高考语文复习第一章语言文字运用三语言连贯.docx
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高考语文复习第一章语言文字运用三语言连贯
专题三 语言连贯
——前瞻后顾,上联下串
考点要求
语言表达连贯 E
简释:
“连贯”是指语言表达须注意句与句之间的组合与衔接,做到话题统一,句序合理,衔接流畅,呼应自然,音调和谐,条理清晰,逻辑性强。
1.(2014·江苏)在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)( )
遥远的箕山,渐渐化成了一幢巨影,遮断了我的视线。
________我在那个遗址上发掘了很久,但一无所获。
①如果是冬日晴空,从那里可以一直眺望到中岳嵩山齿形的轮廓。
②箕顶宽敞平坦,烟树素淡,悄寂无声。
③而遗址都在下面的河边,那低伏的王城岗上。
④山势平缓,从山脚慢慢上坡,一阵工夫就可以到达箕顶。
⑤如此空旷,让人略感凄凉。
A.①②④⑤③B.①④⑤③②
C.④①③②⑤D.④②⑤①③
答案 D
答题提示 本题从排序的角度考查语言的连贯。
这是一段写游踪的文字,语段的中心是“箕山”,那么紧跟着的应该是登山,所以首选④;④的结尾已经登到“箕顶”,那么下面应该紧连②;②写出了“空旷”之势,所以应该紧连⑤;再看③,③中的词语“遗址”,与横线后面的句子连接紧密,所以③应该在最后。
这样就可以确定答案为D。
2.(2015·江苏)在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)( )
自宋元至明清,清明节除了要祭扫家墓,还要在门楣、窗户上插上柳条。
________,________。
________,________,________,________。
①达到人丁兴旺、身体健康的目的
②于是在郊游踏青时
③它便成了人类文化中生命力的象征
④人们企盼将这种生命力转移到自家门庭和家庭成员身上
⑤不会忘记顺便折一些柳条回来
⑥由于柳树最先送来春的消息并且具有旺盛的生殖力
A.⑥③④①②⑤B.②⑤①④⑥③
C.②④⑥③①⑤D.⑥④②⑤③①
答案 A
答题提示 本题从排序的角度考查语言的连贯。
语段的第一句引出清明节有插柳条的习俗。
后面六句话我们经过阅读可知,其中④和①是说插柳条的目的,②和⑤是有关插柳条的行为,⑥和③则是说插柳条的渊源。
根据语句表达的逻辑顺序,应该是渊源、目的、行为。
故选A。
3.(2017·江苏)在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)( )
一个人在创作和欣赏时所表现的趣味,大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定。
________,________,________。
________,________,________。
这三层功夫就是通常所谓的学问修养,而纯正的趣味必定是学问修养的结果。
①它们的影响有好有坏
②我们应该根据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶
③接收多方的传统习尚而融会贯通
④这三者都是很自然地套在一个人的身上的
⑤不易也不必完全摆脱
⑥扩充身世经历而加以细心地体验
A.②③⑥④①⑤B.②⑥③④⑤①
C.④①⑤②⑥③D.④⑤①②③⑥
答案 C
答题提示 先通读语段,把握大意;然后根据上下文的提示确定顺序,得出答案。
整个文段说的是学问修养和创作、欣赏趣味的关系。
④中的“这三者”,是指“资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素”,是近指,应紧跟在其后面,排在第一位。
“很自然地套在一个人的身上”,所以“不易”“摆脱”;“它们的影响有好有坏”,所以“也不必完全摆脱”。
由此看来,⑤是在④①的基础上得出的结论,应放在④①后。
②⑥③分别对应“资禀性情、身世经历、传统习尚”三个因素,三个句子顺序不能换。
确定答案为C。
