疫情期间网络视频家长会班主任发言稿.docx
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疫情期间网络视频家长会班主任发言稿
2020年疫情期间网络视频家长会班主任发言稿
2020年疫情期间网络视频家长会班主任发言稿
敬重的家长们:
大家好!
感谢各位能准时的通过网络平台参与我们xxx中学xx班在这个学期的第一个家长会。
在这个特别的时期里,我们我们不得已只能使用网络的方式来进行学习和展开这次的会议,对此造成的不便,还望各位家长能够理解。
那么,先来说说这次会议的重点。
对于我们因为流行病毒的缘由导致不能正常开学这点,各位家长都已经知道了。
我们消防也特别感谢各位家长的理解和预备。
毕竟这一切都是为了学生们的健康,为了我们的课堂能顺利的进行下去。
我们这次的家长会的主题,照旧是围绕着学生来进行。
信任各位家长都已经留意了开学再次延迟的消息。
这也意味着我们不得不继续通过网络平台的方式来授课。
前一段时间的时候,通过网络的授课,作为老师来说,其实我觉得效果还不错。
面对网络,学生们的确表现处了不小的兴趣。
在上课的时候也更加的仔细、认真。
但是,应当是对网课的新奇劲过去,不少的同学在上课的时候出现了心不在蔫,甚至留意力严重缺乏的状况。
对此,我们也有找同学们单独商量过。
但"远水解不了近渴',网课的日子可能还有不断的时间,但我们的学习已经开始进入关键时期了。
在此,我想请求各位家都能做好管理,在家中的时候主动的监督学生学习,按时的检查好作业,并且,最重要的一点,催促好学生们在晚上准时的就寝,保证第二天学习的精神。
这是特别重要的!
我明白,各位家长对网络授课始终感担忧。
网课是一个全新的方式,也是一个全新的平台。
对学生来说,甚至对我们来说,这都是相当生疏的。
但是经过这么一段时间的适应,我们已经学会了如何在网课中完成授课,学习学问。
并且,通过网络的便利性,我们也能更好的将课堂讲解并描述的有声有色!
我信任,这回是我们平常是课堂上难以接触的优势。
但同时,作为管理上的劣势,我们就必需要靠各位家长的主动协助!
做好孩子们的管理工作,但是也请不要过多的干预,要保证学生们自觉性的同时做好管理,防止学生因为环境因素出现懒散、不专注、时间支配不当等问题!
期望各位家长都能依据同学们的状况做好监督工作。
我的演讲结束,感谢大家!
2020年疫情期间网络视频家长会班主任发言稿
敬重的各位家长朋友们大家好:
当前我们祖国母亲正经受着一场特别的磨难,一场与病毒进行的没有硝烟的战争,但只要全国人民众志成城,定能共克时艰。
为了全面应对疫情防控,我们主动响应桦南县教育局"停课不停学'的号召,仔细支配部署了各项教育教学工作,明天,我们全体师生将齐聚空中课堂,共同开启线上的教与学。
面对新问题,新技术,家长您如何陪伴孩子共度一段有意义的亲子时光?
如何更好地促进孩子成长?
这是需要我们共同探讨的课题。
今日,我与大家沟通的内容是《战"疫'当前,我们与孩子共同成长》,期望能给大家一些启发和帮助.
一、在线教学家长的协作尤为重要
各位家长:
您是否思索过在线教学和以往在学校学习有哪些不同?
