最新精编机动车驾驶培训教练员从业资格证理论模拟题库500题含答案.docx
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最新精编机动车驾驶培训教练员从业资格证理论模拟题库500题含答案
2019年机动车驾驶培训教练员从业资格理论考试500题【含答案】
一、单选题
1.柴油机的喷油器的作用是将(A)柴油,送到燃烧室内。
A.高压
B.低压
C.常压
2.教学方法与培训质量的关系是__B_____。
A.好的教学方法阻碍提高培训质量;
B.好的教学方法能提高培训质量;
C.好的教学方法有时能提高培训质量;
D.好的教学方法不可能提高培训质量
3.协助操作法是_____A__。
A.帮助学员完成驾驶动作;
B.指出并纠正学员操作的错误;
C.指挥学员如何操作;
D.事先提醒学员如何处理情况
4.换档时___C____,会造成齿轮发响。
A.未踏油门踏板;
B.未踏制动踏板;
C.未踏离合器踏板;
D.未拉驻车制动器拉杆
5.教练员依据___D____教学。
A.教学计划;
B.教学大纲;
C.培训教材;
D.教案
6.教练员的教学教案由____D____编写。
A.驾培行业管理部门;
B.教育行政部门;
C.驾驶员培训协会;
D.教练员
7.教练员在编写教案时,主要通过来确定教学内容。
(A)
A.分析教学大纲和阅读教材
B.分析教学对象
C.选择教学手段
8.教练员在授课时进行,应注重激发学员兴趣。
(C)
A.总结
B.内容阐述
C.内容导入
9.编写理论课教案时,确定教学是明确教学目标的前提。
(A)
A.手段
B.设备
C.项目
10.柴油发动机由进气门进入气缸的是。
(C)
A.可燃混合气
B.雾化柴油
C.空气
11.使用液压制动的汽车,制动性能变坏的重要原因有。
(B)
A.制动踏板自由行程过小
B.液压制动系有空气
C.液压制动系无空气
12.系三点式安全带时,应使肩部安全带斜过肩与颈根部之间的位置,下部安全带横过,并将带扣插入带扣锁中。
(C)
A.腰部
B.胸部
C.髋部
13.在事故现场抢救伤员时,对下肢骨折或内脏受损的伤员,适宜采取的方法将伤员搬移至安全区域。
(C)
A.单人抱持
B.多人平抬
C.担架搬运
14.汽车转弯时,前后轮转弯半径方向的距离差为内轮差。
(A)
A.内侧
B.外侧
C.内外侧
15.教练员每天在训练前.行驶中和收车后针对汽车使用情况所做的维护为(B)。
A.走合维护
B.日常维护
C.一级维护
16.汽车行驶的基本条件是______A_。
A.牵引力必须大于或等于各种阻力,小于附着力;
B.牵引力必须大于各种阻力,大于附着力;
C.牵引力必须等于各种阻力,等于附着力;
D.牵引力必须小于各种阻力,小于附着力
17.把离合器踏板踏到底,主动部分和被动部分处在_______状态。
(C)
A.结合;
B.部分结合;
C.分离;
D.部分分离
18.行车中,如图所示的报警灯常亮表示。
(B)
A.冷却系出现故障
B.机油压力不正常
C.燃油储量不足
19.柴油发动机产生的主要有害排放物不包括。
(C)
A.碳氢化合物
B.氮氧化合物
C.微粒物
20.柴油发动机的不正常燃烧现象包括。
(C)
A.压燃
B.爆震
C.粗暴燃烧
21.下列选项中,属于行车中的节能驾驶操作。
(B)
A.紧急制动
B.预见性制动
C.猛踩加速踏板
22.夜间在郊区照明条件差的道路上会车时,教练员应提示学员使用。
(C)
A.雾灯
B.近光灯
C.远光灯
23.大雾严重影响驾驶员视线时,不正确的行车方法是。
(A)
A.紧跟前车行驶