4.(2018·江苏)在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)( )
“理性经济人”,把利己看作人的天性,只追求个人利益的最大化,这是西方经济学的基本假设之一。
________,________。
________,________,________,________,更倾向于暂时获得产品或服务,或与他人分享产品或服务。
使用但不占有,是分享经济最简洁的表述。
①反而更多地采取一种合作分享的思维方式
②不再注重购买、拥有产品或服务
③但在分享经济这一催化剂的作用下
④人们不再把所有权看作获得产品的最佳方式
⑤在新兴的互联网平台上
⑥这个利己主义的假设发生了变化
A.③⑥⑤①④②B.③⑥⑤④②①
C.⑤⑥③①④②D.⑤⑥③④②①
答案 B
答题提示 先看这段文字的话题,开头是“‘理性经济人’,把利己看作人的天性,只追求个人利益的最大化,这是西方经济学的基本假设之一”,结尾是“使用但不占有,是分享经济最简洁的表述”,本段在结尾部分才呈现主要对象是“共享经济”。
根据主要对象将①至⑥分为两列,一列是没有“共享经济”特点的⑤⑥,在前;一列是体现“共享经济”特点的①②④,在后。
再根据“句序按时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等有序安排”的要求和①句中“反而”将①②④句按照逻辑顺序排列,得出④②①,先是“人们不再把所有权看作获得产品的最佳方式”,“不再注重购买、拥有产品或服务”,两个“不再”相连,再是“反而更多地采取一种合作分享的思维方式”,④②①放在最后以便与“共享经济”联系紧密。
⑤⑥两句应放在前面。
根据话题引入句“但在分享经济这一催化剂的作用下”可知,后一句为“这个利己主义的假设发生了变化”为好,因此前面的排序是③⑥⑤。
1.考查的频率“高”。
从2014年至2018年,五年内考查了四次,几乎成为江苏卷的必考点。
2.考查的形式“稳”。
①均是有语境的排序选择题,且所给句子均在语段的中间。
②分值均为3分。
③难度不大。
3.考查的语段微“变”。
2014年是描写性语段,2015年是说明性语段,2017年、2018年是议论性语段。
连贯是从语言的组合、衔接角度对语言运用提出的要求。
语言的组合首先要有合理的顺序:
一篇之中,先说哪一段,后说哪一段;一段之中,先说哪一句,后说哪一句;一句之中,哪个词语在前,哪个词语在后。
仅有这些还不够,章、段、句、词的组合还需要一些“黏合剂”,方能成为一个有机的整体。
因此,段与段之间需要过渡,句与句之间需要衔接,词与词之间需要连接,首尾之间需要照应,等等,都要通盘考虑,合理安排,尽可能使文章话题一致,前后贯通,结构合理,条理井然,语意畅达,一气呵成。
要实现语言连贯的目标,需要注意以下几个方面。
一、保持陈述对象前后的一致性
话题一致是保持语言连贯的基本要求。
一个长句或句群只有话题和陈述角度一致,中心才会明确,语意才能贯通。
如果中间转换了话题或陈述对象(主语),势必会影响到语意的连贯。
从句子连贯的角度看,保持主语前后一致最重要。
知识运用
1.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是( )
从上空俯瞰港珠澳大桥,巨龙在离岸20多公里处倏忽隐没,再在6公里外腾空而起,____________,工作人员都亲切地称其为“贝壳岛”。
A.小岛像蚝贝一样连接两端
B.两端的小岛连接在一起,状似蚝贝
C.连接两端的小岛,状似蚝贝
D.两端的小岛像蚝贝一样连接起来
答案 C
解析 本题从上文来看,语段陈述的对象是“巨龙”,也就是港珠澳大桥,A、B、D三项的主语都是“小岛”,C项的主语是“巨龙”,也就是港珠澳大桥,所以从保持陈述对象一致性的角度来看,A、B、D三项与上文衔接不紧密,应排除。
故答案应为C。
2.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是( )
富春江是水袖长卷,是袅袅幽香,是万种风情,她把激荡的浪花涌向了这片土地上繁衍的子民,像美妙的音符叮当作响,相伴左右。
