终身的骄傲，因此他对偏安江南的所谓“太平”是忧心忡忡的。

但是他又改变这种状态，诗人拳拳爱国心、报国志无处伸展，无奈只有寄情于诗书之中。

“衰老形枯少睡眠”应该说的是实况，陆游退居山阴时已是七十岁上下了。

说“衰老形枯“也不过分，至于“夜读”则已经是陆游的读书习惯了，陆游诗中写到“夜读”的诗实在太多。

此不仅反映陆游好学的生活场面，而且透过此联，我们还可以看到诗人当时极端郁闷的心情。

这无疑也是发泄对当权者的不满和自已的无奈之情。

“唤得南村跛童子，煎茶扫地亦随缘”是说自己请了南村一个瘸腿的小孩，来帮他做点煎茶扫地的事情。

“随缘”是任其自然的意思，也即对南村跛童子也没有特别的要求。

从这首诗的角度来说，一方面因为“此生生计愈萧然”，陆游的生活也很窘困，或许他也请不起一个身强力壮的劳力来帮他做些家务事，“跛童子”相对来说，佣金会比较便宜，而且“跛童子”才和他生计萧条相适应，另一方面，陆游对物质要求本来就不高，对生活比较随意，这也是他会雇佣一个“跛童子”的缘故。

这两句似乎没有多大用处，但是有了这两句，才有生活画面，也才有生活气息。

陆游后来在《庵中晚思》诗里写道：

“卷尽残书窗已晚，笑呼童子换炉香。

”这位童子也成了陆游老年生活的助手和伴侣。

14．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（   ）（3分）

A.首联描述了老学庵的概况，由竹子搭建、茅草覆盖而成，十分简陋。

B.诗人把老学庵当作自己的精神家园，可以在书斋中读书度过一整天。

C.颈联写诗人虽年老退居山阴，可看到百姓生活太平无忧，依然感到高兴。

D.尾联是对诗人日常生活境况的描述，照应首联中的“萧然”，同时充满生活气息。

14.C（颈联其实是说国土沦丧，百姓却安于现状，只有高兴，没有愁叹，所以诗人为此担忧。

）

15．诗人为什么“少睡眠”？

请根据诗歌内容简要分析。

（6分）

15.①从诗歌首联和尾联看，诗人生活窘迫，心生忧愁；②从颈联看，诗人一方面因年事已高，晚上本来就睡不好觉；另一方面，更因统治者偏安江南一隅，百姓安于现状，只有高兴，没有愁叹，诗人感到忧虑。

16．补写出下列句子中的空缺部分。

（6分）

（1）“从今以往，勿复相思，相思与君绝”使用了顶针手法，白居易《琵琶行》“

，”也运用了这种手法，写琵琶曲乐音暂时停顿，为曲终前的高潮蓄势。

（2）杜牧写《阿房宫赋》论述六国和秦朝灭亡的原因时说，如果六国当年能善待百姓，“

”；如果秦人能善待六国之人，“”，又怎么会灭亡呢？

（3）杜甫在《望岳》中写泰山神奇秀丽和巍峨高大的两句诗是“，

”。

16.

