天大春季学期考试《大学文化》在线考核试题20doc.docx
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天大春季学期考试《大学文化》在线考核试题20doc
1.1951年,北洋大学与()学校合并,定名为天津大学
A.河北工学院 B.津沽大学 C.直隶女子师范学院 D.天津教育学院
【参考答案】:
A
2.天津大学的前身是()
A.京师大学堂 B.北洋大学堂 C.东吴大学 D.之江大学
【参考答案】:
B
3.下列选项中没有当过天津大学校长的是()
A.刘锡瑛 B.臧伯平 C.钟登华 D.许宁生
【参考答案】:
D
4.天津大学的传统是()
A.兴学强国 B.严谨治学 C.爱国奉献 D.矢志创新
【参考答案】:
C
5.以下内容属于天津大学制度文化的是()
A.《天津大学章程》 B.《高等教育法》 C.实事求是的校训 D.北洋广场
【参考答案】:
A
6.天津大学的校花是()
A.海棠 B.月季 C.樱花 D.茉莉
【参考答案】:
A
7.下列选项中哪位不是天津大学校友()
A.茅以升 B.张太雷 C.徐志摩 D.周恩来
【参考答案】:
D
8.“牛顿苹果树”是哪位校长引进的()
A.龚克 B.吴咏诗 C.李家俊 D.臧伯平
【参考答案】:
A
9.天津大学网络教育建院时间()
A.1999年 B.2000年 C.2001年 D.2002年
【参考答案】:
B
10.天津大学第九教学楼的设计者是()
A.徐中 B.茅以升 C.崔愷 D.邹德侬
【参考答案】:
A
11.以下曾经视察过天津大学的党和国家领导人的有()
A.毛泽东 B.周恩来 C.邓小平 D.江泽民
【参考答案】:
ABCD
12.以下属于大学物质文化具体体现的有()
A.学校建筑(含纪念性建筑) B.学校标识(校徽、校旗、校服等) C.园林、景观和道路(铭牌) D.图书馆
【参考答案】:
ABCD
13.北洋大学(天津大学)的曾用名包括()
A.北洋大学堂 B.国立北洋工学院 C.国立北洋大学 D.天津大学
【参考答案】:
ABCD
14.以下属于行为文化在不同时期体现的有()
A.“五讲四美” B.“三热爱” C.做“四有新人”
【参考答案】:
ABC
15.文化具有以下一些特点()
A.人创性(创意、创造、创新) B.多样性 C.传承性 D.传播性
【参考答案】:
ABCD
16.以下选项中,属于大学物质文化的有()
A.具有文化内涵与意蕴的学校建筑 B.校园基础设施 C.物质条件保障平台 D.实验设备与仪器
【参考答案】:
ABCD
17.北洋大学一开始即以哈佛耶鲁等欧美高校为蓝本,设立了()等学门
A.机器 B.矿务 C.工程 D.律例
【参考答案】:
ABCD
18.大学文化以大学人群的角色划分()
A.大学教师文化 B.大学生文化(本科生文化、研究生文化) C.高教管理文化(行政、学术、党团) D.高校后勤文化
【参考答案】:
ABC
19.1958年8月13日,毛泽东视察天津大学时,留下了重要的三点指示,他指出:
高等学校应该抓住三个东西,分别是()
A.培养德智体全面发展的人才 B.党委领导 C.群众路线 D.把教育和生产劳动结合起来
【参考答案】:
BCD
20.以下人物中,属于天津大学校友的是()
A.徐志摩 B.张太雷 C.马寅初 D.茅以升
【参考答案】:
ABCD
21.院系调整中,天津大学陆续调出若干系、组,参与组建了今天()诸多院校,哺育了蹒跚起步的新中国高等教育。
A.北京科技大学 B.北京邮电大学 C.北京航空航天大学 D.天津工业大学
【参考答案】:
ABCD
