初中生物题锦心脏和血液.docx
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初中生物题锦心脏和血液.docx
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初中生物题锦心脏和血液
2010生物中考试题汇编二十心脏和血管
一、选择题
1.(2010十堰)87.正常人的心脏的四个腔中,流动着动脉血的两个腔是
A.左心房、右心房B。
左心室、右心室
C。
左心房、左心室D。
右心房、右心室
答案:
C
2.(2010十堰)80.当血液流经下列哪种血管的时侯,才能够与其它组织细胞进行物质交
换?
A.毛细血管B。
动脉C。
小动脉D.静脉
答案:
A
[来源:
学+科+网Z+X+X+K]
3.(2010济南)23.小鱼尾鳍内的血管分为动脉、静脉和毛细血管。
下列对动脉血管的描述
正确的是
A.把血液从全身各处送回心脏的血管
B.把心脏中的血液送到全身各处去的血管
C.血细胞呈单行通过的血管
D.血液与组织细胞之间进行物质交换的血管
答案:
A
5.(2010苏州)19.医生在对小刚进行抽血化验时,是从他前臂的条“青筋”中抽取血液的。
该“青筋”属于的血管类型是
A.动脉B.静脉C.毛细血管D.淋巴管
答案:
B
6.(2010济宁)13.护士在给病人打点滴时,常用橡胶软管扎紧手的腕部,这时会发现橡胶软
管上方(靠近肢端一方称下,近心端称上)的血管变化情况是血管①变得扁起来,在橡胶软
管下方发现血管②膨胀起来,这时护士将针头插入膨胀起来的血管中。
试判断血管①②依次
是
A.动脉、静脉B.静脉、动脉C.静脉、静脉D.动脉、动脉
答案:
C
7.(2010徐州)5.图2中D处血液的特点及其将要进入的血管分别是
图2
A.含氧多主动脉B.含氧多肺动脉
C.含氧少主动脉D.含氧少肺动脉
答案:
A
8.(2010福州)8.图1是截取人体某部位连通的三种血管的片段,其中的血液依次流经
A.①→②→③B.③→②→①C.②→③→①D.③→①→②
答案:
C
9.(2010福州)10.房室瓣能保证心脏内的血液按一定的方向流动,其中血流方向正确的是
A.左心室→右心房B。
左心房→左心室
C.右心室→右心房D.右心室→左心房
答案:
B
10.(2010龙岩)13.管壁厚,弹性大,管内血流速度快的血管是
A.动脉B.静脉C.毛细血管D.动脉和静脉
答案:
A
11.(2010中山)13.根据右图所示判断,P和Q分别是
A.动脉,静脉B.静脉,动脉C.静脉,静脉D.动脉,毛细血管
[来源:
学+科+网]
答案:
B
12.(2010孝感)11.在一次医疗事故中,医生错误的将B型血输入A型血的病人体内,造
成病人的上肢静脉内出现了大量的红细胞聚集团。
这些红细胞团最有可能堵塞病人的
A脑部毛细血管B肺部毛细血管
C肾小球毛细血管D胃部毛细血管
答案:
B
二、识图分析题
1.(2010承德)27.(7分)图7示人体内的三种血管,请据图回答有关的问题。
(1)图中血管①是______,如果其位于上肢,其中流动的血液是______。
(2)图中三种血管内血液流动速度最快的是________(填血管序号)。
(3)血管③的管壁特点是________,如果该血管位于肺泡周围的话,
其中血液的氧气含量比肺泡中的氧气含量(填“高”或“低”)。
(4)图中a是具有运输功能的血细胞,其中富含,该成分的特点是
。
答案:
(1)静脉静脉血
(2)②(3)薄,由一层上皮细胞构成低
(4)血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方容易与氧分离
2.(2010烟台)31.(4分)右图为人体循环系统的部分结构示意图,请据图回答有关问题。
(1)甲、乙、丙所表示的血管依次是。
[来源:
学科网ZXXK]
(2)如果图中所示部位为肺泡周围,那么血液流经[丙]后,血液的成分变化是
。
(3)如果图中所示部位为组织细胞周围,那么血液流经[丙]后,血液的成分变化是
。
(4)我们在显微镜下观察小鱼尾鳍内的血液流动时发现,图中[丙]内的血液流动特点
是。
答案:
(1)静脉、动脉、毛细血管
(2)由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血(3)由含
氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血(4)血流缓慢,红细胞成单行通过
3.(2010宿州)3.(4分,每空2分)李明同学用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动并绘出
如右图。
[来源:
学_科_网]
(1)他首先判断出B处是毛细血管,你认为他的依据是。
(2)如果要进一步科学的判断出A和C的血管类型,还要在显微镜先观察血液
的。
答案:
(1)红细胞单行通过
(2)流动方向
二、实验分析题中学学科网
1.(2010聊城)5.(9分)图l示“观察小鱼尾鳍内血液的流动’实验材料的处理,图2
示显微镜下观察到的视野图像,请根据实验的方法步骤和现象,回答下列问题
[来源:
Z#xx#k.Com]
(1)湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部,在实验观察过程中,应时常往棉絮上滴加___,
这样做的目的是。
(2)通常情况下,使用倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。
中学学科网
(3)图2示显微镜下观察到的图像,你认为[1]是血管,判断主要依据是____。
[2]是
血管,判断的主要依据是。
[3]是血管,判断的主要依据是____。
答案:
(1)清水保证小鱼正常呼吸
(2)低(3)动脉血流方向是由主干流向分支毛细
血管红细胞单行通过静脉血流方向是由分支流向主干
2.(2010福州)29.(5分)观察人血涂片,回答下列问题:
(1)图5是在显微镜下看到的物像,其中数量最多的血细胞是____;若看到的物像不够清晰,
应调节____准焦螺旋。
(2)操作时发现镜头上沾有污物,要用____擦拭。
(3)所用显微镜的目镜和物镜标注的倍数分别是“5×”和“10×”,则看到的血细胞放大了
____倍。
(4)若将不同血型的血液混合,在显微镜下有时会看到红细胞凝集的现象。
因此,输血时应
以输入____血为原则。
答案:
29.
(1)红细胞细
(2)擦镜纸(3)50(4)同型
2010生物中考试题汇编二十一血液循环和输血
一、选择题
1.(2010十堰)65.某同学手指受伤并少量出血,在伤口自动凝固止血过程中起主要作用
的是
A.红细胞B。
血红蛋白C。
白细胞D。
血小板
答案:
D
2.(2010十堰)93.在没有同型血而又情况紧急时,任何血型的人都可以输入少量的
A.A型血B。
B型血C。
AB型血D。
O型血
答案:
D
3.(2010十堰)99.毛细血管出血时的特点是
A.从伤口喷射而B。
随心跳一股一般地涌出
C.从伤口渗出或像水珠一样流出D。
连续不断地从伤口流出
答案:
C
4.(2010济南)24.右图是血细胞形态示意图,下列叙述错误的...是
1
2
3
A.人体出现炎症时,[2]的数量会增多
B.[2]的功能是运输营养物质和代谢废物
C.[3]的作用是止血和加速凝血
D.血细胞中数量最多的是[1]
答案:
B
5.(2010保定)14.学习生物学知识时,如果用流程图将连续发生的一系列生理活动联系
起来,便于我们梳理和掌握。
下面的流程图错误的是
A.外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→内耳→听觉神经→大脑
B.外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
C.外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑
D.左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上下腔静脉→左心房
答案:
D
6.(2010临沂)28.小刚同学在探究血液的成分时,将新鲜的鸡血分别放入A、B、C、D四个
试管内,在A、D两试管内加入了抗凝剂,B、C不做任何处理,静置较长一段时间后,下
列图示中正确的是
答案:
A
7.(2010龙岩)12.下列成熟的细胞中,有细胞核的血细胞是
A.红细胞B.白细胞C.血小板D.神经元
答案:
B
8.(2010菏泽)9小黄患急性炎症到医院就医,通过验血发现其血液中
A红细胞增多B白细胞增多
C血小板增多D血红蛋白增多
答案:
B
9.(2010长沙)11.血液流经人体哪一器官后,由静脉血变成动脉血?