B.适当增大安全间距
C.打开雾灯,适时鸣喇叭
24.根据规定,同方向有3条行车道的高速公路,最左侧车道的最低车速为。
(B)
A.100km/h
B.110km/h
C.120km/h
25.根据规定,同方向有3条行车道的高速公路,中间车道的最低车速为。
(B)
A.80km/h
B.90km/h
C.110km/h
26.准备驶离高速公路时,驾驶员应在距离出口约开启右转向灯,引起后方车辆的注意。
(B)
A.100米
B.500米
C.1000米
27.汽车制动时,前轮抱死容易出现的现象。
(A)
A.转向失控
B.跑偏
C.甩尾
28.在驾驶训练过程中,教练员应逐渐培养学员通过观察来控制车速。
(A)
A.车速表
B.发动机转速表
C.交通情况
29.在传授学员驾驶操作技能的同时,注重的培养,是机动车驾驶员教学的首要任务。
(A)
A.安全意识和文明行车习惯
B.应试能力
C.节能驾驶技巧
30.学员在学习驾驶中有道路交通违法行为或者造成交通事故的,由_______承担责任。
(A)
A.教练员
B.学员
C.教练员和学员共同
31.如图所示,交通警察左臂向前平伸,掌心向前,右臂与手掌平直向左前方摆动,手掌向左。
该手势信号示意。
(C)
A.准许A车通行,禁止B车通行
B.禁止A车通行,禁止B车通行
C.准许A车通行,准许B车通行
32.机动车在没有限速标志.标线,且同方向只有1条机动车道的城市道路上行驶时,最高行驶速度不得超过。
(A)
A.50km/h
B.60km/h
C.70km/h
33.载货汽车和大型.中型非营运载客汽车从注册登记之日起至10年以内的,应当每进行1次安全技术检验。
(A)
A.1年
B.2年
C.3年
34.申请从事普通机动车驾驶员培训业务的,每种车型所配备的驾驶操作教练员数量应当不少于该种车型车辆总数的。
(B)
A.100%
B.110%
C.120%
35.申请道路客货运输驾驶员从业资格培训教练员从业资格的,应具有以上从事普通机动车驾驶员培训的教学经历。
(B)
A.1年
B.2年
C.3年
36.道路运输从业人员从业资格证件有效期为年。
(C)
A.3年
B.5年
C.6年
37.当车辆遇在人行道上玩耍的儿童时,教练员应提示学员。
(A)
A.减速,必要时停车避让
B.鸣喇叭示意,正常通过
C.加速通过该区域
38.在社区道路行车,遇到前方有儿童突然出现时(如图所示),教练员应及时提示学员。
(A)
A.减速,必要时停车避让
B.鸣喇叭示意,正常通过
C.加速,从左侧通过
39.在社区道路行车,遇到前方行人占道行走时(如图所示),教练员应提示学员。
(A)
A.观察周围交通情况,从左侧缓速通过
B.从左侧加速通过
C.鸣喇叭催促行人让行,并加速通过
40.驾驶操作教练员应具备驾驶要领讲解._____A___.指导驾驶的教学能力。
A.驾驶动作示范;
B.采用先进教学手段;
C.纠正错误动作;
D.维护车辆;
41.白天通过隧道时,教练员应提示学员开启。
(B)
A.远光灯
B.近光灯
C.防雾灯
42.以下教学项目中,适合采用教学模具教学。
(B)
A.夜间驾驶
B.车辆结构常识
C.优先通行权与礼让
43.分配练习比集中练习容易(A)训练效果。
A.提高
B.影响
C.降低
44.学员临考前引导他们想好(B)考试动作即可。
A.全部
B.第一个
C.第二个
45.年龄较大的学员普遍存在_____D___的缺点。
A.逞能与冒险;
B.喜欢表现;
C.忽视交通法规;
D.接受能力差
46.驾驶技能分为心智技能和____D____。
A.基础驾驶技能;
