八年级英语课时目标上.docx
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八年级英语课时目标上.docx
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八年级英语课时目标上
Unit1SportsandGames
Topic1Areyougongingtoplaybasketball?
SectionA学习目标:
1.掌握一般将来时.
Areyougoingtojointheschoolrowingclub?
Thereisgongingtobeaschoolsportsmeetingnextweek?
2.能简单的谈论体育活动,个人爱好及习惯行为.
Whichsportdoyouprefer,cyclingorrowing?
SectionB学习目标:
1.熟练掌握begoingto结构
2.熟读课文,理解大意.
3.了解prefer,likebetter,interest的区别
SectionC学习目标:
1.运用begoingto及其否定和疑问句形式.
2.能运用why------because疑问句
SectionD学习目标:
1.总结begoingto的用法
2.掌握2a
3.背诵2b
Topic2Couldyoupleasedomeafavor?
SectionA学习目标:
掌握句型:
couldyoupleasedo…?
Wouldyouminddoing…?
2.了解表示建议的其他句型
SectionB学习目标:
1.掌握:
whatdoyoumeanbydoing…?
2.复习祈使句:
1.Don’tfight
2.pleasesitdown
3.了解表示责备他人,道歉和应答的用语
SectionC学习目标:
1.1.掌握表示请求和应答的用语:
a.wouldyoumindnotsmokinghere?
b.sorry,I’llgosomewhereelse
c.couldyoupleasedomeafavor?
d.sure,what’sit?
2.了解有关篮球方面的更多知识
SectionD学习目标:
1.掌握3a
2.背诵3b
3.了解will表示意愿的用法
Topic3.whatwillBeijingbelikein2008?
SectionA学习目标:
1.1.掌握will结构的将来时的陈述句
2.询问职业的句型:
whatisyourjob?
I’mataxidriver.
了解如何申请加入英语俱乐部的用语。
SectionB:
1.掌握will结构的将来时的一般疑问句及否定句
Willyoubefreethisafternoon?
Yes,Iwill/No,Iwon’t
Iwon’tgoshoppingwithyou.
Willnot=won’t
SectionC1.掌握therebe结构的将来时
Therewillbeameetingtomorrow.
2.了解奥运知识
SectionD:
1.掌握will的用法及与begoingto的异同点。
2.掌握3a,3b
3.了解世界上的各种体育项目
Unit2FoodandHealth
Topic1Youshouldgotoseeadoctor
学习目标:
SectionA.:
1:
掌握情态动词should的用法(表示建议)
2.巩固其他情态动词的用法:
canwillmaycould
3.了解看医生时的用语
SectionB:
1.掌握表示建议和劝告的句型
I’msorrytohearthat
Maybeyouhavetheflu
You’dbettergotoseeadoctor
2.了解并模仿关于看病的对话
SectionC:
1.熟读课文,理解大意
2.掌握看病用语,并能运用到实际生活当中。
I’mnotfeelingnow
Howareyoufeelingtoday?
SectionD:
1.能在课堂上表演看病时医生和病人的对话(小组内)
2.掌握2aand3b
3.了解电子邮件(e---mail)的格式
Topic2Imustaskhimtogiveupsmoking
SectionA:
1.掌握情态动词must陈述句的用法
2.掌握表示劝告个建议的句子。
3.了解动名词做主语的用法
SectionB:
1.掌握情态动词must的否定形式。
即mustnot的用法
Youmustwashhandsbeforemeals.
Youmustnotreadinthesun
2.掌握动名词做主语谓语动词用三单。
Walkingisgoodexerciseanditisnecessaryforyourhealth.
SectionC:
1.掌握情态动词should/shouldn’t,must/mustn’t
2熟读课文,理解大意
SectionD:
1.掌握3a,背诵3b
2.总结情态动词mustshould的用法及功能用语
Topic3whatshouldwedotofightSARS?
SectionA:
1.掌握haveto(不得不)的用法
2.句型:
whatshouldwedotodo…?
doone’sbesttodo…..
掌握must的疑问句及其两种回答
Mustwedomoreexercise?
Yes,youmust/No,youneedn’t
SectionB:
1.掌握打电话用语
2.了解电话留言的写法
3.熟读课文,理解大意.
SectionC:
1.掌握反身代词的初级用法
Enjoyoneself过的高兴helponeself随便吃teachoneself自学
单:
Myselfyourselfherselfhimselfitself
复:
ourselvesyourselvesthemselves
SectionD:
1.掌握2a2b
2.巩固情态动词mustshouldhaveto的用法
3.了解有关保持健康的话题
Unit3OurHobbies
Topic1Ilovecollectingstamps
SectionA:
1.掌握usedto肯定形式的用法usedtodo
Iusedtoenjoylisteningtorockmusic.