（1）冰泉冷涩弦凝绝  凝绝不通声暂歇

（2）则足以拒秦  则递三世可至万世而为君

（3）造化钟神秀，阴阳割昏晓

三、语言文字运用（20分）

云南省腾冲市“银杏村”，满村的银杏树叶由绿变黄，迎来“一个童话般的世界”，游人一天比一天多。

真是两年不见      ：

村庄“摇身一变”成景区，村容整洁了，设施现代了，还增加了“峡谷秋千”等新玩场。

“极边之城”又有新“蝶变”。

因是边关重镇，到上世纪八十年代中期，从昆明去腾冲还要过三道关卡，封闭可想而知。

那时候去趟腾冲，还要先飞到保山，再坐车三个小时翻越高黎贡山，山路艰险让人提心吊胆。

2009年，腾冲机场通航。

从此腾冲旅游进入快车道，“中国优秀旅游名县”等荣誉    。

这与腾冲注重自然景观与人文底蕴的    分不开。

（   ）。

“2017年腾冲旅游产业增加值占全市GDP的14.9%，是    的支柱产业”，市旅游发展局副局长姜家邦的话充满自豪。

的确，腾冲旅游名声在外，这既有天赋异禀的好资源，更是腾冲人奋斗来的。

“以全域旅游统筹全市经济社会发展，规划围着旅游做、城市围着旅游造、产业围着旅游调、项目围着旅游建”，是边城腾冲的当下选择。

通过“旅游+”，和新型城镇化、养生养老、文化乃至美丽宜居乡村融合，腾冲到2020年，要实现接待游客2000万人、旅游收入200亿元。

17．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ）（3分）

A.通过“旅游+”，和新型城镇化、养生养老、文化乃至美丽宜居乡村融合，腾冲到2020年，要实现接待游客2000万人、旅游收入200亿元的目标。

B.通过“旅游+”，和养生养老、文化、美丽宜居乡村乃至新型城镇化融合，腾冲到2020年，要实现接待游客2000万人次、旅游收入200亿元的目标。

C.通过“旅游+”，和养生养老、文化、美丽宜居乡村乃至新型城镇化融合，腾冲到2020年，要实现接待游客2000万人次、旅游收入200亿元。

D.通过“旅游+”，和新型城镇化、文化、美丽宜居乡村乃至养生养老融合，腾冲到2020年，要实现接待游客2000万人、旅游收入200亿元。

17.B 

18．依次填入文章横线上的词语，全都恰当的一项是（   ）（3分）

A.另眼相看纷至沓来相得益彰名不虚传 B.刮目相看绵延不绝珠联璧合名副其实

C.另眼相看绵延不绝相得益彰名不虚传 D.刮目相看纷至沓来珠联璧合名副其实

18.D（刮目相看：

刮目，擦眼睛，表示用新的眼光来看待。

比喻去掉旧日的看法，用新的眼光来看待人或事物。

另眼相看：

用另一种眼光看待，多指看待某个人或某种人不同于一般。

“刮目相看”是拿一个人的现在与过去相比。

比如：

学习成绩一向不被看好的王刚同学在这次数学竞赛中拿到一等奖，令人刮目相看。

“另眼相看”则是拿此人（或此种人）与一般人相比。

比如：

我们对差等生不能另眼相看。

纷至沓来：

形容接连不断的到来。

绵延不绝：

连续不断，一直延续。

形容相同的自然景观一个接一个不间断地出现。

珠联璧合：

珍珠串在一起、美玉合在一块儿。

比喻优秀的人物或美好的事物汇集在一起。

相得益彰：

本作相得益章。

互相配合和补充更能显出长处。

名副其实：

（1）名称与实质相合一致  

（2）真正的,符合真实情况的。

名不虚传：

流传的名声和实际相符合）

19．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（   ）（3分）

A.旅游在文化中找到魂，而非一味追求商业利益。

B.旅游在文化中找到魂，更追求着商业的利益。

C.旅游只在文化中找到魂，而非追求商业利益。

D.旅游既在文化中找到魂，又一味追求商业利益。

19.A（关注承上启下）

20．请参照例句的方式，另选话题，写一组构成辩证说理的句子。

（5分）

我们赞成坚持，但过于坚持就成了固执。

固执是封闭的表现，它可能让你裹足不前。

我们在坚持中也要懂得变通。

20.我们肯定张扬，但过于张扬就成了张狂。

张狂是幼稚的表现，它可能会让你跌入万丈深渊。

我们在张扬中也要懂得内敛。

21．从下表中筛选有关信息，回答表后的问题。

（6分）

某市高三学生寒假学习、生活情况调查表

调查项目

娱乐游戏情况

学习情况

吃早餐情况

睡眠情况

百分比

3小时

以上

3小时

以下

2小时

以上

2小时

以下

吃早餐

不吃早餐

6小时

以上

6小时

以下

79%

21%

16%

84%

55%

45%

27.5%

72.5%

从调查中可以看出，该市高三学生寒假学习、生活普遍存在的三个问题：

1                       

2                     

3    

21.①学习时间少②游戏时间多③睡眠时间不足

渔家傲

晁补之

渔家人言傲，城市未曾到。

生理自江湖，那知城市道。

晴日七八船一，熙然在清川。

但见笑相属，不省歌何曲。

忽然四散归，远处沧洲微。

或云后车载，藏去无复在。

至老不曲躬，羊裘行泽中。

【注】《诗经·小雅·绵蛮》：

“命彼后车，谓之载之。

”后车即副车，跟在后面的从车。

《晋书·陶渊明传》：

“吾不能为五斗米折腰。

”曲躬即弯腰行礼，引申为屈身事人。

《后汉书·严光传》：

光武即位，（光）乃变名姓，隐身不见。

帝思其贤，乃令以物色访之。

后齐国上言：

“有一男子，披羊裘钧泽中。

”

14．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）（） 

A．本诗描写渔人偏居江湖，未曾到过繁华都市，只能依靠江湖谋生的令人唏嘘的艰苦生活。

B．晴日泛舟，笑语相属，欢歌互答；日暮归散，烟波江上，绿洲微茫。

诗情画意盎然，让人神往。

C．本诗‘‘因事立题”，述写世事，与汉乐府《孔雀东南飞》“缘事而发”的写作手法基本相同。

D．本诗先写渔家孤傲性格，接着写渔人生活，最后用典抒怀，描写与抒情紧密相关，脉络清晰。

14.（3分）A（并非表现渔人艰辛困苦生活，而是表现渔人生活的悠闲欢乐，以及对城市生活的不屑一顾。

）

15.本诗最后四句，运用典故抒发了作者怎样的思想感情？

请简要分析。

（6分）

15.

