中考英语10招快速锁定阅读理解答案.docx
- 文档编号:7735943
- 上传时间:2023-01-26
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:22KB
中考英语10招快速锁定阅读理解答案.docx
《中考英语10招快速锁定阅读理解答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考英语10招快速锁定阅读理解答案.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
中考英语10招快速锁定阅读理解答案
中考英语10招快速锁定阅读理解答案
一篇阅读理解文章,有重要信息和次要信息之分。
所谓重要信息也就是文章的关键信息,是作者竭力要传达给读者的信息,是文章的灵魂和精髓,而次要信息是为主要信息或关键信息服务的辅助性信息。
文章的出题处往往在文章的关键信息处,抓住了文章的关键信息就等于把握了文章的精神实质,本章主要阐述了如何抓住文章的关键信息,从而快速有效地锁定答案。
第1招从篇首、篇尾、段首、段尾处找答案
任何文章都会有自己的主旨或主题,即文章的中心大意,是否把握文章的主题中心是理解文章的关键,因此中考阅读理解为了考查学生对文章的理解程度,必然会以各种方式来考查文章的主题,而文章的主题中心一般会由文章的主题句或主题段落来体现,一般说来,文章的主题句往往会出现在篇首尾或段首尾,因此篇首、篇尾、段首、段尾的文字是阅读的重中之重。
典型示例1
(09天津市C篇)Thepostofficehasplentyofworktodo.Ithandle(处理)thousandsofletterseveryday.Let’sfollowaletterallthewayacrossAmerica.
65.Thetitleofthepassageis________.
aLetterIsWritten主旨大意题B.HowMailIsDelivered
C.HowaLetterGetstotheAirportD.HowaMachinePicksupLetter
【思路点拨】
本题是从篇首处命题,考查对文章主旨大意的理解。
本段是文章的开篇,属于文章开篇点题的典型,篇首段通过“邮局有很多工作要做,每天要处理千百万封信件,让我们看看信是怎样一步步地被递送的”,下文是对这一问题的具体阐述,命题人为了考查本文的主旨大意设置了这样的题目:
Thetitleofthepassageis______。
根据主题句的相关知识,从主题句出现的“高频地段”之一的篇首出可以得出本题答案。
典型示例2
(09贵阳市A篇)Maresays,“Ilikeplayingthepianobecauseitmakesmehavealotofdifferentfeelings—sadness,excitement,happinessandsoon.Ilikeplayingdifficultpieces,especiallythosethatmyteachersaysIshouldn’t.
75.WhatMaresaidinthelastparagraphtellsusthat________.
推理判断题A.MarelikeschallengeB.Maredoesn’tlikechallengeC.Mareisafraidofchallenge
【思路点拨】
本题是从篇尾处命题,总结归纳大意。
本段是文章的篇尾段,属于篇尾归纳总结人物性格特点的典型。
本段尾介绍了马雷演奏很难得曲子,尤其是我的老师说我不应该弹奏的曲子。
说明马雷喜欢挑战困难,也是她的性格之一。
第2招从转折处找答案
文章作者往往会借用转折词来引出某项重要的事实或观点,转折词之后的内容往往表达的是作者真实的观点、态度或写作意图,故此命题人有时会围绕转折词前后内容来设题。
阅读理解中常见的表示转折关系的词有:
but,however,yet,though,although等。
典型示例3
(09安徽省A篇)Birthdaysarecelebratedallovertheworld.Sometraditionsarerathersimilarfromcountrytocountry:
candles,cakes,andbirthdaywishes.Buttherearealsodifferentwaystocelebratebirthdays.Hereareafew.
80.Thepassageismainlyabout_________.