富春江的款款江水像一条蓝幽幽的飘带,缠绕山间林舍之间,流淌、闪烁、移转、歌舞;________________,隐隐绰绰,如梦如幻,宛如西子,婀娜中有矜持,蕴藉间现动人。
A.而淡淡的雾霭把两岸青山、房舍、田畴、绿树笼罩起来,映入于宽阔的江水中
B.而淡淡的雾霭笼罩了两岸青山、房舍、田畴、绿树,映入宽阔的江水中
C.而两岸青山、房舍、田畴、绿树为淡淡雾霭所笼罩,遂映入宽阔的江水之中
D.而被淡淡的雾霭笼罩的两岸青山、房舍、田畴、绿树,映入宽阔的江水中
答案 D
解析 A、B两项的主语与下文的主语不一致。
C项略显文言句式,语体不合,且选项内部分句的关系不合逻辑。
二、保持结构、句式的一致性
结构、句式的一致性表现在:
①语言中常有些排比句、对偶句,这就要求结构上的统一,破坏了这种统一,也就失去了连贯性;②用陈述句还是疑问句,用主动句还是被动句,合说还是分说,也会涉及连贯问题;③复句中的分句与分句间有并列、转折、递进、选择、因果、假设、条件等关系,如注意不到这一点,将破坏分句间的逻辑联系,从而影响句意的连贯。
知识运用3
填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是( )
他人的微笑,真伪难辨,但____________微笑战斗,强似哀兵必胜,那微笑是给予对手的饱含怜悯的批判。
A.即使是阴冷的奸笑,也无妨还之以笑颜;即使是虚伪的笑,也不必怒目而视,仍可报之以嫣然一笑。
B.即使是虚伪的笑,也不必怒目而视,仍可报之以嫣然一笑;即使是阴冷的奸笑,也无妨还之以笑颜。
C.对虚伪的笑,不必怒目而视,要报之以嫣然的微笑;对阴冷的奸笑,也当笑颜相迎。
D.对阴冷的奸笑,为什么不可以还以笑颜?
对虚伪的笑,为什么不报之以嫣然微笑,而一定要怒目而视?
答案 B
解析 根据语意由轻到重的顺序,应先“虚伪的笑”再“阴冷的奸笑”,据此可排除A、D两项。
而C项内部结构不够对称,故选B。
三、保持顺序的合理性
连贯的句子之间具有不可随意更改的逻辑性,遵循一定的规律:
或以空间先后为序,从上到下、从左到右、从外到内;或以时间先后为序;或以事物发展前后为序;或以人们的认识规律为序,由表及里、由浅入深、由感性认识到理性认识;或以主次、轻重为序。
知识运用4
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
2016年11月30日,“二十四节气”终于申遗成功了。
________,________。
________,________,________,________。
①作为中国人特有的时间知识体系,“二十四节气”世代相传
②是中国传统历法体系及其相关实践活动的重要组成部分
③深刻地影响着人们的思维方式和行为准则
④“二十四节气”是中国人通过观察太阳周年运动
⑤是中华民族文化认同的重要载体
⑥认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践
A.①③④⑥②⑤B.④⑥①②③⑤
C.①⑤④⑥③②D.④⑥①③②⑤
答案 D
解析 文段介绍的是“二十四节气”。
分析所给的六句话可知:
④和⑥联系最紧密,表述“二十四节气”“是什么”;①②③⑤表述“二十四节气”的“重要性”,或者说是“意义”。
从逻辑上说,④⑥在前,①②③⑤在后。
根据个人、历法、民族的逻辑顺序,可知③②⑤为正确顺序。
故选D。
四、保持语言形式上的衔接与呼应
要使语言前后衔接紧密,前呼后应,可以采用下面一些方法:
(1)恰当使用关联词语。
关联词语可以连接分句,也可以连接句子或段落。
恰当使用关联词语,可以使语言连接紧密,语意表达连贯。
(2)巧妙使用意思有联系的词语或句子。
所谓意思有联系的词语或句子,包括序数词、表时间或空间的一组词、表比较的词、同一词语、同义词语、代词、同义句子、顶真句子等。
恰当使用这类词语或句子,可以使语言前后贯通,语意自然顺畅。
(3)恰当使用过渡性词语或句子。
从一个意思转到另一个意思、一个事件转到另一个事件、一个场面转到另一个场面等,需要适当使用一些过渡性词语、句子甚或段落,以避免文章生涩、不流畅。
知识运用5
分别比较下列两组句子,上下文衔接较好的一项是( )
①远处看,山顶上明显地有座宝塔。