B.场地驾驶技能;
C.道路驾驶技能;
D.操作技能
47.在教学过程中,学员的理论培训时间每天不得超过。
(C)
A.2个学时
B.4个学时
C.6个学时
48.普通机动车驾驶员培训教学大纲在第三阶段实际操作部分安排“综合驾驶及考核”,是为了考核学员能否在。
(B)
A.复杂道路和恶劣气象条件下驾驶车辆
B.各种道路及交通环境下,安全独立地驾驶车辆
C.场内熟练地驾驶车辆
49.讲授教学法是教练员和学员之间的教学方法。
(B)
A.讨论—总结
B.传授—接受
C.示范—练习
50.示范教学通过学员的,增强其对动作理解和模仿的能力。
(C)
A.抽象思维能力
B.理性认识
C.感性认识
51.在驾驶训练中,B学员使用空挡滑行。
()
A.允许
B.不允许
C.路况好时允许
52.换档一般采用(B)脚离合器换档方法。
A.一脚
B.二脚
53.在预见性停车时运用方向应做到(B)转动方向盘的方法。
A.右—右—右
B.右—左—右
54.教练员不仅要具有高度的社会责任感和扎实的专业知识,而且要具有。
(A)
A.良好的教学能力
B.特殊驾驶技术
C.丰富的应试技巧
55.行车中遇前方盲人横穿道路时,教练员应及时提示学员。
(A)
A.减速,观察其动态,必要时停车让行
B.鸣喇叭示意其让行
C.加速,从盲人身后通过
二、多选题
56.____时必须使用安全带。
(ABCD)
A.车速低于20km/h
B.在社区道路上行驶
C.在修理厂内试车
D.在乡村道路上行驶
57.驾驶训练中(ACD)可以帮助学员体会和判断“联动点”。
A听发动机声音的变化;B凭驻车制动器抖动的感觉;C凭脚感;D凭转向盘抖动的感觉。
58.定点停车应做到(ABC)。
A先制动后转向B右—左—右转向要点C谨防车辆追尾D为了使车辆停平稳可超越定点
59.下坡一般采用几档起步(BC)。
A一档B二档C三档D四档
60.在减档时如何操作加空油(ABCD)。
A速度快加油大,速度慢加油小B档位低加大油,档位高加油小
C平路加油大,上坡加油小D下坡加油,大平路加油小
第八章教学手段
61.运用录像进行教学时,教练员应当注意。
(ABC)
A.选择的录像素材应符合教学内容
B.选择播放录像的时机
C.合理安排重点片断的连续播放时间
D.不要对录像内容作讲评
62.教学磁板在教学应用中的特点是。
(ABC)
A.交通元素全面.场景组建灵活
B.教练员与学员间的互动性强
C.教学素材多样
D.教学内容抽象
63.驾驶模拟器在教学应用中的特点是。
(ABCD)
A.能克服实际驾驶训练的局限
B.节约能源
C.增加培训成本
D.提高教学安全性
64.教练员运用驾驶模拟器教学时,应当注意。
(ABD)
A.端正学员的训练态度
B.及时纠正学员的错误
C.让学员单独练习
D.及时对训练结果进行讲评
65.在编写教案时,确定教学内容主要依据。
(ABCD)
A.是否有助于实现培训目标
B.教学大纲
C.教学项目
D.学员是否有学习兴趣
66.编写教案时,教练员应注意。
(ABCD)
A.以教学大纲为依据
B.遵循学员的学习规律
C.教学内容的安排合理
D.选择恰当的教学手段
67.编写理论课教案时,教练员除了确定教学外,还应明确重点和难点问题。
(ABCD)
A.项目
B.目标
C.内容
D.学时
68.教练员设计理论课的总结与提问,应预先考虑等问题。
(ABC)
A.本次课讲授哪些内容
B.要针对哪些内容提问
C.应布置的课后作业内容
D.应选择哪些教学手段辅助教学
69.无法避免与对向来车发生正面偏置碰撞(碰撞位置在副驾驶员位置)且撞击力较小时,驾驶员正确的应急驾驶姿势是。