A.theimportanceofchildren’sbirthdays事实细节题B.birthdaytraditionsindifferentcountries
C.children’sbirthdaysinwesterncountriesD.similarbirthdaytraditionsinsomecountries
【思路点拨】
本题为转折处命题。
段首介绍了全世界都庆祝生日,国家之间有相当类似的一些传统:
蜡烛、蛋糕和生日祝愿。
作者用转折连词but笔头一转提出了一些国家也有不同的庆祝方式,点明文章的主题,介绍了作者的写作意图。
典型示例4
(09河南省B篇)However,anothermother,Susan,madeadifferentchoice.Shesaid,“Mydaughtershavealwayshadschooldinners,IthinktheyprobablygethealthierfoodatschoolthanafewsandwichesImakeforthem.
52.______wouldlikethechildrentohavetheschoolmeals.
A.Cath事实细节题B.SusanC.KazD.Jamie
【思路点拨】
本题是在转折处命题。
考查对事实细节的理解与辨认。
上文介绍了一位有三个孩子的母亲Cath让自己的孩子从家里带午餐到学校去,本段作者笔锋一转,使用转折词however提出Susan赞同女儿在学校吃午餐,认为在学校吃的要比自己做得好,故Susan愿意让孩子在学校吃午餐,反对自己带午餐。
第3招对比、比较处找答案
阅读文章中的对比常常表现为新老观点的对比、错误与正确观念的对比、新事物与旧事物的对比等,而比较则常常表现为两种或多种事物的优点、缺点、用途、功能、原理等特点的比较。
这些对比或比较关系经常会受到出题人的青睐。
典型示例5
(09成都市B篇)Thecomputerisfastandhardlymakesamistake,whilepeopleareslowandmakemistakessometimes.That’swhatpeopleoftensaywhentheytalkaboutcomputers.
71.Thecomputercanwork_____thanpeople.
推理判断题wonderfullyslowlyC.moreoften
【思路点拨】
选A。
本题是比较处命题。
本段段首提到计算机快且几乎不出错,而人却慢,有时还会犯错误,故计算机工作比人要好,故选A。
第4招从并列、列举、举例找答案
并列、列举出是指用First…then…next…finally…;Notonly….butalso;Ontheonehand…,ontheotherhand…等表示顺承关系的词语列举出的一系列的并列的事实情况。
并列处和列举出是考查事实细节的主要设题题眼。
为了使自己的观点更有说服力,更加明确,作者还经常会使用举例的方法来进行论证,常由as,such,forexample,forinstance等引出,这些例子经常会成为命题人设题的焦点。
典型示例6
(09苏州市D篇)Whenwetalkaboutintelligence(智力),wedonotmeantheabilitytogetgoodscoresoncertainkindsoftestsoreventheabilitytodowellinschool.Byintelligencewemeanawayoflivingandbehaving(表现),especiallyinanewsituation.Ifwewanttotestintelligence,weneedtofindouthowapersonactsinsteadofhowmuchheknowswhattodo.
Forexample,wheninanewsituation,anintelligentpersonthinksaboutthesituation,notabouthimselforwhatmighthappentohim.Hetriestofindoutallbecan,andthenheactsimmediatelyandtriestodosomethingaboutprobablyisn’tsurehowitwillallworkout,butatleasthetries.Andifhecannotmakethingsworkoutright,hedoesn’tfeelashamed(羞愧)thathefailed,hejusttriestolearnfromhismistakes.Anintelligentperson,evenifheisveryyoung,hasaspecialoutlook(看法)onlife,aspecialfeelingaboutlife,andhowhefitsintoit.
38.Inanewsituation,anintelligentperson________.
A.knowsmoreaboutwhatmighthappentohimsureoftheresulthewillget
moreabouthimself推理判断题hismindonwhattodoaboutthesituation
【思路点拨】
本题是举例处命题。
本例所节选的第一段提出了一个观点:
当我们谈到智力的时候,不仅意味着智力测验的得分或者在校功课好,我们还指生活和表现的方式,特别是在新的情况下。
而接下来的本段通过举例说明“当在新的情况下,一个聪明的人就考虑这个情况,二不考虑他自或将要发生事”,故选D
第5招从指代关系处找答案
为了简单明了地表达事物及逻辑关,文章有时利用各种代词来代替前面提到过的人、物和事。
当代词前后的句子结构比较复杂、代词与其代替的人、物或事相隔较远或代词周围出现多个事物时,这种指代关系往往不容易区分清楚,因而常常受到出题人的关注。
当然,名词或短语在文章当中也可以起到指代作用,与上下文语义密切相关的且所指代的事物又难以识辨的名词或短语,也往往是出题人“常做文章”的对象。
典型示例7
(09年新疆阜康市)However,Chineselovecatsverymuch.Butinwesternculture,“cat”isoftenusedtodescribeawomanwhoiscruel.