我疏理了一下共有四个改变:
一是学习环境变了。
学生的学习,从学校回到家庭,面对的是电脑屏幕。
二是组织方式变了。
学生居家学习,老师看不到全部学生的面容,从表情上无法和学生实时互动,从语言上无法与学生准时沟通,从感情上也无法和学生面对面沟通,无法实现学校班级里的师生、生生的沟通、互动与生成。
三是教学关系变了。
居家学习,事实上已离开了教师的直接管控,也没有了平常同学之间的互学赶帮的那种学习气氛。
四是管理方式变了。
居家学习,小学生的自控力不强,没有课堂上教师纪律的约束,确实简单分散精力,影响学习质量。
这些改变对教师、家长提出了更高的要求,面临的困难和挑战也是相当严峻的。
开设空中课堂,我们有部分老师不具备条件,但她们想方设法,创造条件购置电脑、手机、上宽带、最大限度地满足教学的需要。
日前,我们东风小学的每一位老师都在尽自己最大的努力去工作。
一场抗疫的战斗将班主任从休假中惊醒,从今便没有了白天和黄昏。
统计外出信息,了解健康状况;电话问、微信呼,问得急、等得焦;个别不在服务区的孩子更是让班主任揪心。
一次次给家长发信息,一次次要求汇报体温。
看文件、查资料、勤宣扬,常吩咐。
微信群、朋友圈、美篇、抖音齐上阵。
全部的老师为了仔细上好每一节课,她们下钉钉、学钉钉、教钉钉、用钉钉;制课件、录微课、发通知、批作业;练视频、开直播、手机电脑同上线。
我们全力以赴,攻坚克难,使出洪荒之力,细心做好预备。
尽管如此,老师要远程管理一个班级甚至几个班级的学生,的确没方法对全部学生都能面面俱到,学生是否都能够根据课程计划,按时参加学习活动,完成学习任务,学习的效果如何?
有无以学习为借口在手机、平板或电脑上做其他事情?
老师没有千里眼,不是超人,无法进行全方位监控,仅仅依靠打卡,作业完成,有限的沟通互动很难把握,所以学生居家学习、线上听课,学业的完成状况和学习质量的高低就与家长的协作至关重要。
明天开始老师变成了"主播',期望家长当好"助教',与学校携手教育好我们的孩子。
我想各位家长也都很清晰:
教育好孩子是家长最重要的事业,这也是最有意义的事情。
二、期望家长给孩子当一段时间的同学
学校即将开设空中课堂进行线上授课,让学习变成了全新的方式。
您预备好怎样陪伴孩子了吗?
是指令式、干预式、压制式的强迫孩子学习呢?
还是一方面要求学生看书、做作业、线上线下的学习,而家长却是成天玩手机、看电视、睡觉无所事事、无聊至极的打发时光?
我看都不合适。
学习是个苦差事,学生原来是要在大自然里活蹦乱跳的学习生活,如今在家里已经封闭了一个多月的时间,眼看要开学了,却依旧还要待在家里并且又增加了学习任务,而且是自己看自己听自己学。
对小小年纪的孩子而言的确是一个严峻的考验。
那么能不能经得起考验就要看我们各位家长的表现了。
我认为家长不能把学习当做孩子一个人的事,而是应当作为全家的一件大事共同来抓。
大家都知道把孩子培育胜利是我们做家长的'最大胜利!
既然眼下我们宅在家里,我们为什么不把主要精力和时间投入到对孩子的学习和教育当中呢?