运用“后车”典故，表明诗人无意功名富贵，主动避世；

运用陶渊明“不为五斗米折腰”典故，表明诗人不愿沉浮宦海、屈身事人；

运用严光“披羊裘钓泽中”的典故，表明诗人想要寄情山水，归隐湖泽的志向。

16．补写出下列句子中的空缺部分。

（6分）

（1）孟子《生于忧患，死于安乐》中强调人才是在艰苦的环境中造就的，他认为经历磨难的好处是“           ，         ”。

（2）郦道元《三峡》中总写三峡峰峦重叠，连绵的高山没有中断的句子是“     ，

   ”

（3）苏轼《赤壁赋》中详细描写了悲侧动人的洞箫声，其中属于侧面描写的句子是“      ，       ”。

16.

（1）所以动心忍性，曾益其所不能

（2）两岸连山，略无阙处（3）舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇

三、语言文字运用（20分）          

随着互联网视听平台的高速发展，网络文艺正在向精品化创作方向转型。

未来网络平台和创作者如何在    的网络文艺空间中留蓄发展活力?

如何在      的网络文艺生态中坚守精神高地？

（    ）。

越来越多的消费者不愿为演技堪忧的流量明星、诚意缺乏的翻拍剧作买单。

故事情节的打动人心、专业负责的主创团队，制作水准的电影级别河成熟健全的制播体，是解决”高价片酬”和“流量失灵”现象的利器。

在这个纪录片蓬勃发展的时代，以腾讯视频为代表的视频网站也已然成了声势浩荡的“引领者”。

近期，由陈晓卿执导的纪录片《风味人间》在豆瓣获得了9.3分。

陈晓卿说：

“从用户的角度出发，照顾观众的感受，最大限度地展现美食的美学价值和中国人的细腻情感，是《风味人间》      的法则。

”坚守高品质是互联网纪录片在竞争中悟出的道理，是取得成功的      。

精品化创作的网络文艺，将成为滋养民众品性的无尽源泉和培育大众文化的坚实土壤。

注重创作品质，继续深耕内容高地，做有品质、有内涵、有故事的好作品，才是网络文艺正确的打开方式。

17．依次填入文中横线上的成语：

全都恰当的一项是（3分）（）

A.风起云涌泥沙俱下始终如一终南捷径B.风起云涌 参差不齐 始终如一不二法门  

C．瞬息万变参差不齐 一以贯之终南捷径D.瞬息万变 泥沙俱下 一以贯之不二法门

17.（3分）D（瞬息万变，形容形容变化很多很快，运用正确。

风起云涌，比喻事物迅速发展,声势浩大，此处错误。

泥沙俱下，比喻好的和坏的混杂在一起，运用正确。

参差不齐，形容水平不一或很不整齐。

此处错误。

一以贯之，指用一个根本性的事理贯通事情的始末或全部的道理，符合语境。

始终如一，自始自终一个样子。

指能坚持，不间断。

不合语境。

不二法门，比喻最好的或独一无二的方法，运用正确。

终南捷径，比喻达到目的的便捷途径，运用错误。

）

18．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）（）  ‘

A.根本使命是坚持深耕品质、精益求精的初心：

关键路线是坚持精品化的创作传播

B.坚持深耕品质、精益求精的初心使命是根本，坚持精品化的创作传播路线是关键，

C．坚持精品化的创作传播路线是关键，坚持深耕品质、精益求精的初心使命是根本

D．关键路线是坚持精品化的创作传播，根本使命是坚持深耕品质、精益求精的初心

18.（3分）B（承接前面的主语分别是“初心使命”“传播路线”，根据前后文的照应，以及句式整齐的提示。

所以答案选B）

19.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分） （） 

A．打动人心的故事情节、主创团队的专业负责、电影级别的制作水准和制播体的成熟健全，是破解“高价片酬”和“流量失灵”现象的利器。

B．打动人心的故事情节、专业负责的主创团队、电影级别的制作水准和成熟健全的制播体，是打破‘‘高价片酬”和“流量失灵”现象的利器。

C．打动人心的故事情节、+专业负责的主创团队、电影级别的制作水准和成熟健全的制播体，是破解“高价片酬”和“流量失灵”现象的利器。

D．故事情节的打动人心、主创团队的专业负责、制作水准的电影级别和制播体的成熟健全，是解决“高价片酬”和“流量失灵”现象的利器。

19.（3分）C（A项语序不当，应改为“专业负责的主创团队”和“成熟健全的制播体”；B项搭配不当，“打破”运用不正确；D项主宾搭配不当，主语应为“故事情节”“主创团队”“制作水准”“制播体”。

