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五子棋游戏的论文及源代码.docx

文档编号：7726168
上传时间：2023-01-26
格式：DOCX
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五子棋游戏的论文及源代码.docx

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五子棋游戏的论文及源代码

本科生课程论文

论文题目五子棋游戏

五子棋游戏

【摘要】

为了设计人人对弈模式的五子棋游戏系统，采用了C语言函数模块化程序设计方法，利用VisualC++6.0编译器运行游戏，实现一方执白棋，一方执黑棋，通过屏幕上的文字提示，轮流走棋，最先使五子相连一方获胜的人人对弈功能。

通过本程序的训练，加深对C语言的了解，掌握五子棋游戏开发的基本原理，从而为以后的程序开发奠定基础。

【关键字】五子棋函数

设计目的：

本程序旨在进一步训练学生游戏开发的技巧，掌握C语言图形模式下的编程。

本程序设计很多图形函数，包括坐标定位；颜色设置（背景色和文本颜色设置）、线条颜色、填充颜色；直线风格、文本风格、填充风格；画线、画圆、画矩形函数；PC扬声器的打开、延迟、关闭；图形系统的初始化和关闭；图形屏幕和文字屏幕的清除；从键盘获取键值等。

功能：

实现界面的初始化功能、下棋功能、胜负判断功能和帮助功能。

1）初始化功能。

程序初始化屏幕和棋盘，默认Player1先行。

2）实现下棋功能。

程序能实现下棋操作，在下棋过程中能随时退出。

3）胜负判断。

程序能对下棋的结果进行判断，分出胜负，并显示获胜信息。

4）显示帮助信息。

程序能提示玩家轮到哪方下棋了。

问题分析：

首先要实现五子棋的行棋功能，在程序中可以通过坐标来定位棋子的位置，用不同的字符表示黑白棋子，并通过变量的交替实现黑白棋子的交替显示。

另一个难点就是对于胜负的判断，这需要通过循环函数的嵌套使用，难点在于逻辑调理的把握，循环之间的对应关系。

还有一个难点就是在游戏中能随时返回主菜单，这需要一个选择结构来实现，将主菜单的程序编入主函数，在得到特定指令时返回主函数，从而返回主菜单。

下棋过程中对于不断地输入坐标，可以用一个死循环来是实现，在特定的条件下退出循环，返回主函数。

程序设计：

一、主要函数介绍

本程序主要用到了main （）[1]、startGame（）、printState（）、judge（）、help（）、aboutThanks（）等函数。

主函数中设计成死循环，再循环过程中通过选择调用其它函数。

被调用的函数运行完后再次返回到主函数中。

1、主函数main（）

运行主函数，首先调用system（"colore0"）[2]函数，改变运行界面的前景色和背景色。

然后进入一个死循环while

（1），再循环中输出主菜单的内容，包括标题、开始游戏、游戏帮助、游戏鸣谢、退出程序、请选择等字样。

然后，调用scanf（）函数，从键盘上获得一个数值付给变量i，接着进行健壮性处理。

最后调用switch语句，通过选择调用其它函数。

2、startGame（）函数

此函数为自定义函数，首先用一个for语句实现19*19的棋盘的初步绘制，将19*19的坐标全绘制成“*”状。

接着调用printState（）函数，实现当前棋盘的显示。

然后进入下棋的循环，提示下子一方并调用fflush（stdin）[2]函数清除缓存。

然后，通过switch语句，根据从键盘上得到的值做出相应的判断，实现退格键悔棋、Esc键返回主菜单、A-S输入坐标、其他输入错误。

接着判断该坐标是否有子，有子提示重新指定坐标，否则，该位置显示相应的棋子。

除第一次下子前外，下一步将调用judge（）函数，来判断是否有一方获胜。

判断结束后再次调用printState（）显示当前棋盘。

最后交换期权。

此函数的核心代码如下：

switch（t=getch（））

{

case8:

{//退格键悔棋

i=m-'A';

j=n-'A';

state[i][j]='*';

printState（）;

printf（"\n\t提示：

%s方悔棋！

\n\n",player?