2.enjoydoingcollectdoing
SectionB:
1.掌握usedto否定形式的用法
whynot+动词原形=whydon’tyou+动词原形
2.usedtoplaysoccer------usedn’ttoplaysoccer------didn’tusedtoplaysoccer
SectionC:
1掌握usedto一般疑问句形式的用法
Didyouusetogoswimming?
Yes,Idid/No,Ididn’t
2.teachs.btodos.th教某人去做某事
SectionD:
1.掌握3a3b
2.复习巩固usedto的用法及前三课时的短语句子
Topic2whatsweetmusic!
SectionA:
1.掌握一下乐器名称pianoguitardrumtrumpet
2.复习巩固begoingto
3.句型:
Itsoundsbeautiful感官动词后接形容词
4.了解感叹句
SectionB:
1.掌握感叹句
Howexciting!
Whatsweetmusic!
Whatabeautifulgirl!
2.熟读课文,理解大意.
3.了解西方的各种音乐
SectionC:
1.掌握句型:
oneof+n(单数)+v(三单)
Oneofthestudentsisquiet.
Inthefallof1976.
2.区分:
a14-year-oldboyand14yearsold.
3.了解世界上著名的歌星与乐队
SectionD:
1.熟练掌握感叹句并进行归纳总结
2.掌握4a4b
Topic3whatwereyoudoingatthistimeyesterday?
SectionA1.复习巩固打电话用语
Whoisthis?
ThisisAnn.
MayIspeaktoJane.
Holdthelineplease.
2.了解过去进行时态
构成:
主+were/was+V-ing+其他+时状
SectionB1.掌握过去进行时态的陈述句
Whatwereyoudoingatthistimeyesterday?
IwaswatchingthemovieHarryPotter.
2.Arenotthescenesbeautiful.否定疑问句,表示肯定
3.句型:
Ithinkso./Idonotthinkso.
4.了解表达同意或不同意的功能用语
SectionC:
1.掌握过去进行时的否定及疑问句式
Hewasnotsleepingfrom8-10yesterday
Wereyouhavingbreakfastat7thismorning?
Yes,Iwas./No,Iwasnot.
2.熟读课文,理解大意
3.理解双休日的由来
SectionD:
1.掌握3a3b
2.理解过去时与过去进行时态的区别
Unit4OurWorld
Topic1Plantsandanimalsareimportant
SectionA1.掌握形容词比较级和最高级的变化规则
fresh----fresher------freshest
blue-----bluer--------bluest
easy------easier--------easiest
fat------fatter--------fattest
2.掌握以下动物名称
cowhorsehensleepcatdog
duckgooserabbitpigmouse
3.了解各种小动物的生活习性
SectionB
掌握形容词多音节比较级.最高级的变化规则
important---moreimportant----mostimportant
SectionC掌握形容词比较级和最高级的用法
Heistallerthanme.
Sheisthetallestofall.
SectionD1.掌握2a2b
2.熟读课文,能熟练运用形容词比较级和最高级
3.了解自然中动植物的生活规律习性
Topic2I’msuretherearenoUFOs
学习目标:
SectionA1.掌握句型:
I’msure-------
I’mnotsure-------
Areyousure-------
2.熟练课文,理解大意
SectionB句型1.makesb.dosth有比较用法的单词还有
lethearseewatchhavefeelnotice
2.like作介词“像”
Somethinglikearobotappeared.
3.对机器人有个初步的了解
SectionC
1.掌握Helps.bdos.th
Withoutdoings.th
Ontheinternet
2.查阅英汉字典的方法
了解:
1.疑问词与不定式连用:
howtouseadictionary
2.因特网
SectionD掌握:
1.3a3b
2.句型:
hadbetterdosth
hadbetternotdosth
3.巩固归纳besure的用法
Topic3Thebuildersusedlovemodels
学习目标:
SectionA掌握1.make+n+形容词比较级
Makethecitymorebeautiful
2.usedtodo的用法
了解:
反义疑问句
SectionB掌握反义疑问句
1.TherearemanyoldcitywallsinBeijing,aren’tthere?
No,therearen’t.Yes,thereare.
2.Let’sgoandseethem,shallwe?
SectionC1.掌握大数字的表达
100,000onehundredthousand
1,359,742onemillion,threehundredandfifty-ninethousand,sevenhundredandforty-two.
2.熟读课文理解大意
3.了解长城,金字塔等名胜古迹。
SectionD:
1.掌握3a3b.
2.归纳总结反义疑问句
3.做好复习准备,迎接期末考试
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- 年级 英语 课时 目标