有人说教育不要输在起跑线上,眼下我要说教育不要输在"病毒疫情里'。
我建议近期各位家长都要给孩子当一段时间的同学,我说的是真正意义上的同学。
和孩子一起制定可行的学习计划、作息时间和课程支配,支配好每一天的学习内容,依据孩子的薄弱学科进行查漏补缺。
不同学科内容不同,语文要多读多背,数学要多学多练,英语要多记多写。
最好列出计划清单,具体到什么时间学习,什么时间休息。
和孩子一起看书、商量学习内容。
同时要寓学于乐,把学习、游戏、身体锻炼结合起来,把课内课外结合起来。
比方仿照中央电视台在家里组织诗词大会、成语大会、中国地名大会等。
也可以开一些辩论会,让学生在辩论和商量中明辨事理、弘扬真善美,鞭挞假丑恶。
也可以利用教材里的内容和孩子一起出题,编排活动方案。
比方家长可以设计时事课堂。
眼前正在发生的一切,无疑是一本生动而深刻的教科书。
特别时期,防控疫情,每一个人都在"战斗',孩子们按时收看早、午、晚间时政新闻,对正在发生的疫情学会正确地理解和观看。
引导孩子对待突发事件,懂得身先士卒、救死扶伤、挺身而出的伟大与荣耀;思辨躲避放弃、贻误时机、敷衍了事的利己主义。
成就小我,超越大爱,明理善思,利用鲜活的生活教材,弘扬社会美德,加强生命教育、家国情怀与社会责任教育。
家长朋友们:
假如您以同学的身份参加到孩子的学习活动当中,确定会有几下好处:
一是孩子学习不孤独好玩味有活力;二是家长的主动学习、主动参加,引领带动了孩子学习的自觉
性和主动性,三是提高了孩子自学和会学的能力,四是到达了与孩子沟通沟通、增进感情、和谐亲子关系的愿望。
三、期望家校之间建立顺畅的沟通模式
有位教育家说过这样一句话:
"办好学校,离不开家长的协作;培育优秀的孩子,更是离不开老师和家长之间的互相理解和协作。
'生活中,我们通过观看那些优秀的孩子不难发觉,他们的父母都有一个共同点:
就是与学校和老师沟通顺畅,并且主动协作老师的工作。
家长和老师,作为孩子成长路上最重要的人,有着相同的责任和使命。
父母的重视程度以及支持力度,决定了孩子的进展。
只要家长和老师协调一致,才能形成教育的合力,发挥最大的效力。
日本教育家多湖辉曾共享过一个故事:
有位植物学家的儿子拿着一株不知名的小草请教老师,但是老师不认识。
于是,老师就态度温和地对孩子说:
"你的父亲是一个有名的植物学家,你可以去请教他,老师也想知道小草的隐秘。
'第二天,孩子又来找老师了,对老师说:
"爸爸说了,他也不知道小草的隐秘。
他还说,老师您肯定知道,只是一时遗忘了。
'孩子说完后,顺手把爸爸写的一封信交给了老师。
老师打开信,信里细致地写明了小草的名称和特性。
这封信最终还附有一句话:
期望这个问题由老师您来回答,想必更为妥当。
这位家长的做法特别高超,他降低了自己的身份支持老师,帮助老师塑造在孩子心目中的形象,让老师的形象在孩子心中高大起来,从而能够更加敬重、信任老师。
其实这也是在支持孩子,让老师满怀激情地投入到对自己孩子的教育中去。
家长和老师始终站在同一立场,在这样的环境下,孩子的成长方向会更加明确。
请各位家长记住:
教育孩子的路上,需要您和老师肩并肩!
不管何时,老师和家长的目标是一致的。
有人说,家长和老师相遇,是一场爱与信任的邂逅,老师和家长对孩子的爱,是一样的;渴望孩子成才的心,是一样的。
老师或许是这个世界上除了家长之外,最爱孩子的人。
疫情当前,有的孩子心理上会出现一些不适的现象,直接影响到学习和生活。
家长平常应留意观看孩子的动向,如发觉孩子精神状态不好,吃饭睡觉不香、留意力不集中等异样表现,要准时与老师联系,以便有针对性地进行教育。
老师也可以通过视频等方式进行"远程家访',策划一些在线班会等活动,邀请家长指导、观摩,让家长更深入地参加到孩子的学习生活中来,跟老师之间建立常态的沟通模式。
班主任是班级群里的群主,我们家长要准时与班主任互通情报、互递信息、互相启发、互相补充,使教育形成"合力'和"向心力'。
疫情再严重,总能战胜它!
可孩子成果落后,影响的是将来和前程!