22.以下建筑中,属于天津大学地标建筑的有()
A.未名湖 B.二校门 C.求是亭 D.北洋广场
【参考答案】:
CD
23.高校狭义的为社会服务,是指运用高校的知识和人才直接为社会服务()
A.为政府的科学决策提供研究和咨询服务(如承担软科学研究-综合知识) B.为社会营造科学文化氛围,为公众普及科学知识、科学方法,弘扬科学精神,提高公众科学文化素养,如举办科普讲座、校园开放 C.为企业提供研发服务、知识咨询服务,举办校产,作为将科技知识和科研成果转化为现实生产力的示范
【参考答案】:
ABC
24.下面那句不属于天津大学校歌的歌词()
A.渤海之滨白河之津 B.不从纸上逞空谈,要实地把中华改造 C.穷学理,振科工 D.东西文化,荟萃一堂,大同爰跻,祖国以光
【参考答案】:
AD
25.大学文化建设应该包括以下基本原则()
A.以人为本 B.继承与创新相结合 C.大学与社会之间保持必要张力 D.大学共性与个性相结合
【参考答案】:
ABCD
26.尽管文明冲突、文明优越等论调不时沉渣泛起,但文明多样性是人类进步的不竭动力,不同文明交流互鉴是各国人民共同愿望。
T.对 F.错
【参考答案】:
A
27.所谓“大学理念”,就是指人们对那些综合性、多学科、全日制普通高等学校的理性认识、理想追求及其所形成的教育思想观念和教育哲学观点。
T.对 F.错
【参考答案】:
A
28.广义的文化:
指的是人类所创造的物质的和精神的所有成果。
T.对 F.错
【参考答案】:
A
29.从承载者的角度来看,文化的承载者是民族或族群,每个民族或族群都有属于自己的文化.而文明却不同,承载者是一个地域,一个文明地域可能包含若干个民族或多个国家,如西方文明,包括众多的信奉基督教的国家.我们可以说“中国文明”,但一般不说“汉族文明”,而说“汉族文化”.这也说明“文明”具有国家或地区性,“文化”具有民族性.另外,一个国家也可以包含多个文明.例如中国,并不仅仅有一个儒教文明,而是有三个主要文明:
儒教文明、伊斯兰文明和藏传佛教文明。
T.对 F.错
【参考答案】:
A
30.文化可以正向引导,凝聚人心,整合力量,规范行为,协调矛盾,化解冲突,促进社会和谐、有序运行,加速实现中国梦。
T.对 F.错
【参考答案】:
A
31.大学行为文化是指大学人的行为方式、行为规范和行为习惯,是大学精神文化或大学精神气质在大学人行为上的具体体现,简单说,就是大学人的“气质”。
T.对 F.错
【参考答案】:
A
32.文明相处需要和而不同的精神。
只有在多样中相互尊重、彼此借鉴、和谐共存,这个世界才能丰富多彩、欣欣向荣。
不同文明凝聚着不同民族的智慧和贡献,没有高低之别,更无优劣之分。
文明之间要对话,不要排斥;要交流,不要取代。
T.对 F.错
【参考答案】:
A
33.大学理念是大学实践的指针,它决定着大学的办学思想、发展方向、目标确立、制度建设、运营策略、社会责任以及人们对理想大学模式的系统构想。
T.对 F.错
【参考答案】:
A
34.在个人层面,通过教育,学习、研究文化,吸收优秀的文化,可以提升综合素质和个人品味,充实自己的知识储备,活跃思维,提高辨别能力和创新能力,打造自己的核心竞争力。
T.对 F.错
【参考答案】:
A
35.高等学校是高等教育的主要实施机构。
T.对 F.错
【参考答案】:
A
36.文明的动态性较为明显,随着历史的发展而发展进步,如物质文明,变化最大;而表现在规范、伦理、道德方面的文化则不尽然,变化缓慢。
T.对 F.错
【参考答案】:
A