A.心脏B.肾脏C.肝脏D.肺
答案:
D
10.(2010恩施)6.血液在人体中主要起运输作用,当血液流经某器官时血液的成分往往要
发生变化。
下列说法正确的是
A.血液流经肺后,血液中氧气含量增多,养料含量不变
B.血液流经小肠后,由含养料多的动脉血变为含养料少的静脉血
C.血液流经肾脏后,由含养料多的动脉血变为含养料少的静脉血
D.血液流经肾小球后,血液中的代谢废物减少,养料含量不变
答案:
C
11.(2010苏州)20.根据血常规化验结果,可推断出小刚可能患有
A.阑尾炎B.白血病C.贫血病D.高血压
答案:
C
12.(2010南京)4.人体血液的组成是
A.血清和血细胞B.血浆和血细胞
C.红细胞和白细胞D.红细胞和血小板
答案:
B
13.(2010巢湖)17.某同学不小心划破手指并少量出血,在伤口自动止血中起主要作用的
血细胞是
A.红细胞B.白细胞C.血小板D.吞噬细胞
答案:
C
14.(2010韶关)16.将人血涂片放在显微镜低倍镜下观察,可看到有细胞核的血细胞是
A.血小板B.白细胞C.红细胞D.无法确定
答案:
B
15.(2010广东)22.血液经体循环后,发生的变化是
A.动脉血变成静脉血由暗红色变成鲜红色
B.静脉血变成动脉血由暗红色变成鲜红色
C.动脉血变成静脉血由鲜红色变成暗红色
D.静脉血变成动脉血由鲜红色变成暗红色
答案:
C
16.(2010广东)28.右图为人体某处的血管及血流情况示意图,下列说法错误的是
A.若c处尿素浓度降低,则b为肾小管周围的毛细血管
B.若c处氧含量降低,则b为组织内的毛细血管中学学科网
C.若c处氧含量增加,则b为肺部毛细血管
D.若c处氧含量增加,则b为消化道壁的毛细血管
答案:
D
17.(2010海南)21.人在运动时,下肢骨骼肌不断消耗氧气,产生大量的二氧化碳。
当血液流
经此处时,血液的变化是
A.氧气减少,二氧化碳增多,颜色由鲜红变暗红
B.氧气增多,二氧化碳减少,颜色由暗红变鲜红
[来源学*科*网Z*X*X*K]
C.氧气增多,二氧化碳减少,颜色由鲜红变暗红
D.氧气减少,二氧化碳增多,颜色由暗红变鲜红
答案:
A
18.(2010乐山)10.体循环和肺循环的共同规律是
A.心房→动脉→身体各器官→静脉→心室
B.心室→动脉→身体各器官→静脉→心房
C.心室→静脉→身体各器官→动脉→心房
D.心房→静脉→身件各器官→动脉→心室
答案:
B
19.(2010深圳)26.玉树地震受伤的卓玛血型O型,下列说法正确的是
A.她的红细胞有A、B凝集原,输血可以输A型血或B型血
B.她的红细胞有A凝集原,输血可以输入A型血
C.她的红细胞有B凝集原,输血可以输B型血
D.她的红细胞没有凝集原,输血只能输O型血
答案:
D
二、识图分析题
1.(2010济南)6.(8分)下图是人体消化、呼吸、循环过程示意图,请据图回答下列问题:
(l)c代表营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程,这个过程叫做,
完成c过程的主要器官是,牛奶中的蛋白质经消化后进入血液的物质
是。
(2)a、b代表肺泡与外界的气体交换过程,它是通过实现的;肺泡与
血液之间的气体交换是通过实现的,当血液流经肺部毛细血管网后其成分的
[来源:
学。
科。
网Z。
X。
X。
K]
变化是。
(3)氧进入血液后与结合,通过血液循环运送到参与分解有
机物,为其生命活动提供能量。
答案:
(1)吸收小肠氨基酸
(2)呼吸运动扩散作用由静脉血变为
动脉血(3)血红蛋白组织细胞
2.(2010莱芜)17.(7分)请根据下列短文回答问题:
我叫氧气,一天,我随同二氧化碳、氮气等,利用主人吸气的机会,来到主人的鼻腔丛
林,开始了不平凡的旅行。
我闯过几道“关卡”后,终于乘上旅游快艇,顺着一条红色河流来
到一个叫“细胞”的王国,在这个王国的某一间大房子里,为了主人的需要,我发挥了最大作