"白":

"黑"）;

player=!

player;

continue;

}break;

case27:

{system（"cls"）;return;}break;//Esc键返回主菜单

case65:

{n=t;printf（"%C\n",n）;getch（）;}break;//纵坐标输入

………………

case115:

{n=t;printf（"%C\n",n）;n=n-32;getch（）;}break;

default:

printf（"\t\t请输入属于或正确的口令。

\n"）;continue;

}

i=m-'A';

j=n-'A';

if（state[i][j]!

='*'）//判断是否有子

{

printf（"\t提示：

该位置已经有子,请重新指定坐标！

"）;

continue;

}

c=player?

4:

79;//为棋子赋值

state[i][j]=c;

if（a!

=0）judge（）;//判断胜负

a++;

printState（）;//显示当前棋盘

player=!

player;//交换棋权

3、printState（）函数

此函数为自定义函数，主要实现当前棋盘的输出，首先定义字符变量，接着清除屏幕，然后输出周围的字母和中心的“*”字符。

核心代码为：

for（i=0;i

{

printf（"%c",p+i）;//输出第一行的所有字符

}

printf（"\n\t"）;//换行

for（i=0;i

{

printf（"%c",p+i）;//输出行坐标（左边的字母）

for（j=0;j

{

printf（"%c",state[i][j]）;//输出该行的内容

}

printf（"%c\n\t",p+i）;//输出右侧的坐标

}

printf（""）;

for（i=0;i

{

printf（"%c",p+i）;//输出最后一行的所有字符

}

4、judge（）函数

此函数为自定义函数，主要实现对棋局胜负的判断。

首先通过for语句的嵌套实用实现纵向的判断，判断纵向是否形成五子相连的情况。

其核心代码为：

if（state[i+1][j]!

=state[i][j]）//纵向判断

{

if（state[i-1][j]!

=state[i][j]）;

else

if（state[i-2][j]!

=state[i][j]）;

else

if（state[i-3][j]!

=state[i][j]）;

else

if（state[i-4][j]!

=state[i][j]）;

else

{

printState（）;

printf（"\n\t提示：

%s方胜！

\n\n",player?

"黑":

"白"）;

printf（"\t\t\t按回车键确认结果并返回游戏\n\n"）;

while

（1）

{

switch（t=getch（））

{

case13:

{system（"cls"）;return;}break;

default:

printf（"\t\t输入错误，请输入正确的口令。

\n"）;continue;

}

else

………………

5、help（）函数

此函数为自定义函数，主要实现输出帮助信息，包括游戏说明、基本规则、神父判断的说明。

核心代码为：

system（"cls"）[2];

printf（"\n\n\t游戏说明:

\n\n"）;

………………

printf（"\t\t\t按Esc键返回主菜单\n\n"）;

while

（1）

{

switch（t=getch（））

{

case27:

{system（"cls"）;return;}break;

default:

printf（"\t\t输入错误，请输入正确的口令。

\n"）;continue;

}

6、aboutThanks（）函数

此函数为自定义函数，主要实现输出鸣谢信息。

其核心代码为：

system（"cls"）;

printf（"\n\n\n\t鸣谢：

\n\n\n\t\t1.我的C语言老师:

ＸＸＸ老师。

"）;

………………

while

（1）

{

switch（t=getch（））

{

case27:

{system（"cls"）;return;}break;

default:

printf（"\t\t输入错误，请输入正确的口令。

\n"）;continue;

}

二、程序框图

三、程序截图

1、主菜单界面：

2、游戏界面：

3、帮助界面：

4、鸣谢界面：

5、退出界面：

6、悔棋提示界面：

7、输入错误提醒界面：

8、获胜提示界面：

总结:

程序中多次用到循环语句的嵌套使用,难点在于对逻辑条理性的把握和对五子棋规则的正确理解。

为了实现在游戏中随时能够返回主菜单，先后试验了scanf（）、getchar（）、getch（）函数，scanf（）函数只能从键盘上得到字符，但不能识别Esc等键。