“解决”一词搭配不当。

）

20．下面是一则学校食堂的公告，其中有五处措辞不当，请找出并作修改。

（5分）     

近日，食堂吃饭浪费现象十分严重，对食堂声誉和学校形象造成恶劣影响。

经学校研究决定，即日起加强管制，一经发现，将严惩不贷。

今特发此公告，希望同学们吃多少打多少，避免浪费。

20.（5分）“吃饭”改为“就餐”，“恶劣”改为“不良”，“管制”改为“管理”，“严惩不贷”改为“严肃处理”，“吃多少打多少”改为“合理用餐”。

21．下面是关于文化作用的框架图，请把这个框架图写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100个字。

（6分）

21.（6分）文化作为精神力量，可以转化为物质力量，潜移默化地对人产生深远持久的影响，可以丰富人的精神世界，增强精神力量，促进入的全面发展；并对社会经济、政治领域产生影响，进而增强综合国力。

胡无人①（节选）

陆游

丈夫出门无万里，风云之会立可乘。

追奔露宿青海月，夺城夜踏黄河冰。

铁衣度碛雨飒飒，战鼓上陇雷凭凭。

三更穷虏送降款。

天明积甲如丘陵。

中华初识汗血马，东夷再贡霜毛鹰。

【注】⑴胡无人：

乐府旧题。

《乐府诗集》卷四十列于《相和歌辞》，题为”胡无人行“。

南朝梁王僧虔《技录》中有《胡无人行》。

⑵“须如”二句：

磔（zhé），直立张开的样子。

棱，瘦劲之貌。

二句写英雄外貌，《晋书·桓温传》云桓温眼如紫石棱，须作猬毛磔。

⑶风云之会：

《易·系辞》：

“云从龙，风从虎。

”后世因以龙虎与风云相际会，比喻人遇良机贤主。

⑷追奔：

追逐奔逃的敌人。

⑸露宿：

在室外或野外住宿。

⑹蹋：

同“踏”。

⑺铁衣：

古代战士用铁片制成的战衣。

⑻碛（qì）：

沙石堆积之地。

⑼雨飒飒：

形容铁甲摩擦及行走沙石中的声响。

⑽陇：

陇山，在甘肃、陕西交界处。

⑾凭凭：

雷声。

形容鼓声响亮。

⑿穷虏：

穷途末路的敌寇

⒀降款：

投降的文书。

⒁丘陵：

比喻高大或多。

⒂中华：

指中原。

⒃汗血马：

大宛名马，汗出如血红，日行千里。

汉贰师将军李广利征西域，斩大宛王，得汗血马归。

⒄东夷：

古代对我国中原以东各族的统称。

⒅霜毛鹰：

羽毛雪白的鹰。

唐新罗、扶余国曾贡白鹰。

⒆群阴：

各方敌人。

⒇报主：

报答皇上、国家。

【译文】胡须像刺猬的刺一样张开，面孔像紫石一般瘦劲。

大丈夫驰骋疆场，转战万里不在话下；犹如飞龙升天，猛虎下山，风云际会，马上可以立功彪炳。

追逐逃跑的敌人，月夜在青海头露宿；攻打敌人的城池，半夜里踏着黄河的坚冰。

穿着铁衣，在沙石中行军，声如飒飒风雨；战斗在陇上，战鼓敲响，如雷声凭凭。

半夜三更，穷途末路的敌寇被迫送上了降表；到天亮时，缴获的衣甲，堆积得如同山陵。

中国人初次见到敌人进贡的汗血宝马，东方的夷狄，再次献上了洁白的老鹰。

所有的敌人都已震慑拜服，中华的声威如太阳般东升。

胡虏再没人敢于顽抗，大宋的国势终于复兴。

大丈夫报效祖国就应该如此，可笑穷书生老死蓬窗，一事无成。

14．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）（）

A．前两句写大丈夫驰骋疆场，正赶上边塞战机，“立可乘”表现其求战心切，斗志旺盛。

B．五、六句从听觉方面来写，身披铠甲的勇士在雨中穿过戈壁滩，在陇地的雷鸣中作战。

C．七、八句描绘了胜利后的场景，敌人势穷力竭，连夜送来降书，缴下的铠甲堆积如山。

D．“汗血马”“霜毛鹰”代指贡品，诗人借以表达“四夷