四、期望家长科学引导孩子成长
我们家长要切忌拔苗助长、急功近利。
孩子第一次长时间在家里看书、线上学习。
新的学习形式和学习方法不见得每一个孩子都适应。
期望家长当好孩子同学和朋友的角色。
不要一看到孩子学习不主动、方法不对路、成效不理想就转换了角色,拿出家长的架势和权威训斥、苛求孩子。
这样做会适得其反、欲速则不达,反而会破坏了家庭教育的和谐气氛。
一切以鼓舞、沟通、引导和以身作则为主。
恩格斯说:
"一个聪慧的民族,从灾难和错误中学到的东西比平常要多得多。
'我期望在病毒肆虐的今日,家长朋友们要把不利转化为有利,陪伴孩子一起读书学习。
少年强则国强,国强则病毒灭。
五、期望家长向孩子传递正能量
疫情来袭,孩子们还要居家一个月,那怎样能更好地利用这段时间,让孩子从这场"灾难'中获得更多的正能量呢?
家长的言传身教至关重要。
1、你影响着孩子的将来。
病毒会传染,让一个个人经受磨难,品行会传承,让一代代人更加顽强。
每一个人都应当是自己孩子的老师,每一个人要成为自己孩子的典范。
在这个特别时期,孩子们会变得更敏感,他们会努力捕捉每一个信号,解读每一个表情,洞察每一个景象。
你外出买菜,为家人冒着风险;你闭门不出,为生活守候期望;你服务社区,为社会奉献力量。
你的一举一动、一言一行、一颦一笑,都在向孩子们言传身教。
每一个孩子,在家长的陪伴下耳濡目染、经受成长。
打开电视,与病患共情,你悄悄流下的泪水,会化为孩子心中的悲悯;推开窗户,向瘟疫挑战,你紧紧握住的拳头,会化为孩子人生的力量。
你迷惘,孩子们可能更迷惘。
你的惊疑,或给孩子们造成困扰;你的畏怯,或给孩子们带来恐慌。
你沉醉其中的埋怨,会成为孩子们成长之中的魔咒;你无法自拔的消极,会成为孩子们面对生活的无望。
你的思维,可能就是孩子将来的思维;你的胸怀,可能就是孩子将来的胸怀;你的看法,可能就是孩子将来的看法;你的方式,可能就是孩子将来的方式。
你怎样,孩子怎样,将来就会怎样。
乐观豁达会传承,坚韧不拔会传承,与人为善会传承,幽默幽默会传承。
――给孩子最好的教育就是,用自己的行动去表达什么是正确的人生观、价值观、世界观,用自己的人生去诠释什么是道德、良知、信仰。
期望您播下真善美的火种,把孩子的心点亮。
2、教育就发生在家里 疫情期间,让每一个孩子体会到,窗外风起云涌,家是为你遮风挡雨的港湾,家是世界上最暖和的地方。
教育就发生在家里。
让孩子们和你一起铺床、洗衣、摘菜,体会生活的琐碎,以及琐碎里的勤劳、细致;让孩子们和你一起共享、感动、悲悯,感受世事的变化,以及变化里的沉着、和善。
告知孩子,有些家庭不能团聚,孩子们的爸爸妈妈在防控一线,正因为他们的不懈付出,才有我们此刻的安详;有些家庭遭受不幸,他们需要爱,需要我们提供更多的帮助,去暖和他们的心房。
许多年后,当孩子回想这一幕,在危机四伏的日子里,一家人抱团取暖,互相爱护,相濡以沫,一起体会爱,一起商定,为社会、为更多的人付出更多的爱。
这个商定,值得永久牢记。
这段时光,值得永生珍藏。
每一个家庭都是一所学校。
友爱的家长,您是孩子最好的老师,请做好孩子一辈子的典范。
六、共享给予家长的几个建议:
从今刻起:
您要多鼓舞、赞美孩子,而不是批判、指责、埋怨孩子。
因为只有鼓舞和赞美才能带给孩子自信和力量,批判、指责、埋怨只是在发泄您的心情,损害孩子的心灵;
从今刻起:
您要多倾听孩子的心声,而不是急于评断孩子。
因为倾听才是最好的沟通。
从今刻起:
您要学会蹲下来与孩子平等沟通,而不是居高临下的指使孩子。
因为强制打压只会带来孩子更剧烈的叛逆和抵抗;
从今刻起:
您要专心去陪伴孩子,而不是心不在焉的敷衍孩子。
因为只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的暖和;
从今刻起:
您要掌握自己的心情,和孩子一起清静和平地处理好每一个当下。
因为脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的损害;
从今刻起:
您要主动主动地处理好与爱人的关系,创造一个和谐的家庭环境,绝不让夫妻矛盾影响和损害到孩子,因为只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱;
从今刻起:
您要多为孩子种善因,行善事。
因为种善因,方能结善果,积善之家必有余庆,积恶之家必有余秧;
从今刻起:
您要成为孩子生命中最好的朋友,最亲热的伙伴,最慈爱的爸爸(妈妈)!