(ABD)
A.握紧转向盘
B.两腿蹬直
C.两腿弯曲
D.身体向后倾斜,紧靠座椅后背
70.一辆载有液氯的槽罐车(核载15吨,实载29.44吨),因左前胎爆裂,撞上护栏后侧翻至高速公路另一侧,与迎面驶来的运输空液化汽瓶的一辆货车相撞,驾驶员和押运人员肇事后擅自离开现场,造成28人死亡,槽罐车液氯大面积泄漏,导致公路旁3个乡镇受到重大污染。
上述重大交通事故的主要原因是驾驶员。
(BC)
A.超速行驶
B.肇事逃逸
C.超载行驶
D.疲劳驾驶
71.出车前对车辆进行检查看是否有(ACD)现象。
A漏气 B漏电 C漏油 D漏水
72.汽车制动停车距离的影响因素包括。
(ABCD)
A.驾驶员的反应时间
B.制动初始速度
C.轮胎与路面的附着能力
D.汽车的装载质量
73.汽车的主要使用性能是指汽车的(ABC).行驶平顺性.燃料经济性.制动行以及汽车容量等。
A动力性B稳定性C通过性
74.对小型车辆左中后部进行安全检视的检查部位是。
(AB)
A.油箱
B.轮胎
C.车身漆
D.车窗玻璃
75.汽车使用过程中,能够减少对空气污染的措施包括。
(ABCD)
A.经常进行检查.维护
B.合理选用燃料
C.使用尾气净化装置
D.选购排放性能好的汽车
76.汽车噪声主要来自。
(ABCD)
A.排气噪声
B.发动机噪声
C.轮胎噪声
D.喇叭声
77.雾天行车,为了获得更好的驾驶视线,驾驶员应该。
(AC)
A.适时打开刮水器
B.前挡风玻璃有泥水时,才打开刮水器
C.玻璃内侧有水气时,打开通风装置
D.玻璃内侧有水气时,可以边行车边擦拭
78.进入山区道路时,教练员应提示学员。
(ABC)
A.山区道路路窄弯急,应控制好车速
B.长时间使用行车制动器容易造成热衰退
C.海拔高的山区,气候多变
D.山区道路车少,路况简单
79.汽车准备驶入高速公路时,正确的驾驶方法是。
(ABCD)
A.观察交通标志,选择正确的入口
B.提前打开转向灯
C.利用后视镜观察交通情况
D.在加速车道迅速加速到60km/h以上
80.汽车通过窄桥前,教练员应提示学员。
(ABC)
A.观察周边的交通情况
B.提前减速,靠中间慢行
C.避免在桥上会车.超车
D.紧跟前车通过
第十六章应急驾驶
81.汽车高速行驶中出现爆胎时,驾驶员应,有效地减速停车。
(BC)
A.握稳转向盘,猛踩制动踏板
B.在车速降低后,抢挂低挡
C.抢挂低挡后,缓踩制动踏板
D.在车速降低后,拉紧驻车制动器
82.行车中,易导致汽车制动失效的主要原因是。
(ABCD)
A.制动系出现机械故障
B.制动器过热
C.轮胎气压不合适
D.轮胎胎面磨损严重
83.有效预防汽车发生制动失效的措施是。
(ABCD)
A.定期维护制动系统
B.行车前检查制动踏板的自由行程
C.正确使用制动,防止热衰退
D.行车前检查制动管路是否有滴漏
84.一辆重型厢式货车(核载5吨,实载25.5吨)以50km/h的速度行至高速公路收费站附近时,制动突然失效,货车冲出收费站口,与停在路边(此处设有禁止临时或长时间停车标志)的一辆卧铺大客车追尾相撞,造成重大恶性交通事故。
预防此类交通事故的措施有。
(ACD)
A.严禁超载行驶
B.严禁疲劳驾驶
C.做好车辆的维护
D.严格遵守停车规定
85.驾驶员使用镇静剂后会影响行车安全,其主要原因是镇静剂能够。
(BCD)
A.消除人的恐惧感.不安感和紧张情
B.使人肌体活力下降
C.引起头晕.目眩.乏力等症状
D.使人动作失控.反应迟钝
86.在实际道路驾驶训练中,前方遇凹凸不平的路面
教练员:
减速,减挡。
学员:
教练,为什么要减速啊?
教练员:
路面不平整,车辆需要低速通过。
学员:
……(松加速踏板,踩离合踏板,越级减挡)
教练员:
你减挡错了,以后要多练习。
根据上述材料,教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括。
(AB)
A.使学员领会操作的内涵
B.有利于学员及时发现缺点
C.学员过于依赖教练员
D.不利于学员深刻认识错误的严重性
87.教练员饮酒后教学,产生的不良后果有。
(ABCD)
A.易导致学员对酒后驾车产生错误认识
B.严重影响教学效果
C.教练员对学员起了负面表率作用
D.饮酒影响教练员的教学思路
第二章道路交通安全法律法规
88.机动车的登记可分为注册登记.。
(ABCD)
A.变更登记
B.转移登记
C.抵押登记
D.注销登记
89.初次申请机动车驾驶证的,应当。
(ABC)
A.填写《机动车驾驶证申请表》
B.提交申请人的身份证明
C.提交身体条件证明
D.按规定向公安机关车辆管理所提出申请
90.图中表示减速或停车让行。
(BCD)
A.A标志(蓝底.左红.右白图案)
B.B标志(红底.白边.白图案)
C.C标志(白底.红圈.左黑.右红图案)
D.D标志(白底.红边.黑图案)
91.机动车在高速公路上行驶,遇有雾.雨.雪且能见度在100米至200米之间时,应该。
(ABC)
A.开启雾灯.近光灯.示廓灯.前后位灯
B.车速不超过60km/h
C.与同车道前车保持100米以上的距离
D.从最近的出口尽快驶离高速公路
92.《中华人民共和国道路运输条例》中所称的道路运输相关业务包括。
(ABCD)
A.站(场)经营
B.机动车维修经营
C.机动车驾驶员培训
D.道路货物运输经营
93.教练员的,应当到原发证机关办理有关注销手续。
(ABCD)
A.提出注销
B.年龄超过60周岁
C.机动车驾驶证被注销
D.发生重大以上交通责任事故
94.机动车驾驶员培训机构质量信誉考评包括。
(ABD)
A.教学大纲执行情况
B.《培训记录》填写情况
C.教练员的质量信誉考核结果
D.《结业证书》发放情况
95.机动车驾驶培训教练员应当掌握的基础知识包括。
(ACD)
A.道路运输法规
B.旅客急救
C.机动车基本构造
D.教育心理学
96.老年人参与道路交通的危险因素包括。
(ABC)
A.视力与听力可能较差
B.可能反应迟钝,行动缓慢
C.常常错误估计车速
D.反应迅速
97.行车中,车辆遇无人看守的铁道交叉路口时,教练员应提示学员。
(ABC)
A.与前车保持足够的安全距离
B.选择合适的挡位
C.减速慢行,在路口前左右瞭望
D.加速通过
98.驾驶操作教员要把(ABCDEFG)等的操纵方法讲清楚。
A转向盘;B变速杆;C离合器踏板;D油门踏板;E驻车制动器;F制动踏板;G电器开关。
99.行车过程中,安全与谨慎的驾驶行为包括。
(ABCD)
A.集中注意力
B.仔细观察
C.提前预防
D.顾及他人.文明行车
100.驾驶操作教员在教学前应准备的工作有(ABC)。
A思想物资准备B熟知教学计划和教学大纲
C掌握本车学员基本情况D领会领导意图
101.如图所示,当车辆驶入一条照明条件较差的街道时,教练员应提示学员。
(AB)
A.眼睛适应黑暗需要一定的时间
B.短时间难以看清路边的障碍物
C.眼睛能够很快适应黑暗
D.有车灯的照射,完全能看清路边的情况
102.性格内向学员的心理和行为特点通常表现为。
(AB)
A.办事谨慎,力求稳妥
B.应变能力差,缺乏果断
C.性格开朗,自信心强
D.喜欢冒险,情绪波动大
103.在驾驶训练中,教练员要培养学员的。
(ABCD)
A.车体感知能力
B.车速感知能力
C.道路感知能力
D.车辆控制能力
104.在驾驶训练中,培养学员的观察能力应从方面加强训练。
(ABCD)
A.引导学员扩大观察范围
B.培养学员集中精力驾驶的习惯
C.提高学员分配注意力的能力
D.提高学员转移注意力的能力
105.驾驶员安全驾驶可靠性主要取决于(ADF)。
A驾驶技术熟练程度B文化程度C年龄和驾龄
D个性与感受交通情报的特性E职业道德水平F动态交通环境中的应变能力
106.普通机动车驾驶员培训教学大纲的特点包括。
(ABCD)
A.分阶段教学,分阶段把关
B.注重驾驶操作训练过程中的理论指导
C.按教学规律规定教学学时
D.提倡采用先进的教学设备和科学合理的教学方法
107.普通机动车驾驶员培训教学大纲第一阶段的阶段目标包括。
(ABC)
A.掌握道路交通法律.法规及道路交通信号的规定
B.培养安全礼让.文明驾驶的驾驶道德
C.掌握基础的驾驶操作要领
D.能够独立驾驶车辆
108.驾驶员培训教学日志的内容包括。
(ABCD)
A.阶段考核意见
B.教学项目.教学目标和培训学时
C.学员签字
D.教练员评价及签字
109.在驾驶训练中,教练员做示范动作时,应注意ABC。
()
A.姿势正确.动作规范
B.对复杂动作要分解示范和整体示范
C.讲解和示范相结合
D.动作连贯,不可分解示范
110.教练员在利用驾驶模拟器组织教学,向学员讲解要领时应注意ACD。
()
A.介绍训练的内容
B.不分解复杂动作
C.指出学员易犯的错误
D.介绍动作的操作要点和规范
111.教练员适宜采用组织场内道路驾驶教学。
(AB)
A.示范教学法
B.练习教学法
C.自学与辅导教学法
D.模拟教学法
112.教练员适宜采用组织“车辆性能及评价指标”理论教学。
(ABC)
A.讲授教学法
B.演示教学法
C.自学辅导教学法
D.示范教学法
113.在实际道路驾驶训练中,前方遇凹凸不平的路面
教练员:
前方是凹凸不平路面。
学员:
教练,怎么办?
教练员:
减速减挡!
学员:
……(松加速踏板,踩离合踏板,加挡)
教练员:
是加挡,还是减挡?
!
真笨!
根据上述材料,教练员的这种教学行为对学员产生的影响是。
(ACD)
A.使学员更加紧张
B.有利于学员及时纠正错误
C.不利于学员理解
D.机械地服从教练员的指令
114.如图所示,车辆行驶中遇隧道时,教练员应提示学员。
(ACD)
A.隧道内外光线变化大,存在暗适应过程
B.隧道内交通情况简单
C.隧道内可能有行人停留
D.隧道出口可能有强烈的横风
三、判断题
115.教练员讲解操作要领时可以不看学员。
(×)
116.服用具有嗜睡作用的药物后,不应驾车行驶。
(√)
117.车辆发生故障临时停车后,应及时正确放置危险警告标志和开启危险报警闪光灯,避免二次事故的发生。
(√)
118.驾驶员不违规驾驶,谨慎行车是减少道路交通事故发生的有效途径之一。
(√)
119.导致道路交通事故的因素中,驾驶员因素所占比例最大。
(√)
120.车辆高速通过弯道时,急转转向盘易引发车辆侧滑或侧翻事故。
(√)
121.编写教案时,教练员完全可根据自己的教学经验,确定训练的项目.内容和时间。
(×)
122.学员通过路口能够根据道路交通状况,以安全的速度和方法通过路口。
(√)
123.学员停车不到位.不靠边是不能正确判断车辆位置所至。
(√)
124.加速踏板轻踏缓抬,转动转向盘均匀柔和,预见性制动的“一重一轻”操纵过程,起步时离合器平稳结合等,都是对动作柔和的要求。
(√)
125.教练员并坐指导学员驾驶只限于驾驶训练初期,学员熟练后允许其单独驾驶。
(×)
126.汽车行车制动器一般分为鼓式制动器和盘式制动器两种。
(√)
127.课中设疑能激发学员学习的兴趣。
(√)
128.课前提问有助于巩固训练成绩。
(√)
129.学员掌握驾驶技能一般是先快后慢。
(√)
130.对有驾驶基础的学员可以不按
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