用,但我也就此消失了。
[来源:
Z|xx|k.Com]
(1)氧气进入的“丛林”指鼻腔中的______________。
(2)文中氧气乘坐的旅游快艇指的是_______,氧气在肺泡处和组织处的气体交换都是
通过______________实现的。
(3)氧气发挥作用的“大房子”指______________,请用箭头在下图中画出氧气在人体内的
旅行线路。
氧气消耗时产生了______________气体,请用箭头在图中画出该气体在人体内的
转移线路(在箭头上标明气体名称)。
答案:
(1)鼻毛
(2)血红蛋白气体的扩散作用(3)线粒体二氧化碳中学学科网
3.(2010枣庄)2.(9分)右图是血液循环和气体交换示意图,
请据图回答问题:
(1)肺泡与外界环境进行气体交换是通过实
现的,肺泡中的氧气是通过作用进入血液的。
(2)图中血管﹝⑥﹞的名称是,﹝⑥﹞中流的
是血。
(3)血液由﹝④﹞射出,流经﹝⑦﹞、﹝⑧﹞到﹝①﹞的循环
途径叫,﹝④﹞和﹝⑦﹞之间的瓣膜
是,它控制血液只能按﹝④﹞→﹝⑦﹞的方向流
动。
(4)实验人员测定某人的肺泡气、静脉血、动脉血以及组织细
胞中氧气和二氧化碳含量的相对值,结果如下表所示:
ABCD
氧气4010030102
二氧化碳46425040
据此请你判断出代表静脉血和组织细胞的字母分别是、。
(5)通过静脉注射药物治疗急性扁桃体炎时,药物需次经过心脏才能到达扁桃体。
答案:
(1)呼吸运动气体扩散
(2)肺静脉动脉(3)体循环动脉瓣(4)AC
(5)2
4.(2010黄冈)41.(5分)以下是人体部分生理活动示意图,请据图回答:
③
④
(1)血管①②③④中流动脉血的是。
(2)图中所示与外界相连的4条途径中,过程“4”叫做。
(3)A、B、C、D示心脏的四个腔。
全心舒张,血液经静脉被吸进(选填A、B、C、D)。
(4)胰腺中的外分泌腺能分泌胰液,含有多种消化酶;胰岛素是由胰腺中的内分泌腺—
—分泌的。
(5)医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞,如果是肾脏有疾病,可能是
出现了病症。
[来源:
Zxxk.Com]
答案:
(1)①
(2)排遗(3)A、B(缺一不可)(4)胰岛(5)肾小球
7.(2010济宁)4.2010年4月14日,青海玉树发生7.1级地震,灾区群众与全国人民众
志成城,全力抢救被困人员。
请你用所学的知识根据下图,回答在地震中对伤员的救援和处
理过程中的一些问题:
(1)地震发生后,无论是自救还是他救,都必须首先保证(填字母)的顺利进
行,以满足身体对的需要。
(2)长时间被埋但却幸存下来并成功获救的人,有的在被埋期间饮用自己的尿液来维持生命,
因为尿液中含有。
(3)若给伤员静脉注射药物,则药物最先到达心脏四腔中的(填序号)。
(4)某伤员失血过多,需要大量输血,验血得知其血型为O型,医生应给他输入型血。
答案:
(1)A氧气
(2)水(或水和无机盐)(3)1(4)O(或同型血)
(1)图中结构【2】表示心脏的,血管【7】内流动着血。
(2)人的血液循环分为体循环和肺循环两条途径,其中体循环的起点是【】。
(3)血液流经A处后,二氧化碳含量,血液流经B处后,氧气含量。
(4)葡萄糖进入组织细胞后.在氧气的参与下。
氧化分解释放能量,供细胞生命活动的利
用,该过程叫____作用,它主要在细胞的内进行。
答案:
(1)右心室动脉
(2)4左心室(3)减少减少(4)呼吸线粒体
[来源:
学_科_网]
9.(2010临沂)2.(5分)右图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动示意图,其中的
A、B、C、D表示人体的几大系统。
①、②、③、④、⑤表示人体的某些生理过程。
请据图
回答下列问题。
(1)在A系统内,完成①过程的主要器官是。