53.Westernpeopleusuallyuse“cat”toreferto“_______”.
A.atiredpersonB.abravemanC.ahomelessperson语义理解题D.anunkindwoman
【思路点拨】
本题是在指代关系处命题。
也可以说是转折处命题。
本段提到中国人非常喜欢猫,但在西方国家是不同的。
所以本段中主题词cat指用来描述残忍的女人。
典型示例8
(09东营D篇)TheNobel(诺贝尔)PeacePrizefor2008wasgiventoMarttiAhtisaari.HewasthepresidentofFinlandfrom1994to2000.Hewontheprizeforhisworkinsolving(解决)internationalconflicts(冲突)formorethan30years.
………
“ThisworkhasmadeamorepeacefulworldinNobel’sspirit,”theofficersaid,“sohehaswontheprize.”
62.Whatdoestheword“he”refertointhelastparagraph?
事实细节题A.MarttiAhtisaariB.NobelC.theworkD.theofficer
【思路点拨】
本题是在指代关系处命题,具体说是人称代词处命题。
本文篇首说2008年诺贝尔和平奖给MarttiAhtisaari,下文说他赢得了这项和平奖,这里的he指代MarttiAhtisaari。
第6招从文章观点态度出找答案
文章中表达作者对于某人或某事物的观点或态度的地方、涉及他人或组织机构的观点或态度的地方也常受命题人青睐。
解题是要留意文章出现argue,believe,hat,against等表示观点态度的词语的地方以及一些带有感情色彩的特殊句式,比如:
祈使句、感叹句、反问句等。
典型示例9
(09南宁市C篇)Ihavefoundthejoy,happinessandunderstandinginlifealongwiththefamily.
70.Inthisstory,thewriterhasrealized________.
主旨大意题timewithfamilymembersisimportanttopartiesisgreatfunforhim
C.itiswonderfulthatfriendsaresocloseareoftensurprisedtoseetheirchildhome
【思路点拨】
本题是在人物观点处命题。
文章最后一段毫无争议地表明作者“已经发现在生活中与家人在一起的高兴、幸福与理解”,说明作者已经认识到与家庭成员在一起是重要的,故选A。
第7招从因果关系处找答案
两个事件内在的因果关系常常成为命题人的设题点,一般说来说,这种题有两种形式:
给出原因推结果或给处结论找原因。
能够体现因果关系的词语包括连词because,since,as,so等;还包括短语becauseof等。
典型示例10
(09河南省B篇)JamieOliverspentayearworkinginaschoolkitchen.Hewasworriedabouttheunhealthyfoodwhichincludedburgers,pizzasandchips.Sohetriedtocookhealthyfoodsuchasgoodstewsandcurriesforthechildreninstead.
53.Jamiethought_______werehealthyfood.
事实细节题A.stewsandcurriesB.burgersandpizzasC.chipsandfizzydrinksD.sandwichesandcoke
【思路点拨】
本题是因果关系处命题,考查的是直接因果关系。
在短文中提到JamieOliver担心不健康的食物,因此他尽量为孩子们做一些健康的食物,譬如:
美味的炖菜和咖喱。
第8招从特殊句式、复杂句处找答案
阅读理解经常考查一些特殊句式包括倒装句、虚拟语气以及一些特殊结构的句子,这些句式中经常暗含着作者要表达的某种观点态度或要陈述的事实细节。
另外,包含着插入语、同位语、从句、非谓语动词短语等多个附属和修饰成分的复杂句也常常是阅读理解命题的重点。
解答这类题时,考生要注意弄清句子的层次逻辑关系。
典型示例11
(09河南C篇)LET’STALK!