最终,期望您去好好的陪伴孩子吧,用"心'去面对真实的自己,用"爱'和"行动'给予这场陪伴最真正的内核。
愿大家安心在家、勤奋学习、共育和谐之家,共享天伦之乐。
感谢!
2020年疫情期间网络视频家长会班主任发言稿
敬重的各位家长,大家上午好!
今日把大家召集在一起开个家长会,是想说一下开学复课的预备工作。
首先,我先说一下会议纪律。
咱们跟孩子上课一样,让您的四周保持清静,我这边开启全员静音,大家仔细听我说,有不明白的问题,先记在一边,不要随便讲话,等会后或者适合的时间,我会开麦请大家提问。
好,下面我们开会。
根据天津市疫情防控指挥部、天津市教委统一部署,我校小学部一、二、三年级学生定于6月2日复课开学。
这是个好消息,孩子们最终能回到学校正常的生活和学习,但是,或许还有家长心存担忧,开学复课后是否能保证师生安全。
为了使同学们能够顺利返校学习,学校严格落实复课开学及疫情防控各项要求,付出了艰苦的努力,顺利通过市、区级主管部门检查验收,各项工作都已预备就绪,只待孩子们的归来。
为了确保开学工作安全、顺利、有序,切实保障师生的生命安全和身体健康,恳请家长和学生亲密协作学校做好以下工作,请家长们做好记录:
1、返校时间:
6月2日(错峰返校)
全体学生均由学校东门入校,家长不进校门,学校门口有志愿者帮学生拿行李,家长不要将车辆停在学校门口,建议将车辆停在XX附近,带学生步行到学校门口。
具体时间:
上午8:
40-9:
10,不要太早或太晚
2、进校门需提交相关材料(共三种,用黑色水笔填写)
①XX区返岗返工人员及学生健康申报卡(正反打印A4纸),填表要求用黑色水笔手写,字迹工整清晰,无划痕,无修改,亲笔签字,日期写2020年6月1日。
②天津健康码(绿码),支付宝或XX社区皆可,要有学生姓名,彩色打印,用A4纸,写好学生班级和姓名。
③疫情防控承诺书(打印),由学生本人及家长签字。
3、入校流程
①依据本班报到时间,确定好出门时间,出门前学生及家庭成员互测体温,无异样(体温≤37℃),戴好口罩做好个人防护出发,如学生身体不舒适,就不要返校,否则会特别麻烦;前往学校途中,建议不乘坐公共交通工具,最好自驾。
②到达学校附近后自己找好停车场(学校东门口禁止停留机动车,建议大家将车停在XX停车场),步行到学校门口,家长不进校内,届时将有学校教师志愿者帮学生拿行李至宿舍门口,按地面标识保持一米间隔排队等候进校(学校会支配志愿者引导学生入校)。
在学校门口处,会对学生进行体温测量,体温正常方可进校;若体温异样,班主任通知家长送往定点发热门诊检查就医。
③学生进校门后检测体温,体温正常同学在校门口核验入学材料,核实完毕后学生进入校内,在教师指引下间隔一米有序进入宿舍(学生还在原来的宿舍位置)。
④到宿舍门口找到自己行李,生活老师帮学生把行李放入宿舍,学生自己整理内务,不扎堆,不互串寝室。
⑤宿舍整理完毕后,学生根据指定路线进入教室。