(2)经过③过程,血液成分的主要变化是:
。
(3)在C系统中,为血液流动提供动力的器官主要是。
(4)在D系统内,血液流经肾脏时,主要通过两个过程形
成尿液,进而将人体细胞产生的许多废物排出体外。
(5)图示中的排泄途径共有条。
答案:
(1)小肠1分;
(2)血液的含氧量增加,二氧化碳含量减少(或由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血)
1分;
(3)心脏1分;
(4)肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用(1分,或过滤作用和重吸收作用;或肾小
球、肾小囊壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用;顺序颠倒,少答或错答均不得分);
(5)31分
10.(2010威海)32.(6分)下图为人体血液中某种物质,在流经某些结构的过程中,含量
变化情况示意图。
纵坐标代表某种物质含量,横坐标代表血液流经的某些结构和血流方向,
I.II、Ⅲ表示血液流经的器官或结构。
请据图回答下列问题。
(1)若该物质为氧气,则血液流经器官I时,氧气的含量____,I表示的器官是____。
(2)若该物质为二氧化碳,则ⅡI表示的器官是____,II中流动的是血。
(3)若该物质为有机营养物质,则表示小肠的是;若该物质为含氮废物,则
表示肾脏的是。
答案:
(1)增加肺
(2)肺静脉(3)ⅠⅢ
11.(2010海南)29.右下图是组织细胞的生理活动与人体四大系统相关联的图解。
其中a、d、
f表示人体内的物质,b和c表示体内的气体,①与②表示血管,A与B表示吸收物质的过
程。
请据图回答以下问题:
(10分)
(1)淀粉消化为[a],才能被小肠吸收。
小肠与过程A相适应的结构特点是
。
(2)组织细胞进行呼吸作用所需的气体是图中[b],其扩散到肺部的毛细血管后,必须
与血液中的结合,才能运输到组织细胞中。
(3)组织细胞代谢产生的含氮废物,随着血液流经肾脏处理后,血管②与血管①相比,②中
的血液内含量明显降低的物质是。
答案:
(1)葡萄糖小肠内表面有大量的小肠绒毛
(2)氧气血红蛋白(3)尿素
三、材料分析题
1.(2010浙江金华)24.2009年8月8日台风莫拉克重创台湾,造成了严重的人员伤亡和
财产损失。
灾情较重地区与外界失去联系时间较长。
那么被困群众通过__________作用消耗
体内的有机物来维持生命;被救出后常常赶紧点滴葡萄糖液,该葡萄糖液首先进入心脏的
心房。
答案:
呼吸、右
2.(2010杭州)24.(5分)汶川震灾大批伤员需要输血抢救,当地库存血供不应求,各族
人民踊跃献血,确保灾区供血。
请回答下列有关血型和输血的问题:
(1)人的ABO血型由红细胞膜上决定的。
(2)输血前必须先要检查的血型。
在缺乏同型血的情况下,可以考虑
输入少量异型血,决定异型血之间能否输血的关键因素是
(3)已知甲、乙、丙、丁四人的ABO血型各不相同,丙、丁的红细胞能与B型血的血清发
生凝集反应,又知丁的血清能与乙的红细胞发生凝集反应。
问:
甲的血型是,丁
的血型是。
答案:
(1)凝集原的种类
(2)受血者和献血者;供血者的红细胞与受血者的血清是否会发生
凝集反应(3)O型;A型中学学科网
3.(2010乐山)2.小明是一个年慢18周岁的大学学生,周末他在公园广场上看到流动献血
车,就主动上前要求献血。
医生首先要求他填写关于健康情况的表格.然后为他验血型。
结
果是AB型血。
身体检查合格后,小明同学进行了无偿献血。
请结合你所了解的献血常识,
回答下列问题.
(1)小明的血可以给哪些血型的病人使用。
(2)小明这次献血,在不影响其健康的状况下,一般的献血量是________毫升。
(3)你长大成人后也会像小明那样主动参与无偿献血吗为什么?