可是,走近一看才发现,宝塔并不在山顶上。
②远处看,宝塔明显地坐落在山顶上。
可是,走近一看才发现,宝塔并不在山顶上。
③他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。
他们过去不但没有干过这些活,连见也没见过。
④他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。
这些活他们过去不但没有干过,连见也没见过。
A.①③B.①④C.②③D.②④
答案 D
解析 粗读①句与②句,意思上并无太大差别,但是②句里,“远处看”看到的是“宝塔”“坐落在山顶上”,作谓语的动词“看”与“宝塔”衔接紧密,而且这样表达,陈述对象都是“宝塔”,非常畅达。
虽然③句和④句的意思相同,但是③句强调的是“他们”怎么样,而④句则把“这些活”放在句首作复指成分,就使得句间的衔接紧密顺畅。
一、语句复位题(选用句式题)
1.(2016·浙江)填入下面空缺处的语句,最恰当的一项是( )
贾母因要带着刘姥姥散闷,遂携了刘姥姥至山前树下盘桓了半晌,又说与他这是什么树,这是什么石,这是什么花。
刘姥姥一一的领会,又向贾母道:
“谁知城里不但人尊贵,连雀儿也是尊贵的。
__________________。
”众人不解……刘姥姥道:
“那廊上金架子上站的绿毛红嘴是鹦哥儿,我是认得的。
那笼子里黑老鸹子,怎么又长出凤头来,也会说话呢。
”众人听了,又都笑将起来。
A.这雀儿到了你们这里,变得既俊又会说话了
B.偏这雀儿到了你们这里,他会说话了,也变俊了
C.偏这雀儿到了你们这里,他也变俊了,也会说话了
D.这雀儿到了你们这里,变得既会说话又俊了
答案 C
解析 本题从衔接的角度考查语言的连贯。
根据下文“笼子里黑老鸹子,怎么又长出凤头来,也会说话呢”,确定在A、C两项间选择。
C项中的“偏”是“偏偏”的意思,强调城里不同于乡下,据此可确定答案为C。
2.(2015·全国Ⅰ)填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是( )
随着雾霾频发,油品质量对环境的影响引起了人们越来越多的关注。
有测试表明,一些城市空气中PM2.5的20%左右来自机动车尾气,而只要使用符合新标准的汽油和柴油,______________。
有鉴于此,我国将加快推进成品油质量升级国家专项行动。
A.即使现有汽车不作任何改造,其尾气中相关污染物的排放也能减少10%
B.汽车尾气中相关污染物的排放就可减少10%,现有汽车的改造并不是必须的
C.再加上对现有汽车进行改造,其尾气中相关污染物的排放就将减少10%以上
D.不管是否改造现有汽车,其尾气中的相关污染物排放都将减少10%
答案 A
解析 整个语段叙述的中心是尾气排放量对空气质量的影响,“使用符合新标准的汽油和柴油”、提升“成品油质量”都是为了降低尾气排放量。
所以,要填写的句子的叙述重点也应该落到尾气排放量上。
B项叙述重点是“汽车的改造”。
C项中的“再加上对现有汽车进行改造”与原文中“只要使用符合新标准的汽油和柴油”矛盾。
D项“不管……都……”句式,不如A项的“即使……也……”语气强烈,更能显示出后文“加快推进成品油质量升级”的迫切性,所以A项更恰当。
语句复位题的答题要领在于考虑角度。
先从话题、叙述对象角度考虑话题、主语与前后文是否一致。
再从句式角度考虑,句式与前后文是否一致。
又要从逻辑关系角度考虑,分析所给语句内部是否有固定的先后顺序,分析所给语句是否有要照应的先后顺序等。
后从语言衔接角度考虑,是否有关联词语之间的搭配,是否有顶真形式等。
二、语句排序题
语句排序题是近几年各地高考试卷出现频率相当高的题型之一,常以选择题形式出现。
该题能力性、应用性、综合性较强,是复习时的重点。
对此可牢牢抓住两点:
(一)抓住中心和思路
1.抓住中心
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
人们在谈论真的时候,往往也谈论美。
从理论和现实社会生活中看,真与美之间是既有区别又有联系的。