37.要充分利用我国改革发展的伟大成就、重大历史事件纪念活动、爱国主义教育基地、中华民族传统节庆、国家公祭仪式等来增强人民的爱国主义情怀和意识,运用艺术形式和新媒体,以理服人、以文化人、以情感人,生动传播爱国主义精神,唱响爱国主义主旋律,让爱国主义成为每一个中国人的坚定信念和精神依靠。
T.对 F.错
【参考答案】:
A
38.我们要以更大的力度、更实的措施加快建设社会主义文化强国,培育和践行社会主义核心价值观,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,让中华文明的影响力、凝聚力、感召力更加充分地展示出来。
T.对 F.错
【参考答案】:
A
39.大学文化就是大学生的行为方式
T.对 F.错
【参考答案】:
B
40.中国是有着悠久文明的国家。
在世界几大古代文明中,中华文明是没有中断、延续发展至今的文明,已经有5000多年历史了。
T.对 F.错
【参考答案】:
A
41.礼仪是宣示价值观、教化人民的有效方式,要有计划地建立和规范一些礼仪制度,如升国旗仪式、成人仪式、入党入团入队仪式等,利用重大纪念日、民族传统节日等契机,组织开展形式多样的纪念庆典活动,传播主流价值,增强人们的认同感和归属感。
T.对 F.错
【参考答案】:
A
42.大学文化对校内具有教化、育人的功能,具体地说,有陶冶人、涵养人、熏陶人、凝聚人(人,指大学人,主体是大学生)的功能。
T.对 F.错
【参考答案】:
A
43.大学制度文化则是大学中各种规章制度的总和,以及各种规章制度反映的制度理念、形成的制度氛围和通过各种规章制度的贯彻、实施而产生的制度意识、制度心理、制度信念等。
T.对 F.错
【参考答案】:
A
44.城市规划和建设要高度重视历史文化保护,不急功近利,不大拆大建。
要突出地方特色,注重人居环境改善,更多采用微改造这种“绣花”功夫,注重文明传承、文化延续,让城市留下记忆,让人们记住乡愁。
T.对 F.错
【参考答案】:
A
45.大学文化对社会文化具有整理、提炼,批判、改造,传承、创新,引领、示范等功能。
T.对 F.错
【参考答案】:
A
46.大学(高校)是一个具有多种要素构成的、开放的、复杂的、特殊的社会子系统。
T.对 F.错
【参考答案】:
A
47.中国人民是具有伟大团结精神的人民。
在几千年历史长河中,中国人民始终团结一心、同舟共济,建立了统一的多民族国家,发展了56个民族多元一体、交织交融的融洽民族关系,形成了守望相助的中华民族大家庭。
特别是近代以后,在外来侵略寇急祸重的严峻形势下,我国各族人民手挽着手、肩并着肩,英勇奋斗,浴血奋战,打败了一切穷凶极恶的侵略者,捍卫了民族独立和自由,共同书写了中华民族保卫祖国、抵御外侮的壮丽史诗。
今天,中国取得的令世人瞩目的发展成就,更是全国各族人民同心同德、同心同向努力的结果。
中国人民从亲身经历中深刻认识到,团结就是力量,团结才能前进,一个四分五裂的国家不可能发展进步。
T.对 F.错
【参考答案】:
A
48.高等学校要提供经济发展的增长点。
T.对 F.错
【参考答案】:
B
49.在汉语中“文化”是相对于“自然、天然、本能”状态而言的,属于描述性、中性的概念;“文明”是相对于“蒙昧、野蛮、落后”等状态而言的,是一个评价性、褒义的概念。
T.对 F.错
【参考答案】:
A
50.所谓大学精神,主要指在大学文化中所体现出来的那些一贯的、持久的、为全体成员所共享的、并引以为傲的大学文化理念和文化品质,它既指大学中全体成员的言行中所渗透的一种主导意识,也指他们所具有的精神活力状况和精神气质。
T.对 F.错
【参考答案】:
A
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