。
答案:
(1)AB型
(2)200—300(3)会无偿献血,无上光荣;治病救人,救死扶伤
2011年血液循环和输血
一、选择题
1.(2011福州)15献血能够挽救更多的生命。
下列有关献血的说法不正确的是
A我国实行无偿献血制度B任何人都可以参加献血
C.提倡公民自愿献血D一次献血300毫升不会影响健康
答案:
B
2.(2011兰州)10.血液流经人体内哪一器官后,静脉血变成了动脉血
A.心脏B.肾脏C.肺D.肝脏
答案:
C
3.(2011泉港区)30、动脉血流经心脏各腔及有关血管时,正确的流动途径是()
A左心房→左心室→主动脉B右心房→右心室→肺动脉
C左心房→左心室→肺动脉D右心房→右心室→主动脉
答案:
A
4.(2011孝感)9.婴幼儿输液可选择头皮作为针刺部位,在这种情况下,药物随血液循环
到达患病部位前可能没有流经的血管是()
A.上腔静脉B.下腔静脉C.主动脉D.肺动脉
答案B
二、识图问答题
1.(2011菏泽)24.(8分)下面是人体部分血液循环与肾单位模式图,阿拉伯数字表示人
体内的某些器官或结构。
请据图回答下列问题:
(1)图中【6】内的血液到达心脏时,首先流入(填心脏的结构名称)。
(2)图中【5】内的血液比【4】内的血液中大分子物质明显升高,这与作
用有关;【3】内的血液比【2】内的血液成分发生的显著变化是。
(3)气体进出结构【1】,必须通过____作用完成气体交换,在此过程中血液成
分发生的显著变化是。
(4)氧进入血液后与结合,通过血液循环运送到全身各
参与分解有机物,为其生命活动提供能量。
(5)某人患阑尾炎时,在其血常规化验单中,数目明显增多的项目是。
答案:
(1)右心房
(2)过滤作用尿素等废物含量降低(3)扩散作用由静脉血变成动脉
血(4)血红蛋白组织细胞
2.(2011杭州)24.(6分)人体是一个统一的整体,物质在体内的运输与循环系统有着密
切的关系。
右图是人体血液循环示意图,请据图回答下列问题:
(1)血管A的名称是,它与心脏的左心室相连。
(2)血液流经后,静脉血变为动脉血。
(3)餐后两小时;A、B、C、D四处血液中血糖含量最高的部位是(填字母标号)。
答案:
(1)主动脉
(2)肺(3)C
3.(2011临沂)3.(5分)食物进入人体后,经人体的消化、吸收、利用并形成残渣和废物
被排出体外,下图示相关的一部分生理过程,请结合所学知识,回答问题。
(1)食物中的蛋白质,在消化道内被消化的场所包括,消化后的产物经过
过程【a】进入A系统。
(2)在A系统内,血液只能按照一定的方向流动,而不能倒流,其主要原因是
。
(3)经过【e】和【f】过程,血液性质的变化是。
(4)图示中属于排泄的途径是哪几条?
(填字母)。
答案:
(1)胃、小肠(缺一不可)吸收
(2)心脏和血管中有瓣膜(或有瓣膜;或瓣膜能
够防止血液倒流等正确说法)(3)静脉血变为动脉血(或含氧少的静脉血变为含氧丰富
的动脉血)(4)d、g(缺一不可)
4.(2011南安)40.右图为人体血液循环模式图,请据图回答。
(8分)
(1)人体血液循环分为体循环和肺循环,图中能完整表示出的是循
环,该循环的起点是。
(2)在心脏①与②、③与④之间,有防止血液倒流的,保证血液在心
脏只能从心房→→动脉。
(3)当血液流经肺泡周围的[]时,血液中的氧气将会(填“增加”
或“减少”),血液变为血。
答案:
(1)肺右心室
(2)瓣膜心室(3)6毛细血管增加动脉
5.(2011湘潭)36.(5分)下图为人体组织细胞的生活与部分器官、系统的关系图,①~⑤
表示生理活动过程或物质,请回答问题:
消化系统①④
泌尿系统
皮肤组织细胞
②
⑤
呼吸系统内分泌系统
③
循环系统
(1)图中①表示营养物质由消化道壁吸收进入循环系统,此过程主要在消化道的
部位进行的。
(2)②表示氧气,经肺泡内的气体交换之后,流经肺部的血液中氧气含量
(增加、减少),血液由变为动脉血。
(3)⑤是由内分泌系统分泌的,直接进入血液,对人体生命活动起
作用。
答案:
(1
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