________,________。
________,________。
________,________。
①美是人们对于某种事物的客观感受在大脑中做出的一种反应
②是人们对于事物感知后一种理性的思考
③真往往指的是一种客观事实
④它是要符合真和善的
⑤美一般是建立在真和善基础之上的
⑥是一种感性的认识
A.①⑥②⑤④③B.①⑤④⑥③②
C.③②①⑥⑤④D.③⑥②①⑤④
答案 C
解析 本题横线处前面有个中心句“人们在谈论真的时候,往往也谈论美”,由此看来,接续的句子应该先谈论真,再谈论美。
③②为一组,谈“真”;①⑥⑤④为一组,谈“美”。
主要区别在于②⑥两句,只要注意到③句中的“客观事实”,就应该知道与它相接的是②而不是⑥。
由此可得出答案为C。
一个语段,虽然由若干句子构成,然而必须表达一个中心。
因此,抓住了语段的中心,就抓住了要害,对句序的认识就会由暗到明。
要分析句子的性质和作用(如总括句、总领句、观点句、解说句、过渡句、材料句等),这是抓准语段中心的重要手段。
一个语段的中心大多用一个关键句表达。
这样的关键句往往放在句首,有时也可放在句尾。
2.理清思路
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
在21世纪的今天,正确对待人和大自然的关系比以往任何时候都重要,________。
________,________,________;________,________,结果也受到了大自然的报复。
①有的国家希望做到“天人合一”
②人类衣食住行所需的一切资料都取自大自然
③有的国家对待大自然的基本态度是“征服自然”
④然而,大自然的容忍是有限度的,它是会报复的
⑤他们把大自然看作伙伴,可惜他们的行动没能跟上
⑥从表面看,大自然真的被他们征服了
A.③①⑤②④⑥B.③④②①⑥⑤
C.②③⑥④①⑤D.②③①④⑤⑥
答案 C
解析 纵观整个语段,要注意④中的“然而”表转折,③⑥和①⑤应该形成转折意,⑥在③后,⑤紧跟①,依据后文的“也”表明①⑤应在④的后面,③⑥应在④之前,②最适宜位于句首。
由此可得出答案为C。
从总体来看,语段层次一般呈现出相并(并列、对照)、相承(顺承、层进)、相属(总分、分总)的关系。
从局部来看,句与句之间往往呈现出并列、承接、解说、对比、递进、转折、因果、总分等逻辑关系。
做语句衔接题,需要尽可能理清思路,理清句序。
(二)抓住相关标志
1.抓住关键词语
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
“中国结”的全称是“中国传统装饰结”,________,________,________,________,________,________,因此绳结也是中国古典服饰的重要组成部分。
①人们很早就开始用绳结来装饰器物,为绳结注入了美学内涵
②当时的绳结是人们日常生活中的必备用具
③“中国结”的起源可以追溯到上古时期
④它是中华民族特有的一种手工编制工艺品,具有悠久的历史
⑤此外,绳结还应用在人们的衣着、佩饰上
⑥同时也具有记载历史的重要功用,因而在人们的心目中很神圣
A.③②④⑥⑤①B.③①②⑤⑥④
C.④①③②⑤⑥D.④③②⑥①⑤
答案 D
解析 ③②⑥注意里面的关键词语“当时”“同时”,②⑥紧密相连,③应该放在②前,⑤谈到“衣着”承接后文,应放到最后,“此外”表明前面还有应用,只能是①,①谈论到美学,承启⑤,应放在⑤前,④只能放在开头,起总领作用。
由此可得出答案为D。
一是代词。
代词在句中起复指作用。
当某句中出现代词时,要根据语意找准它所指代的对象,那么,这个对象所在的句子与代词所在的句子一般是紧密相承的。
二是连词(特别是关联词)。
这些词语在句中明确表示了其间的逻辑关系,对判断句子衔接是否连贯起着重要的作用。
对于关联词来说,可以根据习惯搭配,直接判断句子的衔接。
三是具有关联性或指示性的词语。
这些词语是在意思上有关联,有照应的。
例如:
时间上的照应、地点上的照应、方位上的照应、人物的关联、景物的关联等等。
四是暗示性的词语。
如“换句话说”,表示前后是等位关系,位在后;“同时、与此同时、与此相反、反过来说”表示并列、相反或相对关系,位在后;“总之、总起来说、总而言之、综上所述、由此看来等”表示对前面的内容的一个概括和总结,位在最后。
