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总结学校一年来发生了哪些变化
总结学校一年来发生了哪些变化?
(二)积极建设“阳光校园”。
为了提升办学水平,从理论高度指导教育工作,我们提出了“打造阳光团队、构建阳光课堂、培养阳光课堂”的阳光校园建设思想。
1、打造“阳光团队”。
在教师队伍建设过程中,我们提出了“打造一支团结、合作、有事业心、有爱心、掌握现代教育技术和专业技能的有战斗力的阳光教师团队”的目标。
着重强调了团队合作和抓住关键少数的短板效应,即1+1>2和9+(-1)<0。
2、构建“阳光课堂”。
所谓阳光自主课堂,不仅是一种教学模式,更是一种“平等、和谐、互动、包容”的教学精神;它强调民主、平等的教学氛围,重视师生之间和生生之间的合作,尊重不同意见,允许犯错误;阳光课堂重视学生主动学习,让学生感受到求职的愉悦、创造的欣喜,把教学过程变成师生共享的幸福旅程。
3、培养“阳光少年”。
即培养具有良好的生活、学习、行为习惯和自尊自爱、诚实守信、积极进取以及挫折承受能力等优良心理品质的新时代青少年。
在此基础上,我们开展了“阳光家长”评选活动,让单一的学校教育变成学校+家庭的二元教育模式。
(三)创建济南市“特色学校”和商河县“领航学校”。
我们抓住济南市教育局和商河县教体局三类学校创建的有利时机,积极提升教育质量。
济南市教育局和商河县教体局提出的“三类学校创建”工作是学校发展难得的机遇期,我们学校紧紧抓住机会,积极申报了商河县“领航学校”和济南市“特色学校”,并有幸成为首批商河县“领航学校”创建单位。
我们积极组织全体教师认真学习领会创建工作的意义,明确创建内容和标准,积极行动,落实各项创建任务。
(四)积极参与各类专业组织。
我们在商河县教体局的支持下,分别成为了济南市教育学会会员单位、中小学人工智能与STEM会员单位、小学生生态化研究会员单位、家庭教育研究专业委员会会员单位!
这对于我们来说,既是机遇,又是挑战;说是机遇因为我们可以在济南的专家指导下实现科学管理,规范管理;说是挑战是因为我们必须加倍努力工作,让教育质量再上新台阶,才能不辜负大家对我们的期盼!
培训学校工作总结三篇
20xx年xxxx学校创办至今不到半年时间,从创办初期至今,我校在教育局有关业务主管领导的关怀和指导下,在全校师生的共同努力下,严格遵守国家的各项教育法律法规,认真贯彻落实党和国家的各项政策措施,以人为本,实事求是,以构建和谐社会为切入点,不断创新教育管理机制,切实加强教育教学研究,继续深化教学体制改革,持续加强学校安全卫生管理工作,积极推进学生素质教育,努力提升品牌社会效益。
一、与时俱进,健全和完善品牌特色教学体系
根据教育培训市场各项需求的发展变化,为确保学校的办学生命力,我们一直努力地探索和创立自身的办学特色,并力求赢得社会的认可和家长、学生的好评。
现我们已初步建立具有我校特色的出国考试备考品牌效益,并在迎合社会办学需求的过程中逐步完善特色教学体系。
二、诚信办学,保持及巩固在外语培训市场中的优势地位
我校外语培训人数逐渐增多、规模增大,满意度高。
无论是少儿,还是青少年、成年,我校外语培训继续呈发展壮大趋势,特别是在出国考试类外语培训上,我们更是严谨教学,并取得了可信的办学成绩,获得了社会各界和广大学生、家长们良好的口啤,确保学校在外语培训市场中的优势地位。
三、完善制度,建立健全学校办学及日常工作管理制度
一切以学生利益为中心是我校一贯的办学宗旨。
健全的办学制度,是确保学校教学质量和规范管理的必要手段。
我们建立了一整套的岗位职责和管理制度,并根据学校的发展变化,不断完善和调整充实。
学校教学、行政均有严格且可操作性的管理制度,为学校的有序管理和科学管理奠定了扎实的基础。
四、改革创新,规范与完善教师教育教学行为准则
教师资源是学校发展的重要资源,优秀的教师更是学校发展的不竭动力。
我校一直相当重视对教师的培训及教师教学行为的评估工作。
20xx年年末细化出台了《定制性教学反馈表(教学工作和行为规范)》。
该细则对教师的教学行为界定、教学行为准则、课前准备、备课、讲课、补课、作业及批改、考试、教学回访、教研活动等日常教学行为等都作了细化规定,明确了教师的教学行为,对于提高教师个人素质起到了积极的作用。
五、硬件建设,改善与美化校园教育教学设施及校园环境卫生
我校为提高教学质量,努力创造现代化教学,学校陆续配备及升级电脑及互动白板,更换了复印机、扫描仪、摄像机、数码相机、录音机、无线话筒等现代教学设施。
同时,在各个教室布置了花卉盆景,努力营造绿化、整洁卫生的环境氛围,并实施了严格的安全卫生责任制,使美化学校、创造优越环境落到了实处。
六、顺应潮流,探索与建立学校发展的新思路、新模式
在激烈的教育培训市场竞争中如何立于不败之地,一直是本校重视和研究的问题。
特别在目前,我国己将培训教育排位第二(仅次于学前教育),并确定为新的、重要的增长点,是充满无限生机和活力的教育形式。
这给我们的工作予以激励和推动,我们必须与时俱进,在这种大环境下寻求自身的潜能发挥,把教育培训市场做强做大。
为此,几年来我们一直在作这方面的探索和努力,在保持原有教育培训优势的基础上,近阶段我们己确定了二个新的突破点:
一是抓源头生源的培训。
众所所知,越来越多的孩子选择出国留学,这是我们潜在和现实的源头生源。
为此,我们要用战略眼光,集中精力抓好出国留学英语教育培训,并形成系统且有特色的克莱德体系。
二是积极开发企业团培市场。
随着社会经济的不断发展,必须培训新的知识和技能,以通过人的提升来推动企业的发展壮大。
对此学校己作了初步尝试,并成立了相应机构,在此基础上20XX年我们应该大力实施,把企业团培做大、做强。
自成立以来我校虽作了一些努力,但也存有许多不足,离上级主管部门对我们的要求尚存有很大距离。
主要表现在:
1、在如何解放思想,改革创新上,还缺乏应有的胆识和切实可靠的措施。
2在加强教学质量管理,提高学校经济和社会效益上,还没有得到完全落实,未取得理想的效果。
3、在加强师资队伍建设,开展教育教学工作研究方面,目前还处于改革与完善阶段阶段,与预期的目标之间还存在一定的差距。
但是我们也满怀信心,锐意进取,将在总结原有教育教学管理工作经验的基础上,不断改革创新、解放思想、实事求是,更加努力地推出符合社会需求的教育培训项目,更好地服务于学生、服务于社会。
20xx年已经匆匆而逝,现在已迈入了新的一年,在努力积极投身于新一年的教育工作中的同时,我在此也对过去一年工作进行总结。
总体上20XX年不管是对学生还是对学校来说的收获是很丰富的,学生在这个环境下养成了良好的生活和学习习惯,大部分学生也取得了优异的成绩,这些也得到了家长的肯定。
一:
加强教育队伍建设
各行政管理人员与教师加强学习交流,塑造良好教师形象。
提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,规范教师的教育行为和工作方式;在教学中积极运用新课程的理念知道自己的教学行为,促进教师专业发展。
我校努力培养造就师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响的教师。
二:
学生队伍建设
我校针对不同的学生的学习实际情况设计不同的教学,注重让学生养成良好的学习习惯,把“养成教育”贯穿于整个教学过程中。
并狠抓学生的行为习惯坚持“教书先育人”的原则让学生的身心健康发展。
在狠抓教学质量的同时,认真执行“减负”有关规定,把提高教学质量放在提高课堂效率上,放在作业练习的精心设计上,放在培优补差上,切实减轻学生过重的课业负担。
平时鼓励学生多看课外书。
在学生生日是也组织所有教职工及学生共同庆祝。
三:
教育均衡发展情况
为确保我校工作均衡发展,我校自建校以来不断完善硬件设施以改善办学条件。
为每位教师配备电脑4台,打印、复印机3台。
2014年由于招生工作的落实及得到了学生与家长的肯定,学生人数大量增加,我校因此先后购进课桌、凳子200余套、黑板15块、各类奖品及辅导参考资料、课外书籍等数套;各教室也重新装饰;在20XX年上半年我校新开设语文辅导班,于是重新装修了一间专用语文辅导室。
四:
教育民生工作进展
1、我校一直坚持任性化办学教学,对学生不仅关注其学习成绩的优劣,更关心学生的身心健康发展,也深入了解学生的家庭背景与影响。
对一些家庭条件十分困难的学子尽量减免学杂费。
2、学生安全工作一直作为最重点对待,坚持“一切以安全为前提”的原则,在20XX年里坚持天天强调安全,时时强调安全。
五:
总结
20XX年在学校上下齐心协力,教职工敬业,顾全大局,无私奉献,使学校事业有了进一步发展。
与此同时,我们也清醒的认识,教育改革的不断深入对学校工作提出了更高的要求,我们要有忧患意识。
当前面临的情况形势是严峻的,任务是艰苦的,课改的压力,生源的压力,质量的压力,都需要我们在今后的工作中不断地去拼搏,去开拓。
我们深信只有我们坚定信心,齐心协力,迎接挑战,开拓创新,以团结、务实、敬业奉献的精神,瞄准新目标,再创新佳绩,就一定能让我们的学校走上一个更辉煌的台阶!
时间稍纵即逝,XX年已经悄无声息站在了我们的身边。
尽管时光飞速,但在即将过去的XX年里,总有些难忘的瞬间值得回忆,即将过去的一年相当于我们人生舞台上的一段影片,把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整电影。
在这一年里,最重要的是要有主题、要有情节、要有值得回味的部分。
主题就是在XX年里我们的人生目标,在这一年里我们应该完成哪些计划,要完成到什么程度。
因为设定了一年里最重要的目标,这一年你的生活才不太会偏离方向,只要大方向正确了,虽然会犯点儿小错误那也不太要紧。
情节就是让我们的生活和工作都变得生动起来,生活和工作才不会枯燥和无趣,但是需要我们不断地创造生动,比如主动工作比被动工作更生动,创新比守旧更生动。
生活很容易就会陷入单调的状态,每天睡觉上班下班,生命的活力不断会被消耗,我们需要不断让生活有新的内容,大到恋爱、结婚、生子,小到做一道从来没见过的题、见一位不认识的人等。
一年中我们总需要有一些部分值得我们记忆和珍藏,也许是一个难忘的学生或家长,也许是一节值得珍藏的课程,也许是解对一道难题之后的愉悦。
XX年对于培训学校来说是有挑战性的一年,也是充分体现内在实力的一年,在市场环境极其复杂的情况下,博学教育经受住了市场的考验,很大程度上得到了发展和完善!
博学教育在XX年里也有自己的主题。
比如说:
“提高教学质量”就是我们永恒不变的主题。
我们的学生人数在不断增加,员工老师人数在不断增加,教学环境和设备在不断的完善和更新就是我们的情节。
3月份我们学校主办的《成就孩子未来三十年》大型家庭教育公益讲座,5月份、6月份我们举办的母亲节、父亲节感恩签名活动,8月份我校被中国中轻产品质量保障中心评选为“中国品牌”重点推广单位,但我们也清楚认识到,博学教育在很多地方做得还不够好:
比如我们的成本费用一直在上升,我们的学生和家长满意度还有一定的提升空间。
一方面说明了博学教育在发展,另一方面说明了博学教育的管理机制还有待进一步完善,甚至包含着一定的危机。
XX年已经迎面而来,又是新的开始,又是365天。
在XX年里,博学教育还会发生哪些精彩的片段呢?
博学教育将继续实施“学科教育+家庭教育+服务体系”相结合的创新型教育模式,坚决明确执行“教学效果就是博学教育的生命”这一核心战略,最终实现博学教育健康稳步的可持续发展。
这句话意味着:
第一、博学教育作为一家教育培训学校,教学质量的提高将是博学教育永恒的核心主题;第二、XX年里,博学教育会将的资源投入到确保教学质量的提高上来;第三、博学教育的考核机制将会主要以考核教学质量为核心;第四、博学教育未来的重点工作将极大地转向对于老师队伍的建设、培训和管理,使老师们能够更加出色的教学,程度通过家长口碑提升博学教育品牌;第五、我们会根据学生和家长的需求设计切合实际的教学方案,程度提升学生和家长满意度和续报率。
博学教育服务的核心是提供适合学生的学习方案和优秀的教师资源,尽管硬件条件和其他方面的服务也很重要;第六、健康稳步的可持续发展的核心是良好的业务模式,是基于教学质量的自然提高,任何不利于教学质量提高的行为(尤其是对学生不负责任的行为)都将被令行禁止;第七、健康稳步的可持续发展也包括了管理效益的增长,在XX年里,节约人力、财力、物力的精细化管理将会是博学教育未来管理的重点;第八、健康稳步的可持续发展也意味着博学教育要长久坚持以上的理念。
我们从本质上是一所学校,我们永远要遵循办学的规律,把教学质量放在我们工作的核心位置上,把对学生的责任和关怀放在核心位置上。
时光如流水,在时光中我们不断成长!
博学教育一直弘扬个人成长的主题,一个人的一生是不断成长的过程,一旦你停止成长,生命就会不再精彩,就会退步。
一个人的一生就是让自己变得不断的不习惯,然后变成理所应当,最后不断进步。
博学教育致力于培养、鼓励老师员工自我奋斗,也愿意在你奋斗时助你一臂之力。
但一个人真正的成长,一定是来自于自身的正能量,而不是外在的推动。
让我们共同期待XX年精彩片段的上映,确定我们的主题,努力活出精彩的片段,留下精彩和生动的回忆,让我们的生命更加精彩,让我们共同努力使xx教育更加辉煌!
学校年度工作总结
【精选】学校年度工作总结范文汇编6篇
三、在出勤方面:
因我十分的热爱党的教育事业,近XX年来我全身心地投入到了党和人民的教书育人的工作中去,兢兢业业,勤勤恳恳,近XX年里从未迟到、早退和旷课的现象。
五、管理工作方面
(一)、在日常的学校的日常管理工作中,我严格按照上级业务主管部门、校长的指示和要求,结合我校各方面管理工作的实际开展工作,花了大量的时间对学校过去的制度进行修改和完善,重新制订了许多符合我校实际的学校常规管理制度。
注重对学生进行常规教育工作。
加强了对学校的教育教学管理工作。
使我校的制度更加完善、各项常规教育内容更加全面,日常管理更加科学,措施更加得力,得到了上级的好评。
为我校连续多年继续保持合江县的抗洪救灾先进单位、合江县的常规管理合格学校、县级文明单位、县级校风示范学校、县级卫生先进单位、县级青年文明号和合江县红旗大队等荣誉作出了贡献。
(二)、在班主任工作中,我善于思考、积极探索、勇于实践。
20xx年学校财务在学校党支部,校委会的正确领导下,在镇财政所的正确指导下,较好的完成了本学期的收支计划,保证了学校的日常工作的顺利进行,现将本学期的财务工作总结如下:
一、努力学习,提高财会人员的政治素质。
财务人员能自学的参加学校的一切政治学习,认真作好学习笔记,不断的提高财会知识和政策水平,能认真贯彻执行执行财务政策,方针、制度,使学校的财会工作能按照国家的政策、法令进行,从而保证财会工作顺利完成学校下达的各项工作。
二、积极工作,努力完成学校的后勤工作
后勤工作将影响到学校的一切工作,学校制定了财务制度和上报审批程序,财会人员要做到账目清楚,下账要字迹工事下账时,对学校血口要做到细致明了,为学校要节约每一分钱,本学期积极配合学校完成了年度收支计划,为学校做好强有力的保障。
三、查找差距,努力做好后勤工作
本年度虽然完成学校的各项工作,但还存在一定差距,如:
上缴财政各项款项后,申请却很困难,一时半晌申请不回来,耽误了学校的正常工作,使学校工作受到一定的影响,要想工作做得好,要手勤、眼勤、多动脑筋,要替领导分担一些困难,把后勤工作做好。
20xx年xx区学校后勤管理工作坚持“服务师生,高效节能”的指导思想,不断创新管理工作方式,拓宽管理工作覆盖面,为全区教育改革和发展提供有力后勤保障。
一、整合资源,优化后勤工作职能
随着全省对学校后勤管理服务工作职能的不断转变和工作程序的不断规范,我区从实际工作出发,根据上级要求,通过职能归并和资源整合,对学校后勤管理工作任务进一步明确,工作程序进一步规范。
三是细化学生资助,搭建学生求学绿色通道。
认真落实国家政策性资助资金和地方资助资金,广泛筹集社会各界资助资金,为贫困大学生办理生源地贷款及还贷工作,保障我区贫困学生顺利完成学业。
完善资助体系,开展学前教育资助工作。
二、培训强基,提高管理队伍素质
建立素质优良、管理方法得当的后勤服务队伍,是做好学校后勤工作的基本前提。
但长期以来,在学校以教学为中心的大背景下,从事学校后勤服务管理工作的人员,多以从教学一线退下的“老弱病残”人员或教学能力稍差的人员为主力。
而学校后勤管理工作,本身繁杂琐碎,甚至盘根错节,加之师生对其要求甚高,而且从事后勤管理服务工作的同志认为“工作辛苦却受到尊重不够”的偏见,势必给后勤管理工作带来严峻挑战。
为改变学校后勤管理服务工作“做起来重要而提起来不被认可”的被动局面,我区从队伍自身建设入手,多方位开展岗位培训,转变观念,提高服务工作的价值观念,打开学校后勤服务管理工作的局面。
一是全员管理服务人员跟踪培训,增强工作的主动性。
20xx年秋季,xx区乡镇(街道)中心学校实施片区管理,为使后勤管理工作较好衔接跟上节奏,我们及时召开后勤管理人员培训会,同时调整工作方法,对学校后勤管理采取片区负责制,分片分人负责指导与管理,坚持每月下到片区学校,深入调查研究,查实情、办实事、讲实效并严格遵守下校纪律;从群众反映的热点、难点问题抓起,进一步加强自身建设,树立良好社会形象;着力解决当前后勤管理亟待解决的问题。
二是管理队伍骨干培训,增强工作活力。
在区教育局组织的全区教育管理干部集训会期间,专门安排培训课程,对全区教育管理干部进行后勤管理工作的内容、方法培训,区教育局明确要求,学校后勤管理工作是涉及民生的大事,各学校一把手要负总责。
结合每月的工作小结和下月的工作安排,分层次召开管理者会议,及时反馈工作情况,研究新问题,探讨新办法,提出新思路,保证后勤工作有效为教育教学中心工作服务。
三、效率当先,提供精心优质服务
一是全面落实“标准化建设、星级化管理、母爱般服务”的学校后勤管理总要求。
突出为学生健康成长需要提供母爱般服务,着重抓了食堂精细化管理、食品质量和宿舍管理三大工作。
通过在丁家坝小学试点的典型带动和共同努力,全区学校食堂精细管理的模式基本形成,并推出了丁家坝小学、上海中学、三峡高中、鄢家河小学、鸦鹊岭初中、黄花初中等一批先进典型。
在全区学校聘请了236名食品安全监管员。
通过调研,制定了《xx区学校营养菜谱指导意见》,为学校食堂制定每周菜谱提供技术指导,要求全区学校食堂每餐为学生提供的食品不能少于两荤两素一汤,且荤菜中荤的比例不能低于50%,每月督查通报,学校饭菜质量大幅度上升,学生和家长反响很好。
围绕为学生提供舒适的住宿环境这一要求,着重抓了学生宿舍卫生管理、文化建设和安全管理,全区学生宿舍管理水平明显提高,涌现出鄢家河小学、丁家坝小学、上海中学、鸦鹊岭镇等一大批学生宿舍管理样板。
二是大力实施蓝天助学工程、“五个亲情”工程。
继续落实义务教育学校免费配送教科书,金额283、01万元;落实普通高中国家助学金240万元,资助贫困学生1598人。
发放特困生资助资金50万元,资助特困生1152人。
政府投入,试点邓村、下堡坪、乐天溪三个乡镇生活补贴全覆盖。
广泛筹集资金,争取社会各界捐资助学。
樟村坪镇政府安排学生生活免费供给制资金250万元;区总工会救助中心到邓村初中、下堡坪初中资助学生27人,共计4、05万元;xx市驻汉办资助贫困学生30人,共6万元,xx市驻汉办王主任一行到太平溪镇看望三名贫困学生,并现场捐赠人民币0、7万元;区民政局设立“xx区关爱困境少年儿童阳光基金”项目,第一批资助17人,计5、1万元。
大力宣传大学生生源地助学政策,为620名贫困大学新生办理了生源地助学贷款预申请,同时筑牢诚信,认真做好生源地贷款还贷工作,20xx年完成还贷合同371份,催还贷款490人,归还贷款本息297万元,连续三年回收率达100%,同时被评为xx市资助工作先进单位。
四、评价驱动,提升后勤保障活力
一是以“四个创建”为载体,以“后勤管理标准化、服务精细化”为抓手,更新观念,坚持评价标准,精细管理,狠抓落实。
20xx年有五所学校顺利接受了市花园式学校验收、有两所学校获省绿色文明校园称号、区勤办获省后勤宣传工作先进单位。
二是对从事学校后勤服务管理工作的人员实施工作业绩评价。
制定了《xx区后勤人员工作业绩评价方案(试行)》、《xx区食堂工作人员考核细则》,把学校后勤工作人员,包括合同工,一并纳入区教育局业绩奖励范围,20xx—20xx学年度拿出40多万资金,对全区16个先进单位、308名后勤人员进行表彰奖励。
20xx年,我区的学校后勤工作在上级行政和业务部门的重视、关心和指导下,各项工作取得了可喜成绩。
省学校后勤管理现场会4月中旬在我区召开,为省会议提供了学习借鉴的后勤管理现场,受到省厅领导和与会人员的高度赞誉,先后接待了xx市、xx市、xx市等12个县市区近300人次的参观学习。
在新的一年,我们将牢记服务宗旨,不断创新工作思路,为更好地服务全区教育教学中心工作再作新贡献。
伴随着20xx年钟声的敲响,我们圆满的结束了20xx的教学工作。
回顾一年来,我们在区教委党委、教研室及学校领导的正确领导下,学校教学教研工作再上新台阶。
我们围绕"科研先导,德育为首,教学为主,育人为本,全面发展"的办学宗旨,深化"科研促教工程,名师带动工程和教育现代化工程;"完善"三维立体式"教学体系;依据国家九年义务教育教学内容,结合我校办学的特色,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,有了地推动了素质教育的全面实施。
一.教学常规管理
加强常规管理,是落实教育计划的根本保证。
因此,我们始终认真落实区教委制定的《教学常规》中的各项规定,按照各项规定组织教学。
每学期认真制定教学教研工作计划,坚持领导听课评课制度,坚持周三业务学习制度,坚持周五集体备课制度,坚持期中期末检查制度,加强过程管理,以保证学校的教育教学扎实高效。
二.建设一支高素质的教师队伍
提高教育教学质量,教师是关键。
教师队伍的建设是教育行为中的核心问题,也是基本的问题。
现代化的教育呼唤高素质的教师队伍,以培养学生创新精神和实践能力为核心的素质教育,要求教师有"经验性"转向"科研型",有"知识型"转向"学者型"。
要求教师不但要有先进的教育观念,有较高的理论水平,有驾驭课堂的艺术,还要掌握现代教育技术,能够使用和制作课件,能够利用网络引导学生进行探究性学习,以适应现代化教育需要。
为此,我们下大力气建设一支高素质的干部教师队伍。
1.加强学习,提高认识,转变教育观念。
教导处有计划地组织教师学习,树立正确的教育观、学生观、人才观、评价观,实现教育思想现代化。
我们采用集体学习和教师自学相结合的方式,充分利用好学校征订的报刊和互联网上的资源,学习现代教育教学理论,先进的教育教学方法、教学模式;并采用走出去,请进来的方法,本年度参加省、市级教学教研活动的教师达86人次。
同时积极承接市、区教委及教研室的各种教育教研活动,为我校教师提供了更多的学习机会。
这样一来开阔教了师的视野,提高其授课艺术。
使广大教师能运用先进的教学思想指导教学,运用现代化的教学技术辅助教学。
教师由单纯的以传授知识为主转变为以培养学生的能力为主,充分体现学生的主体,让学生真正成为学习的主人,从而激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率,同时,优化了教师队伍。
2.加强教师对现代化技术的应用。
今年学校在加强校园建设的同时,加强了现代化教育硬件的配置,实现了每位教师一台机,计算机走了课堂。
并建了两个多媒体教学班,装配了事物展台、液晶投影仪、计算机和大屏幕。
为了适应现代化教学的需要,暑期我们组织了网页制作培训和计算机中级培训;本学期初,我们又进行了课件制作培训。
使45岁以下的教师,能够自己制作网页,自己制作课件。
3.抓好第三期教师业务系列达标及系列优质评选活动,及系列优质评选活动,提高教师队伍的整体素质。
三.实抓课堂教学,促教育教学改革
素质教育的主渠道是课堂教学,教师认识的提高,观念的转变,最终要通过课堂来实践。
因此,加强教师对课堂教学研究,就显得尤为重要。
我们通过以下几种措施来促进课堂教学的改革:
①落实好新大纲精神,用好新教材。
学期初,我们对各年级教
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