Frictionisanenergythathappenswhentwothingsrubtogether.Whenfrictionhappens,itmakesheat!
Whenyourhandsareslippery,theywon’tmakeverymuchfrictionandyourhandswon’tgetsohot.
58.Whatdoestheword“friction”inthistextmeaninChinese?
语义理解题A.摩擦B.冷却C.膨胀D.震动
【思路点拨】
本题为定语从句处命题。
原文中friction是一种能量,energy为先行词,that引导的定语从句“happenswhentwothingsrubtogether”修饰energy,所以把两种东西放在一起揉搓一定是“摩擦”。
典型示例12
(09南京D篇)Ifyoufinishbeforetimeiscalled,reviewyourworkonthetestyouhavejustfinished,Ifyouaresatisfiedwithyouranswers,placeyouranswerdocumentinsideyourtestbookletandclosethecover.Sitquietlyuntiltheteachergivesyoufurtherinstructions.
43.Whenastudentfinishestestingbeforetimeiscalled,therightorderofwhattodois______.
①closethecover
②reviewtheworkonthetest
③placetheanswerdocumentinsidethetestbooklet
④sitquietlyuntiltheteachertellsyouwhattodonext
A.②①③④B.④②①③组织结构题C.②③①④D.③②④①
【思路点拨】
本题为条件状语从句命题处。
本段用来两个条件状语从句,说明如果你的时间之前完成测试,审查你刚刚完成了测试工作,如果你对你的答案满意,把你的试题答案放在文档里面并关闭封面。
静静地坐着,直到老师给你进一步的指示。
故选C。
第9招从特殊标点处找答案
特殊标点符号主要包括:
破折号(主要表解释或补充说明);冒号(主要表解释或列举);括号(主要表解释);引号(主要表示引用或引号内内容有特殊含义);分号(主要表并列或进一步解释说明)等等。
出题人经常会针对这些特殊标点前后内容设题,考查考生对特殊标点含义以及前后内容的准确理解。
典型示例13
(09安徽D篇)Perhapsyou’vehadsuchexperiencesasthese.Mostpeoplehave.Butmostofthemhaven’trealizethattheyhaveamemoryproblem.Neitherdotheyknowasimplebutimportantfact:
Memorycanbeimproved.Ifyou’lljustacceptthat,thefollowingwillshowyouhow.
92.Whenyouforgetthings,you_______.
betoocareless.推理判断题B.shouldn’tloseheartaboutyourmemory
C.mustacceptthefactD.shouldn’ttakenoticeoftheresult.
【思路点拨】
本题是冒号处命题。
冒号前提到没有人知道一个简单而又重要的事实,冒号后说明解释了这个事实:
记忆力是可以提高到,从而推断出你不该对记忆力失去信心,故选B。
第10招从引言处找答案
引言是增强文章说服力的一种有效手段。
作者在论证自己的观点或阐述某一问题时,常会引用其他人或组织结构的论断、陈述及其研究发现等,以增强行文的说服力。
因此,引言处也是出题人经常考查的地方。
典型示例14
(09太原市)Anhourlater,Iwasstillsittingontheflooroutsidethebathroomwithtwostacksofcardsinfrontofme.OnewasblankandonewascardsfromKevinonwhichhehadtranslatedallhisyuckyfeelingsintowordsforme.AsIreadoneofKevin’snotes,tearscametomysaid,“Nobodyinthisfamilycaresaboutme.I’mnottheyoungest,andI’mnottheoldest.TommythinksI’msillyandDadwisheshehadtheotherKevinasakidbecausehe’sbetteratbasketball,.Andyou’reneveraroundtoevennoticeme.”
didKevinstayinsidethebathroomalonecrying?
A.Thewriterdidn’thelphimebeatTommy.事实细节题B.Hefeltnolovefromthefamilymembers.
C.Hehurthimselfwhenrushingupthestairs.
【思路
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中考 英语 10 快速 锁定 阅读 理解 答案