“所谓”表解释,位在后;“例如”表举例,位在后。
2.抓住语句结构
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
在儒家传统中,孔孟总是形影相随,________________________________________
________________________________________________________________________
①既有《论语》,则有《孟子》。
②孔曰“成仁”,孟曰“取义”,他们的宗旨也始终相配合。
③今人冯友兰,也把孔子比作苏格拉底,把孟子比作柏拉图。
④既有大成至圣,则有亚圣。
⑤《史记》说:
“孟子序诗书,述仲尼之意。
”
A.④②①③⑤B.①②④⑤③
C.①④②③⑤D.④①②⑤③
答案 D
解析 综合整段内容可以看出,②中有“也”字,应该放在①后才合适,故排除A项。
③“今人冯友兰”的说法宜区别其他四项另述,故应该考虑在B、D两项中作选择。
①④都含有“既有”“则有”,句式一致,排列在一起有整句效果。
由此可得出答案为D。
所谓“语句结构”,这里指句式结构和短语结构。
“语句结构一致”就是强调衔接句和其前后语句结构和短语结构要一致,破坏了这种一致性,也就失去了语句的连贯性。
句式一致包括以下三方面内容:
一是句型的选择要一致,二是相关语句中相对应的词语或短语的形式要保持一致,三是采用的修辞格要保持一致,这反映到句子的形式上,主要涉及排比、对偶这两种。
结构一致表现为两种情况:
一是句子内部相应成分要有一致的形式,二是几个句子中相应的部分要和谐一致。
3.抓住标点符号
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
当代艺术博物馆今日举办名为“风物”的展览,展出了几位画家、摄影师的作品。
________,________。
________,________,________,________,能启发我们发现身边的奇景和诗意。
①因此无论多么微不足道的事物都可变成艺术主题
②展出的作品大部分都体现出细节带出重点的风格特点
③彰显出艺术独具的神奇力量
④作品展示的都是他们在美国南部腹地、新西兰北岛旅行时留下的记录
⑤内容从自然环境、建筑、各类标志,到人物、室内布置,覆盖面很广
⑥而且带有叙事意味,每件作品都像日常世界的一个短篇故事
A.②⑥⑤④③①B.②③①④⑤⑥
C.④⑤②①⑥③D.④⑥⑤①③②
答案 C
解析 解答此题要注意第二个横线后面是句号,这表明前两个横线处所填句子按照意思可以分为两层。
按照主语一致的原则,在一句话里,其陈述对象应保持一致,本句的陈述对象是作品,②④可作起始句。
②句介绍艺术风格,而④句介绍内容。
六句话中介绍内容的还有⑤句,所以④⑤两句可以连在一起放在前两个横线处。
由此可得出答案为C。
在做语句衔接题时,很有必要注意语段和备选句子中标点符号的使用情况。
第一,七种点号的使用,能为我们提示语意的表达层次,特别是分号和句号。
比如,画线句子中间有句号,可以据此确定紧接句子可能是带有主语的句子,而后,找带主语的句子根据前后内容确定句子的排序。
第二,常用的标号,能为我们提示词语的性质、成分之间的关系,特别是破折号。
1.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是( )
人类的语言文字可以有两种极端的发展,一端是发展成为法律条文,另一端是发展成为诗。
法律条文务求精密准确,以分明的条目来阻绝任何暧昧性,所以现在国际法、公约等通用的语言是法文,因为法文在辞类的界定上是全世界最严格的语言。
________________,所以有很多人认同《诗经》很美,却不会有人说那本六个门类法律法规汇编而成的《六法全书》很美。
A.因为中国语文是最不精确的、最模糊的,但它非常美,美常常是不准确的,准确
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- 高考 语文 复习 第一章 语言文字 运用 语言 连贯