getchar（）也不能显示Esc等键，无法对输入的Esc键作出判断，并且需要按回车后再给出返回值。

而getch（）可以直接返回键盘的键值，但是并不在屏幕上显示。

为了解决这一问题，将getch（）的值先付给一个变量，再用printf（）语句输出变量。

本次设计的一大收获就是对程序结构重要性的认识，一个结构清晰的程序，对于程序的调试、改错、阅读等都有着重要意义，可以让程序员省去不必要的麻烦。

另外，程序的注释也很重要，注释不仅仅是给读程序的人看，也是给写程序的人看的。

当程序要写好多页时，有时程序员也会忘记之前的程序是实现什么功能的，所以注释是相当必要的。

通过本次设计，对C语言有了更近一步的认识，对以后进一步学习具有重要意义。

参考文献：

[1]谭浩强C程序设计（第四版）清华大学出版社

[2]XX搜索

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学生姓名

ＸＸＸ

专业班级

ＸＸＸＸＸ

论文题目

五子棋游戏

指导教师评语及意见：

成绩：

指导教师签字

年月日

附件：

源代码

#include

#include//system（）的头文件

#defineN19

#include//getch（）的头文件

inta=0,t,m,n,i,j,k,size=N;

intplayer=1;//当前是黑方下子player=1

charstate[N][N];

charc;//用来存放显示黑白子的变量

voidstartGame（）;

voidprintState（）;

voidjudge（）;

voidhelp（）;

voidaboutThanks（）;

intmain（）

{

system（"colore0"）;//界面颜色

while

（1）

{

printf（"\n\n\t\t\t---高级语言课程设计ｘｘｘｘｘ---\n\n"）;

printf（"\t\t\t\t五子棋游戏\n\n\n"）;

printf（"\t\t\t\t1.开始游戏。

\n\n"）;

printf（"\t\t\t\t2.游戏帮助。

\n\n"）;

printf（"\t\t\t\t3.游戏鸣谢。

\n\n"）;

printf（"\t\t\t\t4.退出程序。

\n\n"）;

printf（"\n\t\t\t请选择：

"）;

L:

k=scanf（"%d",&i）;

if（k==0）//遇到异常，做健壮性处理...

{

printf（"\n\t提示：

输入非格式选项！

\n\t请重新输入1-4的整数：

"）;

fflush（stdin）;//清空缓冲内存区

gotoL;

}

switch（i）//选择选项

{

case1:

startGame（）;break;

case2:

help（）;break;

case3:

aboutThanks（）;break;

case4:

printf（"\n\t\t\t请按任意键安全退出\n\t\t\t"）;

return0;//结束整个程序。

default:

printf（"\t温馨提示:

无此选项\n"）;break;

}

voidstartGame（）//开始游戏

{

for（i=0;i

{

for（j=0;j

{

state[i][j]='*';

}

printState（）;//显示棋盘

while

（1）

{

printf（"\n\t请%s方下子：

",player?

"黑":

"白"）;

fflush（stdin）;

switch（t=getch（））

{

case8:

{//退格键悔棋

i=m-'A';

j=n-'A';

state[i][j]='*';

printState（）;

printf（"\n\t提示：

%s方悔棋！

\n\n",player?

"白":

"黑"）;

player=!

player;

continue;

}break;

case27:

{system（"cls"）;return;}break;//Esc键返回主菜单

case65:

{m=t;printf（"\t%C",m）;}break;//横坐标输入

case66:

{m=t;printf（"\t%C",m）;}break;

case67:

{m=t;printf（"\t%C",m）;}break;

case68:

{m=t;printf（"\t%C",m）;}break;

case69:

{m=t;printf（"\t%C",m）;}break;

case70:

{m=t;printf（"\t%C",m）;}break;

case71:

{m=t;printf（"\t%C",m）;}break;

case72:

{m=t;printf（"\t%C",m）;}break;

case73:

{m=t;printf（"\t%C",m）;}break;

case74:

{m=t;printf（"\t%C",m）;}break;

case75:

{m=t;printf（"\t%C",m）;}break;

case76:

{m=t;printf（"\t%C",m）;}break;

case78:

{m=t;printf（"\t%C",m）;}break;

case79:

{m=t;printf（"\t%C",m）;}break;

case80:

{m=t;printf（"\t%C",m）;}break;

case81:

{m=t;printf（"\t%C",m）;}break;

case82:

{m=t;printf（"\t%C",m）;}break;

case83:

{m=t;printf（"\t%C",m）;}break;

case97: