江西省上饶县中学届高三下学期理综生物集中训练.docx
- 文档编号:7744640
- 上传时间:2023-01-26
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:537.59KB
江西省上饶县中学届高三下学期理综生物集中训练.docx
《江西省上饶县中学届高三下学期理综生物集中训练.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江西省上饶县中学届高三下学期理综生物集中训练.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
江西省上饶县中学届高三下学期理综生物集中训练
理综生物集中训练2
1.下图表示人体内红细胞的发育、分化过程,其中④过程中会出现核糖体丢失,分析下
列相关叙述正确的是
A.①过程存在基因的选择性表达,不存在细胞的增殖
B.②过程中部分细胞会含有四个染色体组,后期会出现基因重组
C.③过程细胞核消失,形成的细胞仍能合成蛋白质。
D.④过程形成的红细胞与蛙的红细胞一样能进行无丝分裂
【答案】C
【解析】
A、①过程存在基因的选择性表达,也存在细胞的增殖,A错误;
B、有丝分裂后期会出现四个染色体组,但是不会出现基因重组,基因重组发生在减数分裂过程中,B错误;
C、细胞核消失,原来转录出来的mRNA依然能够指导蛋白质的合成,C正确;
D、人体红细胞形成方式为有丝分裂,蛙的红细胞的增值方式为无丝分裂,D错误。
2.下列有关生物变异的叙述,正确的是
A.三倍体无子西瓜的培育原理是染色体变异,它与二倍体西瓜属于同一物种
B.花药离体培养过程中,基因重组、基因突变和染色体变异均有可能发生
C.基因重组导致杂合子Aa自交后代出现性状分离,产生新的基因
D.基因突变和染色体结构变异均可引起DNA碱基序列的改变
【答案】D
【解析】
试题分析:
三倍体西瓜的培育原理是染色体变异,三倍体西瓜不可育,与二倍体不是同一个物种,A错误;花药离体培养过程中细胞增殖方式是有丝分裂,没有基因重组,B错误;杂合子Aa只有一对等位基因,基因重组至少要有两对等位基因,基因重组并未产生新基因,C错误;基因重组和染色体变异均使DNA分子中基因发生改变,整个DNA中碱基序列可能发生改变,D正确.
考点:
本题主要考查组成生物变异的相关知识,意在考查考生对相关知识的理解,把握知识间的内在联系。
3.各图表示某哺乳动物的细胞分裂,相关叙述中,错误的是
A.乙细胞中含有12个染色单体
B.由丙细胞可知该细胞分裂过程中可能发生了交叉互换
C.丙细胞继续分裂产生的卵细胞基因型是ABXD或aBXD或AbXD或abXD
D.甲细胞经乙细胞后最终产生的子细胞的基因型为AaBbXDXD
【答案】C
【解析】图乙细胞中含有6条染色体,12条染色单体,A正确;图中甲细胞形成丙细胞的分裂过程为减数分裂,不一定是基因突变造成的,也可能是交叉互换的结果,B正确;丙图细胞处于减数第二次分裂后期(次级卵母细胞),分裂后产生一个卵细胞和一个极体,观察丙中染色体的颜色可知卵细胞基因型是abXD,C错误;甲细胞经乙细胞有丝分裂后最终产生的子细胞的基因型仍为AaBbXDXD,D正确.
【考点定位】细胞有丝分裂不同时期的特点;细胞的减数分裂.
4.下列有关细胞结构和功能的叙述正确的是
A.通常青春期性腺细胞膜上运输性激素的载体蛋白数量要比幼年和老年时期多
B.线粒体是肝细胞中唯一产生二氧化碳的场所,抑制其功能会影响氨基酸的运输
C.RNA聚合酶和甲状腺激素不可在人体同一细胞中合成
D.烟草花叶病毒、大肠杆菌、草履虫遗传物质的基本单位都是脱氧核苷酸
【答案】B
【解析】
试题分析:
性激素是脂质,因为相似相溶的原理过细胞是自由扩散,不需要载体蛋白,故A错误。
线粒体是干细胞中唯一产生二氧化碳的场所,因为无氧呼吸产生的是乳酸,氨基酸的运输是需要能量的主动运输,抑制线粒体功能会影响到氨基酸的运输,故B正确。
RNA聚合酶和甲状腺激素可以在人体的甲状腺细胞内合成,故C错误。
烟草花叶病毒遗传物质是RNA,其基本单位是核糖核苷酸,故D错误。
考点:
本题考查细胞结构和功能相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度和综合运用能力。
5.如图表示渐进式新物种形成的基本环节,对图示分析正确的是
A.图中A表示基因突变和基因重组,为进化提供原材料
B.图中B表示地理隔离,是新物种形成的必要条件
C.图中C表示生殖隔离,指两种生物不能杂交且产生后代
D.种群基因型频率的定向改变是新物种形成的前提条件
【答案】B
【解析】
试题分析:
基因突变、基因重组和染色体变异为生物进化提供原材料,故A错;生殖隔离是指自然状态下,个体不能交配或者交配后产生的后代不育,故C错;据图可知,当地理隔离使种群基因库的差别发生较大变化时,产生生殖隔离后就形成了新的物种,故B正确;据图可知,新物种形成的前提是种群基因频率的改变,故D错。
考点:
本题主要考查现代生物进化理论和物种的形成过程,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系和识图、图文转化的能力。
6.在适宜的温度和一定的CO2浓度等条件下,某同学对甲、乙两种高等植物设计实验,测得的相关数据如下表。
下列说法错误的是()
A.本实验中,适宜的温度和一定的CO2浓度属于无关变量
B.光照强度为lklx时,甲植物叶肉细胞的叶绿体中ATP由叶绿体基质移向类囊体薄膜
C.光照强度为3klx时,甲、乙两植物固定CO2速率的差为1.5mg/(100cm2.h)
D.甲、乙两植物相比较,甲植物更适合在弱光下生长
【答案】B
【解析】本实验中,适宜的温度和一定的CO2浓度属于无关变量,光照强度为自变量,A正确;光照强度为lklx时,甲植物光合速率与呼吸速率相等,叶绿体中ATP产生于类囊体薄膜,消耗于叶绿体基质,因此叶绿体中ATP由类囊体薄膜移向叶绿体基质,B错误;光照强度为3klx时,甲的真正光合速率=11+5.5=16.5mg/(100cm2.h),而乙的真正光合速率=15mg/(100cm2.h),因此甲、乙两植物固定CO2速率的差=16.5-15=1.5mg/(100cm2.h),C正确;甲、乙植物比较,甲植物更适合在弱光下生长,这是因为甲植物光合速率与呼吸速率相等时的光照强度和光合速率达到最大值时的最小光照强度均比较小,D正确。
【考点定位】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;细胞呼吸的过程和意义
【名师点睛】植物在光照条件下进行光合作用,光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段,光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行水的光解,产生ATP和,同时释放氧气,ATP和用于暗反应阶段三碳化合物的还原,细胞的呼吸作用不受光照的限制,有光无光都可以进行,为细胞的各项生命活动提供能量。
第II卷(非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明
29.(10分)根据图A、B、C回答下列问题:
(1)图A所示的生物膜为叶绿体的。
可以使光能转变为化学能的
是分子,可用(溶剂)提取这些色素,并用(方法)对这些色素进行分离。
(2)图B表示在不同光照强度下(标准大气压),某植物的氧气释放量。
当光照强度到达一定值后,限制氧气释放速度不再加强的环境因素有。
(3)将长势相同、数量相等的甲、乙品种大豆幼苗置于两个相同的密闭透明玻璃罩内,在光照、温度等相同且适宜的条件下培养,定时测定玻璃罩内CO2含量,结果如图C。
0~25min期间,影响甲品种大豆幼苗光合作用强度的主要因素是含量。
乙植株比甲植株固定CO2的能力。
30~45min期间两个玻璃罩内CO2含量相对稳定的原因是。
30.在正常人体细胞中,非受体型酪氨酸蛋白结合酶基因abl位于9号染色体上,表达量极低,不会诱发癌变。
在慢性骨髓瘤病人细胞中,该基因却被转移到第22号染色体上,与bcr基因相融合。
发生重组后基因内部结构不受影响,但表达量大为提高,导致细胞分裂失控,发生癌变。
下图一表示这种细胞癌变的机理,图二表示基因表达的某一环节,据图回答:
(1)细胞癌变是细胞畸形分化的结果,据图一分析,细胞分化的根本原因是,其调控机制主要发生在过程。
(2)细胞癌变的病理很复杂,图一示的癌变原因,从变异的类型看属于。
(3)图二表示图一中的过程,其场所是。
(4)分析图二可见,缬氨酸的密码子是,连接甲硫氨酸和赖氨酸之间的化学键的结构式是。
(5)bcr/abl融合基因的遗传信息在从碱基序列到氨基酸序列的传递过程中,遗传信息的传递有损失的现象,原因是。
31.请阅读以下短文并回答相关问题:
“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
……油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
”(选自鲁迅先生《从百草园到三味书屋》)
(1)“百草园”这个生态系统的结构包括_______________________、____________________。
(2)“百草园”的枯枝落叶或动物尸体不会大量堆积,从生态学角度分析原因:
________。
(3)“百草园”中某昆虫种群中雌雄个体通过气味相互识别,这属于_______________信息,说明_____离不开信息传递。
请再找出“百草园”中体现生态系统信息传递的一个例子:
_______________。
(4)下图为“百草园”生态系统中能量流经第二营养级的示意图,则B、D的含义分别是____________。
32.科学家发现多数抗旱性农作物能通过细胞代谢,产生一种代谢产物,调节根部细胞液的渗透压,此代谢产物在叶肉细胞和茎部细胞中却很难找到。
请回答下列问题:
(1)这种代谢产物在茎部和叶肉细胞中很难找到,而在根部细胞中却能找到,究其根本原因是____________________________________________________。
(2)现有某抗旱农作物,体细胞内有一个抗旱基因(R),其等位基因为r(旱敏基因)。
研究发现R、r的部分核苷酸序列如下:
R:
ATAAGCAAGACATTAr:
ATAAGCATGACATTA
据此分析,抗旱基因突变为旱敏基因的根本原因是________________________;研究得知与抗旱有关的代谢产物主要是糖类,则该抗旱基因控制抗旱性状的方式是__________________________________________。
(3)已知抗旱性(R)对旱敏性(r)为显性,多颗粒(D)对少颗粒(d)为显性,两对等位基因分别位于两对同源染色体上。
纯合的旱敏性多颗粒植株与纯合的抗旱性少顆粒植株杂交,F1自交,F2抗旱性多颗粒植株中双杂合子占的比例是____________;若拔掉F2中所有的早敏性植株后,剩余植株自交,F3中旱敏性植株的比例是________________________。
(4)请利用抗旱性少颗粒(Rrdd)和旱敏性多颗粒(rrDd)两植物品种作试验材料,设计一个快速育种方案(仅含一次杂交),使后代个体全部都是抗旱性多颗粒杂交种(RrDd),用文字简要说明
_________________________________________________________________。
39.甲型HIN1流感是由甲型HIN1流感病毒引起的。
下图表示甲型HIN1流感病毒在人体细胞中的增殖过程及利用基因工程和细胞工程来制备该病毒的疫苗及抗体的流程。
请分析回答:
(1)图中过程②表示遗传信息的,过程①形成的RNA与过程③形成的病毒RNA的区别是。
(2)实现过程④除需要原料、模板、ATP外,还需要酶的催化。
过程⑤构建基因表
达载体必须使用的工具酶有。
(3)为了检测鸡胚细胞中的目的基因是否转录出mRNA,可用作为探针进行分子杂
交。
(4)经过程⑥得到的血球凝集素在免疫学上作为注射入小鼠体内,一段时间后,小鼠体内形成浆细胞的过程属于特异性免疫中的。
过程⑧形成的细胞M的特点是______________________。
(5)图中需进行动物细胞培养的过程是(填写图中序号)。
1—6CDCBBB
29.
(1)类囊体薄膜;色素;无水乙醇;纸层析法
(2)CO2浓度和温度;
(3)CO2;强;植物呼吸作用释放CO2的量与其光合作用消耗CO2的量相等(或呼吸速率与光合速率相等)
30.
(1)基因的选择性表达转录
(2)染色体(结构)变异
(3)翻译核糖体
(4)GUC-NH-CO-
(5)终止密码没有对应的氨基酸(或基因存在非编码区和内含子)
31.
(1)生态系统的组成成分食物链和食物网(营养结构)
(2)分解者分解(合理即可)
(3)化学种群繁衍鸣蝉长吟、蟋蟀弹琴等
(4)分解者利用量(初级消费者)用于生长、发育和繁殖的能量
32.基因的选择性表达碱基对替换基因控制酶的合成来控制生物的新陈代谢过程4/91/6先用(Rrdd)和(rrDd)通过单倍体育种得到(RRdd)和(rrDD),然后让它们杂交得杂交种(RrDd)
39.
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 江西省 上饶县 中学 届高三 下学 期理综 生物 集中 训练