4、携带物品须知和留意事项:
1.学生穿好夏季校服进入校内,上身半袖,下身黑色运动裤,秋季校服、正装都要带上。
2.在校期间原则全部住宿,封闭式管理,禁止家长到校探望,有事准时跟班主任保持联系。
期望大家都克服困难,协作学校工作。
3.个人带好适量的防疫用品,口罩(一周用量)、免洗凝胶、一次性消毒纸巾等。
(禁止携带酒精等易燃物品)。
4.严禁携带违禁物品,如:
零食、饮料、手机、管制刀具等。
5.学校每天提供牛奶和水果,建议学生不带或少带。
假如带,也要带不易腐烂的水果,如苹果、梨、桔子等。
以免学生吃了变质的食品,影响健康。
6.每位学生最多携带3件行李,请家长将三件行李分别贴好标签(注明班级、姓名、性别、宿舍号),一个书包、一个床上用品包裹、一个行李袋,方便志愿者老师帮拿行李。
7.学生自备驱蚊物品,不能带易燃易爆危急驱蚊物品,依据天气状况和学生自己习惯,带一床被子,喜凉就带薄的,喜热就带厚一些的。
8.衣物穿戴和日用品类,校服、内衣、睡衣、鞋袜、红领巾、洗漱用具、洗发水、牙膏牙刷杯子、香皂、护肤品,毛巾、水杯、雨衣等。
9.学习用品类。
各科课本、质量监测、学校发的辅导材料、课外阅读书至少两本,文具如铅笔、彩笔、尺子、橡皮等,语文本、田字格本、生字本、作文本、日记本、数学本、英语本、画画本、白报本等。
10.调整作息。
这段时间也许许多学生作息都不正常,从如今开始要进行调整了,要根据学校的作息进行调整,在校住宿晚熄灯时间是X点,中午午休时间是X点。
提前调整好,以免开学后因作息不习惯导致心情不好,影响正常学习。
11.锻炼身体。
开学后,信任许多学校都会赶进度,或者零起点教学,不管怎样的方式,学习压力确定会有点儿大。
虽然目前没有接到通知,但大形势是今年暑假不延期,那这学期学习压力还是蛮大的,所以学生们要加强锻炼,要以良好的身体状况迎接这一个多月的学习。
当然,老师会留意到劳逸结合,会调整学习节奏,家长也不必过于担忧。
12.心理预备。
孩子和家人朝夕相处这么长一段时间,依恋之情自不必说。
要提前疏导好,要叮嘱孩子可以通过某种方式寄予思念之情,比方写日记,比方跟老师同学聊天等。
家长也要提前跟老师沟通好孩子需要留意的事项,让老师也有所预备,沟通方式最好在微信文字留言,方便老师记录。
要说的也许就以上几点,有不明白的问题,一会儿给大家时间沟通。
家长朋友们,感谢这段时间在线上教学方面你们给予的理解和支持,感谢您放心地把孩子放到我们手上,感谢您对我的学生这段时间学习上的辅导!
我们将不懈努力,不遗余力,帮助孩子们跑得更快,跳得更高,也期望在这个特别的时期能得到您更大的支持!
让我们众志成城,共克时艰。
让我们家长和老师,手相牵,心相连,共筑孩子的美妙明天!
我的讲话完毕,下面是大家提问时间。
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